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"자기주도적 협동학습" 검색결과 6,981-7,000 / 9,822건

  • 학교운영위원회의 운영과 활성화 방안00
    학교운영 전반에 관한 심의권 등은 사립학교 법인의 권한 약화로 이어질 것이다. 학생의 학습권과 학부모 교육권을 심각하게 침해할 것이다. 지금 학교현장은 학교운영위원회에 자기 ... 대성으로 평생건강의 기틀을 마련하며, 협동정신과 질서의식 등 공동체의식 함양을 위한 교육의 일환으로 실시하고 있다. 또한 학부모에게는 자녀의 도시락 준비로 인한 경제적, 시간 ... 에서 학교운영위원회는 특정한 목적을 가진 자들과 집단이 조직적으로 장악하게 될 것이다. 학부모가 학교운영위원회를 주도하려면 생업에 지장을 주는 경우를 각오하고 매달려야 할 것이다. 결국
    리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20
  • [인성교육][인성지도][인성함양]인성교육의 의미, 인성교육의 목적, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 인성교육과 독서교육, 인성교육과 소질계발, 인성교육의 실천 사례, 향후 인성교육의 방향 분석
    도록 지도하고자한다.세계화, 정보화 시대를 주도할 차세대 학생들에게 물질보다는 인간을, 자신보다는 이웃과 나라를 더 사랑할 줄 아는 이타적 정신과 가치관을 지니도록 기본생활 습관 ... 인격체를 길러내기 위해서는 먼저 학교 교육이 ‘덕성 교육’이라는 목표를 구심점으로 하여 통합적으로 운영되어야 한다. 학생들의 덕목 학습은 학교 교육의 어떤 부분에만 해당되는 문제 ... 가 아니라 학교의 전체 활동과 관련되기 때문에 통합적 접근이 요청된다.2. 지속성의 원리인간적인 덕목들의 학습은 단속적이거나 일정 기간에만 일어나는 것이 아니다. 간혹 학생이 어떤
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08
  • 유아의 연령에 맞는 ‘신체발달, 인지발달, 사회정서 발달에 대해서 발달상의 단계
    을 물어보는 시기에 있다.자아발달《교과서상》4~5세가 되면 자신을 탐색하고 자신의 능력이나 한계를 확인하려고 한다. 자신의 의도는 자기 주변의 일을 유아 자신이 주도하려고 하 ... : 이 영 운♥나이 : 만 5세(2001년생)♥성별 : 남 (♂)♥배경 : 현재》영어유치원블록을 가지고 노는 학원,미술로 체험하는 미술재미학원,수학?국어 학습지를 하고 있음..과거 ... 위의 선대로 자를 것에 대해 어려움이 있었으며, 단추를 끼우는 것을 잘 하지 못하였다.책읽기를 잘하지만, 책의 장수를 중간중간 세는 등의 많은 집중력은 없다.인지발달《교과서상》자기
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 항존주의와 진보주의의 비교분석
    고 있다. 교육은 협동적인 기업이기 때문에 어느 누구도 홀로 자기 자신을 완벽하게 하도록 교육할 수는 없기 때문에 유아는 성인에 의존하여야 하며 학습기능은 근본적으로 타인 ... 의 진리를 교육하는 것을 강조하고 진보주의는 학생 주도학습으로 변화하는 상황에 따라 변화하는 지식을 배우며 학생들이 흥미를 가지는 교육을 해야 한다고 주장하고 있다.▣ 학자 ... 입장에서 인간은 근본적으로 선한 것이기 때문에 자유가 주어지면 가장 적절한 행위의 과정을 택한다. 그리고 이런 관점에서 학교는 교수가 학습자에게 일반적인 설명을 하지 않고 그
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10
  • 영구임대 단지 저소득 아동, 청소년의 사회현장 체험
    에서 보호자의 허락 또는 본인의 프로그램 참여여부를 수락한 아동 ? 청소년약 50명-출처: 통계청-4. 기대효과- 적성에 맞는 직업을 모색해 보면서 자기 주도적 진로설계능력을 향상 ... 이라는 청소년 연맹이 있는데 이 단체에서는 매달 회원들로부터 회원비를 받고 주기적으로 시행하는 뜻 깊은 행사와 체험 활동이 있다.이 단체의 체험학습 활동으로는 광양제철소, 공군사관 ... 시킨다.- 다양한 직업 현장을 탐방하고 경험하며 터득하는 기회를 갖는다.- 미래 직업생활을 위한 교육적 경로에 대한 인식을 넓혀 학습동기를 제고하고, 학생의 진로?직업에 대한 건전
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 블렌디드러닝
    으로 그 개념과 영역이 확장되고 있다. 즉, 통합과 선택을 통해 다양한 학습환경을 제공함으로써 학습자들에게 자기반성적 학습자기주도적 학습을 위한 많은 발전적 기회를 제공 ... : 오프라인?오프클래스?협동학습-협동학습과 과제해결 : 오프라인?오프클래스 중심?온라인 활동은 보조적 역할, 협동학습수행-결과물 작성 및 프레젠테이션 : 오프라인?온클래스중심, 온라인 ... 으로 결과물 작성을 보조함, 협동학습수행공동체 구축-관련 자원 탐색 및 공유를 위한 원할한 의사소통 체계 와 규칙마련-협동학습과 과제해결을 위한 ‘팀 의식’ 고취전략-결과물 작성 및
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.24
  • 영어임용교시 필독서 원서 TBP 자료
    자가 알지 못하는 정보를 이끔)*Group work : 협동자기주도적 언어 사용의 요소를 포함하는 과업 수행을 위해 둘 혹은 그 이상의 학습자가 참여하는 모든 활동*pair ... from the teacher, with a particular objective교사의 지시에 의한 학습자들의 모든 행동CALL (Computer Assisted Language ... : Role-plays와 Simulations 보다 더 격식을 갖춘 것으로서 미리 준비된 줄거리와 대본이 있다.4. Projects: 모든 연령층의 학습자들에게 효과가 있으나, 특히 어린
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21
  • 체육교육과정 사조 발표PPT
    방식 선택 주관적 방식의 평가 선호제 1 장 제 2 장 제 3 장 정 리 이념적 수준 사회 개혁 중심 사조 타인과 사회 전체에 대한 책임의식을 강하게 느끼고 변화를 주도하는 의식 ... 장 제 2 장 제 3 장 정 리 이념적 수준 학습 과정 중심 사조 학생의 논리적 , 체계적 , 비판적 사고 능력을 함양시켜주는 것을 목적으로 함 창의적인 수업방식을 택함 ... 실천적 수준 문서적 수준에서 제시된 내용을 실지로 수업 현장에서 학생들에 전달하고 학습하도록 만드는 활동 체육교사가 ‘ 교육내용 ’ 을 어떻게 취급하며 어떻게 전달하는가를 통해 들
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08
  • [교육]구성주의
    적으로 학습하는 힘을 키워나가야 한다. 이러한 교육적 요구에 부응하여 강조되는 교수-학습방법이 자기 주도학습이다.자기 주도학습력(SDL : Self-Directed ... Learning)은 학습자라면 누구든지 자신의 학습에 대한 주도권, 자율성, 책임성을 지니고서 자신의 학습을 스스로 계획?수행?평가하는 능력을 의미한다. 이와 같은 자기 주도학습력은 구성 ... 것이다. 그런 점에서 교육체제는 평생교육체제로 변환되어야 하고, 교사는 학생들이 새로운 지식과 정보를 수집하고 분석할 때 조력자의 역할을 해야 한다. 그리고 학생은 자기 주도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04
  • 교육원리_5.자유와교육, 7.흥미와도야
    의 지성주의를 장려하고 있다고 말 할 수 있다. 지성이란 사회적 압력으로부터 가능한 자유로운 자기주도적 상황에서 높은 성취를 이룰 수 있다. 이와 같은 섯부리 밸리학교(진보주의 ... 에 가장 먼저 떠오르는 생각이다. 그러나 진정한 의미에서의 학습이란 학습 당사자가 직접 자율성을 가지고 하는 것이지 당하는 것은 아니다. 즉, 학습을 위해서는 간섭이 배제되고 여유 ... 가 허용되어야 한다. 섯부리 밸리와 서머힐과 같은 진보주의 학교는 아이들이 학습과정에서 독립된 주체가 될 수 있도록 내버려둔다. 이러한 면에서 진보주의 학교는 기존 교육정책
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.10
  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 개념과 특성, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 인식조사, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영시기와 운영결과, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영과제 분석
    방법으로는 조사, 발표, 토의 등의 활동을 통해 자기주도적 학습이 이루어지도록 하고 있다. 보충 과정은 기본 과정 중 최소한의 필수적인 내용을 추출하도록 하며 기본 과정의 습득 ... 별교육과정(학습)의 운영결과1. 장점협동학습, 분단학습을 통하여 자율학습 태도가 정착되었다. 기초학력의 정착으로 부진아 구제에 도움이 되었다. 단계별 심화·보충형 문제를 제시하여 자기 ... 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 개념과 특성, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 인식조사, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영시기와 운영결과, 심화보충형 수준별교육과정(학습
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • PBL (문제중심학습) 분석 및 수업 지도안
    해 나가는 과정과 결과를 통해자기주도적으로 학습하는 학습모형이다. 이러한 문제중심학습은 1969년 캐나다 McMaster 의과대학에서 하나의 교육방법으로 시작되었다. Barrows ... (1994)는 문제중심학습의 네 가지 특징을 다음과 같이 제시하고 있다.첫째, 문제중심학습 환경은 실제적인 문제해결 행동, 자기주도적 학습, 내용지식 획득 그리고 메타인지 기술의 개발 ... 가 교수자는 학습자들을 가르치는 것이 아니라, 학습자가 비판적으로 사고하는 기술, 자기주도 학습의 기술, 문제와의 관계에서 내용지식을 계발하도록 지원하기 위해 존재한다. 따라서
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.05
  • 레지오에밀리아, 디스타, 하이스코프 프로그램00
    레지오에밀리아, 디스타, 하이스코프 프로그램00유아의 교육방법에 있어 유아들의 흥미와 관심을 끌도록 하여 그들의 자발적인 수업의 참여가 있으면 학습효과의 극대화를 이를 수 있 ... 은 정보를 기록하여 교수?학습에 적극적으로 반영하는 것이다. 자신의 의사를 명료한 언어로 표현하고 스스로 기록을 관리할 줄 아는 인간발달 단계에 못 미치는 유아기 때는 더욱 기록(물 ... 의 결과를 교수?학습에 적극적으로 반영하지 못하였다는 것이다.레지오 접근법이 최근 유아교육자들에게 관심의 대상이 되어 오고 많은 사람들한테 공감과 감동을 주고 있다. 최근 우리
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.21
  • [방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 D형] 기록작업의 이론적 근거를 설명하고 레지오 에밀리아 프로그램에서 기록작업의 의미와 활용 들을 논하시오.
    [방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 D형] 기록작업의 이론적 근거를 설명하고 레지오 에밀리아 프로그램에서 기록작업의 의미와 활용 들을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 이 많이 뒤져 있었다.2차 세계대전 종결 직후 주정부가 재조직되고, 천주교회의 영향이 약화되면서 국민들은 직접 많은 주도권을 갖고 변화를 추구하게 되었다. 이 시기에 강한 주도적인 ... 들은 남겨진 탱크, 말, 트럭을 팔고 강가의 돌, 모래로 벽돌을 만들고 나무를 베어 모아 부모 협동 운동에서 시작된 최초의 학교를 지었다. 이런 이유에서 이때 지어진 학교를 ‘탱크
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.16
  • 심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 교수학습, 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 성과 및 시사점 분석
    별교육과정의 평가?. 심화보충형 수준별교육과정의 성과?. 심화보충형 수준별교육과정의 시사점1. 개별 또는 조별 활동 위주의 학습 전개2. 자기 주도적인 학습 강조3. 학습자의 흥미 ... 집단 교사로 2명의 교사가 운영하든지 심화 학습 활동이 학습주도적이어야 한다는 전제하에 가능하다. 넷째, 기본 공통 과정 후 형성평가를 하여 심화?보충형으로 나눈 뒤 같은 반 ... 심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 교수학습, 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 성과
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 초등학교 미술과(미술교육) 교육과정변천과 역할, 초등학교 미술과(미술교육) 지도원칙, 초등학교 미술과(미술교육) 창의성교육과 전통미교육, 초등학교 미술과(미술교육) 수업모형과 제6차, 제7차교육과정 비교
    할 수 있다.제 7차 교육과정은 21세기를 주도할 자율적이고 창의적인 사람을 육성하고자 학생의 자기 주도적 능력을 신장하고 학생의 능력과 적성, 진로에 적합한 학습자 중심의 교육 ... . 사회적 집단 모형4. 프로젝트 수업 모형5. 학습 능력 모형6. 학습 흥미 모형7. 학습 양식 모형Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교Ⅸ. 결론 ... 을 실천하는 데 중점을 두고 있다.미술과 에서는 제 7차 교육 과정의 기본 방향에 따라 내용 구성에 있어 학습 분량을 최적화하고 수준과 범위를 적정화하기 위하여 필수 학습 요소를 추출
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 프로젝트 스펙트럼 분석
    의 모든 유아 또는 반 정도의 유아가 과제를 수행하는데 개인적 또는 협동적으로 활동함. 교사의 중재가 중요하긴 하나 꼭 필요한 것은 아님④ 교사 주도적 대집단활동: 교사는 학급전체 ... 에 대한 관심 도출③ 학교울타리를 넘은 교육 경험의 확장- 교수방법① 아동에게 광범위한 학습경험을 소개② 유아의 강점을 구체화③ 구체화된 강점을 길러주기④ 또 다른 영역의 과제 ... Activities, Observational Guidelines, Profile로 구성- 환경(물리적, 시간적, resources)- 학습센터(언어, 과학, 개인, 사회, 음악, 미술
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.04.02
  • 자기주도 학습
    한다는 것은, 어찌보면 스스로 이루어 나가는 자기주도학습법과 인간의 삶은 뗄 수 없는 관계임을 말해주고있다. 이렇듯 한 사회를 구성하는 구성원으로서 좀 더 가치있고 보람있는 삶을 위해서 ... , 나아가 자기 자신의 만족과 행복을 위해서 자기주도적 학습은 효과있게 이루어져야하며 그를 위해서는 어린시절부터 자기주도학습법의 정의를 정확하게 알고 계획과 실행, 평가에 있 ... 어 올바른 학습법을 익혀야 한다. 또한 교사의 꿈을 가지고 있는 필자와 학우들은 학생들의 훌륭한 자기주도학습을 위하여 많은 노력을 해야한다. 본 레포트에서는 자기주도학습법의 배경과 정의
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.23 | 수정일 2017.05.28
  • 초등 주요 수업모형 총 정리
    걸림④ 지도 - 교사 직접 개입 최대 ↓, 학습자의 탐구 활동을 최대 강조 ( 학생 중심 )- 학습 능력 부족한 학습자 → 한두 과정에서 학습주도 활동 강조4) 전문가 협력 ... 적 이해* 일상생활에 비추어 검토→ 일상생활에 무리 없는지, 받아드릴수 있는지 점검분석 결과 정리★ 집단 탐구 모형- 텔렌 : 집단 과정의 교육적 기능 강조 → 소집단 학습 : 협동 ... 학생들의 발언 명료화하거나 요약역할 채택을 위한 질문* 2→3단계 (자기중심 → 타인배려) 유도4. 사회★ 사고력 신장 중심의 교수학습방법① 문제해결 학습 = 단원학습, 통합
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.10
  • 학급경영안
    훈 : 正 愛 志학 급 경 영 목 표본교 교육 목표 : 미래 지식 기반 사회를 주 도할 창의적인 인간육성기본생활습관 실천을 통한 바른 인성함양 및 자기 주도학습력 신장급 훈 ... 판 마련학급 경영목 표구현 방침-학력향상면-1. 능력별 개별화 학습2. EBS 교육방송 활용3. 강원 에듀넷 활용 사이버 가정학습-생활지도면-1. 기본 생활습관 지키기2. 교실환경 깨끗이 하기3. 협동하기기 타사 항1. E-mail을 통한 상담활동
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29
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2025년 08월 27일 수요일
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