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"Bruner의 발견적 교수이론" 검색결과 681-700 / 1,822건

  • [교육학]【A+】수업과 교수이론
    이론: Ausubel의 유의미수용학습과 Bruner의 발견학습, 지적인 발달이 학습과 어떤 관계가 있는지에 대한 관심, 어떠한 내용의 과제라도 그 아이들의 발달 수준에 적절 ... 시켜 불일치점이 사전에 조정되도록 프로그래밍하는 방법): 교수단계(선행조직자 제시-학습과제 혹은 자료제시-인지적 조직의 강화)나. Bruner의 발견학습: 학습자가 스스로 원리 ... 수업과 교수이론수업(instruction)과 교수(teaching)는 어떻게 다를까요?교사와 선생님 그리고 교수는 어떻게 다를까요?1. 수업: 수업의 일반모형(W. Glaser
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 유아수과학교육 구성주의 다중지능 브루너 뇌인지 과학이론
    REPORT제목 : 『제 2장 영유아 수.과학 교육의 이론』발표 보고서과목명담당교수명학 과학번,성명제출일- 목차 -1. 구성주의 이론(1) 구성주의의 두 주류 - 인지적 구성주의 ... ) 새로운 지능의 개념3) 인간에게 잠재된 8가지의 지능 영역(3) 영유아 수. 과학 교육의 통합적 접근(4) 다중지능 이론을 도입한 학교들3. 브루너의 지식의 표상이론(1) 브루너 ... 의 생애 & 업적1) 브루너의 생애2) 브루너의 업적(2) 브루너 교육이론의 배경(3) 브루너의 지식표상이론1) 동작적 표상의 단계2) 영상적 표상의 단계3) 상징적 표상의 단계(4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.31
  • 교육과정 2016] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오. 교과중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 경험중심교육과정
    적으로 가르칠 수 있다3) 탐구의 과정을 중요시하며 발견에 따른 내적 동기유발을 강조한다.4) 직관적 사고와 창조성을 중시한다.4. 대표적 사상가브루너 - 지식의 구조1) 지식의 구조 ... 다. 교과의 특성에 따라서 교수한다.㉢ 장점 : 교과를 조직하고 체계화하는 데 효과적이다. 지식의 이해와 확보가 가능하며 평가가 용이하다.㉣ 단점 : 단편적인 지식으로 통합적 성과 ... -대학교수 및 학자들의 초·중등학교 교육과정에의 영향력 행사지식과 기술의 폭발적인 증가에 대처하기 위하여 전이가가 높은 지식을 가르쳐야 한다는 요구 대두2. 학문중심 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.02
  • [리터러시][문식성][언어]리터러시(문식성)의 의미, 리터러시(문식성)의 사회적 상호작용, 리터러시(문식성)의 페미니즘 교육학, 리터러시(문식성)의 문자지도방법(문자교육방법)
    했다.학습과 발달에 관한 비고츠키의 설명은 교수 이론에 매우 중요한 시사점을 주고 있다(Day, French, & Hall, 1985). 교수의 효과는 근접 발달 영역에서 최대가 된다 ... 인 비계 설정은 유아의 문식 학습에 꼭 필요한 사회적 상호작용의 틀을 제공하는 것이다. 이 용어는 우드, 브루너, 그리고 로스(Wood, Bruner, & Ross, 1976 ... 어서 인부가 처한 상황과 필요를 민첩하게 파악할 수 있을 때 가능하다. 이 개념은 80년대 이후 비형식적 교수이론적 모형으로 많이 제시되고 있다. 가르치는 사람은 학습자가 무엇을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 학생의 학습동기유발 요인
    가 생기도록 하여 목적 지향적이게 하며, 적극적으로 학습행동을 하도록 하는 것이다.브루너(Bruner.1963)는 학습의욕을 “여러 가지 가능성을 탐색하는 경향”으로 정의 ... 들의 욕구를 충족시키면서 학습하고 있는 것이 가치 있다고 보며, 적절한 노력을 기울이면 성공할 수 있다고 믿음으로써 동기유발이 된다고 주장한다.Ⅱ.본론1. 학습동기 이론(1)본능이론정신 ... 분석 이론에서 핵심적인 위치를 차지하고 있는 가설로서, 인간의 행동이 동기라는 내부적 원천에서 오는 힘에 의해 이루어진다는 이론이다. 즉 본능은 행동의 동기가 되는 내부적 원천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.31 | 수정일 2018.01.21
  • 놀이의 관한 이론들이 최근의 유아교육에 어떻게 적용되고 있는지
    발달에도 중요한 역할을 한다.브루너(Bruner)이론은 놀이에 있어서 결과보다 과정을 중시하고 실생활에서 경험을 중시한다.서튼-스미스(Sutton-Smith)이론은 가상놀이 ... 과 목 명놀이지도담당교수학 번성 명과 제 명놀이에 관한 이론들이 최근의 유아교육에 어떻게 적용되고 있는지 작성하여 제출하시오.내용 : 놀이에 관한 이론에는 크게 고전 놀이 이론 ... , 브루너, 서튼-스미스의 이론으로 거슬러 올라갈 수 있다. 각성조절 이론은 놀이와 탐색을 구별하는 연구를 이끌어 냈다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.31
  • 교육심리학 학지사 저자 신명희 외 지음 요약본(2장내외+느낀점포함) 파일입니다.
    는 심리학의 학습이론 구축의 공헌을 하였고, D. P. Ausubel의 유의미 학습이나 J. S Bruner의 발견학습과 같은 교육심리 연구는 심리학의 초기 인지 모형의 성립에 중요 ... 의 지식이다. 어떤 주제를 충분히 이해하지 못한다면 그것을 잘 가르치는 것 역시 어렵다. 이런 명제는 교사의 지식과 교수행위의 관계를 조사한 연구들에 잘 정리되어 있다. 지식을 체계 ... 다. 이런 현상은 대학교수나 전공분야에 괄목한 연구 업적을 가진 사람이 가르치는 일에는 서툰 경우를 보면 알 수 있다. 즉, 전공지식과 교육에 관한 전문지식은 밀접한 관계가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28 | 수정일 2021.06.11
  • 교육학-브루너이론
    4. 브루너 교수이론의 주요 요소1)이론발달의 배경브루너는 인간이 세상과 자신을 이해하기 위한 방법 연구①인간이 어떻게 주어진 정보를 구조화 하는가-아동의 표상 : 습관적 활동 ... 발견해 가는 과정2)이론의 구성요소? 브루너발견학습 : 학습자가 스스로 지식을 습득⇒교사 : 학생이 찾고 구성하고 발견할 수 있도록 여러 활동을 제공학습자 : 활동을 통해 문제 ... 하도록 도와줘야함? 브루너교수이론 핵심문제- 어떻게 학습하느냐?- 어떻게 하면 학습을 가장 잘 도울 수 있는가?⇒ 잠재적 재능 최대한 실현하도록 해야함(1)학습경향성? 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.29
  • 교_수_학_습_이_론
    적 기술적 학습은 목표 동물을 대상 , 단순화된 수업대상이상적 학습상황 실제적 학습상황2. 교수이론과 학습이론 교수이론 브루너발견식 수업이론 블룸의 완전학습이론 가네의 목표 ... 교 수 학 습 지 도교수 . 학습의 과정 교수 . 학습의 조건과 원리 Contents 3 4 4 교수와 학습 1 교수이론과 학습이론 21. 교수와 학습 교수와 학습의 개념 교수 ... 별 수업이론 학습이론 연합이론 인지학습이론교수 . 학습의 조건 교수 . 학습의 원리 3. 교수 . 학습의 조건과 원리교수학습의 조건 학습동기 준비도 전이 ( 轉移 ) 기억 ( 記憶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.21
  • [역사교육론] 역사의식과 역사적 사고 (인지발달론을 중심으로)
    에 많은 영향을 끼침ex) 1950년대 말 미국의 신교육과정의 학습이론, 브루너의 나선형 교육과정 개념 등2. 피아제 이론을 수용한 역사교육 연구1) 역사적 사고력의 발달◆ 필(E ... 역사의식과 역사적 사고(인지발달론을 중심으로)- 목 차 -Ⅰ. 이론적 배경1. 역사적 사고력의 개념1) 인지이론과 사고2) 역사적 사고의 성격3) 역사의식과 역사적 사고력의 관계 ... 2. 역사적 사고력의 영역1) 역사적 판단력2) 역사적 상상력3) 역사적 탐구력4) 연대기 파악력Ⅱ. 피아제의 인지발달론과 역사교육 연구1. 피아제의 인지발달론2. 피아제의 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 오수벨 가네 브루너교수이론들을 비교 설명하시오go
    ∴최근 구성주의적 관점 반영X?학습 및 학습자 개념 반영X3. 부르너의 발견교수이론브루너발견식 수업이론은 규범적, 처방적 성격을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 ... 오수벨 가네 브루너교수이론들을 비교 설명하시오go유아교육과 교수학습이론과매체 4 C형Ⅰ. 서 론교수이론이란 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가의 문제 등과 관련하여 교육 ... (Gagne)의 수업이론, 브루너(Brunner)의 발견적 학습이론, 오수벨(Ausubel)의 유의미 학습이론 등 많은 학자들이 수업이론에 연구 초점을 맞추었다. 1990년대부터는 학문
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    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 교육심리 기말고사 과제 - 10장, 11장 요약
    에 대한 학습자의 기여”를 강조한다. 구성주의는 학습이 어떻게 일어나는가에 대한 이론이다. 학습자는 자기 자신의 지식에 대한 물음을 통해 그리고 새로운 발견을 통해 의미를 추구할 것이 ... 모형의 개념인지적 발견학습 모형은 대표자인 Bruner에 의하면 수업을 다양한 수단에 의하여 지적 성장, 발달 혹은 학습을 촉진시키기 위한 노력으로 보는 것으로, 수업은 학생 ... [10장, 구성주의 학습이론과 적용]1. 학습에 대한 구성주의자 견해1) 구성주의의 출현구성주의라는 용어를 사용하는 대부분의 사람들은 “개인적?사회적 활동을 통한 의미와 학습
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29
  • [유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
    [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 아동중심 ... 교육과정1. 개념 및 배경1) 개념2) 배경3) 목표2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징4. 장단점1) 장점2) 단점Ⅲ. 통합교육과정1. 개념 및 배경1 ... ) 개념2) 배경3) 목표2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징4. 장단점1) 장점2) 단점Ⅳ. 나가며Ⅰ. 들어가며교육과정은 교육내용을 교육목표와 과학적
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12
  • 발견학습과 유의미학습 정리
    -목차-학습 목표 ………………………………………………………………………………………………………………… 2브루너발견학습발견학습의 배경과 개념 ... 발견학습의 조건발견학습 수업이론의 초점발견학습의 절차교사의 역할발견학습의 교육적 시사점 ………………………………………………………………………………………… 5발견학습의 교육적 의의발견학습 ... 의미학습을 비교하여 설명할 수 있다.Ⅱ. 브루너발견학습1. 발견학습의 배경과 개념가. 발견학습의 대두 배경(1) 당시 소련이 스푸트니크 인공위성을 세계 최초로 쏘아 올렸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.23
  • 브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 특성, 브루너 발견수업(발견학습모형) 사례, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 지도모형, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가 분석
    수업(발견학습모형)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해1. 발견학습의 개념2. Bruner의 지능발달 단계3. 발견학습의 의의Ⅲ. 브루너 발견수업(발견 ... 음미5. 정리, 발전Ⅵ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가1. 발견 학습의 장점2. 적용상의 문제점과 한계참고문헌Ⅰ. 개요발견?탐구 교수?학습 방법은 지식 그 자체보다 지식 ... 다.Ⅱ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해1. 발견학습의 개념발견학습은 J.S.Bruner가 지식 습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본교재의 학습 내용의 사고와 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 교육과정-목표모형과 내용모형의 비교
    , 나선형 교육과정, 발견학습이다. 브루너는 지식의 구조, 즉 핵심적인 아이디어 또는 기본적인 원리 및 개념을 중요시하고 있다. 어떤 교과라도 지적 성격을 그대로 두고 표현만 달리하 ... 화해 놓은 기본구조를 중시하며, 학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시하는 교육과정이라고 할 수 있다.정리하자면 내용 모형은 교육내용은 지식의 구조이고, 교육방법은 발견학습법이 ... 중심 교육과정을, Brunner는 내용중심 교육과정, Dewey는 경험중심 교육과정을 주장하였다. 그 중 우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 Tyler의 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 브루너 이론 정리
    .여다.1962년에 출간한 은 약 5년간 집필한 10개의 논문을 묶은 것으로 직관적 인 식 행위, 발견 학습 등에 관한 문제를 다루고 있다.1966년에 을 냈으며, 이 책은 교수이론 ... Ⅰ. Bruner의 생애(Jerome S. Bruner : 미국의 심리학자·교육학자.)- 수업에 관한 인지 이론적 접근의 대표자인 J. S. Bruner(1960, 1962 ... ·학습· 기억 및 기타인지에 관한 연구로 미국 교육제도에 커다란 영향을 미쳤다.- 미국 하버드대학교 심리학교수, 미국의 심리학자, 교육학자1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 교수학습방법의 이해(각종 수업 모형 요약)
    ? 암시(문제인식), 지성화(잠정적 가설의 형성), 가설(현 사태의 조사), 추리(가설의 정련), 검증(가설의 검증)2.Bruner의 발견학습 : 개념획득 과정 ? 눈앞의 우리 ... 으로 해서 달성하고자 하는 학습 성과를 학생 스스로 발견하여 알게 하는 교수법이다.장점 및단점*토론학습 모형의 장점 : 학생들의 다양한 사고 요구, 신념과 태도 변화, 수업 참여 ... 교수학습방법의 이해 레포트Ⅰ. 수업 모형의 기초1. 수업과 수업모형1) 수업이란 ?수업이란 학습자에게 올바른 학습 방향을 안내하고, 적절한 지식을 습득시키며, 학습자의 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.21
  • 물리- 파동 수업지도안, 수업자료(학생 학습지)
    도 한다.? 일화를 읽고 자유롭게 질문에 대한 답을 생각한다.? 피아제의 인지발달이론: 능동적인 자기 발견학습,갈등유발 학습 유도? PPT? 평면거울오목거울볼록거울레이저? 워크시트5 ... 응용학습단계교수 - 학습 활동자료 및 유의점시간(분)교 사학 생도입전시학습확인? 질문을 통해 전시 학습내용을 상기? 파동단원 전 수업에서 파동이 진행 되는 원리와 횡파, 종파 ... 다.? 브루너의 나선형 교육과정빛에 대한 지식을 초등학교와 중학교에서 다른 표현 방식으로 제시하여, 각각 학년에 알맞은 수준으로 가르친다.? 전시 학습내용을 복습? 파동이 진행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13
  • 평생교육의 기본적 학습이론을 통한 발전방향 재조명
    을 미칠 그 중 강화와 조건화의 개념은 효과적인 교수방법을 위한 다양한 교수방법 개발에도 영향을 미치고 있다. 행동주의 이론에 기초한 강화와 조건화의 개념을 적절히 효율적으로 사용 ... 복잡한 문제의 해결을 목표로 다양한 관점을 수용하고, 학습자가 학습과정의 주체로서 지식을 구성해 나가며 협동학습 등 동료와의 상호작용을 강조함으로써 종래의 전통적인 교수설계 이론 ... 과 모형에 변화를 요구하고 있다.ⅱ. 구성주의와 평생교육인지적 구성주의는 경험에 근거하거나 발견 지향적인 학습활동을 강조한다. 즉 교수자-학습자의 상호작용은 학습자의 성장에 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.02
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