"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 741-760 / 4,241건

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생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고, 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고 분석하시오.

여 생태학적 체계의 다섯 가지 체계를 대입하여 분석하고 본인의 상황에 대입하여 구체적으로 설명해보았다.본론브론펜브루너 생태학적 체계이론 특징브론펜브루너의 생태학적 체계이론은 인간 ... 된다. 중간체계의 관계가 밀접할수록 순조로운 발달과정이 이루어진다. 반면 부모님과 교사 간의 관계, 형제관계 등이 영향을 미치는 요인이 되기도 한다. 미시체계와 중간체계 간 갈등이 일어날 ... , 교육서비스 등이 그렇다.4) 거시체계거시체계는 개인이 속한 사회나 하위문화의 사상이나 제도, 주변의 신념이나 나라의 전통이 영향을 발휘하는 것을 말한다. 사회문화에서 통용되는 미

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05

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[보육과정] 보육과정의 심리적 기초에 대하여 논하시오

과정의 심리적 기초에 대하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 보육과정이란보육과 교육의 정의를 학자들에 따라 조금씩 다르게 정의하고는 있으나 보육의 개념 안에 교육의 개념이 포함되어 있 ... 적 교육의 경험을 제공하는 것이라 할 수 있다. 이에 따른 영유아의 보육을 위한 교육과정(이하 영유아 교육과정)은 대상이 갖는 특수성과 다른 연령대의 교육과정과는 다른 독특 ... 하고 포괄적인 개념으로 이루어져 있어 이를 정의하기 위한 이론화가 충분하지 않다. 영유아 교육과정은 영유아에게 교육하는 것이라고 정의할 수 있다. 그러나 다른 연령대의 일반 교육과정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.10

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<심리학개론> 교육심리학

화하는데 필요한 지식과 기술 제공교육심리학의 발전 과정1. 교육심리학의 기원 (20세기 초반 / 1900~)▶ 미국의 행동주의자 ‘에드워드 손다이크’의 공헌2. 영역 확립기 (1920 ... 교육 심리학의 역할1) 이론수립: 교육에서의 심리적 현상을 설명하는 체계적 법칙 마련2) 문제해결: 교육현장에서 나타나는 다양한 심리적 문제를 해결하고 교육의 효율성을 극대 ... ~1950년대)▶ 학습자특성,학습,교수,평가의 네 영역으로 확립▶ 대륙의 ‘피아제’, 구소련의 ‘비고스키’ 공헌3. 발전기(1960년대 이후)▶ ‘행동’에서 ‘인지’로▶ 미국의 인지발달론자 ‘제롬 브루너’ 의 공헌

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.27

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[교육과정 4학년] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)

, 기초교육의 강조를 제안하고 있다.2) 원리지식을 반영하는 학문중심 교육과정의 선정과 조직에 주요한 시사를 주는 것은 Bruner(1960)의 지식의 구조라는 개념이 ... 해지는 모양을 나타낸다고 볼 수 있다. 이러한 교육과정 운영방식을 브루너의 「교육의 과정」에서는 ‘나선형 교육과정’이라고 부르고 있다.브루너가 최초로 제시한 나선형 교육과정의 기본적한다. ... [교육과정 4학년] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.02

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CHAPTER 5. 탐구

이 질문을 발전시키면서 교육과정에서 요구하는 것과 연결되지 않을 수 있음주제를 심도있게 추구하게 함‘혼란스러움’을 제거할 수 있음교사의 넓은 배경지식 필요함교육과정의 내용들을 충실히 ... 들의 다양한 탐구 경로와 사고과정을 따라 갈 수 있음교육 목표에 초점을 맞출 수 있음.5. 학습은 일어나고 있는가?? 모든 교육의 기본적 목적 = 어린이들의 학습? But, 좋은 의도 ... 수 없는 아이의 능력 부족값비싼 도구 혹은 화학 실험을 하는 경우학생들이 주의를 기울이지 못함→ 가장 큰 문제점은 학생들이 주의를 기울이는지 그렇지 않은지 모른다는 것.? 브루너

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.12

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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.

의 주장은 진보주의 사상을 전파하는데 큰 기여를 하였다.Ⅱ. 20c 후반의 교육학자의 이론과 교육내용1) 브루너그는 듀이의 생활중심, 경험중심의 교육과정을 비판하고 학문중심 교육과정 ... 할 수 있는 간단한 형태로부터 상징적이고 추상적인 형태로 제시될 수 있다는 것이다. 또, 유아의 발달 수준이 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획하는 나선형식 교육과정 ... 주제 : 20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.Ⅰ. 20c 전반의 교육학자의 이론과 교육내용1) 손다이크-드릴이론

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07

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브루너의 지식의 구조

브루너의 ‘지식의 구조’∴ 교육과정 탐구에서의 근본 물음무엇을 가르쳐야 하며 어떠한 의미를 담고 있는가? → 지식의 구조‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에서 ‘무엇’에 해당 ... 로 구성, 정립하여 학생들에게 가르칠 것인가’를 탐구하는 학문적 작업이 된다.「교육의 과정」에서 브루너는 학문의 기본 성격에 맞게 지식을 가르치기 위해서는 학문의 기본 성격을 가장 ... 형 교육과정의 구성양식을 구체화한다.∴ 브루너의 나선형 교육과정⓵ 작동적 표현: 학문의 핵심 개념으로 아이디어 및 그 활용방식을 아동의 동작과 구체적 조작으로써 제시한다.⓶ 영상

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

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본질주의와 통합교육

본질주의와 통합교육Ⅰ. 서론1. 본질주의의 개괄적 정리Ⅱ. 브루너의 관점과 통합교육1. 브루너 초기이론의 입장에서 본 통합교육가. 『교육의 과정』의 지식 구조론나. 지식 구조 ... 수준만 다르게 해서 전달해야 한다는 결론이 나온다. 그래서 브루너가 제시한 것이 나선형 교육과정의 아이디어이다(128). 또 세상을 보는 방법은 학습자의 주체성을 전제로 하는 것 ... 하여 교육과정을 구성하려는 문제에 직면하게 되면 큰 어려움을 겪게 된다. 그 이유는 브루너의 주장은 전체적으로 논리적으로 촘촘하게 무장된 것이 아니라, 선언적 수준에 그치기에‘구조

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14

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교육과정에 대한 접근

하였다면, 본질주의 교육학자인 브루너에 이르러서는 경험은 지식의 구조를 형성하기 위한 목적 있는 행동으로서의 목적을 두었다. 경험주의는 교육과정에 대한 과학화와 이론화, 공학 ... 교육과정에 대한 접근1. 전통주의 교육과정에 대한 접근2. 경험주의 교육과정에 대한 접근3. 재개념주의 교육과정에 대한 접근4. 교육과정의 운영5. 교육과정 운영의 원리1. 전통 ... 주의적 교육과정에 대한 접근타일러는 교육과정을 선정하는 데에 있어서 행동주의적 관점을 취했다. 교육은 목표달성에 초점이 맞추어져 있어야 한다고 보았다. 교육은 학습자의 외현적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.19

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브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점(교육의 목적, 수업에 대한 브루너의 견해)

브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점(교육의 목적, 수업에 대한 브루너의 견해)CONTENT브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점I. 교육 ... 적 요소들을 검토할 필요가 있다.I. 교육의 목적브루너는 학교 교육이 지적 기술의 증폭을 통해 문화를 전수, 함양하는 특별히 중요한 도구적 가치를 지닌 것으로 보고 있다. 따라서 교육 ... 가 구조로 변용되어지는 교육을 해야 하는 바, 고토의 직관력과 표상력(representation)을 높이는 교육이어야 한다.브루너는 오늘날의 학교 교육 방식은 학생들의 상상력을 약화

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.19

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[교육] 교육학 목차 (주요 4과목 중요 표시)

교육과정분과 교육과정중핵 교육과정공식적 교육과정잠재적 교육과정영 교육과정?모형합리적교육과정 개발모형 ? 타일러 (목표모형)?단원 개발모형 ? 타바 (목표모형)브루너모형 ? 브루너 ... 교육행정중요교육행정의 성격교육행정의 원리교육행정의 정의 - 5가지고전이론과학적관리론 ? 타일러?행정과정론 - 페욜관료제론 - 웨버?인간관계론인간관계론 - 메이요?행동과학론행동과학 ... 운영위원회교수학습중요기초교수학습과 교수방법교수방법의 변화교수학습의 지도원리수업과정의 구성요소 변인수업목표학습과제분석이론학교학습모형 - 캐롤?완전학습모형 - 블룸발견학습 - 브루너

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.03

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성인학습 및 상담론 ) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오

성, 논리가 만나 근접발달 영역을 형성한다는 것이다. 때문에 학습 하는 것에 대해 대화가 중요하게 언급된다. 이때 브루너의 이론은 아이와 성인 대화에 성인이 교육 철학을 가진 교육 ... 하는 것과 경험으로 학습의 필요성을 인신하는 것을 생각해볼 수 있다. 교육자의 중요한 자세는 학습자들의 준비와 필요에 따라 적극적으로 대화에 참여해야한다는 것을 말한다. 브루너 ... 비교해볼 수 있을 것이다.고전적 조건화 다음 언급 된 조작적 조건화는 발달 과정에서 더욱 직접적인 학습과정을 형성할 수 있다. 기본적인 예로써 어떤 단어 카드를 보고 글을 읽었을 때

리포트 | 12페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.10.22

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<백워드 설계의 이론과 실천>1장. 백워드 설계의 도입 배경 (요약)

가 반영된 활동 수업● 진도 나가기식 수업 ⇒ 생성력 있는 소수의 내용을 제대로 가르치는 수업● 교육과정은 가르쳐야 할 내용 목록이라는 인식 ⇒ 교육과정은 의도하는 학습 성과라는 ... 인식[전통적 설계의 여러 가지 문제점]개선의 노력들이 활발히 진행되고 있으나 현장 교사는 교육과정과 수업의 본질적인 문제에 대한 민감성 부족함. 즉, 오늘날 학생들은 진정한 이해 ... 는 교육과정과 수업 내용 설계● 진도 나가기식 수업 : 교사들이 일정하게 주어진 시간에 학습 내용을 무목적적으로 전달하는 수업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.08

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교수학습 모델에 대한 내용과 시사점을 정리하고 내가 생각하는 이상적인 모델을 설명하라

에게 주는 시사점을 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습모델1)교육내용브루너는 발달이론과 교육의 연결을 강조하며, 주입식 교육이 아닌 영유아 스스로 문제를 발견하고 정보 ... 스스로 해결하는 과정을 통해 지식을 습득하게 된다. 지식을 효율적으로 다루기 위하여 지식의 구조를 제시하고, 교육의 질을 향상시켜 목표가 아닌 교육내용 중심을 설명하고 있다.2 ... )시사점?학습자가 학습의욕을 갖게 하는 최적의 경험이 필요하다.?지식의 구조화를 위한 최적의 이해가 중요하다.?나선형 교육과정으로 초보적인 것에서 복잡하고 심화된 모습으로 전개

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.06

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임용고시 교육학 총망라

모더니즘 사상을 학교 교육에 적용할 때 나타나는 문제점7. 실존주의 교육의 적용에 있어서의 문제점8. 메를로-퐁티의 교육론9. 오슈벨의 유의미 수용학습10. 브루너의 발견학습, 오 ... 되면서 진행되어야 한다고 보았다. 학생들의 인지구조는 과거의 동화과정이나 경험의 산물이며 이는 새로운 학습과 과제를 이해하는데 결정적인 영향을 준다.10. 브루너의 발견학습, 오슈벨의 유 ... 인가’에 초점을 두고 진술되는 목표이다. 즉, 교육의 과정을 교사 중심으로 보는 학자들은 교수목표를 강조하는 셈이다.12. 블룸의 교육목표 분류교육목표분류에서 행동은 교수ㆍ학습

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.30

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브루너의 수업이론

에서 처방적이라는 것이다.이러한 브루너의 수업이론에서 중요한 것은 학습의욕, 계열성, 지식의 구조, 강화이다. 수업에 있어서 가장 중요한 것은 학습자의 학습의욕이다. 아무리 좋은 교육과정 ... 이론에 대해서브루너의 학습이론에 따르면, 지적 성장과 학습은 환경을 의미 있는 단위로 조직하는 과정이다. 이 과정에서 학습자의 경험을 통한 학습이 매우 중요하다. 보통 성인은 아동 ... 에서 처방적이다. 즉, 수업의 조건들을 교과별로 혹은 학년에 따라 일일이 개별적으로 명시하는 것이 아니라 모든 학년에 적용할 수 있는 일반성이 높은 교육과정을 명시하고 있다는 점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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교육과정4공통) 유아교육과정개념제시하고 교육과정 행동주의적접근방법을 설명하고 학문중심교육과정의 개념과 원리특징 설명하시오0k

로 발사되자 미국에서 자국의 과학교육에 대한 비판과 반성이 거세게 일어났는데 이를 배경으로 대두되었다. J.S.브루너의 세미나 보고서 《교육의 과정 The Process of ... 으로 조직.이 사조는 교육과정을 ‘각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직’으로 정의. 브루너의 「교육의 과정」에 의하면 한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원이다. ... 교육과정4공통) 유아교육과정개념제시하고 교육과정 행동주의적접근방법을 설명하고 학문중심교육과정의 개념과 원리특징 설명하시오0k유아교육 교육과정4공통1. 유아교육과정의 개념을 제시

방송통신대 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.29

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브루너의 교육이론

1. 생애 2. 학문중심 교육과정의 등장 3. 브루너의 교육사상 4. 교육이론 Ⅰ- 나선형 교육과정 5. 교육이론 Ⅱ - EIS 이론 6. 교육이론 Ⅲ - 놀이 이론 7. 교육 ... 노출 ☞ 문제해결 능력(발견의 기쁨) 획득3. 브루너의 교육사상 (계속)학문중심 교육과정의 조직형태 의미 : 학생들의 발달단계에 따라 점차 세련된 형태 교육 필요 교육내용은 교과 ... 적 시사점순 서Jerome Seymour Bruner (1915~) 미국, 심리학자ㆍ교육학자 약력 2차대전 중 심리전분야 복무 하버드대 철학박사('44) 하버드대 교수('52~'72

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.22

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아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너,가드너,몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오

아동수학교육의 역사적, 이론적 배경아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너, 가드너, 몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오 ... 겠다. 피아제, 브루너, 가드너, 몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하고 그 이론들 중에 보육현장에 적합하다고 생각하는 이론과 그이유를 설명 ... 의 지능은 후천적인 교육과 문화권 안에서의 경험과 노력에 의해 긍정적으로 변화될 수 있다고 보았다.4. 몬테소리1) 몬테소리 프로그램의 교육과정몬테소리는 아이가 성장하는 속도가 일정하지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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피아제, 브루너, 디너스 이론 탐색

의 해소를 위한 동화와조적의 균형화 과정이 바탕이 된다. 이를 위해 학습자에게 좀 거 복작합 상황을 경험하게 하며보다 높은 수준의 발달을 위해 동기를 부여할 필요가 있다.2. 브루너 ... 지식의 구조라는 개념을 통해 수학교육 현대화운동의 이론적 배경을 제공한 인물로 브루너가 이야기하는 지식의 구조란 각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념과 원리는 말하는 것이 ... 피아제, 브루너, 디너스 이론 탐색피아제, 브루너, 디너스가 생각하는 학습은 무엇이며 이것이 수학학습에 주는 시사점이 무엇인지 비교하여 서술하시오.1. 피아제인간은 타고난 기본

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.29

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