"아동 의사소통"의 검색결과 입니다.

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"아동 의사소통" 검색결과 641-660 / 61,529건

아동의 검사시 적용할 수 있는 치료적의사소통

]“ 우리 대동이 어디가 아야해(=아파)? [아동처럼 말하여 긴장 완화시키기]아 동 : 여기…….(울먹이는 표정으로 오른쪽 귀를 잡으며)간호사 : 그렇구나! (대동이와 같은 울먹이 ... 였나요?보호자 : 38도 였어요.간호사 : (고개를 끄덕이며) 그렇군요. [경청하기, 수용하기]간호사 : (아동과 눈을 맞추며) 우리 대동이 귀 아픈 게 어느 정도로 아파?: 이 ... 며) 의자…….간호사 : 의자에 앉을 거야? 우리 대동이 씩씩하네!!!: (보호자에게) 체온 한 번 재볼께요. (아동에게) 우리 대동이 몸이 얼마나 뜨거운지 한 번 확인해볼까??아

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.09

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부모 및 아동과의 의사소통 기법

부모 및 아동과의 의사소통 기법목차1. 부모와의 의사소통1) 대화의 격려2) 면담의 방향 설정3) 경청과 문화 인식4) 침묵5) 감정이입6) 예방지침 제공7) 의사소통 장애 요소 ... 제거8) 통역사를 통한 가족과의 의사소통2. 아동과의 의사소통1) 사고과정의 발달과 관련된 의사소통(1) 영아기(2) 어린 아동 (유아기에서 학령전기)(3) 학령기3. 의사소통 ... 적 의사소통① 쓰기② 그림요법③ 마술④ 놀이1. 부모와의 의사소통1) 대화의 격려? 부모와의 면담은 아동의 건강과 발달 상태를 결정할 기회와 아동의 삶에 영향을 주는 요소에 대한

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.09

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[아동간호학] 특수아동 사례와 치료적 의사소통

만 강한 영적 동기의 이유보다는 자신의 흥미 때문에 선행을 하는 경향이 있다. 영적인 관습은 아동에게 위안을 준다.[학령전기 아동의 치료적 의사소통]사 례천식을 가지고 있는 학령전기 ... (학령전기 아동에 대한 간호중재)- 대상자의 활력징후를 사정한다. (처음에는 매 2시간 시행하도록 한다)- 대상자의 ABGA수치를 확인한다.- 가습기를 통해 보습된 산소를 제공한다. ... - semi-Flowler's 자세에서 high-Flowler‘s자세를 아동에게 적용시킨다.- 흉부 물리요법을 시행한다.- 기침과 깊은 호흡을 하도록 격려한다. (이 때, 놀이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.05

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(특수교육)아동 언어관찰 보고서/의사소통장애교육

00000교 제출일자 : 0000.00.000000년도 0학기의사소통 장애교육화요일 00000교시아동 언어관찰 보고서00000특수교육과담당교수 : 00000 0000001. 언어 ... 은 또래 아이들에 비해 작은 편이고, 운동성은 뛰어나서 움직임이나 표현에 적극적이며, 매우 활달하다. 자신의 의사표현을 능동적, 적극적으로 하며, 특히 먹는 것에 대한 욕구가 크

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

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의사소통장애 아동의 교육

의사소통장애 아동의 교육1. 의사소통장애의 정의1) 용어의 구분(1) 의사소통- 정보, 생각, 의도 및 감정을 상호 교환하는 것으로 메시지의 전달과 이에 대한 반응 또는 피드백 ... 장애를 보이게 되는 경우 참고3. 의사소통장애의 판별(1) 아동언어장애? 다른 사람의 의사소통 의도를 이해하거나 자신의 의도를 표현하는데 문제가 있는가?? 어휘(낱말)를 이해 ... 아동의 교육적 배치연도별 의사소통장애아동 현황구분2011년2012년2013년2014년전체 특수교육대상아동82,665(100)85,012(100)86,633(100)87,278

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.09

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1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.

으로 부모와 아동의 죽음에 관한 불안과 공포를 최소화 하고 정서적 안정에 도움을 줄 수 있다.이렇듯 죽음을 맞이하는 아동과의 의사소통은 아동이 죽음을 맞이하는데 중요한 역할을 하 ... 소통 시 도움을 주는 등의 정보 제공을 할 수 있으므로, 아픈 아동과 효율적으로 의사소통 할 수 있는 능력을 키우고 간호실무 현장에 적용할 수 있도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1) 에릭슨 ... 와 사회관계의 변화에 관심을 가지고 그 속에서 자아의 변화와 발달에 대한 포괄적 통찰을 하였다. 이에 에릭슨의 심리사회이론에 따른 아동발달 단계와 접목하여 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통에 대해 알아보고자 한다.

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.26

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고위험모아간호학 ) (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오

고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류 ... 하는 기준에 대해고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류 ... 한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대래 설명하시오- 참고 문헌 -(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.10.28

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고위험모아간호학 )(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오

고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류 ... 하는 기준에 대해 설고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아 ... 한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대래 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통에 있어 유념할 것들_아동의 발달단계별 구분2. 고위험

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.10.28

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아동간호실습 의사소통 갈등 사례

는 아동에게 자주 처방 내는 ‘cefotaxime 한 번 주세요.’ 라고 구두처방을 냈다. 신규간호사와 의사간 의사소통에 어떠한 문제가 있으며, 어떻게 의사소통을 하는 것이 좋을까? ... 은 시간 맞춰서 먹이세요.” 라고 말하고 약을 전달하고 돌아왔다. 보호자와 간호사 간 의사소통에 어떠한 점이 잘못되었는가? 올바른 의사소통 방법을 생각해보자.우선 간호사는 아기 엄마 ... 았다. 경력간호사와 신규간호사간 어떻게 의사소통을 하는 것이 좋을까?이 사례에서는 경력간호사와 신규간호사 간의 정확한 의사소통이 이루어지지 않아 나타난 갈등 사례이다. 우선 경력간호

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.17 | 수정일 2017.05.19

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[의사소통장애아동] 아동기 의사소통장애의 원인과 유형, 의사소통장애 아동의 상담접 접근, 아동 의사소통장애의 치료

의사소통장애 아동[의사소통장애아동] 아동기 의사소통장애의 원인과 유형, 의사소통장애 아동의 상담접 접근, 아동 의사소통장애의 치료목차의사소통장애 아동I. 아동의 의사소통장애 ... 의 원인II. 아동의 의사소통장애의 유형1. 조음장애2. 말더듬3. 함묵증III. 의사소통장애 아동의 상담적 접근1. 인지상담2. 부모상담3. 행동상담가. 자기암시훈련나. 자기관찰법다 ... . 토큰경제법라. 이완훈련마. 권리박탈바. 체계적 둔감법4. 집단상담5. 미술치료의사소통장애 아동출생과 더불어 아동은 선택적으로 사람의 말소리에 주의를 하고 자신만의 고유한 몸짓

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.03

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아동간호학 - 치료적 의사소통을 이용한 신체검진 시나리오

: 치료적 의사소통을 이용한 신체검진 시나리오 작성대상자 : 김태현(가명)검사명 : 차폐검사검사목적 : 사시를 4~6세까지 교정해주지 않으면 사용하지 않아 생기는 실명인 약시 ... 가 발생하기 때문에 사시여부를 알아보기 위한 차폐검사를 실시하려 한다.상황 및 검사 진행방식 : 전체 신체검진을 하고 있는 중이며 현재 시각검사에서 차폐검사를 하려는 상황이다. 아동 ... 의 관심을 끌기 위해 검사에 아동이 선호하는 자동차 스티커를 이용할 것이다. 또한 보호자의 도움을 받아 성공적이었던 검사진행 방식을 물어보고, 아동에게는 어떤 것을 선호하는지에 대해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.17

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아동의 치료적의사소통기법

(writing) : 나이 든 아동 및 성인과 의사소통을 할 때 대안적 접근 방법이다.?그림 그리기(drawing) : 가장 가치있는 의사소통 방법 중의 하나이다. 반언어적(그림 ... 데로 전환할 수 있다.?놀이(play) : 놀이는 아동과의 의사소통에 있어 가장 중요한 형식의 하나이며, 아동과 관계를 맺는데 가장 효과적인 방법이다. 아동의 놀이 행동은 그 ... 다.아동에게 껴안아 주기, 가볍게 두드리기, 부드러운 신체접촉 등은 안전감과 만족감을 주는 의사소통 방식이다. 영아기의 아동에게 수유하거나 안고 있는 동안에 마주 보는 자세를 취하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.12

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아동과 가족의 의사소통

아동과 가족의 의사소통Ⅰ. 서론: 아동과 가족의 효과적인 의사소통의 필요성과 그 의의Ⅱ. 본론1. 의사소통: 언어적, 비언어적 의사소통에 관하여2. 의사소통과 면담을 위한 지침3 ... . 가족과의 의사소통4. 아동과의 의사소통5. 의사소통 기법 - 놀이Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론간호는 간호사가 대상자의 건강경험에 동참함으로써 대상자의 잠재력을 실현시켜나가 ... 에게 매우 중요한 요소이다. 특히 발달수준이 다양한 아동을 대상으로 하는 아동간호사의 의사소통 기술은 환아간호에 필수적으로 요구되는 능력이다.또한 아동은 연령범위가 넓어서 연령

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.15

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1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 유아기/학령전기 학령기 청소년기 2. 고위험신생아 분류기준 3. 체액균형유지

:____________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령 ... 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오.―목 차―Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 죽음을 앞둔 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기) 의사소통시 유념할 점들2.1 ... 호스피스는 현대 사회에서 많은 관심과 필요성이 대두되고 있다. 이러한 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통시 유념해야 할 사항들을 아동 발달단계에 맞춰 논하고자 한다.2. 고위험 신생아

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.05

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고위험모아간호학 ) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 외2건

고위험모아간호학(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류 ... 해야 합니다.(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 ... 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오(3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.10.29

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[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통

[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통목차[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통I. 효율적으로 가족과 의사소통하기II. 가정과 학교 간 ... 의사소통 방법 개발하기1. 서신을 통한 의사소통2. 전화를 통한 의사소통3. 직접 대면하기를 통한 의사소통* 참고문헌[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통I ... 적으로 아동의 수행을 평가하여 그 결과를 가정에 보낼 수도 있다.(2) 전화를 통한 의사소통전화통화는 학교에 대한 부모의 참여도를 높일 수 있는 효과적인 수단으로(Gartland

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22

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언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법에 대해 논해 보시오

언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법에 대해 논해 보시오.의사소통의 질적 결여는 자폐아동의 특성 중 하나로서 행동문제 ... 를 개선하는 교육프로그램과 함께 아동이 교육 받는 모든 환경과 시간 안에서 자연적으로 연계하여 의사소통 지도를 진행하는 것이 필요하다. 특히 의사소통 지도는 자폐아동이 지니고 있 ... 는 일반화의 어려움을 극복하도록 설계되어야 하므로 가정 중심 의사소통 지도, 학교 중심 의사소통 지도, 지역사회 중심 의사소통 지도가 제공되어야 한다. 자폐아동이 의사소통을 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05

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자폐성 장애 아동(자폐장애아동, 지적장애아)의 언어 및 의사소통 특성

자폐성 장애 아동(자폐장애아동, 지적장애아)의 언어 및 의사소통 특성자폐성 장애 아동의 언어능력은 말을 전혀 사용하지 못하는 아동에서부터 현학적인 대화를 즐기는 아동까지 그 ... 의 언어적 특성을 보이기도 한다. 한국특수교육학회는 자폐성 장애 아동의 언어 및 의사소통 발달 특성을 다음과 같이 제시하고 있다.? 말을 하지 못하거나 발달이 지체됨.? 말을 하지 ... 한 언어를 사용함.자폐성 장애 아동의 의사소통 특성을 보다 구체적으로 살펴보면 아래의 표와 같다.[표] 자폐성 장애 아동의 의사소통 특성효과적인 의사소통을 하기 위해서는 앞서 언급

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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[모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.

[방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 ... ) 죽음에 대한 반응2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점1) 유아기2) 학령전기3) 학령기4) 청소년기3. 고위험 신생아1) 개념2) 분류 기준(1) 크기에 따른 분류(2 ... 한다. 그러면 본론으로 들어가서 죽음의 개념과 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하고 고위험 신생아의 개념

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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의사소통장애상담-논문분석-부모교육이학령전기말더듬아동의비유창성감소에미치는효과-2016-논문분석PPT

의사소통 장애상담 부모교육이 학령전기 말더듬 아동의 비유창성 감소에 미치는 효과 ( 김윤숙 , 신문자 , 2016) 작성일 : 2018-04-03목 차 Ⅰ. 서 론 연구목적 연구 ... 문제 Ⅱ. 연구방법 연구대상 연구절차 실험과제 Ⅲ. 연구결과 Ⅳ. 논의 및 결론 부모교육이 학령전기 말더듬 아동의 비유창성 감소에 미치는 효과Ⅰ. 서 론 가 . 연구 목적 초기 말 ... 더듬 아동과 그 부모 대상 , 부모교육을 받은 집단과 받지 않은 집단 간 아동 말더듬 빈도의 차이 두 집단 간 부모의 태도 및 말 , 행동변화에서의 차이 나 . 연구 문제 부모교육

논문 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.06.12

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