"한국문학교육론연구 교수"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

국문과 졸업논문 연세대교육대학원 PPP모형 2차비교과 국어교육대학원 한글프로젝트 정보교과 학교 밖 청소년

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국문학교육론연구 교수" 검색결과 741-760 / 2,386건

국어교육론 읽기 교육

과 같이 분석적인 관점의 지도 내용과 통합적인 관점의 지도 내용을 모두 유지- 국어과 과목 중 가장 심화*발전된 수준을 다루면서 모든 영역을 통합하는 [고전]은 통합적인 관점 ... 이유는 다양한 변인들이 존재하기 때문이다. 나는 여기서 학년별로 읽기 교육에서 필요한 모형을 분류해 보자면 저학년일 경우 직접 교수법, 그리고 저학년 이상은 학년에게는 헌시적 교수법 ... 읽기 교육200941030국어교육과장인표1. 읽기는 왜 가르쳐야 할까?교재에서 읽기 교육의 필요성을 읽기는 문명에서 핵심적인 의사소통 수단이고 문식적인 현대 사회에서 필수적인

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

다운로드 장바구니
교실 수업개선 연구대회 보고서 (창의적인 글쓰기 활동을 통한 논리적 표현력 기르기)

도 ..................................................................................14 2007년 개정 국어과 쓰기 교육 내용 체계 ... 교과교육교실수업개선 실천사례연구대회 보고서창의적인 글쓰기 활동을 통한 논리적 표현력 기르기교과 : 국 어학년 : 4학년인원 : 9 명교과교육교실수업개선 실천사례연구대회 보고서창의 ... 적인 글쓰기 활동을 통한 논리적 표현력 기르기교과 : 국 어학년 : 4학년인원 : 9 명목 차Ⅰ. 서론 10A. 연구의 필요성 10B. 연구의 목적 10C. 용어 정의 11D

리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.22

다운로드 장바구니
(국어과 수업연구) 언어표현놀이 협동학습을 통한 창의적 국어사용 능력 신장(2학년 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 지도안)

. 국어과 교육과정 편성 ? 운영67. 교과 특색 교육 활동8Ⅱ. 좋은 수업 교수 ? 학습 지도 전략101. 단원102. 주제와 관련한 수업설계의 동기103. 단원 학습 목표 ? 성취 ... 사용 능력을 신장시키는데 연구의 기본 방향을 설정하였다.6. 국어과 교육과정 편성 ? 운영가. 주제 관련 교육과정 분석 내용구분반 영 내 용실태분석내용우리 학급의 전반적 실태교육 ... 하는 평가를 실시한다.? 수행 평가를 강조하는 방향에서 영역별 성취 수준을 판단하는데 적합한 평가 방법을 사용한다.나. 국어과 창의적 국어사용능력을 위한 교육과정 분석 및 재구성 내용

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09

다운로드 장바구니
수준별 교육과정 문제점과 비판

《국어과 교육Ⅰ과제》수준별 교육과정의 문제점과 비판강의 명: 국어과 교육Ⅰ강의시간:교수 명:작성자:서론- 수준별 교육과정의 의미본론- 제 7차 교육과정내의 수준별 교육과정,문제점 ... 능력을 신장시키기 위한 국어과 교수 학습 전략에 대한 연구가 필요하다.④ 학생 평가, 동료 평가 방법 활용 위한 학생을 위한 평가 전략 안내가 필요하다⑤ 수준에 대한 명확한 준거 ... 과정으로 구분하여 편성, 운영한다.ㅇ 국어과는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지인 국민공통 기본교육 단계에서는 심화 보충형 수준별 교육과정을 운영하고, 고등학교 2-3학년

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.18

다운로드 장바구니
사회경제사학의 도입과 전개 (백남운)

사회경제사학의 도입과 전개국어국문학과 20040070 공은진국어국문학과 20040100 배은정사학과1. 머리말2. 백남운의 생애(1) 출생과 성장(2) 연보(3) 주요 저서·저술 ... 이 우선이었고, 정치활동은 2차적이었다. 그러나 1946년에 들어서면서 백남운은 ‘민족문화연구소’를 창립하였고, 또한 ‘국대안’(國大案) 처리과정과 관련하여 경성대학 교수직을 사임 ... 3. 백남운의 한국사 인식(1) 마르크스주의의 역사이론과 기본관점(2) 한국사 인식 비판(3) 해방 이후의 한국사 인식4. 백남운의 사회경제사학(1) 사회경제사학의 도입(2) 사

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

오리엔탈리즘

만의 전유물이 아니다. 중국 베이징 출신으로 현재 미국 오하이오 주립대 교수(중국문학·비교문학)인 저자는 중국에서 ‘날조’된 서양에 대한 담론이 있다며 이를 ‘옥시덴탈리 ... 표현이 가능한 지배자나 피지배자는 사실은 한 통속으로서 동서양의 민중에게는 같은 지배지식계급에 속한다. 그들은 거짓을 날조하고 그것을 학문의 이름으로 위장한다. 그리고 제도교육 ... 오리엔탈리즘에 대하여사이드(Edward W. Said)가 쓴 '오리엔탈리즘'이라는 책은 한 선배의 소개를 통해서 알게 되였다. 읽어 보라며 '옮기면서'라는 제목의 프린트물을 하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

다운로드 장바구니
최신 교수 학습이론

을 요하는 것들에서 가장 잘 적용된다. 예를 들어, 국어과에서 독해 문제를 다룰 때, 상보적 교수법(reciprocal teaching method)에서는 학생들로 하여금 소리 내 ... 교수이론' 또는 '정착교수이론')정황교수이론은 John Bransford가 주축이 된 반데르빌트대학교의 인지공학 연구팀(Cognition & Technology Group at ... 어 성장했는데 교사와 학생들로 하여금 복합적이고 실제적인 문제들을 설정하고 해결하는 것을 북돋우는 것이라 할 수 있다. 정황교수이론은 어떤 면에서는 문제해결학습의 한 형태라고 할

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.23

다운로드 장바구니
국어교과서(국어과교과서)의 성격, 국어교과서(국어과교과서)의 기능, 국어교과서(국어과교과서)의 편찬방향, 국어교과서(국어과교과서)의 개정중점, 국어교과서(국어과교과서)의 문제점, 국어교과서의 활용방법

화하여 여러 단계로 제시한 점을 들 수 있을 것이다. 이 의미 구성의 정교화 과정은 국어과 교육과정에서 권장한 ‘직접 교수법’의 한 변형 모습으로 이해하여도 좋다.7. 보충?심화 활동 ... 의 신장, 태도의 형성 기능7. 평가 자료 및 방법의 제시 기능Ⅳ. 국어교과서(국어과교과서)의 편찬 방향1. 학습목표의 달성과 가치관 교육 강화2. 학습 과정과 학생 활동 위주의 구성3 ... 교과서(국어과교과서)의 성격국어 교과서의 개발 및 편찬에서 연구자들은 학생의 흥미와 관심에 맞는 교과서, 교사의 설명이 아닌 학생의 활동이 중심이 되는 교과서, 사고의 과정을 이해

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

다운로드 장바구니
미일교육(미국일본 교육)과 교육개혁, 미일교육(미국일본 교육)과 국어교육, 미일교육(미국일본 교육)과 사회교육, 미일교육(미국일본 교육)과 노인교육, 미일교육과 특수교육 분석

소에서는 국어과교육의 지도 내용을 다음과 같이 '표현', '이해'와 '언어 사항'의 2영역 1사항 체계로 구성하고 있다. '표현'은 말하기와 쓰기를 포함하며, '이해'는 듣기와 읽 ... 을 동시에 의미한다. 즉 지식으로서의 언어 사항이 아니라 행위로서의 언어 사항이 습득되는 것이다. 언어 사항의 교수 학습은 국어과 전체와의 관계 속에서 수행되어야 하는데, 예를 들 ... 차지도이다. 국어과의 수업은 단원에 따라 음성언어, 문자언어의 지도로 분리되고, 이해와 표현의 영역으로 분리되어 운영되고 있는데, 이러한 각 단원의 학습은 곧 언어 사항의 습득

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.03.30

다운로드 장바구니
[특수교육] 앱(APP)을 수업에 활용하는 방안

으며,9? 프로젝트 학습 마무리하기: 포트폴리오 전시회학습활동 결과물 모두3) 본시 교수-학습의 전개국어과 교수? 학습 과정안주 제살기 좋은 우리 동네단 원10. 살기 좋은 우리 동네 ... 최근에는 교육현장에서도 스마트기기 활용을 기반으로 하는 연구시범학교를 실시하기 시작하였고, 교육기관에서는 교사들을 대상으로 스마트 러닝 교사연수 및 다양한 앱을 사용한 연구 자료집 ... 들에게 스마트폰은 생활의 일부분이 되었으며, 여가, 경제, 문화에서 한 부분도 빠지지 않고 영향을 주고 있다. 스마트기기 사용자의 수가 폭발적으로 늘어난 만큼, 스마트기기 시장의 앱

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.15

다운로드 장바구니
국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 과제, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 제언 분석

국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 과제, 국어과 ICT ... 3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 연구하기6. 전문가와 교류하기7. 웹 펜팔하기8. 정보 만들기Ⅳ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성Ⅴ. 국어과 ICT활용교육 ... (정보통신기술)의 교수학습모형1. 모형 도출의 원리2. 모형 적용의 범위Ⅵ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습설계1. 정보 통신 기술 활용 수업 활동 유형2. 교수

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

다운로드 장바구니
<이생규장전>의 교육적 활용 방안

다운 세계관과 인생관을 기르게 되고, 한국문학이 가지고 있는 고유성을 깨달아 문학교육 현장에 민족 문학의 전통을 잇는 커다란 목표를 지니게 된다.문학교육에서 요청되는 바는 수용자, 곧 ... 를 주도하는 정점이자 대표작이라는 점에서 국문학사적 의의가 큰 고전소설이다. 전기소설(傳奇小設)은 다른 어느 소설보다 상상력이나 허구성이 강한 작품이며, 학생들에게 새로운 창조 ... 가 선택한 사랑에 대한 최소한의 책임의식은 지녀야함을 일깨워 줄 것이기 때문이다.Ⅳ. 의 무엇을 어떻게 가르칠 것인가여기서는 에서 가르쳐야 할 교육적 대상과 그 방법을 작품 외

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.10

다운로드 장바구니
9역사교육의 내용선정과 조직

역사교육의 내용 선정과 조직-2009개정교육과정 ‘국사’를 중심으로-머리말교수요목~현행 교육과정의 계열화교수요목~제7차 개정교육과정2007·2009개정교육과정(1) 2007 개정 ... 며, 학습자 편에서 보았을 때 특정 교과목의 내용을 배우고 경험하는 순서와 깊이 관련되어 있다. 그러한 이유로 계열화 문제는 교육과정 관련 연구에서 지속적으로 관심을 기울여온 해결 ... 하고 있다는 비판을 오랫동안 받아왔다. 이는 역사교육의 계열화를 위한 연구가 만족할 만한 단계에 이루지 못하였음을 의미한다. 그 동안 역사 교육과정에서는 초· 중· 고등학교

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

다운로드 장바구니
초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육과 독해교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서교육과 시조교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 시감상교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 이야기교육 분석

초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육과 독해교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서교육과 시조교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 시감상교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어 ... 교육)의 이야기교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교과성격과 목표1. 성격2. 목표Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육1. 총체적 언어 교육의 정의2 ... ) 교과의 통합6) 학부모의 개입7) 교실 환경8) 평가5. 총체적 언어교육을 위한 국어 교육과정 재구성Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 독해교육1. 6 단계 독해지도1) 제 1 단계

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.16

다운로드 장바구니
김수영의 `풀` - 자아 존중감 향상을 위한 반응 중심 교수ㆍ학습 방안 연구(지도안)

국어과 교수 ? 학습 과정안실업계 고교생의자아 존중감 향상을 위한반응 중심 교수?학습 방안 연구단 원Ⅲ. 민족 문학의 흐름6. 광복 이후의 문학, (3) 풀 - 김수영주 제실업 ... 계 고교생의 자아 존중감 향상을 위한 반응 중심 교수?학습 방안 연구일 시2010. 04. 12(월요일) 3교시장 소창의관 4층 국어과 교과실학 반3학년 5반 (남 24명)발표자 ... . 연구 문제 선정?문제1 : 반응 중심 이론을 기반으로 한 문학 치료 수업이 학생들의 자아 존중감 향 상에 효과가 있는가??문제2 : 문학 치료 교수?학습 환경의 구축 요소와 특징

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.03

다운로드 장바구니
(수업연구대회보고서) 국어과 협동학습 구조적용 교육연극학습을 통한 창의적 언어표현 능력 신장

수업전문가 공개수업 교수 ? 학습 과정 안 (세안) 10Ⅳ. 연구결과1. 수업 연구 결과 기대 효과 202. 제언 20? ‘협동학습 구조적용 교육연극학습’을 통한 창의적 언어표현 ... 능력 신장? 교수?학습 지도전략Ⅰ계획하며주 제협동학습 구조적용 교육연극학습을 통한 창의적 언어표현 능력 신장1. 주제 선정 이유우리 학급은 한 부모 및 조손가정 어린이가 34명 중 ... 할 줄 아는 창의적 언어표현 능력을 신장시키고자 한다.2. 필요성 및 목적가. 필요성교육과정의 요구 면에서 국어과는 학습자 개인이 우리말을 익혀 슬기롭고 행복한 삶을 누릴 수 있

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27

다운로드 장바구니
[구비문학]설화논문을 종류별로 요약

연구되었다.4.- 필 자: 서 대 석(서울대 국문학 교수)- 논 제: 설화에 반영된 원효사상과 민중의식 ― 元曉說話를 중심으로 ―- 출 전: 동아대학교 도서관- 내 용 요 약설 ... 설 화 에 관 하 여1.- 필 자: 강 진 옥(이화여대 국문과 교수)?김기형(덕성여대 국문과 교수)?이복규(서경대 국 문과교수)- 논 제: 구전설화의 변이양상과 변이요인 연구 ... 을 구체적으로 확인할 수 있는 방법론적 가능성을 제시하였다는 점에서는 충분한 의미를 지닌다고 할 수 있겠다.6.- 필 자: 박 종 호(전남대학교 대학원 국어국문학과 박사과정)

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

다운로드 장바구니
[대학][음악대학][음대][음악대학(음대) 교과과정][대학교육]대학의 의미, 대학의 존재이유, 대학의 문제점, 음악대학(음대)의 목표, 음악대학(음대)의 현황, 음악대학(음대) 교과과정, 음악대학(음대) 문제점 분석

와 적성에 따라 분류하여 만든 것이 국문학과, 철학과 등과 같은 ‘학과’이고 대학에 진학하면 자신의 적성에 따라 어느 한 가지를 택하여 자신이 전공하고 싶은 분야를 더 전문적으로 배우 ... 의 여건을 갖추고 있는 국립서울대학교 공과대학에서도 교수요원 및 연구실험시설의 보완 없는 정원의 증가란 무의미하다 하여 정원증가분을 교육부에 반납하겠다는 신문보도는 이를 잘 말해주 ... 사회에 적합한 학부 중심 시민 교육으로 지식을 전수하는 수준에 머물러 있었으나 21세기 지식기반 사회에서는 새로운 지식과 기술을 창출하는 연구 중심 대학(대학원)을 지정하여 집중

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

다운로드 장바구니
국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등학교 국어과(국어교육) 발전방안

국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등 ... ) 3학년2) 4학년3) 5학년2. 국어 교육에서의 ICT 활용 모형 설계Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법Ⅶ. 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 발전 방안Ⅷ. 결론참고 ... 학교 국어과(국어교육)의 발전방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육과정 변천1. 구성 방향2. 구성 체제3. 목표4. 내용5. 지도 및 평가상의 유의점Ⅲ. 국어과(국어교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

다운로드 장바구니
국어과교육(국어과수업) 특징과 필요성, 국어과교육(국어과수업) 내용, 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정, 국어과교육(국어과수업)과 교사역할, 외국 자국어교육 사례, 국어과교육(국어과수업) 관련 제언

내용3. 교수 학습 방법4. 교과서 제도5. 평가Ⅷ. 국어과교육(국어과수업) 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어교과 교육목표는 교육과정 개정의 총론적 기본방향과 일치한다. 후자 ... 로 존재하는데, 국어 교육 과정론, 국어 교수-학습론, 국어 교재론, 국어 평가론 등으로 발전하며 이를 국어 교육학으로 부른다.Ⅲ. 국어과교육(국어과수업)의 필요성김수업에 의하 ... 별 교육과정은 모든 학생들로 하여금 기본 과정을 이수하도록 한 다음, 학생들의 성취 수준에 따라 심화 또는 보충 내용을 학습할 수 있는 기회를 제공하는 방식으로 운영된다.국어과 수준

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.21

다운로드 장바구니

이전10개 33 34 35 36 373839 40 41 42 다음10개

파워링크

신청하기