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"프뢰벨 몬테소리" 검색결과 761-780 / 1,180건

  • 과제
    에서 프뢰벨, 몬테소리, 듀이를 걸쳐서 이어져 왔으며, 한국에서는 시청각교육에서 발전된 학문이다. 교육공학이 형성된 계기는 산업혁명과 세계대전을 거치면서 교육이 국가적 발전에 큰 영향 ... 을 미친다는 것을 모두가 공감하고, 국가에서 빠른 시일 내에 효과를 보기위해 ‘공학’을 접목시켜 교육공학이 탄생되었다.코메니우스 프뢰벨 몬테소리 존 듀이3.교육공학의 정의 요소?예시
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.15
  • 유아교육개론
    언급하였듯이 유아기는 성인과는 달리 추상적인 사고가 미숙하고, 직접적으로 구체적인 자료를 통한 놀이활동을 통해 발달을 이루어간다. 일찍이 코메니우스나 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 ... 등을 비롯하여 피아제, 몬테소리 등은 직관교육, 자연교육, 실물교육, 감각교육 등의 개념을 주장하면서 실물이나 시청각 자료를 이용한 구체적인 학습 경험의 중요성을 강조하였다. 이러
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.16
  • 서해대 보육학개론 기말고사 예상문제 답안
    프로그램에서 가장 중요하다고 본 학자는 누구인가? 2① 프뢰벨몬테소리 ③ 피아제 ④ 스타이너4. 다음 중 교구를 개발하여 아동의 성장을 돕도록 한 사람은? 1① 몬테소리 ② 세귀엥 ... 보육학 개론 (기말고사 )1. 몬테소리의 교육원리 중 어린이들이 무엇이든 가장 쉽게 흡수한다고 보는 시기는 ? 3① 정상화기 ② 심리적 이유기 ③ 민감기 ④ 절정기2. 몬테소리 ... ③ 이타드 ④ 피아제5. 다음 중 몬테소리 교구의 구성 원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 2① 교구는 간접적으로 아동이 앞으로 학습할 것에 대해 준비가 되도록 고안되어 있
    시험자료 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.26
  • 어린이 교재의 종류와 특징
    ) 19세기 이후의 교재, 교구(1) 프뢰벨의 은물교재, 교구의 중요성과 활용에 대해 구체적인 방안을 제시한 사람은 프뢰벨이다. 프뢰벨은 체계적이고 조직적인면에서 최초의 교육적 놀잇 ... 는 능력을 유아 자식의 능력과 더불어 활동하게 하고 발전시키도록 해야 한다고 보았다.(2)몬테소리의사였던 몬테소리는 정신박약아를 교육시키기 위한 방법으로 감각을 통한 활동과 교구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07
  • 유아교육 프로그램 소개
    Ⅰ. 프뢰벨 유아교육 프로그램 - 자유적 존재에 대한 인식, 은물과 작업을 통한 자연스러 운 교육, 교사의 유아관찰 절대 필요.1. 프뢰벨의 교육 철학⑴ 아동관아동은 자주적 존재 ... 을 살린다.2. 프뢰벨 유아교육 프로그램의 기본 전제.⑴ 아동의 동기인간은 발전하려는 동기를 가진 존재로 아동은 자기 주도적 의지를 가진 존재로 봄.⑵ 교사의 역할.가르치기 ... 을 형성화해서 만들어져야 한다.3. 프뢰벨 유아교육의 교구 재료.교구는 자연물로 신의 섭리와 우주의 원리를 깨달을 수 있도록 만들어져야 하며, 프뢰벨이 스스로 만든 교구 ‘은물
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.06
  • 현대유아 교육기관에서 사용하는 프로그램과 교수학습방법
    소리프성에 따라 분류되어 있고, 다섯 가지 감각 발달에 도움을 주도록 고안되어 있다. 몬테소리는 이러한 감각교육이 읽기 학습이나 사고능력 발달에 기초가 된다고 보았다.-시각교육 ... : 맛보기, 냄새 밭기 병 등ⓒ언어교육 : 몬테소리는 언어발달은 자유로운 대화와 지속적인 자기표현을 통해 이룰 수 있게 하였다. 언어교육은 구두언어 교육과 읽고 쓰기를 위한 교육 ... 기 : 모래종이 글자, 움직이는 자음과 모음, 음성 사물상자, 표음문자, 일기 분석, 받아쓰기 등ⓓ수학교육 : 몬테소리는 수에 있어서 영유아가 구체적인 개념에서 추상적인 개념으로 옮겨
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26
  • 유아교육철학및교육사2D)현대유아교육에서유아교사역할을교육철학자주장과유아교사역할설명00
    지 못리는 아동의 지도에 있어 교사들이 최대한 자율적이고, 자유로운 분위기에서 교육시켰다. 몬테소리는 어린이 안에 내재되어 있는 발달을 향한 에너지를 자극하기 위해 준비된 환경을 마련 ... 해 주고, 어린이가 스스로 환경과의 긍정적인 상호작용을 하도록 돕는 간접교육이다. 이때 어린이와 환경을 잘 매개해주는 역할이 바로 몬테소리 교사의 역할이다. 일반적인 교육과는 달리 ... 몬테소리교육에 있어 교사는 지시자, 주도자가 아니라 어린이를 관찰하고 그것을 토대로 환경을 마련하고, 교구를 제시해주는 교수자의 역할을 수행한다. 이러한 교사의 역할을 수행하기
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 유아교육과정의 기초
    1. 철학적 기초(1) 플라톤의 사상(2) 코메니우스의 사상(3) 로크의 사상(4) 루소의 사상(5) 페스탈로치의 사상(6) 프뢰벨의 교육사상(7) 듀이의 사상(8) 몬테소리 ... 을 통해 발달3)교육관Ⅰ.도덕성의 발달 강조Ⅱ.신체적 기술훈련을 강조Ⅲ.관찰과 지각을 통한 학습을 주장Ⅳ.발달에 적합한 교육과정 및 교육방법의 필요성 제시(6) 프뢰벨의 교육사상1 ... 에 초점을 맞추어야 한다.Ⅱ.아동 중심의 놀이를 통해 문제 해결력을 길러야 한다.Ⅲ.교육의 목적은 개인의 성장과 민주시민의 양성이다.(8)몬테소리의 사상1)인간관: ?아동을 객관
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05
  • 제 7장 한국에서의 유치원 교육의 변천 사상사요약본
    교육의 새로운 방향’, ‘일본과 미국의 어린이 교육’, ‘프랑스의 유아교육 현황’이 소개되고 있고, 한국유아교육학회에서는 ‘니일의 아동관 연구’, ‘프뢰벨몬테소리의 수학교육 이론 ... ’, ‘몬테소리 언어발달 프로그램의 이론과 실제’등이 소개됨- 교육이론 관계의 소개서로는 여러 가지가 소개되었으나, 유아교육에 관한 프뢰벨몬테소리 교육의 실제에 관한 초보적인 소. ... 에 통합사립사립나남유치원정토종1909불명사립사립경성유치원호기희삼랑1910소재지 불명사립○ 일본에서 이미 명치 8~9년에 근등진금, 상전친오, 관신삼 등에 의해 프뢰벨 유치원과 은물
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03
  • 프뢰벨프로그램
    주제 : 프뢰벨[Froebel] 프로그램프뢰벨의 생애 [1782~1852, Friedrich Wilhelm August Froebel]독일의 유치원 창시자, 교육개혁가프뢰벨 ... 을 얻었다. 교사가 된 프뢰벨은 페스탈로치를 만나 2년간 함께 생활하면서 그의 교육자로서의 인격에 깊은 감명을 받았고 교육을 통해 국가, 사회, 인류를 개혁하려는 이념을 품기 시작 ... 했으며 돈독한 친분관계를 유지했다.프뢰벨은 괴팅겐대학교에서 우주에 작용하는, 신의 힘을 상징하는 '천체의 법칙'을 발표했다. 그는 그것을 과학과 문화를 종합적으로 재구성하는 데 적용
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.06
  • HighScope프로그램
    /Scope프로그램이 유아교육에 있어 주목을 받고 있다.유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있는 High/Scope프로그램은 프뢰벨, 몬테소리가 주장한 것처럼 능동적 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((영유아프로그램개발과평가 A+레포트)) 각 대학의 영유아 교육 프로그램과 프로그램 장단점 분석
    할 수 있음.② 특징- 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 = 유아들에 게 적절한 개념들(놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 및 독립 ... 시켜옴? 특징- 우리나라의 전통사상, 기독교 정신, 프뢰벨의 교육이론, 진보주의 이론, 구성주의 이론- 생활주제를 중심으로 이루어지는 통합적 교육과정- 교육목표 : 유아의 전인
    리포트 | 9페이지 | 2,700원 | 등록일 2012.09.14
  • 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.
    표현과 자기발전을 하게 하는 것으로 보았다. 그리고 아동자신이 작업을 선택하며 문제를 해결하게 함으로써 정신적·도덕적으로 자기 자신을 높여야 한다고 주장하였다.그리고 몬테소리 ... 는 몬테소리법에 의한 교육을 실시하여 성과를 거두었다.최근 우리 사회의 많은 교육문제들을 해결하겠다고 만들어지는 것들로 대안학교, 열린교육을 생각할 수 있다. 이들은 루소의 자연주의 ... 은 아동중심 교육사상으로 루소 때부터 싹트기 시작하여 페스탈로치와 프뢰벨을 등을 거쳐 계승·발전되면서 미국으로 건너와 꽃을 피우게 되었다.미국에서는 존 듀이가 중심이 되어 진보주의라는
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.15 | 수정일 2014.09.02
  • 헤드스타트 프로그램
    적 성공사례로 인식되고 있다.헤드 스타트의 역사19세기에 프뢰벨의 철학이 도입된 이래로 미국의 유아교육에 가장 커다란 영향을 미친 것은 바로 헤드 스타트 프로그램의 실행이 ... 시하는 마리아 몬테소리 모델, 그리고 뱅크 스트리트 모델 등이 있었다.각 프로그램의 효율성을 비교하기 위해서 수많은 노력과 경비가 투자되었지만, 어느 프로그램이 가장 효율
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.20
  • 프로젝트접근법-2조
    들에게 의미 있는 맥락 하에서 이루어지기 때문에 진정한 의미의 평가가 이루어진다고 볼 수 있다 .기록화 유형교수유형비교 지시적 중재적 비지시적 몬테소리 프뢰벨 프로젝트 레지오에밀리아 단 ... , 몬테소리프뢰벨도 현재의 교수방법을 발전시키면 중재적 , 비지지적 방법이 포함된다 .부모참여 및 지역사회와의 연계 부모참여 - 프로젝트 활동 전반에 걸쳐 부모들의 직ㆍ간접
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의
    에 적용4.참고문헌1. 교육공학의 정의교육공학에 대한 정의와 개념은 다양한 매체의 발달과 새로운 교수- 학습과정에 대한 이해에 따라 변하고 있다. 코메니우스, 페스탈로치,프뢰벨 ... , 몬테소리 등 학자로부터 내려오며 1960년도 처음 제임스 핀이 교육공학이라는 말을 처음 사용하면서 1963년 처음으로 교육공학의 정의를 내린 후 교육공학은 현대 교육공학 연구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.31
  • 보육과정
    의 지역사회 시설 활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 의사소통 등을 통해 효율적인 보육P.G을 운영CHAPTER 03 보육프로그램의 종류별 특성1. 영유아보육 프로그램1)프뢰벨 ... 프로그램(1) 프뢰벨 유아교육의 배경? 프뢰벨의 유아교육 철학은 19세기 낭만주의적 시대배경에서 태어난 것? 자연의 아름다움에 대해 영유아도 눈떠야 하며, 자연을 통해 아름다움의 ... 도록 인도? 자연을 통해 신의 섭리, 우주의 원리를 깨달을 수 음, 교구는 자연물을 가지고 자연을 형상화해서 만들어져야 함(2) 프뢰벨 프로그램의 교구재료? 수학이 자연의 법칙
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.23
  • 유아교육개론 요약, 정리
    . 오웬5. 맥밀란 자매6. 페스탈로치 : 교육의 아버지7. 프뢰벨제 3절 현대사회의 유아교육1. 듀이2. 몬테소리< 유아교육의 사상적 고찰 >제 1절 고대사회 ~ 16세기의 유아 ... 력, 기능력)를 도덕적 기능을 중심으로 조화 있게 발달시키는 것.7. 프뢰벨- 프뢰벨은 은물이라는 유명한 유구를 만들기 시작하여 제5은물까지 만들었다.교육사상은 ① 통일의 원리 ... ② 자기활동의 원리 ③ 노작의 원리 ④ 사회화의 원리 의 네 가지로 구분한다.교육방법유희 및 작업 : 프뢰벨유치원의 기본원리, 사회화의 한 방법. 놀이를 중요시함.은물 : 신
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 유아교육과정의 동향
    역서의 내용은 프뢰벨이 그의 교육 내용과 원리에서 주장했던 것과 일치한다. 브라운리는 선교사로서 아동의 본성을 신성으로 보는 프뢰벨의 아동관을 존중하였을 것이다.이상과 같이 1960 ... 은 일본과 미국의 영향을 받아 이원적으로 발전하였고, 프뢰벨의 교육 과정과 경험 중심의 교육 과정이 실시되었음을 알 수 있었다.3)외국(1)프뢰벨의 유치원 교육 과정프뢰벨의 유치원 ... 자로서 교육의 모든 것을 신성의 개념으로 출발한다.둘째, 자기 활동의 원리. ‘신이 하는 생각은 하나 하나가 모두 작업이며, 행위이며, 산물이다’. 프뢰벨은 ‘유아의 내적 필요성과 충동
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11
  • 교육철학(교육사상) 가치와 관심영역, 관념주의 교육철학(교육사상), 실용주의 교육철학(교육사상), 자유주의 교육철학(교육사상), 실재주의 교육철학(교육사상), 진보주의와 문화재건주의 교육철학(교육사상) 분석
    에 칸트(Kant)와 헤겔(Hegel)에 의해 집대성되었다.독일의 철학자 헤겔이 관념론에 입각하여 종합적인 사직, 철학적 접근을 집대성하였고, 처음으로 유치원을 창설한 프뢰벨 ... 롭게 활동할 수 있는 교육이라고 밝히고 있다.3. Montessori몬테소리에 의하면 아동은 본래 정신적으로 자기발전의 가능성을 지니고 있다. 그러므로 교육은 아동이 자유롭게 자기표현 ... 과 자기발전을 하게 하는 것으로 보았다. 그리고 아동자신이 작업을 선택하며 문제를 해결하게 함으로써 정신적·도덕적으로 자기 자신을 높여야 한다고 주장하였다. 그리고 몬테소리
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
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