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"고등학교통합과학평가기준안" 검색결과 681-700 / 1,417건

  • 우리나라의 교육과 관련된 문화에 어떤 것들이 있는가 제시하고 이에 대해 비판적으로 논의하시오.
    . 영어 실력 향상을 위해 학교 교육을 강화하는 것에는 동의하지만 성급한 제도 개선은 위험하다. 사고력과 창의력, 통합적 능력 없이 언어적 능력만 신장되었다고 해서 경쟁력이 담보 ... 되는 것은 아니다. 성급하게 성과를 내기 위해서 새로운 제도를 도입하는 과정에서 또 다른 문제가 발생한다.예를 들어 유능한 영어교사를 구하여 고등학교에서 영어 학습을 영어로만 한다고 치 ... 되고 수준별 평가기준이 마련되어야 하며 다양한 수업전력과 평가방법이 동원되어야 한다. 이를 해결하기 위해서 교과목별 이수인정 평가를 실시함으로써 속진제를 인해 새로운 형태의 과외가 성행하지 않도록 하는 평가기준과 방법을 조속히 개발해서 합리적으로 운영해야 할 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18
  • 세계 각국의 시민교육00
    교육의 범학문적(transdisciplinary) 성격이 추구되었다. 현재 프랑스 고등학교 교육과정 개혁이 준비 중이다. 개혁안은 2009년 발표 및 시행될 예정이다. 법에 관한 ... 하였다.1985년에 시민교육이 중학교 필수과목으로 다시 지정. 정치권과 언론계에서 시민교육의 부활을 꾸준히 주장, 학교폭력현상이 주요한 사회문제로 대두되어기 때문이다.1998년에는 고등 ... 을 기본 방침으로 설정고등학교의 시민교육은 ‘시민·법률·사회교육’에서 필수공통 과정으로 이뤄졌다. 고등학교 시민교육의 원칙은 다음과 같다.-시민 의식은 다른 과목과는 달리 지식의 전수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.15
  • 장학을 바라보는 관점들
    , 교사의 일은 사회가 요구하는 대로 원료인 학생을 변화시키는 것2) 학교 행정가는 과학적 의사결정을 하고 목표에 대한 기준을 설정하여 수행해야 할 과업 을 결정3) 교사는 과업 ... 된 분위기5) 과학적 경영은 통제, 책무성, 능률을 강조나. 과학적 관리론의 장학에의 도입1) 학교는 하나의 공장이며, 그 원료는 학생이며, 교사는 노동자이거나 제품을 생산하는 도구 ... 는 그 당시에는 교사들이 고등학교를 졸업하자마자 수업을 시작, 교사로서의 전문성이 별로 없었기 때문 (말하자면 직전 교육을 충분히 받지 못하여)5) 장학의 주요 관심은 낭비 추방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.29
  • 유비쿼터스컴퓨팅개론1공통)현재스마트폰에장착된센서를조사하여기술적인내용과기능적인내용기술00
    있으며, ‘친구 맺기’를 통하여 많은 이들과 웹상에서 만나 각종 관심사와 정보를 교환하고, 다양한 자료를 공유할 수 있다.(2) 활용 서비스2005년 9월 2일 고등학교 학생 ... 들도 가입할 수 있게 되었고, 2005년 말에 이르러 미국, 캐나다, 영국 등 7개국의 2,000개 이상의 대학교와 2만 5,000개 이상의 고등학교에 네트워크가 형성되었다. 2006년 ... 유비쿼터스컴퓨팅개론1공통)현재스마트폰에장착된센서를조사하여기술적인내용과기능적인내용기술00컴퓨터과학과유비쿼터스컴퓨팅개론1공통- 현재 많이 사용되고 있는 스마트폰에는 다양한 센서
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.26
  • 교수요목기~4차교육과정 정리
    *************33205~626232318고등과26222317 긴급조치기의 초등학교 교과목 및 교육 시수(1945년)출처: 유봉호(1992)이 표에 제시된 수업시간 수는 주당 평균 수업 ... 25445--532---333고녀2533444422-11136 긴급조치기의 중등학교 교과목 및 교육 시수(1945년)중학 = 남자 중학교, 고녀(고등학교) = 여자 중학교 출처 ... :.학 년과 목 교수요목기의 초급 중학교 교과목 및 교육 시수(1946년)1학년2학년3학년필수과목국어사회생활수학일반과학체육.보건실과음악555552255555225505522선택과목
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • 사교육(학원, 과외) 개념과 특성, 사교육(학원, 과외) 발생 원인, 사교육(학원, 과외) 실태(공교육과의 비교), 사교육(학원, 과외) 문제점, 사교육비(학원비, 과외비) 경감 방안, 사교육(학원, 과외)에 대한 제언
    가 다분히 내재되어 있다. 교육에 있어서의 이념 또한 무한대의 ‘시장경쟁’ 원리를 도입하면서 새로운 이데올로기인 것처럼 내세우지만 해방이후 우리 나라의 학교교육은 안 그래도 1등 ... 이 회의 필요에 대응하지 못하는 분야에 대해서도 사교육이 필요하다. 학교과학과 기술의 발전에 적합한 교육을 하지 못하는 경우, 사교육을 통해 습득할 수 있다. 예를 들면 현대사회 ... 원으로 4.3배, 중학교는 304,660원에서 945,762원으로 3.1배 정도 증가하였다. 고등학교의 경우는, 일반계 고등학교가 2.6배, 실업계 고등학교가 2.1배 정도 증가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 체육과학습(교육, 수업) 변천과 운영, 체육과학습(교육, 수업) 연구, 체육과학습(교육, 수업) 평가, 체육과학습(교육, 수업) 문제점, 체육과학습(교육, 수업) 발문요령, 체육과학습(교육, 수업) 모형과 제언 분석
    을 지도하기가 어려울 경우 체육 교과 협의회(또는 학년 협의회)를 바탕으로 교육 과정의 취지에 벗어나지 않는 범위 안에서 내용을 적절하게 다시 조직하거나, 통합하여 지도할 수 있 ... 시간을 신축적으로 조정하여 운영할 수 있다.⑷ 평가교사는 학년별 협의를 바탕으로 평가기준, 내용, 방법, 도구를 자율적으로 마련하여 사용할 수 있다.⑸ 남녀 혼성 학급의 경우 ... 체육과학습(교육, 수업)의 변천과 운영, 체육과학습(교육, 수업)의 연구, 체육과학습(교육, 수업)의 평가, 체육과학습(교육, 수업)의 문제점, 체육과학습(교육, 수업)의 발문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업가정과 수준별학습자료 분석
    과정 운영 시기5. 수준별 교육과정 대상자 판정 기준6. 학습 집단 편성 및 운영7. 수준별 교육과정 과정안 작성의 유의점8. 수준별 교육활동Ⅲ. 수학과 수준별학습자료(지도자료)1 ... 교육과정의 탄력적 운영을 위하여 교육부에서 이미 ‘교육과정 탄력적 운영’을 위한 지침을 제시하였고, 고등학교는 7차 교육과정의 특징 중 하나는 단계형, 심화?보충형, 과목선택 ... 국어과 수준별학습자료(지도자료), 수학과 수준별학습자료(지도자료), 사회과 수준별학습자료(지도자료), 과학과 수준별학습자료(지도자료), 경영대요과 수준별학습자료(지도자료), 실업
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 종합 사회복지관 욕구조사
    유용하게 동원 될 수 있으며, 프로그램 결과를 평가하는 데 필요한 기초 비교자료로도 활용될 수 있다.흔히 욕구사정의 과정을 과학적이고 객관적으로 알려져 왔지만 사실 다양한 시각 ... 을 계층적 표본 추출?각 통별로 5세대씩 조사. 총 400세대초등학교 교사?유의표본 추출?1개 초등학교 교사청소년?유의표본 추출?4개 중고등학교. 300명청소년 교사?유의표본 추출 ... ?4개 중고등학교 교사. 100명노인?유의표본 추출(잠원동, 반포1?3동 소재 경로당)?100명장애인?표본틀 : 장애인 등록명부?성인 장애인- 계층적 표본 추출. 100명.?18세
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 7차교육과정의 구조와 문제점
    교과를 기술가정으로 통합(남녀 공통 이수), 제2외국어 신설3)고등학교고등학교 2, 3학년은 선택중심 교육과정 편성재량활동 신설과정 구분을 폐지하여 학생 개인별 교육과정 운영 ... 능력 배양 지향B. 교육내용의 양과 수준의 적정화 → 국민공통 기본교육과정 및 선택중심 교육과정체제C. 지역 교육청과 학교의 교육과정 편성운영 자율성 확대D. 주기적인 교육과정 평가 ... 중심 교육과정 평가체제 도입E. 교육기관 및 교육행정 기관의 교육과정 관련 역할 명료화F. 교육과정 운영의 유연성 증가2. 편제 및 운영1) 초등학교편제: 교과, 재량활동, 특별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.29
  • 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 분류, 성격, 필요성, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 운영실태와 현안, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)과 열린교육의 관계, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 방향
    의 문제4. 학교 시설 및 학생의 교실 이동의 문제5. 교육평가의 문제Ⅶ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)과 열린교육의 관계Ⅷ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 방향1. 개별 ... 다. 국민 공통 기본 교과 중 국어, 사회, 과학 교과는 심화?보충형 수준별 교육과정을 운영하도록 하였다. 모든 학생이 이수해야 할 최소 기준으로 기본 학습 내용을 구성하고, 학생 ... 이나 보충반 수업은 교사의 수업 부담을 증배하는 결과를 낳게 될 것이며, 또한 고등학교 2 - 3학년의 과목선택형의 경우, 학생의 교과선택권을 보장하려면, 한 학교 내에서 개설되는 교과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 한국교육사1
    지방부호, 평민자제 입학③ 서당의 기원 : 초등교육, 지방, 사설교육기관이란 점에서경관경당-서사-서당④ 초등교육 - 중등교육 - 고등교육 = 통합교육cf. 중세의 수도원 학교 ... 성균관4부학당, 향교종학(왕실자제)서당서원근대육영공원 1886한성 사범학교 1895원산학사 1883배제학당 1885? 고등 교육기관ㆍ관학; 태학→국학→국자감→성균관,종학ㆍ사학 ... 관학 - 무신집권기에 문인숙청 이후 문인양성이 필요④ 국자감 성균관 부속학교→독립된 교육기관이 아니었다.→독립된 교육기관이 운영되지 않았다.→중등교육과 고등교육의 연계성 추구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 교육과정 창의적체험활동
    를 적극적으로 표현되어 반영되도록한다.넷째, 창의적 체험활동은 학교의 필요에 따라 기준 시간(단위)보다 더 많은 시간을 확보하여 운영할 수 있으며, 시간 운영은 통합, 집중 등 다양 ... 을 맞추고, 교육 내용, 방법, 평가 체제 안에서 창의?인성교육이 실천될 수 있도록 하고 있다.지역사회와 협력하는 지역단위의 교육과정창의적 체험활동은 지역사회의 인적?물적자원 ... 도록 학생이 주체가 되는 교육과정이다.2-5. 창의적 체험활동의 목표국가 수준에서 고시한 창의적 체험활동 교육과정에서는 초?중?고등학교의 구분 없이 하나로 묶어 다음과 같은 총괄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
  • [수행평가][교육평가]수행평가의 분류, 수행평가의 의의, 수행평가의 특징과 수행평가의 현황, 수행평가의 문제점 및 수행평가의 효과적 시행을 위한 과제, 수행평가의 개선방안 그리고 향후 수행평가의 전망 분석
    수행을 위한 지원 시설의 신설 및 확충5. 수행평가 실시와 반영 비율에 대한 학교의 선택권 보장6. 시?도 교육청 평가에서 수행평가 관련 기준의 완화7. 수행평가 결과에 대한 ... 수행평가의 분류, 수행평가의 의의, 수행평가의 특징과 수행평가의 현황, 수행평가의 문제점 및 수행평가의 효과적 시행을 위한 과제, 수행평가의 개선방안 그리고 향후 수행평가의 전망 ... 행평가에서는 교수?학습활동과 평가활동을 상호 통합적으로 진행하는 것을 강조하기 때문에 다양한 교수?학습 방법들이 곧 수행평가를 위한 방법이 될 수 있다.현재 널리 사용되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 장애아동복지서비스현황[ppt]
    은 이를 의무교육으로 하고, 유치원 및 고등학교 과정의 교육은 이를 무상으로 한다.특수교육진흥법 [법률제6217호 일부개정 2000. 01. 28.]특수 교육 현황제15조 (통합 ... 을 설치하거나 갖추어야 한다. ③항 일반학교의 장은 제1항의 규정에 의하여 통합교육을 실시하는 경우에는 대통령령이 정하는 기준에 따라 특수학급을 설치․운영하여야 한다. [신설 97․12 ... ,2824,14822,882중학교1,0711,3028,379고등학교4537125,957계4,9716,35237,850출처 : 교육과학기술부통합학급 현황설립 별학교 수학급 수학생수유치원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.24
  • [교육학] 교육과정 요약
    )? 통합적 교육과정? 초등학교1,2학년의 통합적 교육과정 탄생? 기초교육, 미래사회 대비교육, 운영의 효율성 강조? 과학고, 예술고 제정? 컴퓨터 교육, 경제교육 등 다양한 교육자료 ... 개발 및 보급? 교과활동+특별활동 ? 정보산업 신설제6차교육과정(1995~초 1999,중 2000,고 2001)? 통합적 교육과정 ? 21세기 대비교육? 중학교 : 도덕성, 창의 ... 성 강조. 컴퓨터 환경시설, 편성 및 운영체제 개선? 고등학교 : 편성, 운영의 역할체제 분담, 필수과목 축소, 선택과목 확대, 다양한 수준별, 특성별 과목 설정, 전문교과 편제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
  • 교육공학
    한 수업은 흥미도가 많이 떨어지고 지루할 수 있기 때문에 잘 쓰지 않는다.둘째는 시설의 미비와 관리의 어려움이다. 실제로 대부분의 사립 중고등학교는 많은 돈을 투입하여 좋은 기자재 ... . 이러한 관점에서 효과적인 교수법과 학습방법에 관한 연구의 일환으로 시작된 것이 방법론으로서의 교육공학의 출발이라고 볼 수 있다.교육공학이란 교육의 과학적·조직적 접근을 의미 ... 하게 교육공학의 개념을'학습을 위한 과정과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제'로 정의하였고 2004년 AECT의 교육공학 정의 연구 위원회에서는'교육 공학이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 교육행정원리
    원리들이 과학적인 의미에서는 원리가 아니며 다만 기준이나 지침으로 불리워져야 한다고 진술하고 있다. 그러면서도 이것들이 무엇으로 불리워지던 교육행정을 연구하는 데 있어 유용 ... ? 촉진하는 협동적 집단행위라고 정의할 수 있다. 이를 좀 더 구체적으로 설명하면 다음과 같다.첫째, 교육행정은 학교 내의 기간체제인 교육활동을 지원하는 수단적 봉사활동이다.교육행정 ... 성이 약화되거나 소홀히 다루어져서는 안될 것이다. 왜냐하면, 교육행정의 질적 수준여하에 따라 교육활동의 성패가 좌우되기 때문이다.둘째, 교육행정은 교육활동을 조장 ? 촉진함에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 다양성과 관용
    가 등장하는 근거는 개인의 심리,역사, 문화등이다. 개인의 심리적 성향이 동일한 상황에 대한 판단과 평가를 할 수 있고, 역사에 따라 달라진 관습은 절대적인 윤리적 기준에 준하지 ... 하여 평가 할 수 있는 기준이 여기서는 존재하기 않기 때문이다. 종교적 진리의 영역은 그 진리가 객관적으로 보증되지 않기 때문이다.문화와 종교영역을 정치와 같게 설정한 이유는 정치 ... 여1) 소설(완득이)와 다문화적 문제 상황고등학생 완득이는 어머니가 누군지도 모르고 홀아버지 밑에서 아버지는 난쟁이며 춤꾼으로, 카바레에서 분위기를 띄우는 일을 한다. 완득이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 초등학교 국어과(국어교육)의 특성과 접근법, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도계획, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도방법, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석
    (국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 특성Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 접근법1. 개별화 접근법2. 언어 경험 접근법3. 총체적 언어 접근법Ⅳ ... . 초등학교 국어과(국어교육)의 지도방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 평가1. 평가 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는 데 적합한 평가 방법을 활용한다2. 국어사용 능력의 평가 ... . 평가 목표와 상황에 따라 필요한 경우에는 영역 통합평가 방법을 활용할 수 있다Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어 교육학 사전에 등재될 전문 학술 용어들을 선별하기 위해서는 먼저 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
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