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브루너교육의과정 임용고시 교육학 발견학습 오수벨 Ausubel 교육공학 중등 임용 교육학 듀이 교육과정 브루너 교육사조
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"Bruner의 발견적 교수이론" 검색결과 581-600 / 1,822건

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    [교육방법및교육공학] 5장 발견학습과 탐구학습
    발견 · 학습 학습에 관한 이론 “ 김정주 ” 발견 · 학습 학습을 위한 교수 - 학습의 유형 “ 한혜승 ” 발견 · 학습 학습을 위한 교사의 역할 “ 김명난 ” 제 05 장 ... 발견 학습과 탐구학습발견 · 탐구학습에 관한 이론 3 가지를 설명 할 수 있다 . 발견 · 탐구학습을 위한 교수 - 학습유형들을 설명할 수 있다 . 발견 · 탐구수업을 위해서 필요 ... 가지 ) 브루너 “ 발견학습 ” 듀 이 “ 탐구이론 ” 마시알라스 “ 사회탐구 ”“ 지식의 구조 를 가르쳐야 한다 . 이것을 얻기 위해서는 발견학습으로 가르쳐야 된다 ” 발견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.28 | 수정일 2014.04.28
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    브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점
    “ 브루너 학문중심 교육과정 ”학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습 ( 탐구학습 ) 적용 발견학습 나선 ... 을 가능하게 하였으며 , 지식과 사유의 적절한 배합으로 학생의 지식 폭을 넓혀주기 때문에 유아들에게 효과적인 교수학습 이론 초등지식과 고등지식간의 간격을 좁혀주고 , 계속적인 반복 ... 와 증거를 재정리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위발견학습 – 발견학습의 의미 학문중심 교육과정 피아제의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습적 전략 지식의 구조가 학생이 가지고 있는 심리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28
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    브루너 이론 간략 정리
    ?Bruner인지적 수업 이론을 대표하는 학자. 스위스의 Jean Piaget의 발생적 인식론의 영향 많이 받음.학생 스스로 발견하는 희열감을 느낄 때 진실한 학습이 이뤄진다 ... , 어떤 교과 내용이든 그것이 지적으로 올바른 형식으로 표현되면 어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 가르칠 수 있다고 주장.교수-학습에서 교과구조를가르쳐야 하는 이유-교과내용을 쉽 ... 게 이해할 수 있다.-일반화가 가능하며, 학습전이를 쉽게 할 수 있다.-기억을 오래 유지할 수 있다.-상?하위 개념 사이의 격차를 좁힐 수 있다.1.Bruner의 인지발달의 특징1.인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
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    교육방법 및 교육공학(교수설계의 요소 및 절차)요약
    제 2절 교수설계의 요소 및 절차1.교수설계의 요소레이겔루스는 교수설계 이론이 포함해야 할 두 가지 요소는 학습을 촉진할 가능성이 있는 교수방법과 그 교수방법이 사용될 수 있 ... : 브루너의 나선형 교육과정, 레이겔루스의 정교화이론 등? 전달전략: 조직된 학습내용을 학생들에게 제시하고, 학생들의 학습수행을 이끌어 가는 방법을 말한다.여기서는 사용해야할 교수매체 ... 에 포함된다.2. 교수설계 이론교수설계 이론의 구성요인 조직전략 중 거시적 조직 전략의 대표이론으로 레이겔루스의 정교화이론이 있으면 미시적 조직 전략의 대표 이론으로 메릴의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
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    (학지사)교육방법 및 교육공학 1장-4장 중간고사 범위 요약정리본
    지식과 실행력.6. 좋은 교육방법이란: 효과성/ 효율성/ 매력성/ 안전성7. 교수공학의 정의: 학습을 위한 과정과 자원의 설계,개발,활용,관리 및 평가에 관한 이론과실제다. (학습 ... 전략대표 이론정교화이론(Reigeluth)요소제시이론(Merrill)14. 계열화 : -주제별 계열화 복습중요-나선형 계열화(Bruner) 여러 개의 주제를 단순수준에서 심화 ... .학습자의 적극적 참여 강조/ 교사위주 지식전달 탈피/ 합리적이고 과학적인 계열27.Bruner의 발견학습*4단계*문제인식/ 가설설정/ 가설검증/ 결론어떤 교과든지 지적으로 올바른
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11
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    정전기 교수학습지도안(발견학습)
    을 발표한다. 교사는 모든 관찰에 대해 수용적 태도를 가진다.(다)추가 자료 제시 및 관찰 탐색자료의 규칙성 발견 및 개념 형성을 위한 추가 자료 제시, 학생들은 경향성을 찾는 관찰 ... 실시, 교사는 학생들의 규칙성 발견을 위한 관찰을 유도한다.(라)규칙성 발견 및 개념 정리관찰 탐색한 결과로부터 발표와 토의를 통해 일반화 하고, 규칙성을 발견하여 개념을 형성 ... 하는 단계로 교사는 어떤 개념을 발견할 수 있는지 질문한다. 학생들이 개념이나 일반화를 도출한다. 교사는 학생들의 개념을 정확하게 말이나 판서 등으로 확인하여 수업이 정리되게 해야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
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    브루너의교육의과정을읽고
    지적 발달 (인지 발달)에 대한 연구에서 브루너는 피아제의 인지 발달단계의 이론을 도입한다. 즉 아동은 나이가 들어감에 따라 그 연령 해당하는 독특한 인지 발달 과정을 겪게 되 ... 더라도 만약 그 교과가 최첨단의 것과 깊이 관련된다면 최첨단의 학문을 접하지 못하는 교과 담당 교사의 경우 발견학습을 통한 교수방법에 대해 회의적인 입장을 취할 것이다.그리고 학문중심 ... 「브루너의 교육의 과정」- 내용 요약과 감상 및 비평-< 차 례 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 1 (내용 요약)1. 구조의 중요성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12. 학습의 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13
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    [교육학]【A+】Bruner 교수이론
    Bruner 교수이론 - 발견학습 (Discovery Learning)-서 론 1. Jerome Seymour Bruner 소개 2. Bruner 교수이론의 역사적 배경 본 론 ... 1. Bruner 발견학습 2. 발견학습의 4 요소 3. 발견학습의 조건 4. 발견학습의 장 , 단점 결 론 1. Bruner 교수이론의 시사점 2. 임용고시에 출제되었던 문제 3 ... Bruner 교수 이론의 시사점 발견학습은 이상적인 형태 의 학습 구성주의 이론 에 대한 연구에 기저를 둔 수업방식 아동발달에 관한 연구 와 관련되어 있다 . 인지이론 을 실제 수업
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    | 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
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    칼바르트 자연신학 논쟁에 대한 입장 고찰
    와 브루너는 모두 신정통주의 신학자였고, 동료였다. 그럼에도 불구하고 신학적 논쟁은 커져만 갔다. 김동건 교수는 그의 저서『현대 신학의 흐름』에서 이 두 학자의 신학적 입장을 정리 ... 의 손을 들어주겠다고 한 것은 바로 이 부분이다. 과연 위의 주장대로라면 인간으로부터 출발한 ‘신 인식’을 한 인간들이 진정한-성경의 ‘신’을 찾아낸 것일까? 여기에서 브루너의 이론 ... 계시론 기말고사Ⅰ. 칼 바르트 자연신학 논쟁과 그에 대한 나의 입장1) 자연신학 논쟁에 대하여- 에밀 브루너와 칼바르트는 1934년부터 공개적 토론을 시작하였다. 칼바르트
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.06
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    브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
    적이고 강력한 방법으로 표상할 수 있도록 조력함으로써 자기주도적인 문제 해결자가 되도록 하는 것이기 때문에 표상의 경제성과 힘은 브루너 교수이론의 핵심을 이룬다.브루너의 발견적 교수 ... -학습이론에서 발견학습은 교사의 지시를 최소한으로 줄이고 학생 스스로 자발적인 학습을 통해 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습과정의 형태이다. 학생 스스로 기본개념이나 원리 ... 구조와 관련을 지으며 그 속에서 새로운 원리와 법칙들을 발견하고 새로운 지식 구조로 발전시켜 나가게 된다.따라서 발견적 교수-학습이론은 아동에게 여러 가지 충분한 정보와 자료와 증거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.05 | 수정일 2014.01.30
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    교육학자_정리
    화된 계역, 선수학습요소의 계열화, 요약자, 종합자, 비유, 인지전략 활성자, 학습자 통제4. 브루너(Bruner) : 교수이론은 처방적/규범적, 준비성을 인지발달단계로 파악, 발견 ... 체계 발달 장려), 교수이론의 네 가지 요소→학습의욕․지식의 구조(작동적․영상적․상징적 표현, 경제성과 생성력)․계열화․내적강화, 발견학습의 조건→학습태세․요구상태(학습동기)․관련 ... ), 교수설계이론. 인지주의+행동주의, 학습은 누적적, 언어정보․지적기술․인지전략․운동기술․태도, 학습의 내적 조건→선수학습능력․인지과정(주의집중→기대→재생 from 작동기억→선택적 지각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.05
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    교수학습교육공학
    (Bruner)처방적(목표달성), 규범적(학습의 준거와 조건 제시)3. 처방적 교수이론브루너 제시, 독립변수(결과, 조건), 종속변수 (방법) 기술적 교수이론 (기술에만 중점)원리1 ... 교수학습지도의기초의의1. 수업과 학습수업처방적, 일의적, 독립변수, 목표 있음학습기술적, 다의적, 종속변수, 목표 있을수도 있고 없을수도 있음2. 교수이론의 성격브루너 ... , 실행, 평가 5단계 거침2. 목적교수학습활동 개선, 교수설계과정 관리 개선, 평가과정 개선, 새로운 이론 검증교수설계모형1, 실즈, 리치의 ADDIE분석설계개발실행평가요구분석학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
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  • 자료 표지
    [A+학점] 초등사회교수법 탐구학습모형
    도록 하라는 것이 아니라, 최초의 탐구자(학자)가 그 지식이나 이론을 발견할 때 거쳤던 사고의 과정이나 방법을 가급적 충실하게 재현해 보라는 의미를 갖는다.2. 탐구학습의 교수 ... 탐구학습1. 탐구학습의 의미-탐구학습이란?수업모형 혹은 수업 방법의 원리로서 사용되는 ‘탐구학습’ 이라는 말은, 학생들로 하여금 새로운 지식을 발견하거나 새로운 이론을 만들어 내 ... 원리와 특징(1) 탐구학습의 교수원리“학생들로 하여금 학자들이 하는 것과 동일한 일을 하도록 한다.” _ 브루너?그런데 현실적으로 실천되고 잇는 사회과 탐구수업에서는, 교사에 의해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.21
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    [디자인공예교재연구및지도법] 4장 인지주의
    할 경우, 발견학습에 의한 것보다 더 효과적인 교수-학습지도가 된다고 주장한다.? 이때 교사는 학생들에게 먼저 배운 학습과제와 논리적으로 연관시켜 제시 해야만, 학생들이 기계적인 ... 비판적인 접근을 취한다.4. 학습내용을 명료화시킨다.4. 브루너의 발견학습1) 발견의 의미발견이란)학생들이 스스로 능동적으로 학습하여 지식을 획득하고 자료와 증거를 재정리 ... 하여 새로운 통찰력을 갖는 행위를 말한다.발견학습에 있어서 발견의 의미)? 학문중심 교육과정과 피아제의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습적 전략이다.? 지식의 구조가 학생이 가지고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01
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    평생교육론
    의 현장에서 가장많이 사용되고 있는 교육이론 중의 하나이다.3)평생교육론에 미친 영향강화와 조건화의 개념은 효과적인 교수방법을 위환 다양한 교수방법 개발에 영향을 미치고 있 ... 라고 주장하였다.(2) 게슈탈트의 심리학에서는 지각,통찰,의미 라는 개념을 통해 인지주의의 기초를 마련하였다.(3) 브루너와 가네의 지식의 구조와 이에 따른 교수방법 역시 인지주의 ... 주의, 구성주의, 인본주의의 각각의 특징과 대표적인 학자 그리고 이론 및 평생교육에 미친 영향에 대하여 조사를 하였다.본론1.행동주의1)특징(1) 환경이 행동을 지배한다. 즉, 개인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.14
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  • 자료 표지
    교육방법 및 교육공학 수업설계서
    하여 삼각형의 한 변의 길이를 구할 수 있다.교수이론, 모형, 방법? Gagne의 9가지 외적 교수사태? 강의법? TGT 모형? Bruner의 발견학습교수전략? 학습동기유발 ... : Keller의 ARCS 중 A, C, S 증진전략? 내용조직전략: Reigeluth의 선수학습능력의 계열화? 정교화전략: Reigeluth의 요약자, 학습자 통제교수매체? 노트정리 ... ,길이를 잴 수 있는 자, 공부일기장평가방법? TGT 모형을 이용한 평가? 노트정리용 유인물, 수준별 문제 유인물, 과제용 유인물 평가? 자기평가 (공부일기장)교수방법교수의 단계교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.19
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  • 자료 표지
    우리나라 보육 발전에 영향을 준 주요 사상가들의 교육사상과 방법을 기술하시오.
    이라고 정의할 수 있다.교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 '지식의 구조'를 강조하고, 학습방법면 에서는 발견학습과 탐구학습을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등 ... 다.2)브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러한 차이를 지식의 표현양식 ... )교과중심 교육과정 특징첫째, 문화유산의 전달이 주된 교육내용이 된다.둘째, 교사중심의 교육과정이다.셋째, 증명 위주의 교수법을 요구하는 경우가 많다.넷째, 한정된 교과영역 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.07
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    내러티브 교육과정과, 교육 현장에서의 적용
    다. 그러나 이런 이론들은 ‘사람’이 생각해 내고 떠올려 낸 것일 뿐, 유일한 진리로서 발견된 것이 아니다. 즉 우리는 이렇게 유명한 이론들조차 타당성을 판단할 수 없다. 교육과정 ... 다.미국의 교육심리학자였던 브루너(Bruner)은 1986년 이후에 인간 마음에 두 종류의 서로 다른 사고 양태를 가정하게 된다. 그리고 이 중 두 번째의 것이 주로 소설이나 문학 ... 을 전제할 수 없다. 우리는 교육학에서 프로이트(Freud)의 정신분석이론이나 피아제(Piaget)의 인지발달이론 등의 이론들이 중요하게 여러번 거론되는 것을 알고 있을 것이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.30
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  • 자료 표지
    브루너의 이론을 기반으로 한 수학 지도안
    브루너의 이론을 기반으로 한수업 과정안1. ‘발견학습’의 잠정적 정의2. 브루너의 발견적 교수이론3. 수업 적용 방안4. 본시 교수?학습 활동5. 마치는 말6. 참고문헌1 ... 이미지가 실재를 정확하게 나타내는 정도를 일컫는다. 표상의 경제성과 힘은 Bruner 교수이론의 핵심을 이룬다. 수업에서 교사의 중요한 임무는 학생들이 세계를 가장 경제적이고 강력 ... 형라고 할 수 있다.Bruner는 지식의 구조를 가르치기 위한 교수법으로서 발견학습과 탐구학습의 필요성을 제기하였는데 발견학습에 관한 원리는 개념획득 과정에 대한 논의와 이를 기초
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.04
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    몬테소리 프로그램과 레지오에밀리아 접근법의 비교분석
    , 비고스키의 이론, 후기 피아제학파의 사회적 구성주의 이론, 또한 브론펜브레너와 브루너의 이론을 부분적으로 받아들였다. 그러나 레지오 에밀리아의 교육자들은 그들의 교육이 여러 이론 ... 하게 만들었을 뿐 아니라 인성도 교정하였다. 몬테소리는 교육이란 어린이의 생명에 대한 원조 활동이며, 어린이를 존중하고 어린이의 존재 그 자체를 발견하는 것이고, 그 다음 ... 일상교구, 감각교구, 수학교구, 언어교구, 문화교구 등 다섯 가지 영역의 교육내용을 가지고 있다.2) 교육 내용몬테소리 이론에 기초한 교육의 방법은 작업을 통해 이루어진다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.27
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