"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 7,881-7,900 / 10,041건

시장경제의 작동 메커니즘

는 하드웨어 이상의 의미를 갖는다. 시장경제는 도덕이나 윤리, 그리고 생활철학 등과 관계없이 능률만을 추구하는 도덕적으로 중립적인 경제적 방법만 말하지 않는다. 사람들 사이에 분업 ... 가 줄고 기업이란 조직을 만들어서 경제문제를 해결하는 사람들의 비중이 현저히 증가하는 추세를 보인다. 이는 시장경제에서 부가가치를 생산해내는 주체로서 기업의 중요성이 커져감을 뜻 ... 은 선택을 하고 행동에 옮길 것이다. 그러나 어떤 선택으로부터 아무런 이득이 없을 때, 그에게서 행동을 기대하기는 어렵다. 현실의 인간은 철저하게 선택의 대가가 무엇인가를 따지게 된다

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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[사회학 이론]현대사회학이론 - 이론이란 무엇인가

이론이란 무엇인가?이론은 너무 철학적이고 관념 자체를 위한 관념처럼 들리며, 이론을 공부한다는 것은 무척이나 무미건조하게 느껴진다. 그러나 이론이 실제로도 그렇게 무미건조 ... 에라도 현실이 정확히 무엇인가를 알기란 불가능 하다.그러므로 이론이란 이러한 “현실 세계” 구조에 의해 창출되는 정도 만큼이나 현실 세계와의 과학적 접촉에 선행하는 비사실적 또는 비 ... 하고 추상적이지는 않다. 사실, 이론이란 개개의 시간과 장소에서 벌어지는 특정한 사건들로부터 추상화된 것이다. 그러나 이모든 이론들은 사람들에 의해 쓰여 진다. 그것이 의미하는 바는 이론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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[교육철학] 플라톤의 교육적 의미와 헤르바르트의 교육론

교육철학 및 교육사──────────────────────────────────────────플라톤의 교육적 의미와 헤르바르트의 교육론Ⅰ. 들어가면서'교육이란 무엇인가'라고 묻 ... 면 참으로 안타까움을 느낀다. 현재 교육의 의미가 어떻게 받아들여지고 있는가? 지식 위주의 교육과 단순 가능인의 양성으로 느껴지는 이유는 무엇인가? 진정한 의미의 교육이 빛을 발하기 ... 위해서는 사회적 분위기의 쇄신이 필요하겠지만 우리 스스로 인성 교육과 도덕 교육에 대한 성찰을 해 봐야 할 때가 아닌가 싶다.나는 수학 전공자이다. 수학교육에 관한 논의의 중심

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.06

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[교육학]에밀독후감

을 형성하지 못한다. 결국 이러한 아이들은 쓸데없는 지식으로 가득 찬 똑똑한 바보가 되고 말 것이다. 이런 현실에서 에밀 에 나타난 루소의 교육 철학은 우리 교육에 많은 시사점 ... 훈련, 소년에게는 육체의 수련을 주로 해서, 적극적인 도덕 관념이나 진리를 가르치지 말고, 이성에의 준비를 행하는 데 그치도록 권하였으며, 이것을 소극 교육이라고 불러, 가장 중요 ... 해서 고상한 취미를 길러 주어야 한다고 주장한다. 특히 이 부분의 특징은 을 통해서 그의 철학 사상과 종교 사상을 전개하고 있다.제5부는 결혼기로서 이상적인 여성 소피 를 만나서

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2005.10.14

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[철학] 유가와 도가 사상 비교

이러한 꾸준한 접근에도 아직 여러 가지 의견만 분분할 뿐 그 어느 하나가 옳다고 말할 수 없는 실정이다. 따라서 여기서 나는 인간이란 무엇인가에 철학적 접근에 관한 여러 사상 중 ... 인간이란 무엇인가.. 이 간단해 보이는 질문에 대하여 그 누구도 간단히 답을 내릴 수는 없을 것이다. 바로 인간 자신에 대한 정의를 내리기 위하여 인간들은 이 질문에 관하 ... 처럼 인성에 대해 구체적으로 설명한 곳은 없지만, 무위자연(無爲自然)을 지향하는 철학적 입장을 고려하면 인의 같은 도덕규범이나 그 어떤 인위적인 문화적 요소들을 인성으로 파악하지 않

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13

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[경영]한국 암웨이 네트워크 마케팅

모든 사 람들에게 암웨이 판매와 마케팅 플랜에 기초해 그들의 목표를 달성할 수 있는 기회를 제공한다.창업이념자유는 우리가 살아가는데, 일하는 데, 또 무언가를 이룩하는 데 있 ... 적으로 영위할 수 있는 힘을 준다.보상이란 주고받는 일련의 행동을 포함한다. 보상은 받는 사람이나 주는 사 람 모두에게 성장할 기회를 주게 되며 보상은 여러가지 방식으로 이루어진다 ... , 통신건강한 피부로 가꿔주는 시스템 제품부터 매끄러운 피부를 유지해주는 써플리먼트 제품5. 원포원(One for One) - 원포원이란?암웨이 원포원!원포원 프로젝트란 암웨이 제품

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.09

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[철학]모더니즘과 포스트모더니즘의 비교

었다. 여기서 말하는 모더니즘이란 무엇인가? 모더니즘이란 봉건적지배질서로부터의 해방을 통해 형성된 것으로, 그 생성기에는 해방적 성격을 가지는 것이었다. 그것은 봉건적 생산양식의 타도 ... 로 만들었을 뿐만 아니라 기성의 가치관이나 도덕을 여지없이 붕괴시켜 버린 이 전쟁은 오히려 모더니즘이 성장하는데 더할 나위 없이 좋은 지적 문화적 토양을 마련해 주었다. 모더니즘은 19 ... 위대한 예술 작품이 많이 쏟아져 나왔다는 사실이 잘 나타내 준다.2. 모더니즘의 특징모더니즘은 무엇보다도 기성 전통이나 인습으로부터의 단절을 의미한다. 모더니즘이 하나의 전통이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.02

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[사회복지][정신보건사회복지론] 중간고사 정리본

년전) 단지 환자의 행동, 증상-> 환자의 환경, 발병여건 조사, 원인을 파악하기 힘듬. 가족, 친구, 지지체계 등 조사치료회복에 도움이 될 수 있는 것이 무엇인가. & 자원연결 ... . 모든 행동에는 원인과 그에 따른 결과가 있음을 이해3. 자아실현에 대한 동기의 이해? 건강한 성격이란?- 성격 : 각 개인을 특정지울 수 있는 지속적이며 안정적인 일관된 행동양식(1 ... 간의 갈등과 충동과 도덕 간의 갈등을 무리 없이 해결할 수 있을 만큼자아가 강하다.- 창조적인 자기 : 건전하고 창조적인 행동의 방향 제시, 잠재력 발달시킬 수 있도록 스스로 도움

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.17

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서울대행정대학원 사회학 시험 예상답안

있는 것이 아니라는 점을 의미한다. 서로 상호보완적임을 이해해야 하며 서로 겹치는 부분도 있을 수 있다는 점을 이해하여 현상을 해석해야한다.4. Ouch의 일본식 조직이란 무엇 ... 의 초기 신학자와 철학자들의 몇 가지의 저작으로부터 유래한다. 이러한 사람들 가운데 하나가 유명한 ‘기독교의 본질’을 쓴 포이어바흐였다.포이어바흐에 의하면, 종교는 문화발전 과정 ... 나 규범을 신의 탓으로 돌린다. 그래서 신이 모세에게 준 십계명 이야기는 유대인과 기독교 신자들의 생활을 지배하는 도덕 관념의 기원에 관한 신화적 설명이다.포이어바흐는 우리 자신

시험자료 | 47페이지 | 12,000원 | 등록일 2006.11.17

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[철학] 철학의 목적/토플러/순자/생의 철학/포스트모더니즘

■ 차례 ■{Ⅰ 철학의 목적과 가치ⅰ 머리말ⅱ 철학이란 무엇인가?ⅲ 왜 철학을 하는가?ⅳ 철학 연구의 목적ⅴ 맺음말Ⅱ 토플러의 제3의 물결ⅰ 머리말ⅱ 새로운 종합ⅲ 지적환경ⅳ ... 는지 그리고 철학연구의 목적은 무엇인지를 알아보겠다.ⅱ 철학이란 무엇인가?철학자란 실존을 다양하게 경험하고 지각하여 의미 유형의 구성 방법을 아는 자이다.{철학은 자신이 누구이 ... 학ⅲ 불확정성 원리와 실용주의ⅳ 맺음말Ⅴ 포스트모더니즘의 역사이해ⅰ머리말ⅱ모던과 포스트 모던ⅲ 푸코의 입장ⅳ 맺음말Ⅰ 철학의 목적과 가치ⅰ 머리말철학이란 무엇인지 철학을 왜 하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10

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[교육철학] 인간주의 교육

의 인격으로 그리고 정신적 공동체의 일원으로 보고 보람된 삶을 누리도록 교육해야 된다는 사상체계이다. 따라서 철학적으로 휴머니즘에 입각한 이론이다. 또한 인간주의는 이전의 다양한 교육 ... 철학과의 연계성을 지닌다. 교육철학적으로도 자연주의나 진보주의, 실존주의 그리고 교육 심리학적으로는 구성주의의 영향을 많이 받은 철학이라고 볼 수 있다.즉, 인간의 교육은 주어진 ... 에서 구성주의의 원리를 따르는 철학인 것이다. 이렇듯 인간주의 안에는 다양한 철학들이 들어 있으며, 그래서 어떤 것은 좋고 어떤 것은 나쁘다고 하기보다는 인간의 발전을 도울 수 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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사회복지법과 한국의 사회복지법

사회복지법의 개념정의(무엇을 사회복지법이라 하는가)는 필요한 작업임에도 불구하고 항상 어려움이 있다. 왜냐하면, 그 개념에는 인간과 사회현상에 관한 정의에 있어서 정의자의 개인 ... 적 철학과 가치관이 반영되며, 그의 경험적 사회환경의 다양성을 나타내기 때문이다. 또한 지금까지도 사회복지법은 역동적으로 떠오르는 학문영역으로 명확한 정의가 아직 부족하기 때문이기도 하 ... 되고 있다. ‘사회복지법’이란 용어는 ‘사회복지’와 ‘법’이란 단어의 합성어이다. 그러므로 일단 사회복지법은 ‘사회복지에 관한 법’으로서 법의 일반적인 성격과 틀을 지니고 있

리포트 | 24페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.07.08

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[문예 ] 고전주의와 신고전주의

는 에서 이성이 참다운 진리를 추구하면서도 결정을 짓지 못할 때 행동만은 무엇인가 취해야 한다고 하면서 임시적 도덕 규칙을 세웠다. 그것은 첫째로 자기 나라의 법과 관습에 복종 ... 고전주의1.이념 및 철학문예사조의 한 명칭으로서 고전주의란 일반적으로 17,18세기 프랑스, 영국, 독일에서 일어났던문예운동을 가리킨다. 이것은 고대 그리스, 로마의 고전주의 ... 아 움직이는] 범시대 사조의 명칭일 수도 있다. (neo, pseudo-classicism)고전주의를 정의하는 데 비평가들은 흔히 [古典的(classic)]이란 용어에 주목한다. 이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.04

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[경제]경제학이란?

▶ 강의를 통해 배운 경제학의 전반적인 이해 내용1) 경제학의 기원경제학은 영국의 논리학 및 도덕철학 교수인 애덤스미스(Adam Smith, 1723-1790)가 1776년 ... 여 연구하는 학문이라고 정의한 것이다.2) 경제학이란?경제학(economics)이란 한마디로 말해서 "경제문제"를 다루는 학문이다. 인간은 살아가는데 있어서 의ㆍ식ㆍ주 및 여가와 문화 ... 다는 것은 그 시간에 영화감상이나 데이트를 할 수 있었던 기회를 상실했다는 것을 의미한다. 고등학교 졸업 야구선구가 프로 진출 대신 대학교에 진학하는 기회비용은 무엇일까? 경제적 사고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09

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장자 순자 한비자 대학 중용

할 수 있었던 사람이라고 여긴다. 그런데 맹자는 공자의 도덕에 더욱 치중했다면, 즉 내적인 측면을 발전시켰다면, 순자는 공자의 학문에, 즉 후천적인 학습과 체계적인 기식을 중시 ... 할 수 있다. 즉, 사회질서가 되는 것이다. 반면에 예와는 반대되는 ‘악’의 중요성 또한 순자는 언급한다. 악이란 사회의 안정과 단합을 위해서 필요한 것이다. 분별을 위해서 예 ... )그런데 순자가 보았을 때 사회질서를 위해서 무엇보다도 먼저 요청되는 것이 정명, 즉 실체와 명분의 일치의 실현이었다. 그럼 순자의 정명론을 살펴보자. 그런데 순자의 정명론에서 논하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.13

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가타카 사회의 도래를 우려하며

와 상관없이 생각하고 움직이는 기계와 같은 존재가 아님을 암시한다.유전자 조작 또는 복제 문제나 인공장기 개발 등을 통해 인간의 본질에 대해 생각해볼 수 있다. “인간이란 무엇인가?”라는 ... 다. 오히려 사회구성원이 어쩔 수 없이 부도덕하고 불법적인 행동을 하게 만드는 “가타카” 사회를 비난해야 마땅한 것인지도 모른다. 그리고 마침내 빈센트가 우주비행선을 타기 전, 예기 ... 도 행해질 것이다. 그때 발생하는 의료 사고나 기형아 출산에 대한 책임은 누가 어떻게 질 수 있을까? 그리고 무엇보다도 열성 유전자를 가진 사람들이 느껴야 할 열등감, 언젠가 병

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04

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[교직과정]인간중심 교육과정

교육의 위기(危機)라고 보았다. 그에 의하면 수월성을 위한 교육이란 결국 학생들을 경쟁(競爭)의 밀림에 몰아넣었으며 이 밀림에는 오직 한 사람의 승자(勝者)와 다수의 패자(敗者 ... 적으로 선하고 잠재(潛在)가능성이 많으며 실존(實存)하는 한 존재(存在)라는 실존철학(實存哲學)과 현상학(現象學)을 기초(基礎)로 인간중심 교육과정(人間中心敎育過程)이 나타나게 되었다.3 ... 학생은 이러한 학습전략들을 획득할 수가 없다. 따라서 스스로 무언가를 해 본 학생들에 비해 세상 변화에 대한 적응력이 뒤떨어진다. 스스로 주체가 되어 공부할 수 있는 학생은 자신

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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홍익인간과 세계의 이해 (2)

는 어떻게 창의적이고 주체적인 인간이 될 수 있는가? 또한 창의적이고 주체적인 삶이란 무엇인가?1) 인본주의로서의 홍익인간‘홍익인간’ 이란 인간 혹은 인간 세상을 널리 이롭게 하라 ... 다. 또한 ‘인간 세상을 널리 이롭게 한다’ 는 명제는 우리가 도덕 실천을 해야 하는 당위성의 근거가 된다. 홍익 인간의 현대적 의미로는 첫째, 분단이라는 민족적 아픔을 겪고 있는 우 ... 세계로 만드는 데 홍익인간의 도덕주의는 좋은 본보기가 될 것이라는 점. 다섯째, 과학 기술의 첨단화와 지식 기반 국가 건설에 중점을 둠에 따라 생기는 역기능을 최소화 시킬 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.31

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[역사]독서세미나 역사란 무엇인가?

다. 그래서 역사가는 무수한 사료 중에서 어느 것을 중요한 것으로 선택할 것인가 하는 선택작용을 끊임없이 행해야 할 필요를 느끼게 된다. 이 경우 무엇을 중요한 것, 가치 있는 것으로 여길 ... 것인가의 표준이 필요하게 된다.역사관이란 우리의 역사적 인식의 근저에 있는 이 역사적 현재에서 실천적 입장을 자각하고, 이 입장과의 연관 하에서 역사를 파악하는 일이다.역사관 ... 말부터 이지만, 이 말이 참된 역사적인 의미를 갖게 된 것은 제 1차 세계대전 이후의 일이다. 대전 후 유럽을 엄습한 위기에 직면하면서 사람들은 비로소 절실하게 역사란 무엇인가 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23

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[교원평가제의 성공적인 시행을 위하여]교원평가제의 성공적인 시행을 위하여

교원평가제의 성공적인 시행을 위하여'교육백년지대계'란 말이 있다. 교육에 대한 제반 사항들을 결정하고 변화해 나가는데 있어 신중함이 그 무엇보다도 중요하다는 의미이다. 교육이란 ... 다. 솔직히 교사가 촌지를 받는다거나, 학교에서의 무너진 윤리와 도덕의 측면은 분명 존재하는 것이다. 하지만 그것이 현실적으로 이슈화된 것과, 실제의 교육현실이 그대로 일치하는 것 ... 은 아니다. 부도덕한 교사의 책임에 대해 비판하는 것은 옳다. 하지만 그것이 과도하게 해석되어 마치 일부 교사의 부도덕으로 인해 공교육이 무너졌다라고 보는 것은 심각한 오류이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.02.20

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