"교수요목의 특징"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교수요목 교수요목 설계 교육과정 내용보호교수요목 교육과정 변천사

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교수요목의 특징" 검색결과 661-680 / 1,964건

교과서의 어휘 분석과 바른 교육의 방향 제시연구 - 고유어와 한자어 중심으로 -

다는 것이다.국어교육과정에서 어휘 교육을 어떻게 다루어 왔는지 임지룡(2010)의 논의를 통해 살펴보자. 이 논의에서는 교수 요목기부터 2007 개정 교육과정에 이르기까지 어휘 ... ?국어의 어휘: ② 국어 어휘의 체계를 이해한다.2007 개정문법(6학년)고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 알고 국어 어휘의 특징을 이해한다.① 고유어, 한자어, 외래어 ... , 외국어의 개념과 차이 이해하기② 국어 어휘의 특징 이해하기③ 고유어를 살려 쓰는 태도 기르기2009 개정-< 표1, 국어 교육과정 ‘어휘의 체계’ 관련 항목 >먼저, 6차 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.24

다운로드 장바구니
『특수교육과정 운영론』 1장 정리

을 갖게 하느냐?)교육과정의 의미① 무엇을 교육내용으로 볼 것인가 하는 측면㉠ 교과중심 교육과정 - 교과 내용의 제목이나 요목 등을 나열해 놓은 교수요목㉡ 경험중심 교육과정 - 학교 ... 의 지도 하에 이루어지는 경험㉢ 학문중심 교육과정 - 각 학문에 내재된 구조화된 지식체계② 교육과정은 누가 어떤 수준에서 결정하느냐에 따라(Goodlad(1966: 7))㉠ 교수 ... )(다) 정신적 속성의 특징(심리학)(라) 목적과 목표의 특성(마) 용어의 명확성(바) 목표간의 우선 순위(사) 목표의 상호 관련성(아) 교육과정의 활동(자) 교육과정의 구조(차

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.03

다운로드 장바구니
외국어교육론 5장 3절 제2언어 습득이론과 가설

가설, 내재교수요목과 습득순서가설, 입력가설, 보편어법가설 등)이나 사회문화이론(문화적응가설 등)에도 속할 수 있다. 본 절에서는 위에 언급한 몇가지 비교적 큰 영향을 미친 이론 ... 볼 수 있다.중개어는 아래의 몇가지 특징을 가지고 있다.(1) 중개어는 그 발전과정 중에 있는 어떠한 단계에서 모두 학습자가 창조한 일종의 제1언어와 목적어의 사이에 위치한 독특 ... 을 생성하거나 이해하게 된다. 중개어는 인류의 기타 언어가 가지고 있는 모든 특징과 기능들을 가지고 있으며, 교제의 도구로 쓰이게 된다.(2) 중개어는 고정불변의 것이 아니라 하나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.30

다운로드 장바구니
우리나라의 교육과정

학교 : 서구식 교육과정 ( 오늘날과 같은 교과목 도입 )해방 직후의 교육과정 미군청정의 통제를 받았음 . 성격상 과도기와 교수 요목기로 구분 . 해방 후 휴교되어 있던 학교 ... 교육 과정 : 경험적 교육과정 반영 .1 차 교육과정의 특징 특별활동이 교수과정으로 정립 . 도덕교과의 중요도가 굉장히 높아짐 . - 그 당시 도의 교과 1 차 교육과정은 경험 ... 중심 교육과정의 시각이 반영되어 있다는 것과 교수 요목기에 완성하지 못했던 교수요목 작업을 마무리 하는 정도에서 그쳤다고 볼 수 있다 .2 차 교육과정 1963 년 2 월 초등학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.17

다운로드 장바구니
우리나라교육과정의변천-교육과정

을 육성하는 일도 학교교육에서 빼놓을 수 없는 교육적 과제였다 .) ∙1946 년 - 교수요목 제정위원회는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수했다 . ( 교수요목은 교사 ... , 중 , 고등학교 , 고 등교육에 걸치는 6-3-3-4 기간학제를 확립하였고 , 각급학교 , 각 교과의 교수요목 , 수업시수 등을 문교부령으로 정하였다 . 교수요목기 교육과정 ... 호 ’ 를 발표했고 , 24 일 모든 공립소학교에서 수업을 시작하도록 했다 . 일반명령 제 4 호 신조선의 조선인을 위한 교육방침 포함 교과목 등 교수내용에 관한 교수용어는 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.29

다운로드 장바구니
교육과정의 역사적 변천

로 인하여 교육과정을 종래의 교수 내용의 나열을 의미하는 교수 요목이 아닌 경험 영역으로 보려는 시각이 일부 반영됨? 1차 교육과정의 특징- ‘특별활동’이 교육과정의 한 영역 ... 된 전후 시기└ 교수요목기 : 1946년 9월 다시 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기- 해방 후, 휴교 상태에 있었던 학교를 개교 ... 부터 다시 바뀌어, 미국의 아동 중심 교육 사조의 영향을 반영하였으며, 각급 학교 교육과정의 교과 편제 및 시간 배당과 함께 각 교과를 가르치기 위한 교수요목이 제정됨- 당시 교수요목

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

[한국어교육] 한국어 교재론과 듣기교육

하면 다음과 같이 사용할 수 있을 것이다.(1) 교육과정과 교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.(2) 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.(3) 수준이나 내용이 학습자에게 알맞아야 한다 ... 다.교재의 성격도 여러 요인을 고려해 적절한 교수법과 연계해서 살펴봐야 할 것이다.Neville Grant(1987:120)에서는 교재 평가의 기준으로 다음과 같은 8가지를 제시 ... 한 바 있다.1. 의사소통성2. 목표성3. 교수성4. 부교재의 활용가능성5. 학습자의 목표어 수준6. 매력7. 학습자의 흥미8. 검증 가능성위를 토대로 한국어 교육 현실에 맞추어 변용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

다운로드 장바구니
내용 중심 교수법 (주제 Vs. 병존)_한국어 교육 중심

▶ 주제 : 교수요목을 구성하는 주성분학습자의 요구/관심사/기관의 기대치/교사자질 등을 모두 고려하여 선정▶ 화제 : 주제에 입각하여 구체적화 된 내용하위 단원을 구성하는 인자 ... 성교수요목의 일관성 확보를 위핚 장치▶ 과제 : 교육내용을 활성화 시킬 수 있는 활동외국어 교육에 있어 빠질 수 없는 요소로 주제중심교수 모형에도 반영▶ 이행 : 명확하게 계획된 교수 ... 적)강의 주체, 방향성, 성격에 따른 분류(교사/학생, 일방/쌍방토롞식, 실습위주 등)선택핚 과목의 강의 내용 녹취 (복수개 & 교수자에게 사전 고지 후)경영학 세부 학문 영역 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.10 | 수정일 2014.02.16

다운로드 장바구니
한국의 일본어교육과정 변천

요목에 의해서 교육이 시행되었다. 이 시기의 법제는 일본어 교육을 포함하고 있지 않으며 1946년 3월 군정청 학무국이 문교부로 개편되고 1946년 9월 문교부에서 교수요목을 발표 ... 교육과정의 제2외국어 교육과정은 비교적 잘 짜였다는 평이었으나, 추상적이며 문법적 교수요목에 의한 의존도가 높아 학생들의 실용적인 의사소통 능력향상에 중점을 둔 새로운 교육과정 ... 으로 일본어 교육이 시행된 시기라 할 수 있다. 제1차 교육과정이 시작되기 직전인 10여 년간을 라 하는데 이때를 미군정기라고도 하며, 미군정청에 의해 교육관계 법령이 발령되어 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.03

다운로드 장바구니
[교육실습] 교육과정 개편 배경과 보건 개편 주요사항

당시의 교수요목은 임시방편으로서의 성격을 지녔기 때문에 대한민국 정부가 수립되고 교육법이 제정됨에 따라 기존의 교과를 기본으로 하여 최초로 우리 손으로 만든 국가수준 교육과정 체제 ... 과정의 특징은 '문이과 통합교육과정'이라는 것이 있다.Ⅱ. 보건 개편 주요사항● 교수요목기의 보건교육 (1946~1954)광복을 이후 체련과의 교과명칭을 초등학교는 ‘보건과’, 중 ... 교육실습 Report교육과정 개편 배경과 보건 개편 주요사항학 과 목교육실습담당교수학 과학 번이 름제 출 일Ⅰ. 교육과정 개편배경● 제 1차 교육과정 (1954~1962)1954

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.05

다운로드 장바구니
한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오

을 제공하는 것으로,(1) 한국어를 가르쳐야 할 교사가 교수요목을 모두 이해하여 적절한 양의 연습을고안해 내는 데는 능력의 한계가 있으며,(2) 교실 수업이란 교사의 전문성과 교재 ... 제작자의 전문성이 다르기 때문에한국어 교재는 다방면, 다각도로 필요한 것이다.한국어 교재의 기능(1) 교사와 학습자를 매개하면서 교수. 학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을하며(2 ... ) 교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공하고,(3) 학습자에게는 교사가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.현재 개발된 한국어 교재1) 한국어 교재의 변천사우리나라가 개방

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

다운로드 장바구니
교육과정의 역사

- 제 1차 교육과정은 그간의 임시방편적인 미 군정기 및 과도 정부기(교수요목), 그리고 전란기에 적용된 것들로부터 새로운 질서를 갖추게 된 것이 큰 성과임. 그것은 ‘대한민국 ... 의 과정이라고 부른다. 이러한 생활 중심 교육과정의 특징은 제2차 교육과정 곳곳에 잘 드러나 있는데 특히 총론에서는 교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화 ... 의 특징은 어느 한 사조나 이념만을 고수하는 교육과정이 아니라 종합적이고 복합적인 성격을 지니고 있다. ㄸㆍ라서 교과중심, 경험중심, 학문중심 등과 같은 접근 위에서 변화와 미래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회과 교육과정의 변천 도표화

◎사회과 교육과정의 변천교수요목기제1차 교육과정기제2차 교육과정기제3차 교육과정기제4차 교육과정기제5차 교육과정기제6차 교육과정기제7차 교육과정기2007년 개정 교육과정기2009 ... 육성성격교과중심 교육과정교과중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정인간중심 교육과정통합교육과정통합교육과정통합교육과정스트랜드 중심 교육과정통합교육과정특징지리?역사?공민 종합통합

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.14

다운로드 장바구니
국어교육의 이해 요약본

교수요목’에 국어과를 ‘읽기’, ‘말하기’, ‘듣기’, ‘쓰기’, ‘짓기’와 같이 다섯 영역으로 구분한 바 있다. 제3차 초등학교 국어과 교육과정에서는 ‘학년별 목표’를 제시할 때 ... 하다는 특징이 있다.-국어 수업을 잘 하기 위해서는?첫째, 국어과 교수학습은 텍스트를 중심으로 한 교사와 학생의 의미 있는 상호작용으로 이루어진다.둘째, 국어과 교수학습은 국어 활동 ... , 국어과 교수학습은 사회적 상호작용을 통한 의미구성 과정이다.2.좋은 국어 수업에는 어떤 특징이 있는가-‘좋은 국어 수업’의 요소①협동 학습을 활발한 의미 구성 경험으로 제공②수업과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.19

다운로드 장바구니
교수법의 역사

요소로 간주.? 문법번역식 교수법의 특징- 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품을 읽거나 외국어 공부의 결과로 생기는 지적 발달과 정신 훈련에서 이익을 얻는 데 있다.- 문법번역식 ... 를 중시한다. 학습자가 학습 과정에 능동적으로 참여하도록 한다.? 침묵식 교수법의 특징- 최소한의 어휘로 최대의 언어 활동을 시키되 암기 대신에 인지를 위한 연습을 시킨다.- 학습 ... 교사의 확보가 어려움.- 수업의 방향이 학습자의 발화에 따라 결정되므로 어휘나 문법, 교수 요목 등의 통제가 어렵고, 성인 학습자의 경우 명시적이고 체계적인 수업 진도를 원할 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.11

다운로드 장바구니
의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 알아본다.

한 목표어로 의사소통을 하는 것이다. 여기에서 우리는 의사소통을 원활하게 하여 한국어 교육에 크게 영향을 끼친교수법 중 의사소통 중심 한국어 교수법에 대하여 그 원리와 특징을 알아보 ... 을 중시-1970년대 Hymes에 의해 ‘의사소통 능력’이라는 용어가 만들어짐-Hallyday에 의해 ‘개념-기능적 교수요목’이 제안되면서 이론적 체계가 갖춰짐-1980년대 언어 ... 는 적절한 언어교수의 목표를 원한다. 또 학습자들은 목표어의 사용을 다른 사회적 맥락에 적용하기 위해 역할극이나 극화활동에 자주 참여한다. 그래서 학습자들은 목표어로 유창하고 적절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2015.10.04

다운로드 장바구니
언어교수이론 상황 중심 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

. 이 교수법은 구조적 교수요목과 단어목록이 기초를 이룬다. 구조적 교수요목이란 영어의 기본적인 구조와 문형의 목록으로 그것들은 제시 순서에 따라 배열되어 있다. 그러나 구조의 제시 ... . 상황 중심 교수법의 특징으로는 언어교수는 구어로 시작하며 목표언어가 교수언어 이다. 또 새로운 언어의 요소는 상황별로 도입하고 연습한다. 어휘 선정 절차가 꼭 필요하다. 문법의 항목 ... 라 일본을 비롯한 아시아권의 영어교육에 장기적인 영향을 미치고 있다. 실제 우리나라 영어교과서를 제작할 때 제시되는 기본 어휘표와 문법항목들은 기능적 교수요목을 선택하는 현 상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

다운로드 장바구니
교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

과정 또는 교수요목'(course of study)의 의미로 사용되어 오다가 그 후 시대와 사회 또는 교육관의 변천에 따라 점차 다양하게 사용되었다. 특히 16, 17 세기 이후 ... 왔다. 말하자면 종래의 교육과정 개념, 곧 경주로나 교수요목에 함축되어 왔던 고정성·불변성·폐쇄성이 그 동안의 사회변혁과 교육관의 변천으로 변화 가능성·개방성으로 대체되었고 교육 ... o 과 제 명 : [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.-목 차-I. 서론II

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14

다운로드 장바구니
국어과 교육과정 변천과 비판적 고찰

국어과 교육과정의 비판적 고찰Ⅳ. 맺음말Ⅰ. 머리말우리나라 교육과정의 변천 시기는 일반적으로 8·15 광복을 기점으로 하여 교수요목의 시기, 제1차부터 제7차 교육과정의 시기 ... . 국어과 교육과정의 변천1. 교수요목기광복 직후 미군정청 학무국에서는 ‘조선 새교육 지침’과 ‘교수요목’을 고지했다. 교수요목의 서두에는 국어과 일반목표를 기술한 ‘교수요지 ... ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사’ 6영역으로 구분) 교수요목 말미에는 ‘교수의 주의’항목을 달고 국어과의 지도방법에 대한 것을 언급하고 있다.2. 1,2차 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2014.10.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

[교육과정 / 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

의 내용을 교과 중심으로 하는 교육과정 형태로 오랜 전통을 가지고 있는 교육과정이다. 학교에서 배우는 지식 체계와 교수요목을 교육과정으로 보는 입장이며, 이는 학생들이 배우는 모든 ... 은 설명 위주로 가르치는 교과내용을 학생들은 암기하는 주입식 교수방법에 의한 교수-학습에 의해 이루어진다.2) 주요 특징① 교과중심 교육과정에서는 인류 최고의 재산인 문화유산 ... 시킬 수 있는 것을 목적으로 한다. 학생 중심의 경험, 토론, 학습경험 등에 따라 교수-학습과정의 개별화가 강조되며, 학생 개인별 특성 발달에 따른 종합적인 평가를 한다.2) 주요 특징

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.06

다운로드 장바구니

이전10개 29 30 31 32 333435 36 37 38 다음10개

파워링크

신청하기