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"아동수학교육관련이론비교설명" 검색결과 721-740 / 1,645건

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  • Super의 진로발달이론
    , 환경의 영향▷Super의 비판-진로의사결정과정에서 흥미의 역할을 충분히 고려하지 않음.-선택과 적응의 개념을 구분하지 못함.-진로선택과 관련된 타협의 과정을 설명하지 못함 ... 을 간과함.2. 발달이론을 레슬리 사례에 적용하기발달이론은 레슬리의 경력을 아동기에서부터 시작하여 성인기로 이어지는 일련의 의사결정의 연속체로 본다. Super의 단계를 근간으로 레슬리 ... 을 요청하게 되었다.1) 레슬리의 경력 개념화하기(1) 아동기(성장 단계 : 4세~13세)▶레슬리의 상황-초등학교 때부터 수학과 과학에서 우수한 성적을 거두었으나 중학교에 들어와서
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.20
  • [교육심리학] 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명1) 다중지능 ... (Multiple Intelligence)의 개념2) 전통지능과 다중지능 이론 비교3) 다중지능이론의 기본 원리4) 다중지능이론의 8가지 영역2. 가드너 다중지능이론교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.01
  • 화학(송명섭 교수님) 조별 보고서
    . 주제별 교육과정/교과서 분석 내용p.Ⅱ. 알아야 할 내용p.ⅰ. 주제와 관련된 지식 (개념, 원리, 법칙, 이론)ⅱ. 탐구(실험) 방법ⅲ. 기구, 기기, 자료, 사용방법ⅳ ... 과학교과교재연구 및 지도법조별 탐구 활동 보고서3 - 2 과학 / 1. 액체와 기체의 부피 /나만의 부피 측정 기구를 만들어 봅시다.학과/조 : 초등수학교육(A)/2조조 원 :Ⅰ ... . 물질의 물리적, 화학적 성질ⅴ. 주의(안전) 사항Ⅲ. 아동의 (선/대안) 개념p.Ⅳ. 탐구활동p.Ⅴ. 참고문헌p.Ⅰ. 주제별 교육과정 / 교과서 분석 내용1. 주제별 교육과정 비교
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.02 | 수정일 2024.05.27
  • [교육심리학]가드너(Gardner)의다중지능이론 에릭슨(Erikson)의성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(방송통신대학교교육심리학중간과제물)
    방송통신대학교 2학기 중간과제물 방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 1 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 목 차 가드너(Gardner)의 다중지능 이론 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 발달 8단계설 1. 가드너 이전의 다중지능이론 2. 가드너의 다중지능 이론의 기본원리 3. 가드너의 다중지능 이론의 8가지 기능 1) 언어적 지능 2) 논리-수학적 지능 3) 음악
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.02 | 수정일 2024.11.06
  • [영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오
    ) 구성주의 이론(2) 문화맥락주의 이론5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론급변하는 사회를 살아가는 현대 사회에서 교육이란 명제는 엄청난 변화와 굴곡의 시간들을 가져왔다. 수학 교육 ... 과 문화맥락주의 이론의 유사점과 차이점1) 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 유사점Piaget 이론아동들의 발달에 알맞은 적절한 교육이 되도록 하기 위해서 교사들이 어떻게 교육 ... 등은 어떤 것인지 판단할 수 있는 근거를 제시하고 있다. 따라서 Piaget 이론이 적용된 교육과정에서는 아동들의 수준에 비해 너무 낮거나 아주 높은 과제는 제시하지 않
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.15
  • 영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1-1서론1-2뱅크 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초1-3뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리1-4뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정1-5한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1-6참고자료2-1
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2015.09.28
  • 가드너의 다중지능이론과 콜보그의 도덕성 발달이론
    [교육심리학 과제]1. 가드너의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜보그의 도덕성 발달이론설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.[ 과제 1 ]【목 차 ... 의 다양성(2) 지능의 개발(3) 지능의 교류성3) 다중지능이론의 영역과 내용(1) 언어적 지능(2) 논리수학적 지능(3) 공간적 지능(4) 신체운동적 지능(5) 음악적 지능(6 ... ) 개인간 지능(7) 개인내적 지능2. 다중지능이론교육적 시사점과 한계점1) 시사점(1) 교육과 지능의 다양성(2) 다양한 교육방법(3) 교육과 지능개발(4) 교육과 훈련2) 한계
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.28
  • [유아발달 A형] 유아기의 신체 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명, 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명
    , 공간인식, 노력과 관계 등과 같은 동작의 기본요소들과 밀접하게 관련 있는 기술들을 찾아볼 수 있다. 김숙정(2005)「유아무용이 정서 및 신체발달에 미치는 영향」우석대학교 교육대학원 ... 다.(2) 수 개념의 발달 김재은(1993)「아동의 인지 발달」창지사① 총체적 비교 단계첫 단계에 있는 유아(4세)는 단지 집합의 일반적인 형태, 즉 더 길어졌느냐 더 짧아졌 ... [유아발달 A형] 유아기의 신체 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오. 또한 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.31
  • 영유아를 위한 교수방법에서 자유선택활동영역
    설명하시오)# 주제2 : 발도르프 교육이론적 기초와 프로그램의 실제 이해하기(발도르프 교육이론적 기초와 교육과정의 주요개념을 설명하시오)# 주제3 : 영유아교수법의 특성 ... 이 있다.2. 교육목표를 설명해보세요.다시(DARCEE)프로그램의 교육목표는 아동이 자신을 둘러싼 세계에 보다 적극적으로 참여하게 하는 것이며 이러한 적극적 참여에 필요한 과정 ... 발도르프 교육이론적 기초와 교육과정의 주요개념을 설명하시오.1. 슈타이너의 인간발달 단계를 설명하시오.슈타이너의 인간 발달단계는 7년을 주기로 그 단계를 나누고, 발달단계별로 나타나
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.03 | 수정일 2014.06.10
  • 성격심리학 제 6장 인지적 관점 요약(20장 21장)
    설명할 수 있다는 입장을 유지하였다.그가 제안한 구성개념적 대안주의는 그의 인지적 입장을 강조하는 이론의 토대가 되며, 개인이 자신의 현재 해석을 변화시키거나 대체할 수 있 ... 관심과 애정을 받으며 자람2)미주리주 파크대학 물리학과 수학전공3)캔사스 대학에서 교육사회학4)심리학에 관심 갖기 시작하여 1931년 아이오와 대학에서 박사학위 취득5)가난한 모래 ... 이론설명하기 위해 기본가정과 11가지 추론을 제안하였다.1)기본가정“개인의 과정은 그가 사건을 예견하는 방식에 의해 심리적으로 통로화된다”=> 개인의 활동들이 그 대인 자신
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.12 | 수정일 2016.02.11
  • 6)수학-비례식-비례식 개념을 정확히 알고 이해하기(세안)
    는 태도가 보이는가?Ⅶ교재연구1. 교수 학습모형 ? 창의적 문제 해결법수학 교과 교육을 통해 기르고자 하는 창의성은 수학과의 모든 내용 영역과 관련된다. 즉, 창의성은 어떤 문제를 해결 ... 들이 재미없는 교과라고 대답하였다. 수학 교육이 필요하다고 답한 이유는 수학을 배움으로써 기초능력을 익히기 때문이라고 대답하였다. 그러나 그동안 이루어졌던 수학 교육설명과 지식 주입 ... 들의 이야기를 들으면서 자신의 방법을 친구들의 방법과 비교하는 기회를 자주 갖도록 한다.? 학생들의 설명이 비록 틀렸다 하더라도 자신의 생각을 말하는 것이므로 참 잘했다고 수용해 주
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 잠재적교육과정
    잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정의 등장과 배경가. 잠재적 교육과정의 등장: 머튼(Rober Merton, 1968)의 사회제도와 관련된 잠재적 기능에 관한 사회학의 이론 ... 교육과정학자들은 학교의 사회적 기능과 관련시켜 잠재적 교육과정에 대해 설명하고 있다. 잭슨, 드리븐, 김종서의 논의 등이 여기에 해당한다.잠재적 교육과정에 대한 기능주의적 관점 ... 되어 왔다. 그러나 학생들이 학교에서 경험하는 것에는 이러한 의도와는 관련이 적거나 없는 경험들도 많다. 학교나 교사가 의도한 바와 관련된 경험으로 구체화된 부분이 교육과정의 한 측면
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.10
  • 이화여자대학교 교육철학사 기말시험 대비 요약본
    교육내용인간의 삶과 밀접하게 관련성인중심의 교육아동으로부터의 교육3. 독일 개혁교육학운동을 대표하는 전원기숙사학교운동, 노작학교운동, 예술교육운동의 골자는 무엇인가?어린이로 ... 측면에 대해 비판교사가 주도하는 설명이 아니라 아동 스스로의 관찰, 직관, 명상으로 이루어지는 교육4. 미국의 진보주의교육운동의 등장배경, 역사, 특징과 한계는 무엇인가?등장배경 ... 로서의 학교6. 20세기 전반 미국의 교육사조: 등장배경, 특징, 한계를 중심으로 비교1) 본질주의등장배경:진보주의 교육에 대한 반발로 대두된 교육이론특징: 인류의 전통과 문화유산
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.27
  • 가드너 다중지능이론의 개요와 가드너 다중지능이론교육적 시사점
    ◈ 가드너 다중지능이론의 개요와 가드너 다중지능이론교육적 시사점 ◈1. 다중지능이론의 개념과 특징1) 다중지능이론의 개념(이미지출처: wizysl.tistory.com)하워드 ... 는 일련의 문제해결능력이며 또한 새로운 지식을 획득하는데 토대가 되는 문제를 발견하고 해결하는 잠재력"으로 정의하였다.2) 전통지능과 다중지능 이론 비교전통적인 지능관다중지능 이론 ... 를 통하여 다중지능의 타당성을 입증하는 근거를 찾을 수 있는데 웩슬러의 아동용 지능검사(WISC)에는 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능 외에도 신체-운동 감각적 지능
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정, 향존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
    문제라는 보다 폭넓은 문제와 관련되어 있다. 학교교육에서 수학과 과학 과목의 수월성에 대한 지나친 강조, 그에 따른 수월성, 즉 언어, 인문, 음악, 공간지각, 신체동작, 도덕 ... 교육의 목표와 관련된 통일된 이론을 마련하지 못하고, 구체적인 교수원리들을 확립하지 못함으로써 결국에는 퇴조하였다. 전통적 교육과정의 틀에 박힌 형태에 반대하여 진보주의는 활동중심 ... -과제유형 : (공 통) 형과 제 명 : 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 항존주의1) 항구적 탐구2) 자유
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.03
  • 자녀를 영어유치원에 보내는 것은 바람직한가
    이 현저히 뒤쳐진다. 유아교육에 대한 전문 지식 부족은 아동의 발달에 직접적인 악영향을 준다. 에릭슨의 생애발달이론을 보면 학습자는 위기를 직면했을 때 주변 환경과의 상호작용을 통해 ... 으로 승인조차 받지 못한 곳에 아동을 맡기는 행위가 과연 바람직할까? 본 글에서는 교육심리학적 관점을 토대로 영어유치원에서 이루어지는 유아교육과 영어교육의 문제점을 분석하여 영어유치원 ... 교육에 관한 전문 지식이 거의 없는 상태에서 아동을 가르친다. 비록 교사연수과정을 통해 유아교육을 부분적으로나마 배운다고 할지라도 이들은 전문 유아교사에 비해 유아를 다루는 능력
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.08 | 수정일 2015.09.12
  • 교육심리학
    _________________________________________________________________________1. 가드너의 중다지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)목차1)서론2)Howard ... )중다지능이론교육적 적용4)교육적 시사점-참고문헌1) 서론기존의 우리 교육을 '한 줄 세우기 교육', 즉 획일적인 교육이라고 비난하였다. 이 한 줄 세우기 교육의 근원은 행동주의 ... -Mathematical Intelligence)논리-수학적 지능은 기존 지능의 핵심으로 간주되어왔고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였다. 또, 다중지능 이론
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 가드너의 다중지능이론을 정리하고, 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오
    가드너의 다중지능이론을 정리하고, 교육 및 보육현장에 주는 시사점을 기술하시오.1. 다중지능이론의 창시자 하워드 가드너하워드 가드너( Howard Gardner)는 현재 하버드대 ... Piaget)이론에 심취하게 되었다. 그는 피아제 이론보다 더 깊이 인간의 정신을 파고 들었다. 피아제 이론이 인간의 정신이 어떻게 작용하는가를 너무 좁게 설명하고 있다고 재평가 ... 책임자로 재직 중에 있다.우리에겐 다중지능이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있으며 1972년부터 데이비드 퍼킨스(David Perkins)와 함께 Harvard Project
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.07
  • 방통대 3학년 유아교육과정 레포트.대박입니다.
    영유아 교육프로그램 비교분석가정학과(식품영양학)201233-344504 전찬화- 목차 -1. 몬테소리 프로그램1) 개요2) 이론적기초(1) 민감기 (2) 흡수정신(3) 정상화이론 ... (4) 자동교육(5) 준비된 환경3) 교육목표4) 교육내용(1) 일상생활영역 (2) 감각영역(3) 언어영역 (4) 수학영역(5) 문화영역2. 헤드 스타트 프로그램1) 개요2 ... ) 이론적기초3) 교육목표4) 교육내용5) 프로그램 효과6) 프로그램 평가1. 몬테소리 프로그램1) 개요이탈리아의 여의사였던 프랑스의 의사이자 정신지체아 교육의 선각자였던 이타드와 세갱
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.17
  • [인지발달] 영유아의 인지발달, 연령별 인지발달, 인지발달 활동, 인지발달 교사 지침, 인지발달 자료
    한 부분도 없을 것이다. 영유아가 정보를 획득하고 활용할 수 있도록 국어, 수학, 영어, 사회 등의 학습적 측면과 관련된 교과를 가르칠 수는 없기 때문이다. 교과를 가르치는 것 ... 있는 교육은 과연 무엇을 말하는 것일까? 지금부터 영유아의 인지발달과 교육은 무엇을 말하는 것인지, 어떻게 활용하는지에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론1) 피아제이론 ... 에 다른 사람의 생각을 받아들이는 태도를 격려한다.수학적탐구? 교육기관에 오기 전에 유아가 일상생활에서 자발적으로 수학에 대한 많은 비형식적 지식을 습득한다는 것을 염두에 둔다
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
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2025년 06월 09일 월요일
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