"흥미발달모형"의 검색결과 입니다.

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"흥미발달모형" 검색결과 7,861-7,880 / 11,454건

효과적인 수준별 수업 방안

자의 요구와 학습양식 등의 다양한 수준을 반영하여 이에 적합한 교육을 실시하는 것이다.이에 7차 교육과정에서는 흥미와 적성, 진로를 포함하여 학습속도, 학습능력 및 학업 성취도에 따른 ... 겠으나, 실제 교육 현장에서 학생들의 정서 및 인성 발달에 미치는 부정적인 영향에 비해 학업 성취 증진의 효과가 그다지 크지 않다고 지적한다(배성아, 김현주, 2006).이서영(2005 ... 자들과 보충반 학습자들 사이의 학력격차 심화 문제, 편성기준이 되는 수준 개념이 불분명한 점, 학습자들의 인성과 정서적 발달에 미칠 수 있는 영향, 적절한 교수?학습 자료의 부재, 그리고

리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.03

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교과내용의 선정기준과 교과내용의 조직원리

수 있는 학습경험3) 사회적 태도함양을 위한 학습경험: 인성적ㆍ사회적인 면에서 바람직한 인간관계나 사회적 관계를 유지ㆍ발전시켜 나아갈 수 있는 학습경험4) 흥미함양을 위한 학습경험 ... 자가 학습할 수 있는 내용을 선정해야 함: 학습자들의 학습준비도, 경험, 욕구, 흥미 등이 반영된 교수ㆍ학습경험이 선정되어야 함5) 내용의 사회적 관련성: ‘사회적 가치’, ‘인간 ... 발달’ 등으로 표현되기도 함: 사회를 유지하고 변화시키는데 가치가 있다고 생각되는 사회문제, 제도, 인간의 정서, 도덕적 가치 그리고 민주주의의 원리와 가치 등과 관련된 내용이 교수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.26

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입문기 문자지도

한다. 초기 독서 단계는 독서 발달 단계에 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 문식성의 기초를 다지지 못하면 학생은 읽기를 배우는 데 상당한 어려움을 겪는다. 글자와 말소리의 대응관계 ... 를 절충한 것으로 절충식 지도 방법도 있다.1. 발음중심지도방법읽기 모형 중 상향식 모형에 이론적 근거를 둔다. 문자 기호를 처음에는 상(像) 기억 속에 시각적 형태로 저장 ... 에게 이해시키는 데 어려움이 있다.② 추상적이고 무의미한 낱자까지 다루고 기계적이며 반복적으로 학습을 하므로 학습에의 동기, 흥미 유발과 지속이 곤란하다.③ 의미보다는 문자 자체

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.15

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역할놀이 학습 모형이 특수아 학습에 미치는 영향

역할놀이 학습 모형이 특수아 학습에 미치는 영향어렸을 적 누구나 한번 쯤 소꿉놀이나 병원놀이, 전쟁놀이 등을 해 본 기억이 있을 것이다. 우리는 어느 때엔 다정한 엄마가 되 ... 기도 하고 말괄량이 동생이 되어보기도 하고 병원에 있는 멋있는 의사선생님이 되어보기도 하였다. 우리가 어렸을 적 그저 재미있게 했던 이러한 놀이들은 하나의 학습 모형으로서 현재 교실현장 ... 놀이는 아동에게 주변을 둘러싸고 있는 환경 속에서의 역할, 모델 그리고 상황을 자연스럽게 받아들일 수 있도록 도와줄 뿐만 아니라 긍정적 자아개념 형성과 사회성, 인지 등의 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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초등과학교육1 시험대비 -지구과학

. 토양 속으로 스며드 는 물에 의해 운반된 점토나 클로이드로 인해 심토 형성Science Teaching -피아제구성주의에 입각한 인지발달 이론, 발생론적 인식론. (초등학생: 구체 ... 적 조작기)1. 피아제의 인지발달 이론과 과학교육1) 아동 언어와 사고는 성인과 다르다. 학습자의 사고 특성을 파악해 교수 (아동중심 수업)2) 진정한 의미의 학습은 학생들의 능동 ... 적이고 적극적인 활동(활동 중심 수업)3) 수업과정에서 토론, 논의하는 기회 있어야 한다. (상호작용 중요)4) 아동의 기본 과학 개념의 발달, 사고의 발달에 관한 연구를 제공

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.19

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교육과정의 통합적 조망PPT

의 필요성▶1981년 유네스코 방콕지부의 한 부서인 아시아 교육혁신 및 개발프로그램에서 작성한 최종 보고서-학교 교육목표는 인간의 전인적 발달, 지행일치, 현실문제 해결능력 등 강조 ... →실제 교육현장에서 단편지식의 기억이 요구되고 있고, 많은 무의미한 교과를 의무적으로 이수케 하는 등으로 시간과 정력을 낭비하고 있다는 것임.-여러 가지 발달특성과 교수 및 학습 ... 작용의 심리적 차원에 관한 것. 첫째로 학습자의 학습과정에 일치하는 교육을 실시할 수 있게 하고, 둘째로 학습자의 발달수준과 필요에 맞는 교육을 쉽게 실시할 수 있게 하며, 셋째

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.12

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도덕과 교수-학습의 주요 모형

8-(7) 도덕과 교수-학습의 주요 모형틀 part.1 | Speakings SHAPE \* MERGEFORMAT Hyperlink "http://blog.naver.com ... -학습의 주요 모형틀1) 역할놀이 수업 모형(1) 이론적 배경과 특성아동들이 실제와 비슷한 도덕적 문제 상황과 그 속에서 있을법한 생각이나 행동, 그리고 해결 방안을 직접 연출하고 보 ... 고 느끼면서 도덕학습을 해나갈 수 있다.행위의 원인과 결과에 대한 앎, 자기 자신 및 다른 사람의 감정, 태도, 욕구 가치, 인식에 대한 통찰력의 발달, 자아 개념의 개선, 사회

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.09

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사회과 협동학습구조

의 적절성8. 교사의 역할Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론오늘날 학생은 자신의 흥미와 적성에 관계없이 교사와 교과서가 정해 준 주제와 학습목표 내에서 학습을 해야 한다. 학생은 동료들로부터 학습 ... 으로서뿐 아니라 오늘날 교실 수업방법에 큰 영향을 주고 있다. 이러한 변화에 맞추어 본 논문은 협동학습모형이 사회과의 입장에서 볼 때 어떤 의미를 가지며, 협동학습구조에서 파생된 학습 ... 모형들이 과연 사회과에 적합한 것인지 알아보고자 한다. 그러기 위해 우선 사회과의 특성, 협동학습이론에 관한 연구, 사회과 협동학습에 관한 실험적 연구들을 분석하여 첫째로 협동학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.30

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사회과 심화보충형 수준별교육과정 필요성과 특성, 사회과 심화보충형 수준별교육과정 편성운영지침, 사회과 심화보충형 수준별교육과정 운영내용과 교수학습자료, 사회과 심화보충형 수준별교육과정 방향, 시사점

의 적성과 흥미를 스스로 인식하게 되며 자신의 학습 능력에 맞는 학습 활동을 함으로써 학습 능력을 더욱 발달시킬 수 있다.자기주도적 학습 학습이 이루어질 수 있도록 하기 위해서 ... 다양한 사고활동과 내용의 체계적 이해가 일어날 수 있다. 과다한 사실의 습득은 사회과에 대한 흥미를 반감시키고 학생들의 사고력 신장을 저해한다. 다양한 사실들에서 지식을 구조 ... 한 계발하여 자신의 가치를 발휘할 수 있는 인간을 육성하기 위해서는 학생 개개인의 적성, 흥미, 능력에 가장 적합한 학습자 중심의 교육이 이루어져야하며 이런 요구에 따라 교육과정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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소나기를 활용한 한국어 교육

의 교수 모형이다. ‘언어 모형’으로 학습자들에게 문학을 가르침으로써 언어능력을 더욱 더 발달시킬 수 있다는 것이다. 즉, 문학은 특정 언어의 어휘, 구문, 언어 조작 기술 등 언어 ... 어야 한을 가능하게 해 준다. 넷째, 언어 학습 과정에서 정서적인 면에서나 흥미와 같은 동기 부여로 학습자 개인화(involvement)의 이점을 위해도 문학을 사용할 수 있다Cater ... 와 Long(1991)은 ‘문화 모형’으로 문학은 역사적 사고와 정서를 가지고 있으므로 문학을 학습함으로써 시간과 공간을 초월하여 다른세대, 다른 지역의 문화 개념과 이념을 이해

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.31

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학교 도서관 운영의 이론과 실제

능력을 통해 창의적 사고력을 갖춘 인재를 양성하는데 있다. 이러한 교육개혁과 정보통신기술의 발달은 학교도서관의 역할을 혁신하는 계기가 되고 있다. 학교도서관이 도서자료 뿐만 아니 ... 연속간행물과 필름, 슬라이드 등 영상자료, 레코드, 테이프 등 음향자료, 사진, 지도, 모형, 표본, CD-ROM에 이르기까지 모든 형태의 자료가 포함된다. 이러한 모든 자료를 학교 ... 흥미를 건전한 방향으로 이끈다. 재충전의 장으로서 전인교육에 충실을 기하기 위하여 토론실, 영상자료실, 연구실, 강연실, 정기간행물실, 휴게실 등의 공간이 확보되어야 한다.1.3

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.19

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객관주의와 구성주의 비교

고 있으며, 논리적으로 학문의 체계를 갖추어 지도할 것을 주장한다. 따라서 아동은 흥미보다는 노력이, 자유보다는 훈련이 학습에서 더욱 중요한 요소로 작용한다. 또한 아동은 미성숙 ... 가 된다(Bednar,1991).이러한 객관주의 교육의 성격을 교육목표-교육과정-교육평가의 단계로 개념화하여 정리하면 다음과 같다. 객관주의 교육은 목표중심 모형이다. 목표를 중시 ... 의 확실성, 절대성, 순수성, 독립성을 부인하고 과거에 비본질적 요소로 취급되었던 사회적, 역사적, 정치적 권력 관계가 지식 발달에 미치는 영향에 주목한다. 이 관점에서, 개인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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역교론 주요개념 정리

하면서 제기㉡ 학생의 흥미, 필요, 경험, 활동, 생활 등에 근거한 교육과정㉢ 실용주의, 실험주의 교육철학이 배경(진보주의 교육사상)㉣ 교육과정은 교사 및 학교의 지도아래 학생이 겪는 모든 ... ㉢ 아동중심 교육 강조하고 아동의 흥미나 욕구, 경험적인 배경이 존중되어 교육과정 구성㉣ 급격한 사회변화에 적응하는 인간 육성과 자발적 활동력을 전개시킨다.㉤ 문제해결력 함양 강조㉥ 전 ... 에치는데 도움이 되는 역할로 생각한다.㉣역사의 성격은 사회과학 보다는 인문학에 가까우며 탐구모형의 경우에는 기본적으로 자연 과학논리가 토대가 되어 역사수업에 적용자체가 어렵

리포트 | 24페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.03.27

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ADHD와 교육

하는 것이 건전한 정신건강의 중요한 요소라고 생각하고 있으며 사회성 기술과 우정의 발달에 흥미를 기울여 왔다. 대개의 아동들은 유아기에서부터 놀이를 통해 사회성 기술을 발달시키는데 ... 의 개념주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD, 이하 ADHD)는 아동의 발달상 흔히 볼 수 있는 행동장애의 하나로 ... 는 높을 때, 수행저하를 보인다는 결론을 내렸다.지속적 주의(Sustained Attention) 결손 모형에서는 ADHD 아동은 주의의 통제를 장시간 유지시키는 능력에 결손이 있

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.30

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초등 3학년 사회 2. 우리 고장의 전통 문화, 장례와 제례의 담긴 뜻 알기 11/16

를 직접 체험해 보는 것이 어렵기 때문에 학생들은 우리 고장의 전통 문화에 대한 이해가 다소 부족하다 또한 어려운 어휘가 많이 나오는 단원이기 때문에 학습에 대한 흥미도가 떨어질 수 있 ... 초등학교 3학년은 피아제의 인지발달 과정상 구체적 조작기에 해당한다. 이 단계에서는 구체적 사물을 직접 조작하는 지각활동이 이루어지는 시기이지만 인식이 구체적인 세계에만 한정 ... 들은 사회과 조사 학습에 대체적으로 흥미를 보이며 우리의 전통 문화에 관심이 높고 모둠 토의 활동에 능동적인 태도를 보여 교사가 구조화된 발문으로 안내를 잘 한다면 학생들의 사회과

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

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놀이지도

어 존재해 왔다고 볼 수 있을 것이다. 개별적인 놀이와 사회적인 놀이가 공존해가면서 개개인에게는 지적, 육체적 발달과 휴식 그리고 안정을 제공하였다. 또한 사회에서는 생활에서 생긴 제반 ... 성 등을 발달시켜 줄 뿐만 아니라 창의력, 집중력, 기억력, 지능 등 두뇌 개발에도 총체적인 영향을 미친다고 볼 수가 있다. 따라서 놀이는 아이가 적극적으로 세상을 탐구하면서 세상 ... 에 대해서 느끼고 배울 수 있는 가장 좋은 교육 방법이자 학습 방법이라고 할 수 있다고 본다. 신체, 언어, 인지, 정서 및 사회성 등 각 영역은 독립적으로 발달하는 것이 아니

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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통합적 유아교육 과정의 구성

을 제공하는 것이다. 즉, 전인적 발달과 효율적 학습을 위하여 유아의 경험, 흥미 및 요구와 교육내용을 통합하고, 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하여, 또한 교과목 ... 접근법과 주제 접근법이라고 할 수 있다. 거미줄 모형을 통하여 해당 주제와 다른 것들을 연결시키게 되는데, 이로서 교과영역들은 물론 유아발달의 여러 영역들을 포괄하게 된다. 유아 ... 한 통합은 학습자의 현재 경험, 관심, 흥미 등을 귀하게 여기고 그것을 출발점으로 삼아 경험의 재구성이 일어날 수 있도록 교육과정을 구성하고 개발할 때 가능한 것이라고 보았다.따라서 이

리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.02.08

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Keller 학습동기, Crpmbach 적성 처치 상호작용이론 발표자료

목차1. Keller 학습동기모형1. Keller의 동기 이론: ARCS 이론2. ARCS 이론의 요소2. Cronbach 적성-처치 상호작용이론1. 기본입장2. 기본개념3 ... . 적성의 종류와 처치 변인4. 개인차에 대응하는 교육적 접근 방법5. 적성-처치 상호작용 모형6. 적성-처치 간의 상호작용 실례1. Keller 학습동기모형John M. Keller ... 번째 요소는 “주의”이다. 거의 모든 학습이론들은 학습에 있어서 주의의 중요성을 가정한다. 학습자가 학습 자극에 흥미를 가지고 주의를 기울여야 학습이 일어나기 때문이다. 학습

리포트 | 19페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18

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5주차(태권동자)

으며 아동들은 이미 유치원에서부터 태권도를 수련하고 있는 반면에 학교 교육과정은 4학년부터 다루게 되어 사회교육보다 많이 뒤지게 되어 학교에서는 별로 흥미 없는 단원으로 취급되거나, 다른 ... 활동으로 대치하여 넘어가는 경우가 종종 있어 이 단원을 보다 활성화시키는 동시에 아동들의 기능을 향상 시켜 기초체력을 고르게 발달시키고, 용기 인내심, 자신감, 집중력 등을 길러 ... 기본 동작들을 연결하여 스스로 꾸며 보도록 하였다. 따라서 이 단원을 지도 할 때에는 기존 동작에 의존하지 않고 스스로 의미 있는 동작을 만들어 보게 함으로써 흥미 있고 창의적인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

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[놀이]놀이의 정의 및 개념

때 나타남블록이나 놀잇감을 자료를 사용해 무엇인가를 만드는 행동놀이반대시시한 가상놀이유아 자신이 구성한 구성물중요성 인식 못함놀이찬성언어 ? 상징 ? 해석을 학습사회적 기술발달 ... 에 관한연구-놀이와 비 놀이 행동의 변별을 위한 시도 연구, (2) 상관연구-놀이와 사회, 정서, 인지 발달 등과의 관계 조사 연구, (3) 개인차 연구-연령, 성, 문화적 배경과 같 ... 적 요인을 강조하고 있다.놀이의 개념에 대한 모든 접근들은 놀이를 다양한 각도에서 생각한다는 총체적 모형속에서 융통성, 급변성, 자발성, 비실제성, 자유, 과정지향성 등의 많은 다른

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.10

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