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보육교사 통합교육 특수교육 필요성 특수교육학개론 특수아통합교육 보육학개론 지적장애 보건소업무 아동복지론 발달지체 정의

"유아특수교육연구" 검색결과 621-640 / 10,471건

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    Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해
    이라는 용어는 다른 의미로 이해될 수 있다. 장애위험이 있거나 장애가 있는 영유아에게 특수교육 서비스를 제공하기 위해서 먼저 진행되어야 하는 절차는 ‘대상자를 발견하는 과정’이 ... 할 장 적절한 시기를 결정하고 치료율을 높이기 위해 이루어지는 과정’을 의미하는 것으로 주로 보건 측면에서 사용된다. 하지만, 특수교육 대상자 발견하는 과정을 설명하기 위한 조기발견 ... 을 치료 교육적인 계획이나 중재, 혹은 가족지원 및 교육제공, 양육의 스트레스 및 고통의 경감, 그리고 아동에 대한 적합한 의료적 지원 등을 조기에 제공하는데 있다고 하였다. 이러한 연구 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.04
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    학교폭력예방 및 학생의 이해- 유치원에서의 학교폭력 예방법 발표 PPT
    특별시중부교육지원청 ● 영유아 학교폭력 예방을 위한 인성교육 - 육아정책연구소 ● 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구- 심은정 ● 유아교사 ... 1234567 ○ ○ ○ 유치원 에서의 학교폭력 예방법1. 유치원 학교폭력 사례 및 문제점 2. 유아를 위한 교육 3. 우리들의 역할 목차유치원 학교폭력 사례 및 문제점유치원 ... 1 조 - “ 학교폭력”의 개념 2. “ 학교 ” 란 「 초ㆍ중등교육법 」 제 2 조에 따른 초등학교ㆍ중학교ㆍ고등학교ㆍ특수학교 및 각종학교 와 같은 법 제 61 조에 따라 운영
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18 | 수정일 2023.11.28
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    정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오
    와 유아기, 학령기, 성인기에 이르기까지 전 생애에 연계성을 갖춘 특수교육 지원기반이 필요하다. 그러므로 특수교육이 목적이 된 생애적 지원을 원활히 수행하기 위해 체계적인 방법의 지원 ... 을 맞추어 최적의 내용을 구성하고 시행한다. 일반교육이나 특수교육과정에서 별도의 장애 영역별 교육과정으로 운영했던 특수교육에서는 2008년에 개정된 ‘특수학교교육과정’의 영향을 받 ... 아 일반학교에서 운영되는 교육과정을 최대한 반영하였고, 과거에 약 10년 단위로 개정되었던 교육과정이 이제는 수시로 개정되는 것으로 변경되었다. 게다가, 2010년부터 ‘특수교육 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요
    하여 표기하고 있다. 또한 한국특수교육학회(2008) 에서는 국내 학자들의 협력 연구를 통해 '특수교육대상자 개념 및 선별기준'을 제시하였다. 우리나라의 법적 정의, 학회 정의 ... 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요.I. 자폐성 장애의 정의자폐성장애는 과거의 "특수교육 ... 진흥법"에서는 '정서장애(자폐 포함)'에 자폐장애를 포함하여 분류하였으나, 2008년부터 시행되고 있는 "장애인 등에 대한 특수교육법" 에서는 '자폐성장애'를 독립적인 장애로 분리
    리포트 | 14페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.05.30
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    (특수교육학개론) 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한
    교과목명: 특수교육학개론 [과제명] 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육 ... 계획안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 특수 유아들을 유아에 발견해 판별하고 또 특수교육적인 서비스를 제공하는 유아특수교육은 현대사회에서 가장 성공적인 교육의 투자 분야로 여겨지 ... 기도 한다. 그러므로 특수 유아의 잠재적 가능성을 최대로 개발해 장래 이들의 보다 나은 삶의 질을 도모하기 위해서는 그들에 대한 교육적인 노력을 생의 초기부터 반드시 시작해야 할
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    우리나라 특수교육(장애인 교육)을 잘 표현하고 있는 디지털 자료
    이상). - 목 차 - Ⅰ. 사단법인 한국특수교육총연합회 홈페이지 Ⅱ. 교육부 국립특수교육원 홈페이지 Ⅲ. 강남대학교 특수교육과 홈페이지 Ⅳ. [다준다연구소 전문가특강] 자폐아동교육 ... 연구대회 및 소식지 게재 4. 유용한 자료(정보) : 특수학교 알림표 다운로드 : 5. 선택한 이유 : 사단법인 한국특수교육총연합회 홈페이지에서 ‘특수학교 일람표’를 다운로드 ... =nise 3. 주요 내용 : 1) NISE 자료 ① 연구보고서(연구보고서, 검사도구, 교육과정 보고서, 교육과정 고시문) ② 특수교육통계(특수교육 통계조사, 국가승인통계-특수교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    미디어교육 교재 및 도움자료 안내
    는 미디어 교과서- 초등학생용 미디어 리터러시 수업 교재▶ 맞춤형 미디어 리터러시 교수학습자료- 학생, 교사, 학부모, 유아, 특수, 다문화 학생 대상 자료 탑재한국언론진흥재단미디어교육 ... 전문 콘텐츠 탑재충청북도교육연구정보원유튜브 행복씨TVhttps//shorturl.at/jRX39교수학습자료ㆍ학교방문교육▶ 인터넷 윤리, 디지털 시민성 교육 학생/교사용 자료 제공 ... - 유아, 초등, 중등 교육자료, 미디어 역량별 교육자료 PDF파일 제공▶ 디지털 미디어교육 교구- 스마트지킴이, 팩트체크, 디지털시민법정, 유아동화콘텐츠▶ 디지털 윤리 및 사이버
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.15
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    (대구사이버대학교)상담심리학과 학업계획서
    한 것들이 어떤 문제인지 알지 못했습니다. 하지만 유아교육을 전공하며 저의 어릴 때의 그 불안했던 부분들이 내가 성장하며 영향을 미쳤을 수도 있었을 것 같다는 생각이 들어 상담을 받 ... 부분들을 어떻게 해결해 나가야 하는지에 대해서도 직접 알아보고 싶었습니다. 그래서 저는 우수한 교수진 뿐 아니라 특수교육분야를 특성화하고 전통이 깊은 학교인 00대학교에서 저 ... 있는지 그리고 그 아이들이 성장하게 된 다면 성장한 아이들에게 어떤 영향을 미칠지에 대해서도 연구해 보고 싶습니다. 또한, 시간이 지나면서 사람들 간의 대인관계가 점점 복잡
    자기소개서 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.22 | 수정일 2023.03.23
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    통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와 본인의 의견을 포함하여 설명하시오.
    적 능력 향상 방안. 특수교육 저널 : 이론과 실천, 7(1), pp. 261-276.지남용 (1997). 통합교육에 대한 교사의 인식 수준에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학. ... 통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와 본인의 의견을 포함하여 설명하시오.서론장애인의 삶의 궁극 ... 돕고 학습함으로써 사회통합과 삶의 질 향상을 위한 장애인 삶의 궁극적 목표를 달성하기 위한 교육방안으로 인정받고 있다.우리나라에서도 1971년 대구칠성초등학교에 특수학급이 설치
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
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    발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이유 및 예를 들어 설명하시오.
    면 유아는 자신을 통제하는 것을 배운다고 보고 부모나 교사들이 성숙이 준비 될 때까지 유아교육 활동 계획을 기다려야 한다고 보고 있다.학습은 직접 또는 간접 경험의 산물로 훈련 ... 하는 학습된 행동이라 할 수 있다. 학습을 강조하는 학습주의자들은 유아의 자아 개념이나 또래와의 행동 등은 배경으로 접어두고 특정한 동작 기능의 발달을 우선시 한다. 유아는 교육 ... 을 수강한 첫 날 영·유아발달의 개념 및 연구의 내용을 학습할 때에도, 본 과제를 위해 다양한 자료들을 수집하고 공부하면서 영ㆍ유아발달의 다양한 쟁점들을 살펴 볼 때에도 여러 입장
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    과 교사의 역할 3. 구성주의, 행동주의 교사의 역할의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아교육은 유아의 발달적인 특성 또는 교육과정 및 교육방법의 특수성 때문에 교육 ... 의 성패가 교사에게 달려있다고 해도 과언이 아니다. 유아교육은 교과서를 중심으로 하는 초,중,고등학교의 교육과는 다르게 다양한 환경과의 상호작용이 강조되고 있어 프로그램의 효과 ... 를 성취하는데 가장 중요한 요소가 교사의 행동이다. 교사가 추구하는 학습방법에 관한 견해는 유아 프로그램 구성에 큰 영향을 미친다. 전문가가 선정한 교육내용을 유아들에게 빠른 시일 내
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.03.14
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    지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고, 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    에 관한 연구. 장애와 사회, 30(2), 165-188.권미란, 김미경. (2018). 발달지연 아동의 학습기능 향상을 위한 교육적 개입 프로그램 개발 및 적용. 한국초등특수교육학. ... 으로는 영유아 시기의 교육적 부재가 정신지체의 발생과 관련이 있다. 이러한 요인들은 개별적으로나 상호작용하여 아동의 발달에 부정적 영향을 미치며, 이에 따른 효과적인 예방 전략의 수립 ... 는 위험요인이다. 특수교육이 필요한 아동들이 일반교육 과정에 적절한 개별화된 지원을 받지 못하면 학업 및 사회성 발달에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 교육 환경에서의 적절한 지원
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
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    정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것이 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요
    을 붙이는 것과 연관지어서 다양한 다수의 선행연구들을 찾아볼 수 있었다. 헤워드 라는 전문가는 그의 저서에서 이와 특수교육의 적격성과의 관계성에 대한 논의를 한 바 있다. 우리나라 ... 로 대체하여 활용할 것을 제시하기도 하였다. 비슷한 맥락으로 한현민이라는 학자는 그의 연구에서 특수교육의 대상자를 선정하는 기준을 다시 검토하여 무능과 곤란, 결함, 결여 등 ... 과목 : 정신지체아교육주제: 정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것이 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 정신지체와 지적장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
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    장애영유아 부모를 위한 부모교육 프로그램
    장애영유아 부모를 위한 부모교육 프로그램목차장애영유아 부모를 위한 교육 프로그램1) 프로그램의 방향2) 프로그램의 목표3) 프로그램의 운영* 참고문헌장애영유아 부모를 위한 교육 ... 프로그램유아교육기관은 부모와 동반자적 관점에서 부모의 다양한 욕구를 프로그램에 반영하여 부모 참여를 증진시키고 실질적인 도움이 되는 효율적인 부모교육 프로그램을 운영하도록 해야 ... 의 상호 이해를 돕고, 이를 바탕으로 교육 실제에서 최선의 유아 양육과 발달을 위해 협력할 수 있게 함으로써 모든 부모의 양육자로서의 능력이 향상될 수 있는 방향으로 나아가야
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.08
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    '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오
    부 자료 첨부)Ⅰ. 서론우리나라의 유아특수교육은 다른 교육 영역에 비해 비교적 짧은 시행기간을 가지고 있다. 유아특수교육의 비공식적 시작은 20년이 넘었지만, 유아특수교육의 필요 ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법‘에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동 ... : 뉴엠 원격평생교육원,‘특수아통합교육 교안’You Tube '함께웃는 재단정보나눔' 영상한겨레 2021/6/21 신문기사 통합교육 현장‘정다운학교’ 가보다.사진( 서울특별시 보건복지
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2022.12.28
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기에 성취해야할 발달과제를 기술하고 이를 위해 영아반 교육교사가 해야할 지원을 기술하시오
    에서 본 연구에서는 영유아교육기관 교사들이 생각하는 영아기에 가장 중요한 발달 과제들을 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울시 소재 어린이집 3곳의 만 0세반 담임교사 4명을 대상 ... 의 인지발달을 촉진시키기 위한 적절한 환경을 제공함으로써 영유아가 자신의 주변 세계를 탐색하도록 도와야 한다. 본 연구에서는 이러한 관점에서 영아기에 성취해야 할 발달과제를 제시 ... 중요한 시기이다. 따라서 영유아 교육기관에서는 교사들이 영아의 발달 특성을 고려하여 적절한 자극을 제공함으로써 바람직한 성장과 발달을 도모하도록 해야 한다.영아기 때 부모와의 애착
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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  • 자료 표지
    아동관찰 및 행동연구 ) 의미있다고 생각되는 관찰대상 유아와 관련된 특정사건이나 행동을 사건 전, 사건, 사건 후로 구분한 서술식 사건표집법을 기록하고 요약과 교수전략을 수립하시오. 할인자료
    아동관찰 및 행동연구의미있다고 생각되는 관찰대상 유아와 관련된 특정사건이나 행동을 사건 전, 사건, 사건 후로 구분한 서술식 사건표집법을 기록하고 요약과 교수전략을 수립하시오 ... .아동관찰 및 행동연구의미있다고 생각되는 관찰대상 유아와 관련된 특정사건이나 행동을 사건 전, 사건, 사건 후로 구분한 서술식 사건표집법을 기록하고 요약과 교수전략을 수립하시오.목차1 ... 하다는 인식이 생겨나고 있다.2. 본론미국은 장애인교육법을 개정하여 장애 아동의 교육권을 보장하는 특수교육의 일환으로 무상의 적절한 공교육(FAPE; Free Appropriate
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2021.01.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 신체, 언어, 정서, 사회성 등 각 영역별 발달이 어떻게 상호 유기적으로 관련되는지 비교하고, 구체적인 사례를 서술하시오
    장애아 부모들은 자녀들의 통합교육 환경 조성을 위해 노력하며 일반학교 특수학급 입학을 선호한다. 하지만 실제로는 많은 학교들이 학생들을 위한 교육시설 및 전문 인력 확보에 어려움 ... 면 이후 성인기에 이르러서도 부정적인 영향을 받을 수 있다. 따라서 아동의 발달 단계별로 나타나는 특징들을 이해하고 이를 바탕으로 한 교육 및 보호 프로그램들이 마련되어야 할 것이 ... 다. 본 과제에서는 아동의 발달 과정에서 중요한 역할을 하는 부모와의 애착 형성과정부터 살펴보며, 영아기, 유아기, 학령기 순으로 각각의 발달단계에서의 주요 과업들과 함께 실제 사례
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    [a+취득자료] 현재 특수학급이 어떻게 운영되고 있는지를 간략하게 기술하고 그 운영의 문제점을 지적하고 앞으로 어떻게 운영되어야 하는지를 본인의 생각을 간략하게 기술하기 바랍니다.
    소속의 유아특수교육담당관실에서 연구관과 연구사가 각각 한 명씩 특수교육업무를 관장하고 있다. 이로 인해 특수교육에 대한 행정업무가 조직적으로 이루어지지 못하고 있으며 장학행정 ... Ⅰ. 서론우리나라 특수교육진흥법 제2조에서 확인할 수 있는 특수학급의 정의는 특수교육 대상자에게 통합교육을 실시하기 위해서 고등학교 이하의 학교에서 설치된 학급이며, 그들의 능력 ... 서 동료와 더불어 정서의 안정과 성장을 도모할 수 있는 교육 환경의 한 가지 형태, 즉 통합교육의 기회를 더욱 확대하기 위한 교육 형태를 의미한다. 그리고 특수학급은 사회적·지적 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.07
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  • 자료 표지
    유치원임용고시 유아교육과정 요약본
    유아교육과정의 개념교과중심 교육과정학교 지도하에 배우는 모든 교과,교재를 말하는 전통주의 입장경험중심 교육과정교육의 수단,목적이 하나의 과정 즉, 경험과 분리될 수 없다는 입장 ... , 중시슈바르츠와 로비손우연히 일어난 것으로서의 교육과정발현적 교육과정, 유아에게 선택권, 개별유아의 요구, 흥미,과정에 가치, 개별화된 교육, 유능한 교사 필요유아가 학교에서 갖 ... 게 되는 모든 경험으로서의 교육과정교사의도+의도하지 않았지만 유아에게 영향을 주는 잠재된 교육과정교수를 위한 계획으로서의 교육과정유아를 위한 목표, 내용, 방법 등의 계획을 중심
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
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2025년 05월 20일 화요일
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