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"아동수학교육관련이론비교설명" 검색결과 661-680 / 1,645건

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  • 사칙연산 연습에서의 교정적 피드백의 효과에 관한 간단한 논문형식 저널입니다(참고문헌기재)
    자의 대답과 관련하여 정답을 피드백올 제공하여 학생이 얻은 답과 비교하는 것오류관련 피드백교정적 설명의 형태설명적 피드백가장 흔한 형태의 피드백Smith(1988)동기적 강화 피드백학습 ... 에서 학습 안내와 학습 과제의 구조화 정도가 높은 교사 중심의 설명식 수업방법에 의한 피드백아동 주도 피드백학습의 구조화 정도 보다 아동 중심발견식 수업방법에 의한 피드백Ross ... . “한국학교수학회논문집”, 249-271.오영열, & 오태욱. (2009). 동료 피드백을 활용한 수학적 의사소통이 수학 학습에 미치는 효과. “한국수학교육학회”, (페이지
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.07 | 수정일 2023.07.03
  • 교육심리학-교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오
    의 과정이라고도 할 수 있다. 그러므로 유아심리학, 아동심리학, 청년심리학, 발달심리학 등과 같이 발달하는 과정의 이론과 실제 및 단계 등을 다루는 영역이 필요하다. 예를 들어 피교육 ... 으나, 최근에는 교육의 전 영역에 걸쳐서 교육문제의 해결에 심리학적 원리와 연구결과를 적용할 뿐만 아니라 교육연구에 필요한 심리학적 원리와 이론을 정립하고자 하여 그 독자성을 추구하려 하 ... 다.(2) 교수-학습학습 심리적 측면. 최적의 학습 방법의 제시와 학습 여건 마련을 위해 필요하다. 첫째. 학습이론으로 학습이론은 학습이 어떻게 일어나는지에 대한 설명은 행동주의 이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.30 | 수정일 2019.08.28
  • [교육심리학] 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명2. 가드너 다중지능이론교육 ... 적 시사점Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 에릭슨의 8단계 발달 이론2. 에릭슨 이론교육적 시사점Ⅳ. 결론◆ 참고
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.18
  • 놀이의 교육적 의의와 활용
    놀이의 교육적 의의와 활용놀이의 의의 1. 놀이의 정의 2. 놀이와 유아발달1. 놀이의 정의 놀이와 놀이가 아닌 것을 비교함으로써 놀이 정의 놀이의 구체적인 특징들을 나열해봄 ... 처럼 사회적으로 놀기 놀이가 유아의 성장에서 정화작용 역할 ≒ 프로이트의 입장 문제점 ? ★ 컴퓨터를 갖고 혼자 노는 애를 설명하지 못한다고전적 놀이 이론 4 연습이론 철학자 그루스 ... 반복이론과 반대되는 입장 놀이는 미래를 위해 필요한 본능을 강화 시키는 작용 엄마놀이 , 아빠놀이 등 어른 역할을 연습하는 놀이 설명 문제점 ? ★ 엄마놀이 아빠놀이 말고 다른 놀이
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.18
  • 사회복지와 관련하여 어떤 상황에서 양적 조사가 필요하고, 그것이 왜 중요한지에 대해 설명하시오.
    : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 사회복지와 관련하여 어떤 상황에서 양적 조사가 필요하고, 그것이 왜 중요한지에 대해 설명하시오 ... 을 국가에서 보호해 주면서 집이 없는 사람들이 없으며 자녀교육 또한 걱정하지 않는다. 그나라의 국민은 성인이 되면 열심히 일해서 국가에 정해진 세금만 잘 납부하면 나머지 걱정은 국가 ... 고 대한 입증을 하려 할 때 사용하며 정확하고 많은 사람들이 공감할 수 있게 통계를 이용한 결과산출을 강조하며 보편법칙을 따르고 있다. 이렇듯 수학공식이 들어가 있는 계량적 분석
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11
  • [교육심리학] 상황학습 이론
    는 현상에 초점을 맞추어 다루고 있는 이론이였다. 실제로 교육현장에 나가보면, 아이들은 시험을 보기 위한 맹목적인 공부를 하는 경우가 많다. 그러다 보니 이러한 정보는 다른 맥락 ... 거부감이 들어서 더욱더 정보전이가 어려웠던 것 같다. 하물며 나도 이러한데, 미래의 나의 제자들은 어떠할지 공감이 되었다.실제로 우리나라 교육현장에서는 이러한 상황이론을 전제로 하 ... 상황에서의 정보전이를 더욱 더 쉽게 해준다.하지만 우리나라의 주입식 교육은 상황이론에서 지적한 문제점을 더욱더 심화시키는 역할을 한다. 아이들은 지식을 습득하는 데 있어 흥미를 느끼
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.12 | 수정일 2014.12.13
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-교육심리학, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(방통대 교육심리학 중간과제물)
    교육심리학방송통신대학교 교육심리학 중간과제물[공통]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목 차Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너 ... )의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 배경 및 개념 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악수업지도안 연구 p5~6, 정현희
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.11 | 수정일 2022.11.25
  • 가드너의 중다지능이론, 콜버그 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    :_________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : 공통○ 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.< 목 차 >Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 중다지능이론1) 지능의 분류2)지능측정3)교육적 시사점2. 콜버그(Kohlberg ... )의 도덕성 발달이론1) 주요개념2)도덕발달단계3)교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Gardner(1983)는 지능을 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치있게 인정되는 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.20
  • 1. 가드너의 중다지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 콜버그의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)
    로 구성된다고 설명하는 교육심리학의 이론으로 1983년 하워드 가드너에 의하여 등장하였다. 당시의 획일주의적인 지능관이었던 지능이 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 지능관을 비판 ... _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.(15점)2. 콜버그의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)Ⅰ 서론Ⅱ 가드너의 중다지능이론 설명과 그 교육적 시사점1. 가드너의 중다지능
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 자연탐구영역의 이론적 기초와 하위 영역의 구성 및 내용에 대해
    를 말한다.(3) Bruner의 발견학습이론아동이 어떻게 배우고, 어떻게 잘 배울 수 있게 도와줄 것인가에 초점을 둔 교수학습방법으로서, 아동은 스스로 능동적인 탐구와 예측, 문제 ... 해결 과정을 통해서 학습한다는 발견학습 이론을 발전시켰다.발견학습이란 교사가 정보나 답을 제시하기보다는 아동 스스로 혹은 또래집단이 문제를 해결 할 수 있는 방안을 탐색하는 교과 ... 과 관련한 새로운 접근을 시도했다.인간의 지능은 단일한 능력이 아니라 상대적으로 여덟 가지 지능(언어적지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체 운동적 지능, 음악적 지능, 대인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.27
  • 영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사해보시오.
    다. 가드너의 다중지능이론을 적용한 통합교육과정 학습이 초등학생의 다중지능 발달에 미치는 효과를 살펴본 연구에서는 실험집단의 아동들에게 주당 2시간 이상씩 3개월간 총 40시간 다중지능 ... 이론을 적용한 통합교육과정을 실시하였다. 그 결과 다중지능 중 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 공간적 지능, 언어적 지능, 개인이해 지능, 대인관계 지능 영역에서 실험집단 아동 ... 나라 보육현장에 도서 흔히 사용되고 있다. 다중지능이론에 의한 통합교육프로그램의 장점은 네 가지로 설명할 수 있다. 첫째, 통합은 전통적, 학문 기초 수업에 비하여 실제 세상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.08
  • 기능주의 이론과 갈등주의 이론교육 현상-학업성취 격차
    , 사회질서, 합의 사회적 통합에 주요 관심을 갖고 있으며 “어떻게 사회의 유지 및 존속이 가능한가?”에 대해 체계적인 설명을 제공한다.2. 교육에 대한 설명뒤르껨은 기능이론의 대표 ... 에 의해 대두된 새로운 이론이 갈등이론이다.4) 교육에 대한 설명마르크스는 자본주의사회의 교육은 자본주의 생산양식과 소유관계의 산물이라고 규정하고, 그 교육은 절대다수의 국민을 기계 ... 다. 이들의 관점은 교육을 정치적, 경제적 구조와 관련시키고, 교육과 사회와의 관계를 거시적으로 연구하고자 하는 것이다. 기능이론과 대조적으로 갈등이론은 사회의 실체를 개인과 개인
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.10
  • 유아특수 교육과정 ppt
    Content Content Content Content Content 발달주의 교육과정 모형 정의 및 특성 발달주의 교육과정 모형은 아동 발달 이론을 근거로 하며 , 그 기본 ... 적인 목적은 정해진 발달 단계에 따라 아동의 발달을 지원하는 것 . 장점 발달주의 모형의 적용이 장애 유아를 교육할 때 또래 규준 집단과의 비교를 가능하게 해주고 기존의 전통적인 ... 9 장 교육과정 개발 및 적용목차 Ⅰ. 교육과정 개발의 이론적 배경 Ⅱ. 유아특수교육 교육과정 모형 Ⅲ. 교육과정 개발 및 적용교육과정 개발의 이론적 배경1. 교육과정의 정의
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.23
  • [2015 교육심리학 공통] 가드너의 다중지능이론 & 에릭슨의 성격발달8단계설을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 -가드너다중지능이론교육적시사점 에릭슨성격발달8단계설교육적시사점-
    2015년 교육심리학 공통.hwp12015년 교육심리학 공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson ... )의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 가드너의 다중지능이론 설명1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3) 공간적 지능4) 음악적 지능5) 신체-운동적 지능6) 개인이해 지능7) 대인관계 지능8) 자연탐구 지능2
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2015.09.30
  • 광주교대 안병곤 교수님 중간 고사 예상문제
    을 ( )는 아동의 ( )으로 학습활동과 경험을 설명하였다. 아동이 ( ) 안에서 학습활동에 참여하면 성공할 가능성이 높고 밖에서 활동에 참여하면 성공할 가능성이 낮다.초등 수학학습이론 ... 것으로 유명하다.? 두 정점 사이의 비가 1이 아닌 일정한 값을 가지는 점의 자취는 원이 되는데, 이것을( )이라고 한다.? 스튜워트 정리p13? 수학교육이 오늘날과 같은 모습 ... 수학자들이 수학교육의 개혁을 주장하였다. 특히 영국의 ( ), 독일의 ( ), 미국의 ( )등이 개혁운동의 선두에 섰다. 이 운동을 ( )라 부르고 이들은 전체적인 면에서 동일
    시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.07
  • 유아교육개론 A형 유아교육중요성, 교사 역할
    도, 사회성(우호성, 친절성, 군집성 등), 인지발달(분류, 서열, 공간개념)과 관련이 있으며(김광웅, 주정일, 1976; 김성일, 1981) 유아교육을 받은 아동은 그렇지 않 ... 은 아동보다 초등 및 중학교 수학 학력에서 더 높은 점수를 나타내었고 포부 수준에 있어서도 다양한 전문직을 선택하는 경향이 있는 등(이은해 ? 이기숙,1992). 유아교육의 장기적 효과 ... 역할의 이론적 배경4, 교사의 역할 및 문제1) 교사의 역할2) 교사의 문제3) 교사문제의 원인결론참고문헌서론인간은 불완전한 존재로 태어나 교육에 의해서 완성된 인간으로 성장
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2020.12.28
  • 인간행동과사회환경3A)매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
    인간행동과사회환경3A)매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.차 례1서론2매슬로(A. Maslow)이론의 특징3매슬로(A. Maslow)이론 ... 을 “인본주의”라는 이론이 동맹세력을 형성하여 인간정도의 독특한 역동성에 대해 설명한다.정신분석학과 행동주의가 두 부류의 주요 심리학적 이론이라면, 인본주의 이론은 무의식적 결정 ... 적 시선으로 인해 아동들은 자신의 긍정적 잠재력과 발전 가능성을 인식하지 못하고 타인이나 권위자의 인정에만 의존하게 될 가능성 또한 부인하기 어렵다.5. 로저스(C. Logers)이론
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.30 | 수정일 2015.10.08
  • 교육심리, 가드너(Gardner)의 다중지능이론 및 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .목차PART 1. 가드너의 다중지능이론에 대한 설명교육적 시사점1. 가드너의 다중지능이론1) 하워드 가드너2) 다중지능의 개념3) 다중지능이론을 구성하는 독립된 8가지 지능 ... 관련된 공부하면서 그리고 인간의 발달과 이를 바라보는 심리학자 혹은 교육자들의 다양한 이론들을 접하면서 그 해답을 찾아나가고 있다. 그 가운데 교육심리학이라는 과목은 꽤나 생각
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09
  • [유아발달] 유아기 정서발달의 중요성과 정서기능을 향상시키기 위한 구체적인 교육방법을 제시하여 논하시오
    한 혼잣말의 의미에 대해 긍정적인 기능을 제시하였다. 그는 자기중심적인 말을 함으로서 아동이 문제해결을 하는데 도움을 준다고 제시하였다. 이는 Frued의 이론을 접목한 것인데 초자 ... 를 연구한 결과에서 몬테소리 교육 프로그램이 유아의 사회적 발달을 증진시킨다는 사실을 실험을 통한 연구로 밝혀졌다. 윤석희(1985)는 교육경험에 따른 유아의 논리적 사고발달 비교 연구 ... [유아발달] 유아기 정서발달의 중요성과 정서기능을 향상시키기 위한 구체적인 교육방법을 제시하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서지능이란2. 유아기 정서발달의 중요성3
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28
  • 다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다중지능 이론의 핵심, 개인의견
    대학적이었다(부경순과 조항숙, 2000). 기존의 폭넓은 지지를 받아온 지능 이론 중 인지 발달론적 관점인 Piaget의 발달이론은 지적능력을 평가하는 문항의 소재가 논리-수학 ... 적 영역에 국한되는 한계를 가짐으로써 아동의 능력을 과소평가할 수 있다는 한계를 가지고 있다. 또한 정보 처리론적 관점인 Sternberg의 삼두형 이론에서는 지능의 다차원적 접근 방법 ... 에 작곡을 시작했고 많은 음악가들이 노년기에도 왕성한 활동을 하여 그 전문성이 노년기까지 유지된다고 볼 수 있지만, 수학 전문가의 경우 그 전문성이 비교적 어린 나이에 나타나는 것
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.30
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2025년 06월 08일 일요일
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