"교육과정과교육평가"의 검색결과 입니다.

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교육과정과교육평가 독후감 - 교육과정과교육평가 관련 독후감 1건 제공

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"교육과정과교육평가" 검색결과 701-720 / 265,433건

2007 개정 체육과 교육과정에 따른 체육평가 방안 (Physical Education Evaluation Method according to the 2007 Revised Physical Education Curriculum)

한국교원대학교 학교체육연구소 조순묵

논문 | 15페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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[교육학, 교과평] 교육과정 및 교육평가 과제 - 교육과정의 재구성

2020-01 교생실습 과제교육과정의 재구성과 목교육과정 및 교육평가일 시2020. 02. 02 (목)담당 교수O O O 교수님학 과OO교육학과학 번20200202이 름홍길동I ... . 서론교육과정의 개발은 다양한 수준에서 이루어질 수 있는데 일반적으로 사회적 수준, 제도적 수준, 교수적 수준, 개인적 수준 등으로 나눠볼 수 있다. 교사가 가르칠 내용을 결정하기 ... 위해서는 일차적으로는 국가가 제시한 교육과정과 교과서와 같은 자료에 의존하지만, 학습자의 요구와 다양한 환경적 요인 등을 고려하여 탄력적으로 운영하게 된다.교사의 신분으로 실제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.14

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교육평가 : 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관

[교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관목차 ... 는 물론 그와 관련된 여러 가지 요인에 대한 가치 판단을 내리는 과정이다. 교육평가를 교수와 학습을 개선하고 학생의 학습에 도움을 주는 것으로 보려는 관점도 있다. 만약 교육평가의 기본 ... 목적이 학생을 판정, 분류, 유목화, 선별하는 것에 있다면 평가는 교수 및 학습과정의 개선에는 아무런 관련 없는 교육활동이 된다.교육평가는 학습자들에게는 학습동기를 유발

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.06

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정보화 시대의 학교교육과정과 평가상의 과제 (School curriculum and the task in evaluation in the Information Age)

한국교육학회 朴昇培

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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교육과정 개발의 평가 준거 탐색 (Evaluation Criteria on the Processes of Developing the Curriculum, Textbooks, and Teachers' Guides )

경인교육대학교 교육연구원 김재복

논문 | 38페이지 | 6,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교육실습의 과정과 평가

교육실습의 과정과 평가 및 소감9조 아동벤처산업학과 20051675 박주연 아동벤처산업학과 20051279 신은영 아동벤처산업학과 20051285 윤미성 뷰티건강관리학과 ... 20051613 김지애 뷰티건강관리학과 20051644 이해진Ⅰ. 서론 1. 교육실습의 평가 준비과정 2. 교육실습의 의의․주요단계․주요내용 Ⅱ. 본론 1. 교육실습 동안의 학교행사 2 ... 인 각 학교에서 구체적으로 적용하고 실천하는 기회 및 과정 교사로서의 자질을 스스로 평가하고 객관적인 평가를 통해 교사가 되기 위한 준비에 만전을 기하는 과정교육실습의 의의Ⅰ

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29

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영유아프로그램개발과평가 ) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

Report A+ㅇ과 목 명 : 영유아프로그램개발과평가ㅇ주 제 명 : 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 ... . 몬테소리 프로그램의 개념 및 특성2. 이론적 기초3. 교육목표 및 원리4. 교육 방법 및 과정Ⅲ. 한국의 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점1. 강점2. 약점Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고 ... 에 속하는 유아를 대상으로 한 어린이 집을 창설하였고 정박아에 대한 교육에 있어 선구자로서 평가되는 이타르와 세강의 영향을 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10

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교육행정및경영 = ) 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 1.의사결정, 2. 기획, 3. 조직, 4. 자극, 5. 조정, 6. 평가로 정리

(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating),⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육 ... 를 개설하고 시너지 효과를 만들기 위한 수행하는 활동 및 과정을 의미하는 것이다.(6) 평가(appraising)평가란 교육행정의 실행 이후, 결과에 비추어 효과성과 효율성을 사정 ... 하는 의미, 혹은 사후 처벌이나 보상을 위한 목적만을 가진 것이 아니다. ‘평가’ 과정은 피드백 작용을 통해 앞으로의 교육행정 작용 등에 중요한 정보를 제공해준다는 점에서 특히나 큰

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.14

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... ) 일반 목표(2) 구체적 목표(3) 유치원과 초등학교 저학년을 위한 교육 목표2) 교육원리4. 교육과정1) 교육 내용2) 교육 활동3) 환경구성(1) 교사의 역할(2) 동기유발(3 ... ) 교재 교구의 선정4) 평가(1) 형성평가(2) 총합평가5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론진보주의 시대라고 일컬어지는 20세기

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 의 정신분석이론(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이론(4) 피아제의 인지발달 이론3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리4. 교육과정1) 교육과정의 구성원리2) 교수원리3 ... 다. 그러면 본론으로 들어가서 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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말하기 교육의 본질, 과정, 목표, 내용, 교육과정 분석, 학습 전략, 평가 방법

들 사이에 가장 자연스런 상태에서 떠오르는 대로 주고받는 말하기이다.-말하기 교육의 본질7차 교육과정에 따르면 말하기 교육의 본질은 필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성이다. 아래 ... 물을 산출하는 방법이다.④ 자기 점검 전략법 - 학생이 스스로 토론 과정을 점검하여 수정해서 말하기 행위를 하도록 교육하는 것이다. 처음에는 교사가 학생들에게 토론 과정별로 점검 ... 제 7차 교육과정의 국어과 교육 목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.06

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교육과정및교육평가 7차 교육과정 개정의 배경과 특징

와 제6차 교육과정에서의 평가영역에 관한 지침은 제 7차 교육과정에서는 ‘교육과정의 평가와 질 관리’라는 항목으로 변경되어 국가 수준, 학교수준에서의 평가에 대한 지침이 제시 ... 7차 교육과정 개정의 배경과 특징1. 7차 교육과정의 도입 배경제7차 교육과정은 97년 12월 고시되어 교육 수요자의 요구와 변화를 최대한 반영하면서 세계적 흐름에 부응하기 위한 ... 교육과정으로 만들어졌다. 국가주도의 교육과정에서 학교주도의 교육과정을 강조, 교사가 학교, 지역, 학습자의 여건에 맞추어 프로그램을 개발하고 지역사회의 교육자원을 활용하도록 운영

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.16

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누리과정의 효율적 운영을 위한 교육계획안의 평가 내용 분석 (Analysis of assessment contents of lesson plans for efficient operation of Nuri program)

한국어린이미디어학회 임승렬, 정미라, 김연미

논문 | 41페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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교육과정및교육평가

개발개념과 교육과정 개발수준1)교육과정의 개발 개념교육목적과 교육제계 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 평가, 운영등 대한 종합적인 계획을 세우는 활동이다.2)교육과정 ... 개발 수준①중앙 집권적인 교육과정 체계: 국가에서 교육과정을 계발 평가하고 지역이나 학교에서 운영역할을 담당한다.장점-통일된 교육과정을 가진다-학교급 그리고 학교간 교육과정 ... 인 교육과정 체계: 교육과정의 개발,운영,평가의 모든활동이 지역이나 학교를 중심으로 전개된다.장점-지역과 학교의 특수한 상황에 부응하는 교육과정을 계발하게 된다-교사들의 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11

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양덕분교 이야기(교육과정및 교육평가 레포트)

전교생 12명, 시골 분교의디지털 교육 프로그램-경기 양주시 남면초등학교 양덕분교-과목명담당교수님학과학번이름제출일내용 : 국, 내외에 소개되어진 교육프로그램이나 교육과정(000 ... 을, 3, 4학년에게는 인터넷 및 컴퓨터 숙달과정을, 그리고 5, 6학년에게는 자유자재로 노트북과 슬레이트 PC를 사용할 수 있는 교육을 하고 있다. 가장 놀라운 점은 일주일에 한 ... 학교 000프로그램) 기술주제 : 경기 양주시 남면초등학교 양덕분교의 디지털 교육 프로그램올해 봄이 만연할 무렵 웹서핑을 하던 중 흥미로운 기사 하나를 발견했다. 그 제목은 바로

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.03

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[2019 영유아프로그램개발과평가 4C] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[2019-2] 방통대 과제물 유아교육과 4학년 C형영유아프로그램개발과평가[과제]뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아 ... 에 대한 개요2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리4. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육내용 및 교육과정5. 뱅크 스트리트 프로그램 ... 에서 생각, 느낌, 언어 등 표현의 기회를 제공해 주는 교육과정을 운영하고 있다.Ⅱ. 본 론1. 영유아프로그램에 대한 개요1) 영유아의 발달과 영유아프로그램영유아의 특성을 고려하여 발달

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28

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영유아프로그램개발과평가 ) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

영유아프로그램개발과평가"하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오서론본론결론 ... 하고 실행하고 평가하는 과정을 반복적으로 하게 되는 것이다. 교실환경이 먼저 아이들이 관심을 가질 수 있는 환경으로 구성되어야하며 탐구할 수 있는 요소들이 있어야 한다. 교실 환경 ... 에서 아이들이 무엇을 할지 스스로 결정하고 수행하고 평가하는 과정을 거치는 것이다. 계획시간에서 아이들은 선택하고 결정하는 주체로써 존재하게 된다. 선택의 과정에서도 중요한 것은 교사

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.17

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교육과정 및 교육평가 7장.교육평가의 기초

가치판단적 의미 축소하거나 배제성과뿐만 아니라 일련의 과정에 관한 정보 수집정책,제도,시설,재정 등 투입과정에 관한 정보 수집 활용2) 의사결정중심 정의1.교육 평가의 의미 ... 가. 교육 평가의 의미어떤 대상의 장점, 질, 가치 등 판단하는 과정과 그 산물교육평가의 과정을 우선 평가기준을 설정관련 정보 수집 후 평가기준을 적용대상의 가치, 유용성, 효과, 중요 ... 에 초점 평가자의 최종적 판단행위 강조 평가자의 정보수집활동은 최종적인 판단을 내리기 위해 수반되는 과정 가장 포괄적인 개념 정의4) 종합교육 평가가. 교육 평가의 의미1.교육 평가

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.17

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[교육학과] 2015년 1학기 교육과정및평가 기말시험 핵심체크

제5장 잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정에 대한 전통적, 보수적 관점(1) 개요① 잠재적 기능: 참여자들이 의식하지 못하는 사회적 제도나 활동의 결과 ex) 호피 인디언의 기우 ... ④ 주요특징: 계획(unplanned)되지 않고, 기대(unexpected)되지 않으며, 쉽게 관찰되지 않음(invisible)(2) 잭슨의 잠재적 교육과정 논의① 학교의 일상생활 ... 제: 명시적 기능과 잠재적 기능② 학교교육의 ‘루틴’한 부분: 학교생활의 의도되지 않은 부분 (routine vs highlight)③ 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 동시에 지님

방송통신대 | 71페이지 | 9,000원 | 등록일 2015.05.22

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교육과정의 평가

교육과정의 평가목차1.교육과정 평가의 개요2.교육목표와 평가3.교육내용과 평가4.학습경험과정과 평가5.평가의 평가6.교육과정 평가의 체계화1. 교육과정 평가의 개요.⑴ 교육과정 ... 평가의 의미?교육과정의 의미교육목표, 교육내용, 교육의 과정 (학습경험과정), 평가의 네 가지 요소를 교육과정의 기본 요소로 규정한다.교육목표교육을 통해서 달성하고자 하는 행동변화 ... 게 되는 구체적인 학습경험의 종류와 성격과 질이 학생들의 학습내용의 성격과 질을 결정해 줌.평가하나의 계속적인 과정.기능- 교육과정 구성과정 뿐 아니라 완성된 교육과정을 수업과정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.08

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