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콜버그 정의란 무엇인가 중용 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 주홍글씨 헤스터 교육심리학 논어

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"도덕함" 검색결과 7,401-7,420 / 121,124건

[도덕] 중학교 7차 3학년 책정리

를 선호하는 가치 감정 → 인격 도야1-3-1가. 인간의 욕구와 도덕 규범 간의 갈등1 인간의 행동을 결정하는 두 가지 요소ㄱ 인간의 다양한 욕구ㄴ 다른 사람과의 관계에서 나타나 ... 는 사회 규범2 욕구와 사회의 내용이 다르면 도덕적 갈등이 발생나. 도덕 규범 사이에서 일어나는 도덕적 갈등1 도덕 규범의 의미 : 사람으로서 마땅히 지켜야 할 도리 및 그것을 지각 ... 하여 실천하는 행위의 기준2 도덕 규범의 종류 : 예절, 법, 공중 도덕, 기타 규범들3 도덕적 갈등의 발생 원인ㄱ 인간의 욕구와 도덕 규범이 충돌하는 경우 발생ㄴ 도덕 규범 간

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.30

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[교과서 분석] 도덕교과서의 문제점과 개선점

도덕 교과서 분석 과제6학년 2학기9.우리는 자랑스러운 한민족(도덕교과서 130∼147 생활의 길잡이 116∼135쪽)○7차 교육과정속의 도덕 교육 과정1)성격 : ° 도덕 ... 과 설정의 취지, 내용 및 방법적 특성, 단계적 위치, 총론 및 관련 교과들과의 관계 등을 중심으로 성격 진술― 도덕과 교육의 핵심 영역으로 인성 교육과 민주 시민 교육, 통일 대비 ... 교육과 국가 안보 교육을 제시하고, 한국의 민주 시민으로서 필요한 도덕성 의 기초를 다지게 하는 데(기본생활 습관 형성)중점을 둠.― 도덕과 교육의 규범 과학적 관점과 사회 과학적

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.01

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[교육실습] 도덕과본시학습지도안

`결재교 생지도교사주 임교 감교 장도덕과 본시 학습지도안학 년 : 1 지도교사 : 고 승 용단원명2.청소년 문제와 청소년 문화⑴사회 변화와 청소년의자아 정체성대상반예정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.22

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[수업계획안] 도덕과목 수업 계획안

★도덕과 교수·학습 지도안★{교과중학교 2학년 도덕 교과차시14/14단원명대단원Ⅰ.가치와 도덕 문제중단원4.인물학습소단원(2)노자일반 목표노자의 삶의 과정과 그가 추구한 가치 ... 强食3세상의무질서와혼돈을 치유하려는 제자백가사상출현3)노자의 사상1학문의 목표:자신의 독특한 가치관을 바탕으로 도 (道)와 덕(德)을닦는데 둠.2도덕경:윤희라는 사람의 부탁으로도와

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30

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[도덕발달 심리학] 나의 내적 기준 형성 요인(원인)과 그 과정

이 문제이다.이러한 현상이 일어난 가장 큰 이유가 바로 좀 전에 언급한 ‘지금까지 살아오면서 단 한 번도 생각해 보지 않아서’일 것이다. 때문에 나름대로의 정상적인 학교에서 보통의 도덕 ... 교육을 받고 자란 나로서는 지금의 상황이 그저 혼란스러울 수밖에 없었다. 어떻게 12년이나 되는 학교생활 중 단 한번도 ‘내적 기준’이란 것을 생각해 볼 ‘도덕 교육’을 받지 못하 ... 고 살았을까.. 지금까지 내가 만난 선생님들 중에는 정말 존경해 마지않는 인성과 지성을 두루 지니신 분들이 여럿 계셨었다. 하지만 그 분들에게 조차도 이런 내용의 제대로 된 도덕

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.18

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수업의 예술성을 고려한 초등 5학년 1학기 도덕 단원 5. 서로 존중하는 태도 수업지도안

* 수업의 예술 *도덕과 수업 지도안◎ 5학년 1학기 도덕단원 : 5. 서로 존중하는 태도 1/3차시Ⅰ. 제재의 해설1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 ... 이의 말활 동자료 및 유의점시 간교수 활동학습 활동◎학습정리◎차시예고-오늘 도덕시간에는 여러 가지 이야기를 읽어보았어요. 재미있었나요?-재미있는 이야기를 통해 우리는 무엇을 공부

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.10

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[교육심리학] Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론

목 차1. 서론 ·························· ( p.1 )2. 본론⑴ 도덕성의 정의 ····················· ( p.1 )⑵ piaget의 도덕 ... 성 발달이론 ··············· ( p.1 )⑶ kohlberg의 도덕성 발달이론 ············ ( p.2∼4 )⑷ piaget· kohlberg 이론의 공통점 ... 와 Kohlberg의 도덕성 발달이론을 설명하기에 앞서 도덕성 발달이론이 무엇인지에 대해 알아 볼 필요성이 있다. 도덕성 발달이론에 대해 설명을 하면 도덕성 발달이론은 크게 정신분석

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.15

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[유아교육과]도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오.

유아사회교육- 도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오. -목 차1. 서론 자료2 ... . 본론 자료3. 결론 자료4. 서론1. 도덕성의 개념2. 도덕성의 기능5. 본론1. 정신분석 이론2. 인지발달 이론3. 사회학습 이론4. 사회진화 이론6. 결론유치원과 가정 ... 에서 활용할 수 있는 도덕성 발달을 위한 활동의 실제7. 참고문헌 및 사이트Ⅰ. 서론 자료도덕은 인간관계 내지 사회관계를 규정하는 규범이기 때문에 사회를 기반으로 형성되고 사회관계

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.06

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[인간발달의 제 이론] 정신역동이론, 신프로이트주의자, 자아심리학자, 학습이론, 인지이론, 도덕이론, 대인관계이론, 인본주의 이론

[인간발달의 제 이론] 정신역동이론, 신프로이트주의자, 자아심리학자, 학습이론, 인지이론, 도덕이론, 대인관계이론, 인본주의 이론목차* 인간발달의 제 이론Ⅰ. 프로이트의 정신역동 ... . 학습이론1. 스키너2. 라자루스3. 반두라Ⅳ. 인지이론1. 피아제2. 피아제의 인지발달단계Ⅴ. 도덕이론1. 피아제의 2단계론2. 콜버그의 8단계론3. 펙과 하비거스트의 5단계론4 ... 인지발달단계 제시? 각 단계마다 상이한 과제가 존재하며. 한 단계는 다음 단계의 기초? 인지발달과정과 구조의 기본개념 :도식, 동화, 조정, 균형5) 도덕이론(1) 피아제의 2

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28

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[유아사회교육]도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오.

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 도덕성의 개념2. 도덕성발달에 관한 이론적 관점의 비교정리가. 학습이론나. 인지이론다. 정신분석이론3. 도덕성발달에 관한 이론가 ... . Piaget의 도덕성 발달이론나. Kohlberg의 도덕성 발달이론다. Eisenberg의 친사회적 도덕성발달4. 도덕성발달에 영향을 주는 요소Ⅲ. 유아기의 도덕성발달을 위한지도원리 및 ... 활동1. 도덕성 발달교육의 필요성2. 도덕성발달을 위한 지도원리 및 활동Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론도덕성이란 사람들이 함께 모여 살 때 서로의 복지와 행복을 위해서 무엇

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.29

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<도덕> 교과서 제재 분석-5학년 나라발전과 나

를 지녀 자기가 할 수 있는 일을 찾아 실천한다.◆전체적인 제재의 구성{제재명및주요내용도덕생활의 길잡이·조국을 생각하며 달린 선수(예화)·나라 발전에 관한 사례 읽고 생각하기(사례1

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.15

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[도덕 수업]5학년2학기 5. 서로 존중하는 태도 지도안

결재지도교사실습부장교 감도덕과 교수?학습 과정안일 시2004년 6월 24일 목요일 1교시장 소5학년 1반 교실대 상5학년 1반 (남 19명, 여 18명, 계 37명)지도교사(인 ... 의 권익을 존중하는 행동을 실천한다.?‘바른 권익상’의 기준12. 학급의 실태가. 설문지 조사 결과항조 사 내 용예 / 아니오1도덕을 좋아합니까?28 / 82기본적인 공중 도덕을 알 ... 과 동시에 다른 사람의 권익을 생각할 수 있는가?24/ 12나. 수업자 의견 및 지도 대책대부분의 아이들이 도덕이라는 과목을 좋아하는 것으로 조사결과가 나왔다. 도덕이 싫은 이유

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.31

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도덕교사, 지리교사의 교원직무연수(직무연수,교원연수)자료, 컴퓨터교사, 배드민턴교사의 교원직무연수(직무연수,교원연수)자료, 교원직무연수(직무연수,교원연수)의 내실화 방향 분석

도덕교사, 지리교사의 교원직무연수(직무연수, 교원연수) 자료, 컴퓨터교사, 배드민턴교사의 교원직무연수(직무연수, 교원연수) 자료, 교원직무연수(직무연수, 교원연수)의 내실화 방향 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕교사의 교원직무연수(직무연수, 교원연수) 자료1. 현장교육연구의 영역2. 현장연구의 목적과 의의3. 현장 연구의 개념4. 연구 주제의 선정5. 연구주제 선정 ... 의 학습을 할 수 있어야 하므로 교사도 자기주도의 연수가 필요하다고 생각한다.Ⅱ. 도덕교사의 교원직무연수(직무연수, 교원연수) 자료1. 현장교육연구의 영역1. 교육과정연구2. 교수

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.13

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현대 도덕 교육의 제문제 (외모 지상주의)

현대 도덕 교육의 제문제(외모 지상주의)음악교육과200007025 이황준 200107006 김상윤 200107024 차호민 200107031 현영하1. 토론의 소재: 외모2

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.03

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동성애(동성연애)의 의미, 동성애(동성연애)의 분류, 동성애(동성연애)의 원인, 동성애(동성연애)의 성도덕성, 동성애(동성연애)의 성적선호, 동성애(동성연애)의 권리보호운동,영화

동성애(동성연애)의 의미, 동성애(동성연애)의 분류, 동성애(동성연애)의 원인, 동성애(동성연애)의 성도덕성, 동성애(동성연애)의 성적 선호, 동성애(동성연애)의 권리보호운동 ... , 동성애(동성연애)의 영화 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 동성애(동성연애)의 의미Ⅲ. 동성애(동성연애)의 분류Ⅳ. 동성애(동성연애)의 원인Ⅴ. 동성애(동성연애)의 성도덕성Ⅵ. 동성애(동성연애 ... 도 교 윤리와 교련 교과서 문구들이 내년부터 사라진다.'에이즈, 동성연애 등이 늘면서 성도덕문란이 사회문제가 되고 있다.'는 기존 고교 윤리 교과서 문구를 삭제하기로 했다."고 밝혔

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27

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[초등교육] 초등학교 도덕 5학년 교과서 제재 분석

5학년 도덕과 교과서 분석1. 정직한 행동이 제재는 개인 생활 영역으로 지도 요소는 정직한 생활이며 주로 가치?덕목은 정직이다. 정직한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 이해 ... 시켜, 일상 생활에서 정직한 행동을 해야 하는 까닭을 알고, 실천하게 하는 것이다.▶ 도덕6쪽 은 정직의 중요성을 알기 위해 도입된 이야기이다. 정작 잘못한 것을 숨기고 있는 아이 ... 로 작용할 수 있도록 지도해야 한다.▶ 도덕40～42쪽의 라는 이야기에서는 41쪽에서 유미는 손가락과 입술만 움직여도 금세 말을 알아들을 수 있다고 했는데도 앞부분에서는 물어도 아무

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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[심리학] 칼버그의 도덕 이론에 비춰본 네이스의 문제점

{NEIS 제도 도입에 따른 교육인적자원부와 전교조의 갈등(Kohlberg의 도덕발달 단계에 의한 초등학생과 개인의 판단){목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. NEIS 제도에 관한 ... 전교조가 주장하는 것은 무엇인가?(2) NEIS에 관해서 교육부가 취하는 입장은 무엇인가?(3) 최근의 갈등 양상3. Kohlberg의 도덕발달 단계(1) 수준 세부단계 설명Ⅲ ... . 결 론1. Kohlberg의 도덕성 발달이론에 따른 초등학생의 도덕적 판단2. Kohlberg의 도덕성 발달이론에 따른 나의 도덕적 판단Ⅰ. 서 론NEIS 제도의 도입 문제를 놓

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.17

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[목적이원분류표]도덕과 이원목적분류표&평가문항

{{단원명목표지식기능가치 · 태도목표수중심개념 내용사실개념일반화이해적용분석종합평가수용반응가치화조직화인격화Ⅰ.현대사회와 도덕문제1. 현대사회의 도덕 문제와 환경 문제(1)현대사회 ... 의 변화 추세1113(2)현대사회의 도덕 문제1113(3)환경문제와 해결 방안11132. 청소년 문제와 청소년 문화(1)사회 변화와 청소년의 자아 정체성1113(2)현대사회와 청소년 ... 문제1113(3)건전한 청소년 문화의 창립11133. 도덕 공동체의 구현과 공동선의 구축(1)도덕 공동체의 의미와 공동선의 중요성1113(2)도덕 공동체의 구현을 저해하는 요인

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.15

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노자의 원문파 도덕경

1. 道可道, 非常道, 名可名, 非常名. 無, 名天地之始, 有, 名萬物之母, 故常無, 欲以觀其妙, 常有, 欲以觀其교, 此兩者, 同出而異名, 同謂之玄, 玄之又玄, 衆妙之門.2. 天下皆知美之爲美, 斯惡已, 皆知善之爲善, 斯不善已, 故有無相生, 難易相成, 長短相較, 高..

리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 1999.02.01

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초등학교 도덕과 분석의 전과정(시나리오) - 4학년 중점

우리 조가 한창 도덕 과제와 발표를 준비하느라 도서관에서 조모임을 가지고 있을 때 밖은 벚꽃이 만발하게 피었고 나무와 산에는 푸른 새싹들이 얼굴을 내밀기 시작하고 있을 때였다. 다른 ... 을 해야죠지영 : 요약하는 것도 진짜 힘든데...동효 : 요약하는 것도 장난이 아닌데...성익 : 또 중요한 게 있는데...도덕 길잡이까지 하면 양이 2배다소영 : 길잡이는 이야기 ... ..동효 : 영역이랑 인지 정의가??소영 : 도덕과 5개 영역이다이가.. 이거는길잡이인데.. 이거는 있어.. 그러니까 우리가 말만 길게 썹어.. 그러니까 다시.. 아니 그러니까 완전

리포트 | 52페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.28

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