"프레이리 교사"의 검색결과 입니다.

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프레이리 페다고지 독후감 교사론 감상문 현대학교기능 학교사회복지론 학생맞춤통합지원 정치학 서평 페다고지 요약

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"프레이리 교사" 검색결과 641-660 / 1,055건

`페다고지` 교육학 측면에서 분석

‘페다고지(pedagogy of the oppressed)’를 읽고...[파울루 프레이리 지음ㆍ그린비 출판]이번에 책 리뷰를 하기위해서 프레이리의 ‘페다고지’ 첫 장을 읽는 순간 ... 적이고 지나치게 이상적인 사람으로서의 모습만을 강조했었던 것이라는 것을 새삼 깨닫게 해주었다.우선 나는 이 ‘페다고지’라는 책을 보기전에 이 책의 지은이인, ‘프레이리’라는 인물 ... 에 대해 알아보면 책 내용을 이해하는데 있어서 보다 효과적이고, 쉽게 접근할 수 있지 않을까라는 생각에 ‘프레이리’라는 인물에 대해 찾아보았다.프레이리는 1921년 저개발과 반민주

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.27

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한국교육제도의 모순과 문제점

점은 인성교육과 내면적 성숙을 고려하지 않는 데에 그 핵심이 있다. 학생과 교사 모두 좋은 학벌을 따기 위한 대학의 줄 세우기에만 급급하고, 그렇게 매겨진 대학 서열에서 더 높 ... 는 지식전달 교육이 바로 일본식 제국주의 교육에서 가장 큰 영향을 받았다고 파악할 수 있다. 일본식 제국주의 교육은 교사가 중심이 되는 단방향적 교육이다. 학생을 단지 비어있는 그릇 ... 으로 간주하여 채워야할 대상으로 파악하므로써 학생 스스로의 비판의식과 주체성을 결여시킨다. 교사중심적 단방향 교육이야 말로 인성을 고려하지 않는 지식전달 교육의 가장 큰 특징일 것이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.29

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20세기 후기의 교육 철학

의 성장과 개성의 가치를 존중하기 때문에, 교 과 지도자나 인격자가 아닌 자유인으로서의 교사를 강조한다.⑤ 실존주의는 침체되어 있고 억압받는 사회에 대해 비판적이기 때문에 자유주의 ... 적 차원을 분명히 해 주었다.④ 분석철학은 교사들의 태도에 영향을 주었다.(2) 분석적 교육 철학의 비판① 분석적 교육철학자들이 객관성을 확보하기 위하여 언어와 논리라는 탐구 대상 ... 과 교육하버마스는 교육적 방안으로 학습자의 문제해결력 증진을 제시하면서 교육활동과 교사?학생 간의 의사소통에 관심을 가졌고, 공동체가 문제해결에 사용할 수 있는 가장 효율적인 방법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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임용교육학 완전 정리: 교육사회

조직이 만들어짐종속 이론(제국주의적 관점)Carnoy, Apple, Paulston급진적 저항이론(의식화/인간 해방)Illich, Reimer, Williams, Freire ... , Kitsuse, Rist, Mehan, Coser, Simmel, Kedie∙ 교사/학생의 상호작용에 대한 연구와 참여/관찰을 통해 교육의 내적 과정 설명신교육 사회학(교육 내 ... 를 주장하는 극단론∙ 의무교육 제도의 문제점 비판: 학습형태의 왜곡(교사를 통하는 것만이 학습이라는 생각)비인간적 아동기의 강요∙ 잠재적 교육과정의 부정적 측면∙ 대안적 친목기구

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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안드라고지와 페다고지

를 떠오르게 된다. 따라서 전통적인 교육을 받는 학습자들은 교사들이 가르쳐주는 것만을 받아들이는 소극적인 인간의 이미지로 떠오른다.지금 사회에서는 전통적 교육만 받은 사람은 환영받 ... 존재고, 학습자가 학습현장으로 가지고 오는 경험은 단지 학습의 출발점에 불과할 뿐 그다지 가치가 없는 것들이고, 학습자는 학습에 대한 준비도가 부족할 뿐만 아니라 사회(특히 교사 ... 로 하고 있다는 것을 알 수 있다.?페다고지안드라고지학습대상? 아동? 성인학습자? 의존적? 자기주도적교사? 권위자? 동기부여자, 안내자학습자 경험? 문제제기단계,환기단계에서 제한

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.17

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신태식 교육학 논술 정리 100(교육이해,철학,교육사,교육과정)

을 촉진하는 평가⑥ 쌍방향적 교수·학습으로 교사와 학생 상호작용 촉진, 자기주도적 학습* 리터러시· 리터러시 : 문자화된 기록물을 통해 지식과 정보를 획득하고 이해할 수 있는 능력 ... 지식과 정보의 습득, 활용, 소통의 순으로 이뤄진다.* 교실붕괴 현상의 원인과 극복방안⑴ 교실붕괴 현상의 원인· 전인교육 소홀, 교사들의 사명감 부족, 학부모들의 불신과 이기 ... 적 자녀교육, 정부 지원 부족, 학생인권 조례로 교사의 교육력 약화 등⑵ 극복방안· 인성교육, 다양한 프로그램 운영(학생 잠재력 향상), 교사의 사명감과 전문성 관련 연수, 신뢰감 구축

리포트 | 26페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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희망의 교육학을 읽고

- 성인학습 및 상담 -‘희망의 교육학’을 읽고...제목: 희망의 교육학저자: 파울로 프레이리(PAULO FREIRE, 1921∼1997)교육의 궁극적 목표를 인간해방으로 보 ... 이 스스로 사회적·, 정치적 자각을 얻을 수 있도록 힘썼다. 프레이리는 종래의 교육을 은행에 비유해, 교사는 '그릇된 정보'를 적립하고 학생은 그런 교육체계에서 그저 정보를 주워담 ... 는 수동적 위치에만 머물러 있을 뿐이라고 주장했다. 그 대안으로 프레이리는 교사와 학생의 대화를 유발하는 '해방의 교육'을 주창했으며, 학생은 질문을 던지고 기존의 상황에 도전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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교사의 겸손이란

한 바람직한 교사상이 되기 위해서는 우리는 어떠한 자질을 가져야할까? 이러한 의문에 대해서 '프레이리의 교사론'이란 책에서 답을 찾을 수 있을 것이다. 그 책에는 진보적인 교사 ... 게 만드는 자질이 있다. 이런 자질들을 두루 갖추고 있다면 우리는 진보적인 교사에 한발 더 앞서가는 길이 될 것이다. 그러한 자질들 중에서 프레이리가 제일 처음으로 언급한 교사의 겸손 ... 의 권위가 필요하지만 보통 교사들은 학생들이 자신의 절대적인 권위를 인정해주기를 바란다. 하지만 교사는 프레이리도 말했듯이 완벽한 인간이 아니고 한 사람의 인간일 뿐이다. 학생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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프레이리의 희망의 교육학

는 입장에서 보는 것인데 오늘날에는 교사주도의 교육으로 인식되고 있다고 한다. 그렇지만 가장 중요하게 알아낸 것은 프레이리는 이러한 페다고지를 통해서 교육은 지식을 습득하기 위한 ... 을 교사와 학생 모두가 배울 수 있다는 것을 프레이리는 나타내고자 하는 것 같다.그래서 교육에서 중요한 것이 대화란 것이다. 여기서 소개되는 프레이리의 일화를 살펴보면 희망의 교육학 ... - 은 프레이리의 교육론을 낳았던, 자전적 삶의 여정의 기록이라고도 볼 수 있다. 프레이리는 문맹 퇴치 등 교육운동을 펼치다 1964년 군사쿠데타 이후 투옥되었다. 석방된 뒤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.06

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페다고지에 대해서

되었던 억압자와 피억압자 사이에 이뤄지는 교육 방식에 대한 설명들이 아닐까 싶다. 교사가 학생들에게 기계적인 암기를 하도록 만드는, 학생을 주입시키는 그릇이나 용기로 만드는 교육인 은행 ... 기에 생기는 두려움에 있어서 강압적이고 원망을 받더라도 의로운 길로 인도하지 않는 것은 뜻에 맞지 않는다고 생각한다.그러나 오직 은행 저금식 교육에 의거해서 무조건 ‘넌 나(교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.14

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[사회복지실천론]역량강화모델

모델의 등장배경역량강화(empowerment)의 개념은 사회복지실천이나 서비스 이용자가 아닌 사회이론가의 연구를 통해 도입된 것이다. 브라질의 파울로 프레이리의 이론에 영향을 받 ... 의 자녀와 안정된 직장. A씨는 퇴직을 3년 앞두고 여행과 퇴직 이후의 삶을 계획하고 있었고, A씨 부인은 시간제 교사로서 일하고 있었다.그러다가 예기치 않은 일이 발생하였다. A

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.18 | 수정일 2018.04.25

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대한민국 교육제도를 통해 살펴본 교육의 중립성

역사교과서에 대한 교과부의 수정조치와 교육감의 선출직 전환 등 교육 관련문제들이 사회적 쟁점으로 떠오르고 있다. 이 전에도 교육 현장에서 교사가 특정한 정당을 지지하여 학생 ... 고자 한다.Ⅱ. 교육제도에 담긴 교육의 정치성교육제도 차원에서 교육의 정치성을 논의하기 위해서는 “프레이리”를 빼놓을 수가 없다. 프레이리에 따르면 현행 공교육 제도는 사회의 지도층 ... 들의 저항을 억제하기위해 교사의 권위를 높이고 학생에 대한 통제)를 강화하는 교육방식을 취하게 된다. 이런 주입식 교육, 은행 저금식 교육에 대한 반발로 대화식교육, 문제 제기식

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.09

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평생교육개론

평생교육개론Report1. 나트로프의 평생교육론2. Andragogy 와 Padagogy 차이점3. 존 듀이와 브라멜트에 대하여4. 프레이리의 교육사상5. 린데만의 가정에 대하 ... )학습자에대한개념① 학습자의 성숙에 따라 의존적인 경향으로부터 자기 주도성이 햠양된다.② 물론 자기 주도성은 사람에 따라 다르게 향상될 수 있다.③ 성인을 지도하는 교사의 역할 ... 은 학습자에게 다양한 학습 자료와 자문을 제공해 주어야 한다.① 여기서의 학습자의 역할은 정의상으로 의존적이다.② 사회에서 기대하는 교사는 무엇을, 언제, 어떻게 배워야 할지를 결정

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04

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프레이리 교육사상(교육철학)의 의의, 프레이리의 업적, 프레이리 교육사상(교육철학)의 기저, 프레이리 교육사상(교육철학)의 비판적 검토, 프레이리 교육사상(교육철학)의 평가(프레이리, 교육사상, 교육철학)

프레이리 교육사상(교육철학)의 의의, 프레이리의 업적, 프레이리 교육사상(교육철학)의 기저, 프레이리 교육사상(교육철학)의 비판적 검토, 프레이리 교육사상(교육철학)의 평가 고찰 ... Ⅰ. 프레이리 교육사상(교육철학)의 의의Ⅱ. 프레이리의 업적Ⅲ. 프레이리 교육사상(교육철학)의 기저1. 인간의 존재론적 특성과 인간화를 위한 교육2. 사회모순과 변혁을 위한 의식 ... 화3. 은행저금식 교육과 문제제기식 교육4. 소통을 위한 대화의 교육과 새로운 세계의 건설5. 생성어와 문해교육6. 실천적 앎을 위한 프락시스Ⅳ. 프레이리 교육사상(교육철학)의 비판

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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페다고지 3장 레포트

페 다 고 지(억눌린 자를 위한 교육학)Ⅰ. 서론Ⅱ. 페다고지 3장 요약Ⅲ. 3장 요약에 대한 생각Ⅴ. 마치며프레이리의 을 논하시오. 페다고지 제3장 을 요약정리하고, 결론 ... . 오직 비판적인 사고를 필요로 하는 대화만이 비판적인 사고를 산출할 수가 있다. 대화 없이는 의사소통이 안 되고 의사가 소통되지 않는 참된 교육이란 있을 수 없다. 학생과 교사 ... 사이의 모순을 해소시킬 수 있는 교육이란 학생과 교사양자가 모두 중재를 받는 대상을 그네들의 인식 대상으로 삼는 상황 즉 올바른 대화의 과정 속에서 이루어진다.교육에서 좀 더 알

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.31

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[교직관련] 교사론 요약

1. 들어가며진정한 교사가 되기 위해서는 어떤 것이 필요할까? 막연히 '선생님이 돼서 열심히 하면 되겠지'라고 생각하고 있던 나에게 프레이리의 『교사론』은 신선한 충격으로 다가왔 ... 있었고 중간에 예도 많이 들어 설명함으로서 지루함을 느끼지 않고 읽을 수 있었다.파울로 프레이리의 기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지인 교사론은 인간을 중심에 두며 이 ... 들의 해방을 꿈꾸는 인간교육론이다. 교사는 학습자에게 진지함과 과학적, 육체적, 정서적, 감성적인 면을 모두 다 갖추고 있어야 한다. 이 책은 , , 등으로 구성되어 있다.2. 프레이리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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갈등주의 이론에 대한 리포트

비판.?프레이리(Freire)의 저항 개념 : 의식화-의식의 함양이 교육의 핵심이 되어야 한다고 주장한다. 교육에 있어 의식화란 교사와 학생이 함께 현실 문제를 공동으로 대처 ... 하는 교육, 즉 교사와 학생이 모두 현실을 비판적으로 인식하고 지식을 새롭게 창조하려는 노력이다.-프레이리는 은행저금식 교육을 비판하고 문제제기식 교육을 주장하였다.*은행저금식 교육 ... 저항이론은 재생산이론의 한계를 극복하고자 하는 것으로, 영국의 윌리스(Willis)가 「노동학습」이란 문화기술연구에서 처음 제시되었다. 이는 지루(Giroux), 프레이리(P

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07

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독서비평문(희망의 교육학, 파울로 프레이리, 아침이슬)

독서비평문파울로 프레이리, 희망의 교육학, 아침이슬.제목 : 희망의 교육학이 학교현장속에서도 이루어지길 바라며교육자는 사람들을 가르칠 때 그들 자신이 서 있는 공간에 근거한 것 ... 들에게 무거운 마음을 심어주고 싶지 않다고 그와는 반대로 생각해야 옳은지 사고의 갈림길에 서 있는 채로 책을 계속 읽어나갔다. 그리고 다음과 같은 그의 말이 와닿았다.규율은 교사 ... 가 학생에게 강요한다고 얻어지는 것이 아니다. 물론 교사의 적절한 자극이나 권위가 필요하긴 해도, 규율은 반드시 학생이 만들고 학생이 받아들여야 한다.와 두권의 책이 모두 교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.06 | 수정일 2015.03.19

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[교육가] 프레리의 교사론

1. 프레이리의 교육목적처음 [프레이리의 교사론]이란 책을 접할 때는 프레이리 란 사람이 단지 [페다고지]란 책의 저자라는 사실밖에 아는 것이 없었다. 그러나 이 책을 읽 ... 는 무엇을, 어떻게 해야하는 지를 말해주고 있는데, 그것은 현실 속에서의 나약함을 극복하고 용감하게 자신을 세상에 드러내는 것이다.또한, 프레이리는 교사의 교육실천이 곧 정치 ... 프레이리가 교사에 대해 바라보는 관점에 대해 적겠습니다.네 번째 편지를 통해 프레이리는 진보적인 교사의 자질에 대해서 이야기하였다. 그가 첫 번째로 지적한 덕목인 겸손은 모든 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05

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임용고시를 위한 교육사회학 정리

에만 초점을 맞추고 있다는 비판을 받는다.3. 신교육사회학기존 교육사회학은 연구 주제를 외적인 곳에 두고 있으므로 연구주제를 학교 내부로 둘 필요가 있었다. 즉, 교육과정과 교사와 학생 ... 는 저항이 무엇보다 폭로기능을 가져야 한다고 보았다. 폭로기능은 프레이리가 말한 의식화 촉진 기능과 같은 개념으로 지루는 지배에 대한 비판, 자기반성과 투쟁, 현실 모순에 대한

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.11.03

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