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"도덕적자아" 검색결과 7,061-7,080 / 27,110건

간호학개론(자아개념)에 관련한 레포트입니다.

에 따라 행동함④ 친밀한 인간 관계를 발전시키는 노력⑤ 창의성⑥ 도덕적 원리에 기초된 윤리적 행동- 자아 기능① 현실평가 (Reality test)② 판단 (Judgment)③ 현실 ... 의 실증적 연구 기반을 제시하였다.Fitts는 자아개념을 신체적, 도덕적, 성격적, 가정적, 사회적 자아로 나누어 측정 되었는데, 이는 정원식에 의해 번안되어 국내에서 자아개념 검사 ... 1) 자아개념의 개요와 중요성? 자아개념의 개요* 자기 (self)- 자신이 속한 환경 안에서 타인과 구별되는 자기 자신이며, 신체적, 인지적, 정서적, 행동적 및 사회적 차원

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.29

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인간행동과사회환경 ) 주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술해보세요.

는 타인이 개인에게 느끼는 동질성 및 연속성에 부합된다고 이야기하였다.즉, 자아정체감이란 개인의 자아가 내적 충동 및 요구들과 외적 압력 및 유혹이나 도덕적 구속들을 자기 스스로 ... 청소년의 자아정체감과 사례목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 청소년의 자아정체감1. 자아정체감의 의미2. Marcia의 자아정체감 유형분류Ⅲ. 사례 분석1. 대상 청소년의 개요2. 분석Ⅳ ... . 참고문헌청소년의 자아정체감과 사례Ⅰ. 논의의 필요성자아정체감은 단순히 획득해야 할 수많은 미덕 중 하나가 아니라 한 개인이 다른 사람과 구별되게 만들어주는 중요한 요소이며 사회

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.04.15 | 수정일 2019.04.23

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아동기 유아의 발달과정

도덕적으로도 발달이 시작되기 때문에 올바른 발달과정을 인지하고, 이 시기의 아동이 잘 자랄 수 있도록 도움을 주는 것이 중요하다고 생각한다.Ⅱ. 본 론1.신체적 발달1)신체적 성장 ... 와 비교하며 신체상을 형성하기에 좋은 역할을 하는데, 운동을 통해 다른 또래 친구와 자신을 비교, 평가하며 자신의 자아개념과 자존감 형성에 큰 영향을 미친다. 또한, 운동을 통해 ... 스러워 지며, 공포, 분노 등 부정적 반응에 대해서도 어느 정도 침착해지며, 애정, 웃음, 유머에 대해서도 어른스러운 반응이 나타나기 시작한다.6)자아개념의 발달아동기의 가장 중요

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.02 | 수정일 2019.05.13

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사회복지실천기술론 과제

한다. 현실원리의 지배를 받는 자아와 함께 작용하여 성격의 도덕적인 부분을 심판하는 심판자로서 개인이 스스로 자신의 행동을 촉진하거나 제약하는 조절할 수 있게 해준다.3.성격발달단 ... 은 이드(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 세 가지 체계로 구성되는데 이는 서로 분리된 것이 아니라 통합된 전체로 구성되어 있다고 강조하였다.의식수준인 의식과 전의식 ... , 무의식을 알아보고 인간의 성격인 이드(id), 자아(ego), 초자아(superego)를 알아본다.1.의식의 수준(1) 의식; 현재 느끼거나 알 수 있는 모든 경험과 감각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.03

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인터넷 윤리 기말

들에게 자신을 어떻게 표현할까 하는 인상관리 관심이 우선시 됨(익명의 존재)- 사이버 공간. 변신된 자아는 다양한 정체성을 체험. 나이, 성별, 인종 등 기본 조건들을 모두 변경하는 변신 ... 자아가 책임지지 않는 자아라는데 문제가 있음※ 참고하기- 사이버네틱스 또는 인공두뇌학은 일반적으로 생명체들, 기계들, 조직들과 또 이들의 조합들에서 조절 기능으로서 피드백을 수반 ... 보다 고통 배제가 우선 원리- 고통주의 : 도덕적 가치는 개인의 고통에 대한 경험에 기반하며 고통이 유일한 악- 리차드 라이더 : 고통은 육체적, 정신적 모든 괴로움을 포함- 도덕적

시험자료 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.12

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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

. 본론1. 에릭슨 이론의 개념1) 에릭슨의 생애2) 이론적 배경3) 이론의 특성2. 주요개념1) 자아2) 자아정체감3) 점성원리4) 생활주기에 대한 시각5) 생활주기론6) 위기의 개념 ... 침체성(8) 8단계 : 자아통합 대 절망4. 에릭슨 성격발달 8단계설의 평가1) 에릭슨 이론의 의미와 비판2) 에릭슨 이론의 평가5. 성격발달단계이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론1 ... , 능력이 도덕성의 본질임을 표명했다. 또한 콜버그(1962)는 도덕성을 보다 엄밀히 정의하여 도덕적인 갈등 사태를 해결하는 데 사용되는 판단의 근거나 이유의 특성으로서 도덕

방송통신대 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22

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인간행동과사회환경 ) 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오.

지만, 올바른 교육을 지속적으로 받고 도덕적인 주변 사람들 사이에서 성장하는 경우 교화될 수 있다는 관점이 이러한 환경영향의 실례이다. 인간이 악한 행동을 저질렀음에도 불구하고 교도 ... 소 등에서 지속적인 교육을 받고 장기적으로 도덕적인 생각을 할 수 있도록 사고를 변화시키는 경우, 이러한 인간의 교화가 가능하다는 것이 이러한 관점의 적용이라고 볼 수 있다.다음 ... 를 거쳐 성인이 되었을 때 행동하는 방식이나 성격 등을 변화시킬 수 있기 때문이다. 예를 들어 아동기에 부모의 교육을 받지 못하여 도덕적으로 옳지 못한 행동을 지적받지 못하고 성장

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2019.05.16

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교육의 성격에 관한 나의 견해

교육의 성격에 관한 나의 견해우리의 바람직한 혹은 온전한 교육을 위해서 교육의 목적은 ‘진정한 자아를 찾는 것’이어야 하며, 교육 내용은 ‘기본적인 지식을 바탕으로 자신의 오랜 ... 사유와 고찰로 빚어진 자신만의 지식’이어야 하고 교육 방법은 ‘자아 성찰과 교사의 조력’이어야 한다.입시 교육의 문제점에 대해서 거침없이 적어 내렸던 학기 초의 나는, 사실 ... 생각하기 때문이다. 본인은 교육의 목적을 ‘진정한 자아를 찾는 것’에 두어야 한다고 생각하는 바이기 때문에 소크라테스의 교육적 가치가 충분하다고 생각한다. 이렇듯 자아를 찾는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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과현(科玄) 논쟁과 지적 직각(智的直覺) (자유의지와 결정론을 중심으로)

서강대학교 철학연구소 유희성

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02

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아동문학의 중요성에 대해 서술하고 그림책 한권을 정하여 누리과정이나 표준교육

보다는 사회에서 요구하는 도덕적 규범을 내포한 창작동화가 선정되어야 하는 것이다. 아동문학 속에서 전개되는 자아와 세계의 대결을 통해 도덕적 가치를 판단하며 자신의 인격에 수용하게 되 ... 시킬 수 있다고 했다. 아동들은 문제 해결을 요구 하는 이야기들 속에서 비판적 사고 능력을 기를 수 있다. 아동들에게 도덕적 갈등이 내포한 이야기를 들려주므로 아동들로 하여금 판단력 ... 과 사고력 등을 기르는데 도움을 주는 것이다.여덟째, 아동문학을 통해서 도덕성을 발달시킨다. 콜버그의 전인습적 도덕 단계에 있는 아동들에게 상과 벌이 도덕적 판단 기준이 되므로 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.11 | 수정일 2019.03.12

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아동의 이타성 발달

타성이 행동으로 나타날 때 이를 친사회적 행동이라 한다.아동들은 도덕적 훈련을 받기 훨씬 이전부터 친사회적 행동으로 보이는 행동들을 나타낸다 .12-18개월 된 영아들이 친구 ... 을 전혀 보이지 않는 영아들도 있다.이러한 개인차는 인지발달에 기인되는데, 다시 말해서, 자아인지를 나타내는 영아들이 자아인지에 도달하지 못한 영아들보다 피해자의 고통에 동정을 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.05

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[학령전기 발달특성] 학령전기 아동의 발달특징

에서 동성의 부모를 동일시함에 따라 도덕성이 발달한다고 보고 있다. 이 시기에는 기초적이지만 무엇이 도덕적인지에 대한 개념을 가지고 있다. 이것은 초기적 형태의 양심, 혹은 초자아 ... 적 발달1. 정서발달2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립3. 집단놀이4. 자아개념과 자아존중감의 형성5. 사회화IV. 학령전기 발달과 사회복지실천 과제* 참고문헌학령전기 ... 한 주의뿐만 아니라 유아들이 안전하게 놀 수 있는 환경을 제공해주고, 유아에게 사고를 미연에 방지할 수 있는 안전의식이나 태도를 길러주어야 한다.유아기의 운동능력은 자아개념의 형성

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.11 | 수정일 2018.11.16

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부모교육- 유아기 및 아동기 발달특성과 적합한 부모역할

이 발달하며, 언어적인 의사표현이 가능하고, 자율성과 성취감, 자존심을 기초로 하여 자아개념을 발달시키며 초보적인 도덕성발달하며 표상능력이 증가하나 자기중심성, 물활론, 중심화와 같 ... 성에 영향을 미친다. 그러나 연령이 증가하면서 성인의 부정적 반응, 조망수용능력의 발달, 긍정적 의사소통 기술의 발달 등에 따라 신체적 공격이 감소되는 경향을 보인다.② 자아개념 및 ... 자아존중감 발달2세가 되면 상대방과 자기를 명확히 구분하고, 언어적으로 ‘나’와 ‘내 것’이라는 인칭대명사를 사용하며 강한 소유욕을 보인다. 3세 이후의 유아기로 접어들면 자기존재

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.23

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수업시간에 배운 심리학의 주요 이론 중 2가지를 선택하여 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명한 후

을 나타낸다고 불구하고 평상시에는 상호 충돌하지 않는다. 서로 조화시키기 위해 자아는 본능의 욕구충족을 보류시키거나 또는 초자아의 지나친 도덕적 규제를 완화시켜 욕구를 해소하는 중재 역할 ... 가 불변하다고 주장하였다. 인생초기의 시기가 이후 인간의 성격형성에 기초가 되며, 중요한 시기라고 주장하였다. 그리고 에릭슨 이론은 자아분석을 기초로 하여 수립되었다.본문에서는 앞 ... 을 가능하게 하며, 자아의 규칙을 공급하는 실제 등이다. 프로이트의 정신분석의 목표는 문제를 일으키는 무의식 속의 정서를 의식 속에서 표출하게 하여 통찰력을 갖도록 하는 것이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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인간의 본성과 행복(소크라테스,아리스토텔레스,플라톤 중점으로)

다. 또한, 참된 행복이 무엇인가 명확히 인지하고 도덕적 수단을 통해 행복을 얻기 위해 노력해야 한다. 플라톤은 인간의 본성과 자아를 우선 인식하고 그것을 실현하기 위한 노력을 해야 ... 적인 도덕이 가능하다고 했으며, 인간의 본성이 도덕적 행위를 하는 것에 있다고 보았다. 도둑질을 하는 사람은 그것이 잘못된 것이라는 일반적인 도덕관념을 갖고 있더라도, 도둑질을 통해 ... 자신이 행복해질 수 있다고 생각하기 때문에 도둑질을 하게 되는 것이다. 물질적인 부가 행복을 가져다준다는 행복에 대한 무지가 인간의 본성에 어긋나는, 즉 부도덕적인 행위를 통해

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.09.27 | 수정일 2020.06.01

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[사회학개론] 사회화기관에서 가족의 역할과 학교의 역할 중 어떤 기관의 역할이 인간의 사회화에 영향을 미치

의 발달(Jean Piajet), 가족관계를 통한 도덕적 인격적 정체성의 습득(Sigmund Freud), 자아개념과 사회적 정체성의 확립(GeorgeH. Mead), 집단의 도덕적 ... 생활은 청소년기의 사회적 행동과 밀접하게 관련되어 있다. 청소년기에 학교는 가족 밖의 중요한 관계, 즉 교사와 또래와 관계를 형성하고 학업성취를 통해 자아를 실현하고 미래 직업생활 ... 을 매우 중요하다.한편 학교생활에서 교사의 역할과 관련하여 청소년 시기의 교사의 통제 증가는 초기 청소년들의 증가된 능력과 자율성에 대한 요구와 동기와 자아존중감 발달에 긍정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.15

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청소년기의 정의와 발달특성

적, 경제적, 도덕적 책임을 질 수 있을 때 종결된다. 짐링의 정의는 사람에 따라 성인의 지위 획득 시기에는 차이가 있다는 것을 시사한다.II. 청소년기의 발달특성청소년기 초기 ... 에는 급속한 신체 성장 변화와 인지적 발달을 경험하며, 청소년기 후기에는 자아정체감 확립과 더불어 청년 및 성인생활을 준비하기 위한 여러 가지 과제에 집중한다.프로이드(Freud ... -2년 정도 빨리 시작한다.청소년기가 되면 자아의식이 민감하게 되어 자신의 신장, 체격, 용모를 타인과 비교, 평가하는 경향이 강해진다.에릭슨(Erikson, 1963)은 청소년

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.28

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우울증의 원인에 대한 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 인지이론, 생물학적이론)

에 대한 분노를 느끼게 된다. 그러나 이러한 분노의 감정은 도덕적 억압으로 인해 무의식화되고 또한 분노의 대상이 이미 사라진 상태이므로 자기 자신에게로 향해지게 된다. 이렇게 분노 ... 가 자신에게 내향화되면 자신을 비난하고 책망하며 죄책감을 느끼게 된다. 따라서 자기가치감이 저하되고 자아기능 역시 약화되어 우울증으로 발전하게 된다는 것이다.2. 행동주의이론행동주의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.29

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프로이드의 정신분석이론(의식구조, 성격구조, 성격의 역동, 인간의 본성)

는 자아로부터 발달한다고 생각하였다. 즉 초자아(superego)는 개인을 양육하는 부모나 주변사람들로부터 개인에게 투사되는 사회의 도덕적 ? 윤리적 가치가 개인에게 내면 ... 을 받았을 때, 그 칭찬들이 토대가 되어, 아동은 그 칭찬에 대한 자아이상을 추구하게 되고, 그러한 자아이상은 개인으로 하여금 목표나 포부를 갖게 해준다.초자아는 성격의 도덕적 체계 ... 는 경우가 종종 발생하는데, 이럴 경우에 강력한 자아가 원본능의 욕구 충족을 보류시키거나, 초자아의 지나친 도덕적 규제를 완화시켜 상충상태로 해결하기도 하지만, 만약에 자아가 약해서

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.28

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[청소년복지] 엘킨드의 자아중심성과 콜버그의 도덕성 발달에(도덕성 퇴행) 관해 예를 들어 설명하시오

Q1. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오. (70점)엘킨드는 청소년기 특유의 사회 인지적 특성인 자아 중심성을 ‘상상 ... 을 얻기 위해 규칙을 따르는 도덕적 쾌락주의인 2단계가 있습니다. 2수준은 관습적 수준으로 사회의 관습, 덕목, 법규, 규정의 수호를 말합니다. 이 수준에서는 상대방을 기쁘게 해주

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06

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