"지능창의성이론비교"의 검색결과 입니다.

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지능과 창의성 교육 심리학 임용 교육학 전남대 교육심리 지능이론 교육심리학 요약 리더십 행동이론

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"지능창의성이론비교" 검색결과 701-720 / 2,761건

심리검사 시험정리

적으로 비교하려는 목적을 지닌 구조적 검사-객관화 + 구조화즉)검사 목적에 따라 일정하게 준비 + 일정한 형식에 따라 반응-집단으로도 실시 가능 / EX)적성검사 or 지능검사?장점1 ... 가적 직업주제(GOT), 기본흥미척도(BIS), 개인특성척도(PSS)의 세 가지척도로 제시됨10.창의성 측정 방법①확산적 사고력 검사:단 하나의 정확한 답을 찾아내는 지능 검사 ... ) 심리적 특성을 수량화하는 과정2.심리검사의 목적①개인 내, 개인 간 비교를 통하여 개인의 행동 or 성격을 이해 + 이를 바탕으로하여 개인의 문제해결에 도움을 주고자 하는 것즉)개인

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.17

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정보처리이론

「 정보처리이론 」1. 정보처리이론정보처리이론은 다른 어떤 이론들보다 지능에 대한 이해를 높이기 위해 다학문적 접근을 시도하였다. 인류학, 컴퓨터공학, 교육학, 언어학, 심리학 ... 연구를 바탕으로 정보처리이론가들은 한 개인이 감각자극을 투입하여 실제 결과를 산출해내는 정보처리 과정에 관심을 갖고 있다.1) 스텐버그(Sternberg)의 삼원지능이론 ... 가 있으며, 이 3가지 정신능력이 상호 관련되어 지적행동이 일어난다고 바라보았다. 삼원지능이론의 의의는 기존에는 지능을 내적인 부분에 한정되어 말하였지만 경험지능과 맥락지능을 넣

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.20

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한양대 생심기 기출문

oaching, scaffolding, fading기말 Modeling, coaching, scaffolding, fading 를 쓰고 각각의 정의쓰기지능지능이론Cattell 유동 ... 은 새로운 과제를 효과적으로 다루는 능력이다 X다중지능이론 인간의 마음은 특수 지능들로 구성적성적성검사의 목적 신입사원채용, 업무배치, 업무역량 미달자 판별심리검사의 신뢰도와 타당도타당 ... 은 자기효능감)지나친 경쟁과 비교 사회비교: 타인을 기준으로 자신의 능력을 평가학업중단 이유: 학습된 무력감; 시험 망치거나 내용이해를 못하는상황이 반복되면, 무슨 노력을 하

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.09

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교육심리 정리 및 요약

했다.2) 창의력의 요인Sternberg와 Lubart의 창의력에 관한 투자이론에 따르면 창의력의 구성요인은 지능, 지식, 사고양식, 성격, 동기, 환경이다.(1) 지능 – 가장 중요 ... 이론지능이 인간의 가장 중요한 지적 특성이며, 교육은 학생들의 지능을 활용해서 지능발들은 지향하는 활동이다. 지능의 본질에 관한 견해는 지능에 대한 접근에 따라 매우 다르다.심리 ... 며, 확산적 사고는 다양하고 창의적인 문제해결책을 모색하는 사고이다.4) 위계적 모형 : 지능을 구성하는 요인들이 위계를 이루고 있다고 가정한다. 이 모형에 따르면 위계의 상층부

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.11 | 수정일 2019.05.28

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<보육학개론> 다중지능이론

다 중 지 능 이 론다 중 지 능 이 론 / 목 차하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능 이론 다중지능이론의 핵심 다중지능이론의 종류 다중지능이론의 적용 각 지능 ... 을 활용하는 수업전략 다중지능 접근법의 모형 다중지능 이론의 비판 다중지능이론의 적용사례(프로젝트 스펙트럼 접근법) 지능별로 보는 다중지능 놀이법 Q A1. 하워드 가드너 ... (Howard Gardner)의 다중지능 이론Harvard Project Zero의 책임자인 Howard Gardner에 의해서 제안된 다중지능 이론은 지능을 사회 속에 직면해 있는 산물

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.20

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창의성의 중요이론 정리

는 지능검사 점수와 낮은 상관관계를 보일 것이다. 표준화 된 지능검사에 의해 측정되는 능력은 창의적 행동에는 비교적 중요하지 않다. 창의성은 지능만으로 나타나지 않는다.⑤창의적 성취 ... 창의성의 주요 이론 정리창의성에 대한 수많은 학자의 다양한 개념과 정의 중에서 공통적인 두 가지 요인은 ‘새롭다’는 것과 ‘적절하다’는 것이다. ‘새롭다’는 것은 개인 ... 있는 창의적 환경에 대한 연구가 활발하다.(1) 길포드의 창의성 이론길포드는 창의성을 개인의 성격적 특성으로 정의하였다. ‘좁은 의미에서 창의성이란 창의적인 사람들에게서 두드러지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.01

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삼위일체이론,삼원지능론,지능이론,메타(상위)요소,수행요소,지식습득,실용적 지능

삼위일체이론 ( 삼원지능론 )Sternberg 의 삼위일체이론 ▶ 과거의 지능이론 : 주로 학업능력과 관련된 분야로 정의 ▶ 현대의 지능이론 : 사회적 지능 , 창의성 , 음악 ... 하고 부호화하고 옛 정보와 비교하는 과정경험적 부분 ( 창의적 지능 ) - 선택적 부호화 - 선택적 결합 - 선택적 비교 - 선택적 부호화란 ? 사고나 문제해결과정에서 적절한 정보 ... 게 강조하는 반면 , Sternberg 는 학생 개개인의 창의적 사고 , 문제해결 능력 등을 포함한 지능을 강조하고 있다는 점에서 의미가 있다 . 요소 하위 이론 경험 하위 이론 상황

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.15

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교육심리학의 연구영역 개관

다.다. 지능지수란 인간의 변치 않는 절대적인 능력을 나타내 준다기보다는 비슷한 또래들 과 비교하여 일반적 지적 능력이 상대적으로 어느 정도의 위치에 있는가를 알려주는 지수이다.2 ... . 창의력가. 창조력이라고도 하는데 새롭고 신기하고 기발한 해결책을 제시하는 능력을 말한다.나. 지능이 정답을 찾는 능력이라면 창의력은 비관습적인 답을 만들어 내는 능력을 말 ... 에서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화 또는 행동잠재력의 변화이다.2. 학습이론가. 행동주의 학습이론(자극반응 이론, S-R 이론)1) Thorndike의 시행착오설가) 시행착오설

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27

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웩슬러 지능검사 정리자료(웩슬러 지능검사의 이론적 근거, 웩슬러 지능검사의 구성과 구조)

와 경험과 외부세계의 세 측면에서 지능과의 관계를 설명함으로써 지능을 하나의 체제로 보는 통합적 접근을 통해 3원이론을 형성하였다. 기본적으로 스턴버그는 지능은 분석적, 창의 ... 웩슬러 지능검사1.웩슬러 지능검사의 이론적 근거~2.웩슬러 지능검사의 구성과 구조목차1. 웩슬러 지능검사의 이론적 근거1) 지능에 대한 개념2) 지능의 측정방법론적 고찰3 ... 과 요인구조1. 웩슬러 지능검사의 이론적 근거1) 지능에 대한 개념Wundt(1832-1920): 지능연구의 창시자~기본적 능력(감각, 주의력)Sir Francis Galton(1822

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.01

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교육의 심리학적 기초

교 육 의 심 리 학 적 기 초교육학개론I N D E X제8장 교육의 심리학적 기초제 3절 학습자의 이해교육학개론지능 창의력 동기제 4절 학습이론행동주의적 접근 인지적 접근03 ... 학습자의 이해1. 지능 2. 창의력 3. 동기지능2) 지능이론1)지능의 의미3) 대안적 지능이론(1) 가드너 (H. Gardner) 의 다중지능이론논리-수학적개인 내개인 간자연 관찰 ... 실존공간신체 운동음악언어(2) 스턴버그의 지능 삼원이론상위인지 전략사용 지식획득과제의 신기성 기술의 자동화환경 적응 환경 조성 환경 선택(3) 역동적 지능이론3) 지능과 교육1

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.04

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유아기 인지발달에 대한 피아제와 비고스키의 관점을 각각 비교설명하고 자신의 관점을 서술하세요

영유아발달주제: 유아기 인지발달에 대한 피아제와 비고스키의 관점을 각각 비교설명하고 자신의 관점을 서술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키의 관점 비교2 ... 은 인간의 사고 능력을 의미한다. 이는 광의로는 사고 이외에 지각, 지능, 기억, 언어 등을 포함하는 정신적인 과정이라고 말할 수 있는데, 여기에는 지식, 지능, 의식, 사고 ... , 창의력, 상상력, 계획과 책략의 산출, 추론, 추리, 문제해결의 개념화, 유목화와 관계 짓기, 상징화 등의 정신적인 과정이 포함된다. 이와 같은 인지는 인간의 전 생애에 걸쳐서 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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[아동미술교육] 현대아동미술의 각 이론에 대해 살펴보시오

(recapitulation)이론5. 각 이론 비교1) 발생반복 이론2) 개성표현 이론3) 인지발달 이론4) 지각발달 이론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동에 있어 미술활동은 아동의 표현 방법에서 최초의 창의 ... . 각 이론 비교1) 발생반복 이론발생반복이론은 아동들의 미술표현 발달과정이 인류가 발달해오면서 거친 미술표현 발달과정과 비슷한 단계를 거친다는 이론이다. 이 이론은 전형적인 상징 ... [아동미술교육] 현대아동미술의 각 이론에 대해 살펴보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론적 관점2. 개성표현 이론3. 지각발달 이론4. 발생반복

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.21

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특성이론에 대하여 설명하고 ‘리더는 타고나는 것이다’하고 생각하는지 자신의 생각

으로 신체적 사회적 배경 및 지능, 능력, 성격적 특성으로 특정 한다. 리더십의 특성이론은 이렇듯 인간이 가진 고유한 창조성 및 변화의 가능성을 완전히 제외하고 이야기하는 경향이 있 ... 과목명 : 리더십주제 : 특성이론에 대하여 설명하고 ‘리더는 타고나는 것이다’하고 생각하는지 자신의 생각을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십의 ‘특성이론 ... ’의 역사적 배경 및 발달과정2. 특성이론의 특징3. 특성이론의 한계점4. ‘리더는 타고나는 것이다’에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론역사적으로 꾸준하고 많은 연구를 통해 리더십

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16

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부경대 2019 현대인의 심리(현심) 기말고사 9주차, 10주차, 11주차 강의 정리.

.수렴타당도 - 지능과 창의성 검사는 둘다 비슷하게 나옴.변별타당도 - 지능과 흥미 검사는 둘이 관계 없음.:수렴과 변별타당도로 지능검사를 하고 있다는 증거가 됨.-표준화와 기준 ... -성격이론의 구분1.정신분석적2.행동주의적3.인본주의적또는1.특성론2.유형론-유형론 (type)동양인 : 혈액형에 따라 구분서양인 : 채액에 따라 구분-버늠 효과 : 모든 사람 ... 하면 죄책감을 갖게 된다.)4-5 세(4)근면성 대 열등감(공부를 시작하게 되는 시기. 잘 못하게 되면 열등감을 갖게 됨. 성취 하는 경험을 갖게 하는 것이 중요. 비교하지 않을 것

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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중등 임용고시/ 교육심리학 서브노트, 교육심리학 단권화

MERCI 경기도 전문상담교사 합격!♥교육학 (교육심리학)학습자의 지적특성★ [1] 지능이론스피어먼의 2요인설일반요인g다양한 과제에 공통적으로 적용할 수 있는 능력으로서 모든 ... 결과★ 가드너의 다중지능이론기본 입장지능은 단일능력이 아니라 상호독립적인 9가지 능력으로 구성개개인은 9개의 지능을 모두 소유하고 있지만 발달 정도가 사람에 따라 다르고 누구 ... 한 것으로 생각했다.카텔의 지능요인설 : 스피어만의 일반지능(g요인)을 유동적 지능과 결정적 지능으로 구분하였다.유동적지능개인의 독특한 사고력연령과 건강 등 신체적 요인의 영향

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.01

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[지능의 정의] 스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능

[지능의 정의] 스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능지능은 정의하기가 매우 힘든 추상적인 개념이지만 일반적으로 어휘력이나 독해력 같은 언어능력, 논리적 사고와 건전한 판단 ... 다. 이들은 모두 종래의 지능검사가 중요한 정신능력을 측정하지 못한다고 주장하면서 보다 포괄적인 이론을 제시하였다. Sternberg와 Gardner의 이론적 틀은 정보처리 이론 ... 에 근거한 것이다.I. 스턴버그(Sternberg)의 삼원이론Sternberg(1986)의 삼원(三元) 이론에 의하면 지능은 세 가지 요소, 즉 구성적 지능, 경험적 지능, 상황

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.04

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창의성의 개념

고, 상호배타적인 지적 능력으로 간주 하였으나, 그 이후의 이론에서는 창의성과 지능을 동시에 강조하였다. 일부 학자들은 지능이나 창의성 중 하나만으로 재능 있는 행동을 효과 ... 성과 지능→ 두 가지 접근기본관점목적:1. 창의성이란2. 창의성을 어떻게 연구 할 것인가3. 창의성과 지능의 차이는4. 창의성과 교육, 양육의 연결창의성이란?창의성이란 현시대에 있 ... 점수, 또는 그 밖의 다른 검사, 학교 성적, 비 학업분야의 성취도 등을 비교하여 정의한다. 이는 검사간의 경계가 불분명하고, 창의성에 대한 정의 역시 의문시 되는 문제점이 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.06.27

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청년기 도덕성 발달 및 인지발달

해진다. 청년기에는 사고가 복잡해짐에 따라 하나의 자극에 대해 몇 개의 다른 자극과 반응의 관계가 나타난다.정보이론은 인간의 인지과정을 컴퓨터의 정보처리 과정과 비교한 이론 ... .청년기에는 지적 발달도 두드러져서 지능 수준이 정점에 달하는 시기이기도 하다. 그러나 지능(intelligence)이나 창의성(creativity)과는 명백히 구별되는 별개의 인지 ... 였다. 최근에는 인지능력은 기억, 반응 시간, 추리, 창의성에서 각각 다르게 나타나며 기계적 암기나 지적 과제의 수행 속도 등은 10대 후반에 가장 뛰어나지만, 판단, 추론, 창의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.27

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지능이론

하는 창의적 능력-통찰력에 해당-선택적 부호화, 선택적 결합, 선택적 비교-이러한 지적 사고와 문제해결을 자동적으로 처리해 낼 수 있는 능력 포함맥락적 지능상황적 지능실용적 지능실천 ... 「 지능이론 」Ⅰ. 지능이론1. 전통적인 심리측정이론개인차 혹은 집단 간 차이심리학에 그 뿌리를 두고 있다. 심리측정이론 연구자들의 기본 가정은 잠재적인 능력이 지적 능력 변량 ... 요인상황에 따라 특수하게 요청되는 각 기능의 특수한 요인2) 서스톤(Thurstone)의 다요인 이론Thurstone은 Spearman의 이론이 불합리하다고 비판하고 지능이 단일

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2021.03.26

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술

과목명 : 인간행동과 사회환경주제 :피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지 ... 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에, 우리 주변 일상생활에서 피아제의 인지이론과 혹은 스키너의 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아보도록 하겠다.본론 :1-1 ... 면, 인지발달이론을 바탕으로 아이들의 나이에 맞게 독서지도프로그램으로 창의성을 향상 시킬 수 있을 것이다. 아동과 부모와의 상호작용 및 정서적인 교감을 통하여서 독서에 대한 이해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.23

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