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"피아제비교" 검색결과 7,541-7,560 / 9,701건

  • [교육평가] 행동목표에 따른 검사 문항 작성
    라 무의식적으로 일어난다.( )③ 학생은 삼원색 이론과 대립과정 이론의 장,단점을 비교할 수 있다.(문제) 다음 보기에서 삼원색 이론의 단점을 모두 고르시오.ㄱ. 특정 반응의 추상 ... 다.① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ,ㄷ ④ ㄴ,ㄷ ⑤ㄱ,ㄴ,ㄹ④ 학생은 Piaget의 인지도식을 설명할 수 있다.(문제) Piaget 인지도식과 발달단계가 가장 적절하게 짝지어진 것은?① 감각 ... 을 때, 인간의 눈과 카메라의 차이점을 3개 이상 비교할 수 있다.(문제) 인간의 눈과 카메라의 차이점에 대해 서술하시오.④ 20가지 정도의 향정신성 약물을 제시했을 때 진정제에 분류
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.25
  • 장애유아 통합교육의 운영과 과제
    적 장애, 즉 사회적 장애가 유발될 가능성이 있기 때문이다. 장애 유아가 가능한 한 조기기에 장애를 극복하고 비교적 쉽게 사회에 적응하도록 돕기 위해서 취해진 정책이다. 이렇게 됨 ... 교육과정 전개하기, 교사 훈련에 많은 수정이 필요하다. Piaget의 이론에 기초한 인지발달 프로그램은 장애유아가 자신의 진도에 맞는 활동을 선택하여 경험할 수 있는 개별화된 활동 ... 을 때, 유아의 긴장을 풀게 하고 한 행동에서 다른 행동으로의 전이를 비교적 쉽게 도와준다. 유아는 매일의 고정된 일과에서의 변화, 다른 활동으로의 전이, 장소의 변화에 적응
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 도덕과 수업연구대회 보고서 - 입체적 저널쓰기기법을 통한 가치화 과정 강화 방안
    다. 기본 가치의 습득없이 막연한 선택은 혼란 초래한다고 본다. 이러한 가치화과정과 가치교육을 콜버그의 도덕발달 단계와 피아제의 논리단계와 관련시킬 수 있다. 결론적으로 가치교육은 가치 ... 과정가치온도계를 활용하여 수업 전 후의 마음 단계를 비교해 보고 그 결과에 따라 후속 처치를 해 준다.올라갔습니다.변화가 없습니다.내려갔습니다.? 가치 너머 활동(심화)- 자살방지
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • [유아교육]유아 수준별교육(유아 수준별수업)의 필요성과 구성지침, 유아 수준별교육(유아 수준별수업)의 효과, 유아 수준별교육(유아 수준별수업)의 사례, 유아 수준별교육(유아 수준별수업)의 제고 방안 분석
    하여 소리를 만들어 본다- 빗에 종이를 대고 입술을 살짝 붙여서 불면 소리가 난다.- 빗의 솔이 굵을 때와 가늘 때의 소리를 비교하여 본다.- 녹음된 노래에 맞추어 연주해 본다.2. 교실 ... 수교처럼 교과지식을 각 학년 수준으로 세분화하는 것이고 후자는 Piaget의 인지발달이론이나 Erikson의 심리?사회적 인성이론처럼 각 연령의 질적 발달과업을 중심으로 수준
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 놀이연구와 조사방법 - 관찰과 평가
    의 필요성을 알려 주는 좋은 판별 도구이다. 또 유아교육과 초등학교 수준에서 사용되는 인기 있는 척도 일뿐만 아니라 비교적 사용하기 쉽고 교사가 유아의 놀이 경험을 풍부하게 하 ... 중반 Kenneth Rubin과 그의 동료들 은 놀이 발달의 두 가지 측면을 동시에 평가 할 수 있도록 Parten의 사회적 참여 척도와 Piaget의 인지적 놀이 범주를 적용 ... ~5세 유아는 비교적 극화놀이와 구성놀이에 많이 참여한다. 만약 사회/인지적 척도 기록 용지에 나이든 유아의 놀이가 기능놀이 부분에 많이 표시된다면 극화놀이나 구성놀이를 위한 자료
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
  • [수와연산]수와연산학습(수와연산영역지도)의 특징과 전제, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 내용체계, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 자료활용, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 적용모형과 제언 분석
    전조작기의 아동에 비해 사고의 중심화를 벗어나서 사물의 두드러진 모든 특성을 고려하게 된다.이와 같은 Piaget의 발달 단계 이론에 의하면 인지 발달은 가속화시킬 수 없다고 보 ... 가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈약분과 통분분수의 곱셈소수와 분수의 관계소수와 분수의 크기 비교나비와 몫으로서 분수분수, 소수의 크기 비교소수 세 자리의 이해소수 덧셈과 뺄셈분수, 소수
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 디자인 관련 수업
    어야 한다.2. 인지적 발달 - 피아제1) 구체적 조작기- 주변 세계를 인식하는 이동의 능력이 상당히 진전된다. 아동은 구체적 조작기를 통해 전조작기의 결핍 요소들을 습득하게 된다. 즉 ... - 비판의식과 인식능력이 발달하여, 자신의 표현과 표현대상, 또는 다른 사람의 표현과 비교하면서 표현에 자신감을 갖거나 극도의 거부감을 갖기도 한다.- 대상에 대한 사실적인 표현
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.05
  • 자아, 성, 도덕성의 발달
    * 유아기 성역할 개념의 특징. 2세경부터 성역할 고정관념을 가짐. 이들의 성역할 고정관념은 비교적 강함2). 성역할 개념발달이론@ 정신분석이론: 4, 5세경 동성의 부모와 동일시 ... : 인간이 윤리적 행위와 관련된 규칙에 대하여 어떻게 생각 하는가@도덕적 사고의 발달: 피아제첫째, 타율적 도덕성의 단계: 7세 미만???? ?도덕적 실재론의 단계????? 도덕적
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.15 | 수정일 2015.11.05
  • [성인학습및상담론]에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론 비교
    . 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교 설명Ⅵ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론인간발달에 대한 전생애적 접근은 1950년대 ... 생애단계에 비해 좋지만 사망원인 중 1위가 자살 일만큼 과도한 스트레스로 받는다.인지발달에 있어서 피아제는 청소년기와 구분이 없다고 주장하였지만 크레이머의 후형식적 사고로 이행
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 다중지능 이론
    게 되었고, 피아제(Jean Piaget) 이론에 심취하게 되었다. 그는 피아제 이론보다 더 깊이 인간의 정신을 파고들면서, 피아제 이론이 인간의 정신이 어떻게 작용하는가를 너무 좁 ... 측정5. 전통적 지능관과 다중지능의 비교Ⅲ.본론2-다중지능 이론의 교육적 적용1. 다중지능 이론을 활용한 수업전략2. 다중지능 이론에 의한 교육3. 다중지능 이론의 비판4. 다중지능
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • [교육학]교원평가제
    하게 교사가 학생에게 평가를 받는다면 수업의 질과 교사가 학생들을 대하는 태도가 달라질 것이라고 보고 학년말 만족도 설문을 통한 평가를 제시하고 있다.하지만 피아제의 인지발달이론 ... 다.교원평가제가 물론 교육의 질 향상에 필요하지만 미국이나 일본과 같이 ‘집단기준 성과급 제도’를 마련하여 교원의 질적 향상을 도모하고 있는 나라의 교원평가제와 비교해 볼 때 우리
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.21
  • [교육학]피아제와 비고스키
    Ⅰ. 피아제의 인지발달론기본개념(1)지능피아제의 인지발달이론이 지능연구에서부터 시작되었음을 앞에서 지적 했다. 피아제가 지능연구를 수행하던 시절인 1920년대에는 지능에 관한 ... 체계화된 이론을 찾아보기 어려웠다고 한다. 그 시대의 많은 학자들이 지능을 비교적 고정적인 것으로, 그러면서도 막연하게 개인의 능동적인 조작의 체제로 정의하고 있다. 이러한 정의 속 ... 있다.이상의 정의에서 피아제는 지능을 생물학적인 적응형태 또는 정신적 활동으로 보고 있으며, 개인차를 고려하지 않고, 정서에 별다른 강조를 두고 있지 않음을 알 수 있다.(2)도식
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.27
  • 과학 5학년 2학기 7단원 태양의 가족 세안
    ~5차시에서는 태양계의 행성의 크기와 태양에서 행성까지의 거리를 비교해 보며 행성들의 특징에 대해서 알아보는 활동을 한다. 그리고 이러한 태양계의 행성에 대해 관심을 갖고 행성 탐사 ... 계획을 세우는 활동을 함으로써 STS적인 면을 강조하고 있다.2. 학생관피아제의 인지발달 단계에 따르면, 초등학교 5학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도 ... 기 때문에, 여러 행성들의 크기와 거리에 대해서는 잘 인지하지 못하고 있는 경우가 많다. 따라서 태양계의 구성을 모형으로 만들어 지구를 기준을 태양 및 태양계의 행성을 비교
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 과학과수업(학습, 교육) 성격, 과학과수업(학습, 교육) 수행평가, 과학과수업(학습, 교육)과 오개념연구, 과학과수업(학습, 교육) 유의점, 영국 과학과수업(학습, 교육) 사례, 과학과수업(학습, 교육) 방법과 제언
    별 교수?학습을 여행한다.. 학생의 발달 수준에 맞게 운영해야 한다. Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 3학년에서 6학년의 시기는 구체적 조작기에 속한다. 즉 이 ... 에서 선정한 소재, 학생들에게 비교적 친숙한 소재를 이용하여 이루어진다. 물의 오염에 관한 문제가 학습할 내용이라면, STS 수업은 주변의 강이나 개천에 관해 생각해 보고 그에 관하
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 학습이론
    은 첫째, 연구대상이 관찰, 측정, 비교 가능해야 한다. 둘째, 인과론, 결정론에 따라 학습을 연구해야한다. 셋째, 전체란 그 전체를 구성하고 있는 부분들의 합과 같다고 가정한다.( ... 했다. 학습에 새로운 학문은 아니다. 대부분의 다른 학습이론처럼, 구성주의는 금세기의 철학적, 심리학적 관점, 특히, Piaget, Bruner, 및 Goodman의 업적에서 보
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 영유아를 위한 교육
    ) 성숙주의① 게젤② 몬테소리2) 행동주의① 왓슨② 스키너3) 구성주의① 피아제② 비고츠키4. 영·유아 교육 프로그램1) 혼합 연령 프로그램2) 반편견 프로그램5. 놀이활동을 통한 영 ... 라 구분할 수 있다.◆ 유치원·보육시설의 특성 비교구분취원연령관련법령소관부처유치원만 3~5세아초 중등교육법교육인적자원부보육시설만 0~5세아영유아보육법보건복지부1) 유아원유아원 ... 의 영향과 연습에 의해서 증가하며 이때 보상이 있으면 발달이 더 촉진 된다고 하였다.3) 구성주의① 피아제 : 인간이 지닌 환경에 대한 인식이나 세상에 대한 지식은 자신의 인지
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.25
  • 유아교육의 중요성 및 유아교사의 역할에 대해 논하시오
    기 시작하였다. Piaget, Bruner, Hunt, Bloom 등을 중심으로 한 인지 발달론자들은 아동의 인지적 가능성과 환경의 중요성을 강조하기 시작하였다.Piaget는 방대 ... 의 학습과 발달에 대한 평가를 실시하여야 하며 아울러 각 연령 시기별 유아의 특성에 대한 전문적 자료와 비교?분석하는 과정도 병행되어야한다. 이러한 평가과정을 통해 교사는 유아가 나타내는
    리포트 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.03.25
  • 과학적 탐구를 위한 구성주의 교수-학습 모형 이론
    은 '인지구조의 변화'이다. 인지구조란 학습자의 의식 속에 조직적으로 정리된 일련의 아이디어 혹은 개념을 의미한다. 대표적인 학자로는 Bruner, Piaget, Ausuble ... &본적인 목적이 있다. Karplus는 Piaget가 제시한 지능 발달 이론을 근거로 과학의 학습과정은 학습자가 새로운 추리 형식을 형성하는 자기 조절 과정으로 보아야 한다고 주장 ... 이 어떻게, 어느 정도 변화되었는지를 검토한다. 이는 재구성된 생각을 처음 생각과 비교하여 알 수 있다.생각의 표현생각의 재구성명료화와 교환상충된 상황에 노출새로운 생각의 구성새로운 생각
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22
  • [영유아보육][영유아보육정책][영유아보육서비스][영유아보육사업][보육정책][보육사업][보육]영유아보육정책, 영유아보육서비스, 영유아보육사업의 현황과 문제점 및 향후 전망과 영유아보육의 발전 방안 분석
    과 차이를 보이므로 감각운동적 발달특징에 따라 단계를 세분화한 Piaget의 단계구분을 받아들이는 것이 합리적이라는 관점이 지배적이다. 그리고 만 2세의 경우, 집안의 생활에서 집 ... ) 등은 그들의 아동발달에 관한 메뉴얼을 통해 18개월을 전후하여 걸음마기의 발달 특징이 두드러진다고 보아 이를 주요한 단계 구분의 기점으로 삼았으며, Piaget(1969) 역시 ... 하여 4년제 대학 30.1%에 비해 매우 높게 나타났다. 졸업생수는 전체 37,233명 중 전문대학이 63.9%로 4년제 대학에 비해 매우 높은 것으로 나타났다.1988년과 비교
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.06.15
  • [교수학습이론]비고스키 이론과 현장적용
    주간학습활동 9.Vygotsky 이론의 현장 적용Vygotsky 이론은 보통 Piaget의 이론과 대비하여 설명된다. 피아제는 학습이 조절과 동화라는 적응의 두 기능을 통하 ... 여 평형화가 이루어지고, 여기서 갈등을 겪게 되면 인지구조를 재구성함으로써 더 높은 수준의 인지에 도달하게 된다고 설명했다. 그러나 피아제의 이론은 인간을 고립된 존재로 파악했다는 것 ... 와의 협동 없이는 큰 성과를 내기는 어려울 것이나 비교적.) 타인과의 공동작업을 해야 하고 협력하며 살아야 한다. 이런 사회에서 살아갈 수 있는 기본 적인 방법을 가르쳐 주는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감