"학습성취"의 검색결과 입니다.

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"학습성취" 검색결과 721-740 / 103,003건

학습전략훈련이 학습장애자의 수학 학업성취, 자기조정, 충동성 및 자기효능감에 미치는 효과 (Effects of Learning Strategies Training on Mathematics Achievement, Self-Regulation, Impulsivity, and Self-Efficacy of the Learning Disabled)

한국교육학회 이종삼

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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CSGBL에서 면대면 만남 시기와 과제유형이 학업성취와 상호작용에 미치는 영향 (본 연구는 교수-학습에 보다 효과적인 컴퓨터 지원 집단 기반 학습(Computer-supported group-based learning; CSGBL) 상황을 알아보기 위한 것으로 고등학생을 대상으로 CSGBL의 면대면 만남 시기, 과제유형, 학습자의 메타인지가 학업성취와 상호작용에 미치는 영향을 살펴보았다. 면대면 만남 시기는 초기, 중기, 후기로, 과제)

한국교육공학회 이성주

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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자기조절학습의 구성요소로서 동기조절과 학업성취와의 관계 (The relationship Between Students' Motivational Regulation as a Component of Self-Regulated Learning and Academic Achievement)

한국교육학회 김은영, 박승호

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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대학 교양수학 수업에서 성취목표, 자기효능감, 불안 및 학습성과와의 관계 (The Relationships among Achievement Goal, Self-efficacy, Anxiety, and Learning Outcomes in Calculus)

이화여자대학교 교과교육연구소 송윤희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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중학교 학습 저성취 학생의 읽기-쓰기능력 발달 및 상관관계 연구 (Correlation Analysis on the Reading and Writing Abilities of Middle School Low Achievers)

한국학습장애학회 양민화, 서유진

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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학업성취(학업성취도)와 교사질문, 학업성취(학업성취도)와 협동학습, 선수학습, 학업성취(학업성취도)와 과제가치, 학업성취(학업성취도)와 가족배경, 학업성취(학업성취도)와 시간관리, 학업성취와 지능, 자기개념

학업성취(학업성취도)와 교사질문, 학업성취(학업성취도)와 협동학습, 선수학습, 학업성취(학업성취도)와 과제가치, 학업성취(학업성취도)와 가족배경, 학업성취(학업성취도)와 시간관리 ... , 학업성취와 지능, 자기개념 분석Ⅰ. 학업성취(학업성취도)와 교사질문Ⅱ. 학업성취(학업성취도)와 협동학습Ⅲ. 학업성취(학업성취도)와 선수학습Ⅳ. 학업성취(학업성취도)와 과제가치Ⅴ ... 자의 학업들에 의하여 평균적으로 볼 때 협동학습이 다른 학습구조에 비하여 학업성취에 효과적이라는 결론을 내렸다. 물론 이러한 결론은 협동학습이 다른 학습구조에 비하여 대체로 효과적이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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웹 기반 문제중심학습에서 상호작용과 성취도에 대한 학습실재감의 예측력 검증 (Testing the Predictability of the Learning Presence on Interactions Among Students and Students' Academic Achievement in the Web-Based Problem Based Learning Environment)

이화여자대학교 교과교육연구소 강명희, 정혜윤, 김민정, 김혜정, 엄소연, 박효진

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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무기화학 수업에서 ConcepTests의 활용이 학업 성취도와 학습 태도에 미치는 효과 (The Effects of the ConcepTests in the Inorganic Chemistry Course on the Academic Achievement and Attitude)

이화여자대학교 교과교육연구소 선혜영, 우애자

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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인터넷활용 문제중심학습이 학업성취 수준에 따른 정보화 능력과 파지효과에 미치는 영향 (정보화 시대가 교육에 요구하고 있는 정보화능력(information literacy) 배양을 위한 좀 더 체계적인 교수-학습 모형의 필요성이 대두되고 있다. 이에 본 연구는 정보화능력의 의미를 재정립하고, 정보화능력에 대한 명확한 기준 설정을 위해 필요한 전체적인 활동 단계와 각 단계별 성취 내용을 제시하고 있다. 이를 바탕으로 본 연구는 구성주의 학습 이)

한국교육공학회 최욱, 전기훈

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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초등학생의 성취동기수준과 성취목표성향이 자기주도적 학습 태도와 수행목표수준 및 운동수행결과에 미치는 영향 (The Effects of Elementary Studen' Achievement Motivation Level and Goal Oridentation on Self-Directed Learning, Performance Goal Setting Level and Motor Performance Outcomes)

한국초등체육학회 박종태

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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ARCS 동기모델 적용 수업이 초등 학습부진 학생의 수학 학업성취에 미치는 영향 (The Effects of the ARCS Model Applied Classes on Math Achievement of Students with Underachievement in Elementary Schools)

한국학습장애학회 민수진, 박현숙

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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메타인지를 통한 미성취 영재의 학습능력 향상

어서 스스로 재능이 없다고 간주하고 학습을 하지 않는다. 이로 인해 외국어와 언어는 수학보다 성적이 매우 낮다.2) 실제 성취 대 예견된 성취를 강조하는 정의중학교 1학년생인 A군 ... 면 너는 너의 성취를 훨씬 더 높일 수 있을 것이다.’라는 말을 통해서 학생에게 동기를 부여한다. (동기) 그리고 올바른 계산 과정을 반복적으로 학습함으로써 학생은 수학적 영역 ... 목차서론메타인지의 개념---------------3미성취영재의 개념-------------3메타인지의 개념에 대한 이해-----4메타인지의 개념에 대한 예시-----4미성취아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.06

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웹기반 협력학습의 상호작용 및 성취도에 대한 학습자의 협력지향성과 자기효능감의 예측력 규명 (Investigating the relationship among students’ collaboration preference, self-efficacy, interaction and achievement in the web-based collaborative learning)

한국교육학회 강명희, 김민정, 김혜정, 엄소연, 정혜윤

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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직접교수법에 기반을 둔 시험전략 교수가읽기학습부진 학생의 학업성취도 및학습동기에 미치는 영향 (The Effects of Test-taking Strategy Based on DirectInstruction on Academic Achievement andLearning Motivation of Low-achieving Students in Reading)

한국학습장애학회 황문영, 강옥려

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| 논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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온라인 협동학습 환경에서 사회적 실재감, 집단자존감, 집단응집력 및 학업 성취 간의 구조적 관계 분석 (본 연구는 온라인 협동학습 환경에서 학습자의 사회적 실재감, 집단자존감, 집단응집력 및 학업 성취 간의 구조적인 관계를 분석하였다. 이를 위하여, 서울 소재 A대학과 경기 소재 B대학에서 교직과목을 수강하는 193명의 대학생을 대상으로 사회적 실재감, 집단자존감 및 집단응집력 검사를 각각 실시하였고, 이들은 모두 4주 간의 온라인 협동학습 활동에 참여하였다)

한국교육공학회 남창우, 이현응

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25

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하이퍼텍스트 보조 학습에서 사전지식, 작동기억 및 하이퍼텍스트 탐색도구 유형이 학업성취도에 미치는 효과 (본 연구의 목적은 하이퍼텍스트 학습환경에서 학습내용 이해의 정합성을 높이기 위해 제공되는 보조적인 탐색도구(목록형, 목차형, 구조도형, 구조도 설명형)가 학습자의 사전지식과 작동기억(중앙집행장치, 언어적 작동기억, 시각적․공간적 작동기억)에 따라 학업성취에 어떠한 영향을 미치는가를 검토하는 것이다. 180명의 대학생을 피험자로 한 실험결과, 사전)

한국교육공학회 김회수, 염시창, DianeL.Schallert

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24

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간호대여학생의 성격유형, 학습유형, 자기주도성 및 학업성취도 간의 관계 (Personality Type, Learning Style, Self-Direction and Academic Achievement in Nursing Student)

미래를 여는 청소년학회 김정미

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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한국어 성취도 평가에서의 교사와 학습자간 난이도 불일치에 대한 연구 (A Study on the Mismatch of Level of Difficulty between Teachers and Learners in Korean Achievement Test)

부산대학교 교육발전연구소 원해영, 손주희, 안희은

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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웹 기반 학습에서 텍스트형ㆍ아이콘형ㆍ메타포형 인터페이스가 학습수행에 미치는 영향 (웹 환경에서 학습은 향해를 통해 야루어진다. 항혜를 위한 출업구가 되는 버튼야냐 아이콘을 학습자가 어떻계 지각하느냐에 따라 접하게 되는 정보악 양과 그에 따른 학업성취가 달라질 수 있다. 최근 언터넷의 대중화에 협업어 웹 상에서 다양한 형태의 버튼이나 아이콘이 사용되고 았으나， 어떠한 유형의 인터페이스가 학습에 효과척인가에 대한연구는 거의 여루어지지 않았다)

한국교육공학회 백영균, 조영아

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| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24

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국어과 수준별 수업이 초등학생의 학업성취도, 학습흥미, 다중지능에 미치는 영향 (The Effects of Differentiated Instruction on Achievement, Interest, and Multiple Intelligence in Elementary Korean Language Classroom)

한국초등국어교육학회 오은순, 황경희

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| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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