"교사전문성개발학교"의 검색결과 입니다.

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학교사회복지론 교육학 키워드 학교사회복지 교육행정 보육교사 한양대 미술 교육 교육대학원 교육학 청소년 자살 다문화 정책

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"교사전문성개발학교" 검색결과 7,681-7,700 / 33,614건

지역사회간호학 시기별 보건사업정리(표)

가족계획사업 추진보건소법 개정(1956: 제정) 및 보건소사업 확장경제개발 5개년 계획 수립1963국립보건원 발족, 간호사 독일파견1965베트남 파병1967학교보건법 제정(보건교사 ... 별 간호사-보건간호 인정(오늘날의 전문간호사)의료법 시행 규칙에 보건간호사제도 마련1976한국보건개발연구원 설립1977의료보험법 개정 및 실시1980년대주요보건사업일차보건의료강화, 전

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.06

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교육행정 및 경영 - 자유학기제 현황 및 개선방안 ppt

2013.1~2.자유학기제 국정과제 채택2013.4.한국교육개발원 자유학기제지원센터 신설2013.5.중학교 자유학기제 시범운영계획 발표2013.8.2013학년도 2학기 자유학기제 ... 를 대상 1년 동안 운영.학생의 기본능력 개발, 자기주도적 학습능력 향상, 교사들의 역량 증진, 지역사회의 발전을 함께 추구.(백경숙 2016)지식채널e교육시리즈 아일랜드 전환학년 ... 고 있음...PAGE:184. 우리나라 자유학기제의문제점 및 개선방향Ⅱ. 본론..PAGE:19가. 자유학기제 시행과 기대자유학기제의 필요성에 대한 점은 교사와 학교보다는 수요자인

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2021.07.27

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[유아교육기관운영관리 B형] 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오

시킬 목적으로 참여하는 교육 훈련 활동이다. 교사연수는 크게 연수기관 중심연수와 단위학교 중심 연수, 능력개발을 위한 개인 중심 연수로 나눌 수 있다. 기관 중심의 연수는 교육부 ... 적으로 적용함으로써 궁극적으로는 유아교사의 전문성 발달을 위해 계속적인 현직교육을 통한 지식습득과 능력개발 및 훈련은 반드시 병행되어야 한다. 특히 유아교육은 단순하게 지식을 주입시키는 것 ... 은 교사가 자신의 자질을 향상시키기 위하여 외부의 자극 없이 스스로 자신을 개발하려는 내적동기에 의해 이행되는 과정이며, 교사 개인이 자신의 전문적 성장을 위하여 스스로 체계적인

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.02

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프레이리의 교사론을 읽고(A+받았던 독후감 입니다.)

하고자 애썼다.여태까지 학교에서 배운 교육학자들은 모두‘아동’에 초점을 두어 연구하거나 ‘교육 정책’혹은 ‘교육 과정’과 같이 일종의 교육 체제에 대해 연구한 사람이었다. 따라서‘교사’그 ... 자체에 대해 연구하고 탐색한 학자는 만나보지 못했고, 교사의 자질에 대해 학교에선 간단히 언급만 할 뿐이었다. 따라서 교사가 갖추어야 할 태도와 미덕들은 실습을 나가 현장에 계신 ... 을 베풀며 학생을 돌보는 사람이 아니기 때문이다. 교사는 보육보다 더욱 전문적이고 학생의 앎을 향한 애정 어린 탐험에 참여하도록 만드는 지적 열정을 가지고 있다. 따라서 교사는 정의

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.18

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아동청소년,그룹 홈,그룹 홈의 시설화

6. 「 영유아보육법 」에 의한 보육교사 1 급자격을 가진 자로서 아동에 관련된 사회복지업무에 5 년 이상 종사한 경력이 있는 자 7. 유치원 , 초등학교 또는 중등학교 교사자격증 ... 복지사업법」에 의한 사회복지사 3 급 이상 자격을 가진 자 2. 「 영유아보육법 」에 의한 보육교사 자격을 가진 자 3. 고등학교 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자 ... 4. 유치원 , 초등학교 또는 중등학교교사 자격을 가진 자구 분 프로그램 내용 아동 양육 및 보호 위생지도 , 생활지도 , 안전지도 교육 경제교육 , 학습 및 숙제지도 , 특기적성

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.12

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다문화 가정의 아동들이 차별 없이 행복하게 잘 성장하기 위해서는 개발되어야 할 프로그램 및 서비스 지원은 무엇인지 보인의 생각을 제시해 보시오

있는 프로그램 개발이 필요하다. 즉 학습지원 도우미나 언어지원 또는 심리ㆍ정서적인 상담지원이 가능한 외국인여성들을 전문가로 양성하여 교사로 활용함으로써 형식적인 교육에서 탈피 ... 를 보일 수 있다. 이를 해소하기 위한 지원은 학교, 교사, 교육기관 등에서 상호 공조하여야 하며, 무엇보다 먼저 다문화가정 아동 및 이주부모를 위한 체계적인 언어교육과 제도 ... 학교에 이들을 지도ㆍ상담하는 전담교사를 지정하고 선배 또는 또래친구와의 결연을 활성화하여 이들의 학교 적응을 돕는다. 둘째, 다문화가정 관련 학교 홈페이지를 통해 아동들의 학교

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.06

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보육교사의 개인적인 자질 및 전문적 자질

[과목명: 보육교사론]주제: 보육교사의 개인적인 자질 및 전문적 자질● 목차 ●Ⅰ. 서론 ... 을 목적으로 보호하고 가르치는 자로서 그 역할이 매우 중요함에 따라 여러 가지 자질을 필요로 한다. 이에 따라 본론에서는 보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나 ... 는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지, 또한 부족한 부분을 충족시키기 위해 어떤 노력을 해야 하는지 정리해 보고자 한다.Ⅱ. 본론

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.05 | 수정일 2020.08.06

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이러닝 지도사자격증 2급 기출문제

② 교수설계자 - 교과분석, 수업설계, 스토리보드 작성, 멀티미디어 자료개발 등③ 운영자 - 학사운영, 학습준비, 과정운영, 학습자 및 교수자 관리 등④ 내용전문가 - 시스템 개발 ... . e러닝 관련 인적자원 중 교육자원 기획 및 콘텐츠 개발과 관련된 인력에 해당되지 않는 것은?① 운영자② 개발인력③ 내용전문가④ 교수설계자8. 다음 중 e러닝의 발달배경으로 볼 수 ... 자의 학습활동에 대한 피드백을 제공한다.④ 학습자를 통제한다.18. e러닝 관련 전문인력 중 앞으로 가장 많이 필요할 인적 자원은?① e러닝 튜터② 개발자③ 내용 전문가④ 교수설계자

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.08

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학교복지서비스의 실천적 관점의 생태체계적 관점을 정리하고 핵심부분을 간략하게 학습자 본인의 견해로 서술 하시오.

상담전문가를 활성화하여 인터넷 중독에 대한 교육과 상담프로그램을 실시하거나 정부가 적극 지원함으로써 관련 교육과정이나 교육내용을 개발하는 것 등이 대표적이다. 마지막으로 학교폭력 ... 과 방법은 다양하나, 그 중 가장 대표적인 것은 따돌림, 폭행과 같은 학교폭력이라고 할 수 있다. 학교현장에서 발생하는 문제는 학생만 변한다고 해결될 수 있는 문제가 아니다. 교사 ... 와 부모, 지역사회, 그리고 나아가 사회전체가 적극적으로 개입해야 해결될 수 있는 문제이다. 즉, 학부모뿐만 아니라 교육자와 건강전문가까지 관심대상으로 선정하여 학교폭력에 대해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

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[외국어 습득론] 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점

으로 복합적인 능력이 필요함을 알 수 있다. 필자는 이런 교사의 자질을 일반적 자질, 인성적 자질, 전문가적 자질로 크게 3가지로 분류해보았다. 이어 핵심적인 것으로 판단되는 자질 ... 자가 학습목표를 성취할 때 같이 즐거움을 느낄 수 있다. 학습자의 학습 성취감을 고취하기 위해 항상 노력하며 이를 교사 본인의 기쁨으로 여길 줄 안다.◇전문가적 자질8) 통찰력 및 ... 훌륭한 언어교사의 특징과 나의 장단점 분석□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 훌륭한 언어교사의 특징 102.2 훌륭한 한국어 교사 되기 위한 나의 장단점 분석1) 장점2) 단점 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11

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청소년복지의 원칙

와 스스로의 활동을 제약하는 결과를 낳게 되었다.따라서 청소년은 호기심과 도전의식, 자의식과 창의성, 개발성, 무한한 잠재능력, 순수한 비판의식 등의 우수한 역량을 가진 개체로서 청소년 ... 의 수준이 되어야 하므로 이들에 대한 통합적 서비스가 필요하다. 따라서 청소년복지는 민, 관, 지역주민, 전문가 등 네트워킹을 통하여 완성되어야 한다.4) 청소년기의 특성을 고려 ... 한 과학적이고 체계적이며 전문적인 개입이 이루어져야 한다.5) 청소년에 대한 긍정적이고 신속한 접근이 이루어져야 한다.청소년은 성장과정에서 수 없는 혼란과 시행착오를 겪는 시기로서 청

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.02

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영유아교육의 개념 및 특성

해서는 다른 무엇보다도 교사들의 교육과정 시행과 교수학습 및 교육평가에 관한 전문성 확보가 필요할 것이다. 미래 사회의 다양한 변화에 대한 교육과정 개선이 영유아 교육 현장에 제대로 ... 안착되기 위해서는 교사의 역할이 가장 중요하다고 말할 수 있다.그러므로 교사가 그의 역할을 원활하게 수행할 수 있도록 하는 여건과 더불어 평가에 대한 전문성이 중요할 것이 ... 의 수행이 가능하다.먼저, ‘유치원 교육’에 대한 설명이다.여기서의 '유치원'이라는 것은 “유아의 교육을 위해 에 의거하여 설립 및 운영되는 학교”를 말한다. 어린이집도 이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18

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학교폭력 가해자 및 피해자 상담프로그램

학교실정 및 여건을 고려하여 학생들의 부족한 역량을 키워주기 위한 프로그램을 선택하고 운영한다. 이때 심리·상담전문성을 갖춘 ‘아울림 카운슬러(상담 전문가)’와 교사가 협력 ... 와 안전한 학교문화를 형성하기 위해 개발·보급된 어울림 프로그램은 학교폭력예방 프로그램으로 학교 구성원의 공감 및 소통 능력을 향상시키고 단위학교에 학교폭력 예방 문화를 조성하기 ... 폭력 근본적 근절을 목적으로 하는 어울림 프로그램은 초등학교 저학년, 고학년, 중학교, 고등학교의 4개 학교급별 프로그램으로 구성되어 있다. 또한 대상 별(학생,학부모,교사) 맞춤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.23

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비고츠키는 아동이 혼자서는 할 수 없지만 자신보다 유능한 타인의 도움을 받으면서 할 수 있는 과제 범위를 “근접발달영역3

교육심리학주제: 비고츠키는 아동이 혼자서는 할 수 없지만 자신보다 유능한 타인의 도움을 받으면서 할 수 있는 과제 범위를 “근접발달영역”이라고 하였다. 아동이 교사의 근접발달영역 ... 을 통해 발전하고 성장할 수 있도록 하는 교육사례를 초등학교, 중고등학교로 구분하여 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 ‘근접발달영역’2. 초등학교와 중고등학교 ... 가 주장한 근접발달영역이라는 개념은 우리들에게 무엇을 설명하고 싶었던 것일까? 하여 나는 본 과제를 통해 비고츠키의 근접발달영역에 대해 설명해 보고자 한다. 아울러 아동이 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안

의 행동에 대해 인정을 하지 않을 경우 전문가와 상담을 하고 행동과 성격을 교정하도록 도와준다.V. 학교에서 교사가 지도하는 방법- 상담부 활동을 다각적으로 활성화한다(각 학급 ... 하는 방법IV. 따돌림 가해자녀를 지도하는 방법V. 학교에서 교사가 지도하는 방법VI. 따돌림 발생시 지도방법VII. 따돌림이 되기 쉬운 청소년의 행동특성* 참고문헌집단따돌림(왕따 ... 를 받는다.- 따돌림 발생 초기에 학교 상담교사와 상담을 통해 문제해결의 열쇠를 찾는다.- 자녀가 학교를 거부하고 강력하게 전학을 요구할 경우 문제가 해결된 후에 전학을 고려하는 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격

의 역할을 분담 ? 실천 ? 평가하는 등의 모든 과정을 포함한 주민교육으로서 지역사회개발 중심의 사회교육이라고 할 수 있다.지역사회교육의 어원은 지역사회학교(Community sc ... 생활에 많은 어려움을 제기하고 있다. 권위체계의 변화, 보다 나은 기회를 위한 주민들의 빈번한 지역이동, 새로운 정보와 기술의 획득, 잠재력의 개발, 전문성 향상 등의 필요 ... 으로 활용하는 학교개방운동'이다. 학교는 여러 가지 눈에 보이는 교육시설과 장비, 높은 교육을 받은 교사들이 있다. 그러므로 이들이 지역사회를 위해서 조금씩이라도 봉사한다면 지역주민들에게 큰 혜택을 줄 수 있다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26

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CRC,아동 특징,아동학대,아동복지법,아동보호전문기관,아동학대 유형,아동학대란

. 아동학대예방사업을 위한 프로그램 개발 및 평가 5. 상담원 직무교육 , 아동학대예방 관련 교육 및 홍보 6. 아동보호전문기관 전산시스템 구축 및 운영 7. 그 밖에 대통령령 ... 적인 아동학대예방사업을 위한 연계체제 구축 4 . 아동학대예방사업을 위한 프로그램 개발 및 평가 5. 상담원 직무교육 , 아동학대예방 관련 교육 및 홍보 6. 아동보호전문기관 전산 ... , 전문상담교사 및 산학겸임교사 등 , 한부모가족복지시설의 장과 그 종사자 , 학원의 운영자 · 강사 · 직원 및 교습소의 교습자 · 직원아동보호 관련 정책 CRA 아동과 교사

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11

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시각장애 보조기기, 시각장애교육의 역사

아동은 일반학교 뿐만 아니라 다양한 교육환경 중에 적합한 환경 으로 배치 해야 한다 . ③ 시각장애아동 교육과 관련 있는 교사 , 행정가 , 관련 전문가 , 부모 , 또래 등 ... 마다 정반학교에 마련하여 특수교사가 지도 . ⑤ 특수학교 : 시각장애 특수학교 에서 통학제나 기숙제로 교육 . 4. 시각장애학생 교육환경2) 시각장애아동을 위한 교육조건 ① 특수교육 ... 의 공동협력을 통해 특수교육과 관련된 서비스를 제공 받아야 한다 . 그리고 가족 을 위한 프로그램도 개발 되어야 한다 .5 . 시각장애교육 전문인력 시각장애교육 전문인력의 자질과 역할

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.05.21

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방통대 중간과제, 유아교육기관운영관리 A형, 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오.

게 한 결정적 원인이자 장학의 한계로 보인다. 그러나 전문적인 교직에서는 스스로 성장하려는 교원들의 자발적인 노력이 무엇보다 중요하며, 최근의 장학은 단위학교의 자율성과 교원의 요구 ... 위한 방법으로 장학에 학교 컨설팅의 원리와 방법을 도입한 교원 전문성 계발 활동이라고 볼 수 있다.(진동섭, 김도기, 2005년) 따라서 컨설팅 장학은 전문성을 갖춘 장학 요원 ... 별로 컨설팅 팀을 조직하였다. 학교 또는 교사 개인은 학교 컨설팅 관리자와의 협의를 거쳐 의뢰 문제에 따라 컨설팅 팀에게 의뢰를 하는 등 그 방법 및 절차에 있어서 다른 부문

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.05.14

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핀란드 교육의 모든 것 (비교교육론)

- 1) 교사의 학교 이동을 최소화 2) 승진제도 폐지 3) 학교 , 학급의 소규모 화를 통한 교육환경 개선 4) 단위학교 중심의 의사결정 5) 교사와 학생 , 전문가의 의사소통 ... 도 교육과정에 포함하여 교과담당 교사로부터 배움 .Wooni Republic PPT 초 . 중등 교육제도 학교 차원의 혹은 전국 단위의 평가는 없다 . 교사에 의해 개별적으로 시험을 봄 ... 지원 과다 학교의 선발 별도 진행 1 기 8 주 ( 기준 185.5 시간 ) 회의와 수업 준비 시간 등을 포함 수업 기본 기법에 대한 교육 주로 대학 부속 교사훈련학교에서 실시 2

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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