"한국어이해교육"의 검색결과 입니다.

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읽기 중급 지도안 한국어문법교육론 한국어교원 토론 제2 언어 학습 i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어이해교육론 다문화가정 언어 한국어표현교육론

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"한국어이해교육" 검색결과 6,661-6,680 / 15,168건

한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

들에게 한국어와 한국문화를 교육하여 유창하고 정확한 의사소통 능력을 신장시켜 한국을 이해 할 수 있게 하여야 한다. 따라서 세부적인 한국어 교육의 목적별 교육 과정과 교육내용 등 ... 다. 외교관 교육은 한국국제교류재단과 같은 정부 부서가 주도하여 위탁 운영하고 있고, 무역 경영 분야 종사자 교육은 기업이 관리하고 있다. 한국어와 한국문화에 대한 이해를 통해 ... 와국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론우리가 말하는 국어는 한나라의 국민이 우리나라 말을 우리나라 안에서 지칭

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

있는 효과적인 지도 방안을 연구하도록 해야한다.2. 한국어 표현교육의 이해최근 한국어의 수요가 급격하게 늘어나면서 학습자의 연령층도 다양해졌다. 한국어는 지속적으로 성장하고 있 ... 외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.-1. 서론한국어 표현 교육은 의사소통을 위해 가장 필요로하는 네 가지 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중 말 ... 을 배양하는 등 표현 교육을 보다 효과적으로 가르치는 방안을 찾아보는데 있다. 이를 통해 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력 향상 시킬 수 있는 교육법을 연구하는데 있다. 한국어 말

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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[A+] 여성건강간호학 다문화 가정 문제점과 해결방안 및 나의 견해 관련 국제적 협력 보고서

들에게 직접 한국어를 가르치지 못하고 있으며, 취학 전까지는 자녀에게서 학습 능력이나 교육에서의 문제가 드러나지는 않지만, 학교에 다니기 시작하면서부터 자녀들의 학습이해력 저하나 ... 동안 의무적인 한국어 교육, 한국어 교육 및 대화 시에는 비언어적 표현이나 쉬운단어를 사용하여 설명, 이중 언어의 강점을 발전시키는 서비스 제공(3) 타문화를 이해하는 가족관계 형성국가의 ... 를 제공하고 있다. 또한, 집합 교육에 참석하기 어려운 가족을 대상으로 방문 교육 지도사를 파견하여 한국어 교육 지도와 아동 양육 지도를 지원하고 있다. 한국어 교육기관 인증을 통한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.04.20

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FL 환경에서 한국어 다독 수업의 실천 사례 - 일본 대학 교양 한국어 강좌에서의 실천 예를 중심으로-

incorporated into a college-level Korean course as a foreign language effectively. 한국어문화교육학회 한국어문화교육 김창구 ... 【벼리】본 연구에서는 다독 프로그램을 일본 대학의 초급 한국 어 과정에서 실천한 사례를 보고한다. 먼저, 논문의 전반부에서 는 다독의 교육적인 효과에 대해 살펴본 후, 다독 ... 을 2013학년도 전기 교양 한국어과정에 결합한 방법과 그 결과에 대해 보고한 다: 15주간에 걸친 다독 수업을 통해 1) 학습자들의 읽기 속도가 향상되었다. 2) C-test로 측정

논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.09.22

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근접발달영역의 정의와 근접발달영역에서 해야 하는 교사의 역할에 대해 생각해보세요

을 나타내는 대표적인 문화이다. 하지만 영어를 우선시 하는 교육과 짧은 시간에 소통을 하는 현대 문명으로 인해 앞 글자만 축약된 외계어가 범람하고 외국인조차 이해 할 수 없는 외래어 ... 에 우리가 친구들 앞에 잘난 체 하러 영어로 시를 읊은 것처럼 조만간 한국어로 시를 읊고 있는 모습을 보게 될 것이다.문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.한국어가 모국어인 경우 ... 는 것을 설명하면서 더욱 깊고 정확하게 이해할 수 있고, 자신이 모르는 것을 직접 들으며 더 쉽게 이해할 수 있다한국어의 품사 분류는 효율적인가?한국어의 품사는 체언인 명사, 대명사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.

◉ 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.한국어 교육을 위해 개발 된 교육 자료의 묶음으로서 그 형식은 종이 ... 를 말한다.한국어 교재구성 원리1. 한국어 교수.학습목적을 충실히 반영해 교재를 개발해야 한다2. 학습자나 교육환경을 비롯한 다양한 변인을 고려해 교재를 개발해야 한다.3. 정확 ... 하고 자연스러운 한국어를 익힐 수 있도록 교재를 구성해야 하다4. 한국어와 함께 한국문화를 교육할 수 있도록 친근한 교재를 개발해야 한다.5. 한국어 교재 개발자가 자신의 기준으로 교육

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

에 입국하는 외국인 및 재외동포들이 쉽고 효과적으로 한국어를 배울 수 있도록 다양한 기관에서 교재를 제작하여 그들이 목적하는 의도대로 한국어를 유창하게 사용할 수 있도록 교육하고 있 ... 으나 각 기관별로 추구하는 교육목표의 상이로 인하여 교수요목상의 차이들이 나타나고 있다. 따라서 이 글은 외국인을 위한 세 종류의 한국어 교재를 분석하여 교수요목의 차이점을 살펴보 ... 을 가능하게 한다고 보고 있으므로 학습은 실제적인 상황을 전제로 이루어지게 된다.2. 한국어 교재 3종 분석가. 동국대학교 한국어교육센터 ‘함께 배워요 한국어1’1) 교재구성함께

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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한국어, 문화를 말하다 를 읽고

한국어, 문화를 말하다‘한국어, 문화를 말하다 2017’는 한국어어휘교육론 수업을 듣게 되면서 읽게 되었다. 아이를 키우며 늘 육아에 관련된 실용적인 서적 만을 읽다 보니, 전공 ... 고, 이해할 수 있는 내용이다. 따라서, 전공자 및 한국어 교사에게 뿐 아니라 평소 한국어와 문화에 관심이 있었던 사람이라면 누구나 읽어볼 수 있는 책이라 생각하며 적극 추천한다. ... 와 문화, 한국어의 특징과 문화 그리고 한국어 속의 한국문화로 나누어져 있다. 그중 나의 관심을 끈 부분은 책 속에서도 가장 많은 분량을 차지하고 있는 한국어 속의 한국문화 편 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.17

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외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.

? 주제 : 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.Ⅰ 서론한국어를 배우고자 하는 외국인들은 각각 다양한 언어를 사용 ... 도 이러한 체계를 갖고 있을 것이기에 일반 언어학의 체계를 통해 한국어를 더 깊이 있게 이해할 수 있다. 즉 일반 언어학의 학습자들에게 있어 언어체계의 바탕이 되어 뿌리 내리 ... 한다. 자신들의 모국어가 있다. 한국어와 그들의 언어 사이에는 많은 차이점이 있으나 공통점 또한 존재한다. 외국인 학습자들에게 한국어가 가진 고유한 개별 특성을 중심으로만 가르칠 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03

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[한국어 교원 자격증 : 한국어학] 한국어의 시제, 상, 서법을 설명해보세요.

Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법교육은 학습자에게 한국어의 규칙을 제시함으로써 구조에 대한 이해를 높이고 보다 쉽게 사용할 수 있도록 하는 역할을 한다. 이를 위해서 이번 과제 ... 에서는 한국어의 문법의 큰 틀인 시제와 상, 그리고 서법에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론i) 한국어의 시제 (과거, 현재, 미래시제, 그리고 절대시제와 상대시제) 시제란 어떤 ... 사건이나 행위가 어떤 시점에 있었는지, 같은 문장 속에 하나 이상의 사건이나 행위가 나타나 있을 때 그들 사이의 시간상의 앞뒤 관계가 어떠한지를 문법 형태로 나타낸 것이다. 현대 한국어는 시제 언어로 과거와 비과거의 구별이 표기된다.

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2021.10.01

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중급 학습자(TOPCK 3급 정도)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습 방법으로 구체적으로 제시하시오

나 한국어로 문장을 만들 때 공통적으로 자주 사용하는 한국어 문법이 있다. 문법의 의미를 이해하기가 쉽고 형식적 제약도 별로 없으면서 다양한 담화 상황에서 사용할 수 있는 문법들이 그러 ... 가 있을 수 있다(조영미, 2016).외국어를 배우는 학습자들에게 문법 교육은 어휘 교육과 더불어 결코 경시할 수 없는 부분이다 한국어 교육에서도 의사소통 중심 교수법이 도입 ... . 사동 및 피동 중급 한국어 활용자 교육 방안1) 중급 학습자를 위한 프로그램 피동ㆍ사동 통합 모형 개요은 피동ㆍ사동의 통합모형으로서 피동과 사동의 경우에는 이를 문법적으로 구분

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31

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현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육 프로그램 운영현황을 설명하시오

(1) 사회복지사(2) 한국어교원 2급2. 평생교육과정1) 전문교육과정(1) 자격증취득① 놀이심리상담사2급② 미술심리상담사 2급③ 꽃예술전문가과정(2) 전문역량강화① 움직임 해부학 ... 는 평생교육 프로그램 운영 현황을 살펴보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 학점은행제서울시립대에서는 학점은행제 자격증 과정이 있다. 모집전공으로는 사회복지학과 외국어로서 한국어학이 있 ... 으며, 교육내용은 사회복지현장실습, 사회복지 전공이론과목, 외국어로서 한국어 교육실습을 진행하다. 지원자격 및 대상으로는 전문 학위 이상의 소지자, 사회복지자 자격증 2급 취득 희망자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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한국어 문화교재의 내용 제시방안

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 한국어 문화교재의 내용 제시방안한국어 교재에서 문화 항목의 제시현황을 살펴보고 한국어문화교재의 교육목표와 교육내용, 교재개발방안을 제시 ... 하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재에서 문화항목과 문화교재의 현황2. 한국어 문화교재의 교육목표3. 한국어 문화교재의 교육내용4. 한국어 문화교재의 내용 제시 ... 의 관계가 밀접하다는 사실 속에서 고민하지 않을 수 없게 되었다. 최근 많은 한국어 교사들은 한국어 교육을 위한 언어 및 문화 내용을 어떻게 언어 능력과 연계하여 과정을 구성하고, 그

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰

[외국어로서의한국어표현교육론]말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어표현교육에 대한 교수법 중 청각구두식 교수법에 대하여 살펴보고 현재 ... 한국어 말하기 교육 수업에 적용가능한 부분이 무엇인지 검토해보도록 한다.청각구두식 교수법은 목표어를 메타언어로 하여 목표어에 대한 의사소통 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 목표어 ... 의 실제적 의사소통으로 전이될 수 있도록 대안을 모색할 필요가 있다.2. 한국어 수업에 적용가능한 청각구두식 교수법에 대한 논의(1) 말하기 교육의 특징말하기 수업의 기본 요소

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

, 장소 & 길찾기 등 대부분 국제 통용 한국어교육 표준모형 1급 주제를 위주로 구성되어있으며, 여행, 초대 등 소수의 2급 주제가 포함되어있어 초급 수준에 적절하다고 판단된다.3 ... 어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육 어휘 내용 개발(1~4단계)에 맞춰 개발된 교재이다. 별도의 부교재 없이 해당 출판사에서 대화 지문 ... 생활에 적응하는 데 우선적으로 필요한 내용을 문화 교육 내용으로 제시한 ‘문화 편’으로 나뉘어 있다.2) 단원 구성단원의 주제는 일반 한국어 초급 교재와는 조금 다르게 ‘저는 필리핀

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

하는 분야는 문법 교육학(문법 교육론)이라 한다. 문법 교육은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육을 중심으로 각종 한국어 표현을 가르치고 이해시켜야 하므로 이런 과정에서 한국어의 어떤 문법 ... (외국어로서의 한국어문법교육론)제목 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서론문법은 언어 곧 음성 언어나 문자 언어에 내재 ... 중심 교육법에 대해 알아보고 그 차이점에 관해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론외국어로서의 한국어를 교육함에 있어서 중요한 비중을 차지하는 부분이 ‘어떤 문법을 가르칠 것인가’와 ‘문법

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.31

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외국인을 위한 한국문화교육론

학습자들은 한국어 능력뿐 아니라 학업 공동체와 한국 사회에 대한 이해 역시 필수적으로 갖추어야 할 것이다. 이 같은 이해는 문화 교육을 통해 함양될 수 있으며 학습자들이 문화 ... 한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할 줄 안다고 해서 끝내는 것이 아니라, 한국 ... 이라는 여러 문화를 소개시켜주고 한국을 이해하고 나서 한국어 교육을 실시해야 하는 것이다. 한국의 문화를 안다는 것은 한국어를 학습하는데 긍정적인 영향을 주기 때문에 꼭 필요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.

외국인을 위한 한국문화 교육론주제: 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.Ⅰ. 서론1970년대 언어교육의 방향 ... 는 것이 아니고 생활 방식, 가치관, 사고방식 등에 대한 깊은 이해가 있을 때 가능하다. 바꾸어 말하자면 문화교육은 단순히 언어교육의 보조수단이 아니라 언어만큼 중요한 가치가 있 ... 는 학문적 입지를 찾고 있다고 할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향위에서 언급한 문화교육의 중요성에 비해 과거의 한국어교육에서는 문화교육은 보조적인 수단

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2021.06.25

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외국어로서 한국어교육개론

는 일종의 도구로써 관계 형성의 필수 불가결한 요소이기 때문에 한국어는 외국어로써 한국어 학습자들에게도 이해 기능과 표현 기능의 통합 교육이 요구된다. 한국어를 배우고자 하는 학습 ... 의사소통 상황에서는 동시다발적으로 일어난다. 따라서 한국어 표현 교육을 할 때에 이해 교육과 통합하여 이뤄진다면 학습자들의 학습 효과가 더욱 높아질 것이다. ... 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.말하기 교육가. 말하기 개념나. 말하기교육의 목표다. 말하기 교육의 주요 내용라. 말하기 활동의 유형2. 쓰기 교육가

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지

를 이해하고 또 그를 수용하여 한국어를 아끼고 발전시켜 나가는 태도를 갖게 한다. 그렇기 때문에 문법 교육이 필요한 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 한국어의 문법에 대해서 논해 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 적 특징2. 언어 교육에서 문법 교육의 필요성3. 한국어 문법 표현1) ‘-게 하다’2) -(으)ㄹ 테니까Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어느 언어나 마찬가지이겠지만 문법 학습은 외국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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