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"고등학교평준화" 검색결과 721-740 / 4,011건

  • EBS 학교란 무엇인가 감상문
    -report) 형식으로 문제점을 인식하고 해결해가려는 노력이 보였다.인문계이지만 비평준화인 고등학교 교장 선생님은 지각도 잦고, 수업을 빠지고 학교 밖으로 이탈하거나 흡연하는 문제 학생 ... 과제 국민대학교 교육대학원 상담심리전공 J2016603 구연정 시청 소감1,2부는 소제목이 ‘학교란 무엇인가’이다. 교장선생님 한 분과 고등학교 선생님 두 분이 출연자로 나오 ... 들을 잡아주려 하시는 모습이 카메라에 담겼다. 또한 도시와 멀리 떨어져 있어서 사교육을 받기 힘든 충청도의 한 인문계 고등학교 담임선생님은 학생들에게 학습을 위한 계획표 작성을 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.15
  • 학교교육 문제(교육본위의 관점)
    . 본론우리나라는 1969년 중학교 무시험 추천 배정을 시작으로 1974년에 서울, 부산 등 대도시 지역에 대해 고등학교 무시험추천 배정제도를 적용함으로써 중등학교 평준화 제도의 기본 ... 장이다. 이 점에서 중학교무시험 진학제와 고등학교 평준화정책은 진학기회를 평등하게 보장하고, 학교 간에 차이를 최소화하는 “평준화”된 학교교육을 보장한다.평준화정책에 대한 찬반 ... 론의 대립 속에 정부는 평준화정책의 기본방침은 유지하되 보완을 위한 과제는 추진한다는 입장을 취하고 있다. 평준화정책의 해체는 고등학교 진학을 위한 입시경쟁을 유발하고, 진학경쟁에서 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울 강남의 성장 과정
    하는 1위를 차지하고 있다.? 8학군의 형성1974년 고교평준화의 시작되면서 학군제가 도입되었으며, 고등학교 진학 시 해당 학군에 지원할 수 있도록 하였다. 1977년 학군 조정 ... 으로 서울은 9개 학군으로 나누었는데, 강남지역은 8학군에 해당되었다. 그런데 강남개발촉진책으로 강북도심에서 이전한 옛 명문학교와 신설 고등학교들이 밀집한 8학군은 학부모들의 학력 ... 로 확보되는 비율이 매우 높았다. 따라서 상대적으로 학교와 공원용지는 최소의 기준밖에 확보하지 못해 현재까지도 1.3% 낮은 녹지율을 나타내고 있다.? 40m 이상의 넓은 격자형 간선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.18 | 수정일 2020.09.17
  • 핀란드 교육과 우리나라 교육의 비교, 한국교육의 현실, 핀란드교육의 변화과정, 성공비결, 한국교육과 필란드 교육의 차이점
    과 교육부의 실업자 재교육투르쿠 왕립 아카데미 : 헬싱키 대학교의 전신석사과정 : 대학 과정 3년 수학으로 학사 취득 후 최소 2년3년제 일반 고등학교 → 지방자치단체가 운영2~3년제 ... 이 없는 상태에서 학생들이 학교 수업에 대한 막대한 중압감을 느낍니다. 반면, 핀란드는 전혀 그렇지 않습니다. 이처럼 완전히 상반된 교육시스템 속에서 두 국가의 학생들이 유사한 성적 ... 을 나타난 것을 어떻게 설명하시겠습니까? -2006 PISA 결과 발표회장에서핀란드 교육 변화 과정1복선형 학제종합학교 성립능력별 학급 편성 폐지교육의 내실화학교별 교육의 질 차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2017.04.12
  • 고교 평준
    은데, 개인적인 나의 생각은 고교 평준화를 반대하는 입장이다.일단 나의 반대 입장은 학교평준화로 함으로 인해 학력의 하향 평준화를 가져왔다는 사실이다. 학교에서 한 반의 학생들을 보 ... 면 너무 실력차가 많이 나는 것을 알 수 있다. 그래서 요즘에는 학교하고 학원간에 경쟁해서 학원이 판정승했다. 이겼다 라는 말을 한다. 이런말은 오늘날 평준화된 학교에서는 이질 ... 에서 어떤 일도 해낼 수가 없을 것이고 결국 극단적으로 본다면 모두 하향 평준화 되어 세계 시장에서 경쟁력 없는 사람들만 키워내게 될 것이다. 따라서 평등이라는 말로 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    바이오에너지 인식전환을 위한 커뮤니케이션 전략 - 녹색성장 프로모션 공모전 제안서
    하는 것 포함)고등학교-정부와의 협조를 통하여 고등학교 과학 실험 시간에 바이오에너지 관련 실험수업을 편재 (별도의 수업개설 X )대학교1회/ 50명대학생 및 직장인들의 시민 합의회 ... ..PAGE:11각종 다양한 참여프로그램 개발로 국민적 참여를 이끌어낸다초/중학생일반인고등학생대학생감수성이 높고 공감대 형성이비교적 쉬움반복된 일상생활로 인하여새로운 변화를 찾으려고 함 ... 바쁜 학교생활로 인하여비교적 접촉기회가 없음다른 계층보다 여유롭고참여 의지가 높은 편임즐거움을 기반으로 하는학습 프로그램 선호새로운 변화 추구 및 부모일경우 아이들과 실험참가학교생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 특정한 사회적 현상(예: 자살률 증가, 학벌경쟁, 90년대 대중문화의 재유행 등)의 사회적 원인과 결과를 종적상상력, 횡적상상력, 비판적 상상력을 발휘하여 논하시오
    교육은 이루지지 못하고 있다. 지금은 평준화되었지만 70대 중반까지는 인류중학, 인류고등학교로 인하여 초등학교 때부터 입시공부에 시달렸으며 중고교의 평준화 후에도 여전한 학벌주의 ... 는 사회풍조다. 이런 서구사회의 예를 들면 스위스는 고등학생의 대학진학률이 20% 정도라고 한다. 대학 진학을 하는 학생의 경우는 자기가 관심 있는 분야를 학문적으로 더 공부하고 싶 ... 에서는 학벌이 생존을 위한 매우 강력한 도구가 된다.3. 학벌경쟁에 대한 비판적 상상력학벌주의의 사회풍토로 인하여 우리나라는 모든 학교교육이 입시를 위한 교육으로 언성교육을 비롯한 전인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.20
  • 언론기사 분석을 통해 본 한국교육정책의 이해실습
    다.내가 다녔던 고등학교평준고등학교였다. 내가 고등학교 1학년에 다니기 불과 5년엔 비평준고등학교여서 분당 내에서도 손에 꼽히는 명문 고등학교였다고 한다. 하지만 내가 다닐 ... 땐 이미 평준화된 고등학교였고 수업 분위기가 좋지 않다고 다른 학교에 까지 소문이 나 있었다. 예체능 계열 학생들이나 공부를 하고자 하지 않는 학생들은 수업 분위기를 망가뜨리 ... 기 일쑤였고 선생님들은 수업수준을 중간으로 맞추려하거나 공부를 못하는 학생들의 수준으로 점점 떨어졌다. 이미 비평준고등학교였을 때의 명성이 사라진 지 오래였고 그냥 보통 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.11
  • 교직실무의 이해 (권대훈) 제1장 제4장 탐구문제 풀이
    학교학교 경영 평가지를 바탕으로 분석한 결과 전형적인 일반계 고등학교의 모습을 보이고 있다. 비평준화인 지역 중학생들은 편파적인 진학 지도로 인해 상위권 학생들이 특정 학교 ... 교직실무 탐구과제1-1. 평소에 관심을 갖고 있는 학교를 선정하여 (1) 학교편제, (2)학생현황, (3)교직원현황 및 교무분장조직, (4) 학교운영원회의 조직 및 운영실태 ... 를 조사, 분석하시오.(1) 학교편제가. 교육목표학년(2) 학생현황구분과정123총계공통공통인문사회과학기술계편성학급6752720재적수1*************433(3) 교직원현황 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.08
  • [청소년 문제행동] 학생 청소년의 위상 변화와 부적응 행동과의 관계
    였다. 그러나 1990년대에 들어서면 더 이상 '학생’과 ‘근로청소년’의 이분법은 성립되지 않는다. 근대화가 진행되면서 대다수의 청소년들이 고등학교에 갈 수 있게 되었기 때문이 ... 은 선후배가 함께 하는 청소년 동아리의 맥이 끊겼다. 따라서 1980년대를 통해 중 . 고등학교는 가장 폐쇄적인 공간이 되었으며,중등학교 학생들은 '학생’ 이외의 정체성을 버려야 했 ... 한 인력은 뛰어난 엘리트가 아니라 대중화되고 평준화된 사람이었다.이와 같은 '학생’ 과 ‘비학생’ 의 이분법은 지금까지도 지속되고 있지만, 학교교육은 점차 평준화를 지향함으로써 모든
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.08
  • 대한민국과 핀란드 교육의 비교와 앞으로 나아가야할 교육의 방향
    , 외국여기서 인문계 공립 고등학교의 경우만 보았을 때 대광고등학교의 이기서 교감이 설명한 바에 따르면, 1976년부터 고교평준화로 인해서 사립과 공립에 똑같은 학생들이 지원한 뒤 추첨 ... 도 종교교육을 시킬 수 없다는 정도이다. 자율형 학교, 특수 목적의 특별한 학교를 제외하고는 대부분의 학교는 많이 평준화되었다. 이후 대부분의 학생은 고등학교 3학년 때 수학능력시험 ... 었다. 이렇게 6년간 초등학교교육을 받고 아이들은 중학교에 입학을 한다. 중학교에서는 초등학교 때보다 조금 더 심화된 내용을 3년간 배우며 고등학교에 진학한다. 우리나라의 법적 의무교육기간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.12 | 수정일 2015.11.25
  • 교육행정과 교사
    에 참여하던 1990년대 후반, 교육부에서는 ‘제7차 교육과정’의 효율적 시행을 위해 재량활동 시간을 확대하고자 초등학교에 2시간, 중학교에 4시간, 고등학교 1학년에는 무려 6시간 ... 《교육행정과 교사》소 속 : 경희대학교 교육대학원과목명 : 교육행정 및 교육경영과제명 : 교육행정과 교사제출일 : 2018년 6월 21일(월)작성자 : 임 유 선 (중국어교육 ... / 2017625078)Ⅰ. 이론에 대한 성찰1. 교육행정의 이론2. 교육행정의 개념3. 교육조직론4. 교육제도론5. 교육정책6. 교육인사행정7. 교육재정8. 장학론9. 학교경영Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2019.01.08
  • 신자유주의와 교육
    2 절 제 3 절 But 동료교원 평가는 인플레이션 현상이 발생하였고 담임제인 초등학교와 그렇지 않은 중 · 고등학교간의 점수 차이가 커서 신뢰성에 의문을 갖게 된다 . 또한 동료 ... 이념 · 계층간 갈등 심화제 1 절 제 2 절 제 3 절 자립의 요건을 갖춘 사립학교에 학생선발권 납입금 자율 책정권 , 교육과정 운영의 자율권 등을 부여하는 것으로 고교평준 ... 화 정책으로 획일화된 고등학교를 다양화 한다는 취지하에 시행하게 되었다 . 자율 , 자립형 사립고 설립배경 자율형 사립고와 자립형 사립고제 1 절 제 2 절 제 3 절 자율형 사립고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울대학교 학교장 추천서입니다. 실제로 합격한 추천서로 고3수험생들이 보면 큰 도움이 될 것입니다.
    로 활용되며, 비공개문서로 관리될 것입니다.관 리 번 호1. 고등학교 유형을 기입하여 주십시오(해당란에 V 표시).평준화지역 □일반계고등학교 특수목적고등학교 □ 실업계고등학교 □비평준 ... 관리번호추 천 서관리번호||||||피추천자 인적사항고등학교명 : 000도 (시?도 ) 서산(시?군?구) 00고등학교성 명 : 000 (한자 : 000 )주민등록번호 ... : ****** - *******지원모집단위 : 0000대학 00학과(부) 00전공(계)위 학생을 귀교 2017학년도 고등학교장 추천입학전형 대상자로 추천합니다.0000년 0월 0일00고등학교
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    | 자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.11
  • 죽은시인의 사회를 통해서 본 우리나라 입시제도의 문제점
    장면을 보고 현재 우리나라의 입시제도와 어떤 연관성이 있는지 살펴보도록 합시다...PAGE:5줄거리오랜 전통을 자랑하는 명문 웰튼 고등학교의 새학기가 시작된다.웰튼 고등학교는 일류 ... 되던 6·3·3·4제 학제를 도입하였는데,이것이 오늘날의 교육제도로 완성되었다. 이에 따라 현행 교육제도는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년의기간으로 하 ... ·중등학교 교육과정을고시하였다. 이것이 이른바 제7차 교육과정인데, ‘열린 교육 사회, 평생 학습 사회의 건설’을 목표로 삼고 있다. 그러나 계속되는 제도 개혁에도 불구하고 평준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14
  • 현대 사회에 있어서 영유아 수학교육의 필요성에 대해 3가지 이상 서술하시오.
    는 조상들보다 상향 평준화된 과학 문명 속에서 살고 있다. 수학은 수학을 학문적으로 다루는 특정 사람이 아닌 모든 사람이 삶을 살아가는 데 필요한 필수 수단이며 과학 문명사회에서 삶 ... 는 교육일 수밖에 없다. 수학은 미래 유망산업에도 다양하게 활용되고 있으며 유망산업의 경쟁력 또한 국가의 경쟁력에 크게 좌우된다. 고등수학 능력의 여부는 직업 선택과 성장 가능 ... 해야 한다는 필요성이 강조되고 있다. 영유아기 수학 교육의 관심은 수학적 소양과 교육과정의 효율성 측면에서도 영유아 교육기관과 초등학교 교육의 연계성이 강조되는 추세이다. 영유아 수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.09
  • (기숙형 공립고, 자율형 사립고, 마이스터고 분석)
    I. 고교 다양화정책-‘고교 다양화 300 프로젝트’는 300여개의 학교를 새롭게 만들어 고등학교 교육을 다양화하며 내실을 기하려는 사업-기숙형 공립고(150), 마이스터고(50 ... 까지 150 여개의 학교가 지정 운영될 예정-운영주체: 국가, 교육청-학생모집: 평준화 지역(학군 별)/ 비평준화 지역 (시, 도 별)-교원인사: 교장 공모제 검토, 교원 초빙제, 동의 ... 인력을 길러내는 특수 목적 고등학교. 취업 우선 학교.현재 21개의 마이스터고를 2012년까지 50개교로 확대해 나갈 계획-입학조건:일반 전혀과 특별전형의 2개 전형-내신성적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.23
  • 기능론과 갈등론에 대한 비판적 고찰
    라고 정리할 수 있다.우리나라 교육의 문제 중 하나인 학벌사회로 인한 문제점을 해결할 수 있는 방안을 갈등론의 관점에서 제안할 수 있을 것이다. 학교의 서열화, 중등교육 특히 고등학교 ... 기능론과 갈등론에 대한 비판적 고찰학교는 인위적으로나 법적으로 형식을 갖춘 특수한 집단으로서 기본적인 지식과 기술을 가르칠 뿐만 아니라 훌륭한 시민의 속성을 소유할 수 있으며 또 ... 어느 정도의 성공으로 노동 시장에 진입할 수 있는 인재들을 길러 내는 곳으로 기대되고 있다. 학교가 무엇을 해야 하는가에 관한 의견에는 상당히 다양성이 있을 수 있다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.18 | 수정일 2018.09.17
  • <교육사회> 교육문제에 관한 교사와 학생의 관점에 대한 조사와 종합, 나아갈 방향제시
    학교를 가고 싶은지도 생각해보지 않는다고 하시며 안타까움을 표하셨다. 그 원인으로 선생님께서는 오히려 고등학교 평준화를 문제 삼으셨다. 학생들을 학교로 나누지 않고 평등한 교육을 받 ... 었을 당시에는 교사의 권위가 높았으며, 선생님을 높은 존재로 생각해왔었는데 고등학교에 들어와 체벌이 사라지자 수업시간 분위기도 흐트러지며 선생님을 만만하게 보는 아이들이 많다고 말 ... 졸리고, 효율적이지 못하다는 것이다. 그래서 대학식 교육을 알려주고, 너희가 원하는 시간에, 원하는 수업을 신청해서 듣는 대학식의 교육이 고등학교에 도입되었으면 좋겠냐는 말이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.19
  • 핀란드의 평생교육제도와 정책을 정리하시오
    ), 그리고 일반교육과 직업교육으로 이루어지는 3년간의 후기 중등교육(uppersecondary education, 고등학교에 해당)과정으로 구성된다. 취학 전 교육은 의무교육이 아니 ... . 서론오늘날 사회의 급속한 변동은 인간의 교육적 욕구충족, 자기개발, 삶의 질 향상이라는 측면에서 새로운 교육제도를 절실히 필요로 하고 있다. 전통적안 의무교육으로서의 학교교육 ... 적인 지원과 학습 환경의 개선을 통하여 교육 기회에서의 평등뿐아니라 성취 결과에서의 평등을 실현하고자 한다. 성취수준의 평준화 노력은 학습부진아 및 이민자 교육에서도 가장 두드러지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.06
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