"서머힐학교"의 검색결과 입니다.

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서머힐 학교 서머힐 감상문 니일 자유 교육 서머힐 서머힐 줄거리 서머힐스쿨 니일의 교육사상 서머힐학교감상문

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"서머힐학교" 검색결과 621-640 / 695건

서머힐 서평

이나 절도죄를 범하지 않는다. 행복한 고용주는 결코 자기의 아랫사람들을 들볶지 않는다."따라서 니일은 서머힐을 통해 불행의 씨앗을 치료하려 한다.니일은 삶의 목적을 행복 즉, 흥미 ... 있는 일을 하고 사는 것이라 생각하고 독특한 교육방식으로 이를 돕는다. 서머힐 교육원리를 보면 아이들에 대한 이해가 우선된다는 것을 알 수 있다. 결코 어린이에게 강제력을 쓰 ... 더 떨면서 결국 아이 스스로 뉘우치게 만든다. 이런 비슷한 이야기를 들은 적이 있다. 가수 '유희열'이 고등학교 시절에 가출생활을 하던 중 우연히 길거리에서 어머니를 만났다고 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.26

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[교육심리학] 스트레스의 원인및 해결책에 대한 견해

?서머힐의 그런 교육이 진정한 자유스런 교육이 아닌가 싶다. 먼저 학교의 주체가 학생이 되어야 하며 학생 스스로의 의지에 따라 학교가 운영되어지도록 한다. 그리고 자신들의 의지에 따라 ... 우리가 학교에서 받아오는 스트레스의 가장 큰 원인은 억압된 교육에서 비롯된 것이 아닌가 싶다.우리의 교육은 숨이 막힐 듯한 아니 우리의 숨을 죽이는 식의 교육방식을 우리 ... 자유는 무시된 체 우리 모두 똑같은 일정 속에 같은 교육은 받고 있다.내가 생각하기에 우리가 학교 내에서 느끼는 스트레스의 최대 해결법은 바로 우리에게 주어지는 '자유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.09

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[대안학교, 대안교육] 대안학교에 대해서

를 보낼 수 있게 해준다.Ⅱ . 학교정책의 기본 노선서머힐 학교의 가장 큰 특색은 자유에 있다. 방종에 빠지지 않으며, 타인에게 피해를 주지 않는 범위 안에서의 거의 완전한 아동 ... 공동체 안에서 아동들은 기존의 학교에서는 상상도 할 수 없을 정도의 자유를 누리며 스스로의 힘으로 인생을 일구기 시작하는 것이다.Ⅲ. 서머힐 학교의 창의성 배양 프로그램노는 것 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대안교육의 이론2. 대안교육의 실제(1) 국외의 대안학교- 독일의 발도로프 학교, 스위스 바젤 슈타이너 학교, 태국의 어린이 마을 학교, '무

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15

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서머힐 서평

1. 읽은 책A. S. Neill 金恩山譯 1987, 서울: 도서출판 서원2. 요약서머힐 학교(Summerhill School)는 1921년에 처음 설립되었고, 위치 ... 뿐 아니라 외국 학생들도 여럿 있어서 스칸디나비아, 네덜란드, 독일, 미국 등의 학생들이 함께 자유로이 지내고 있다.서머힐 학교가 세워질 때 설립자이자 필자인 Neill은 어린이 ... 들을 학교에 맞추는 대신, 어린이들에게 맞는 학교를 한번 만들어 보자 는 생각으로 시작했다. 서머힐은 여러 해 동안 일반학교에서 가르친 경험이 있는 필자의, 일반적인 교수방법이 아이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.18

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[교육사회]번슈타인의 이론과 그 구체적 사례

하였는데, 이런 구조화가 약한 학교로는 아마도 우리가 익히 배워서 알고 있는 니일의 ‘서머힐 학교’나 슈타이너의 ‘발도르프 학교’와 같은 학생들의 의사가 크게 반영되는 학교들을 그 예로 생각 ... 모형 중 어떤 모형은 학교에서 지식 전달과 수락의 방법에 채택되고 있으며, 다른 어떤 모형은 배제되고 있다는 것이다.) 따라서 중류계층의 정교한 어법은 무엇이든지 구조적이고 분석 ... 적으로 파악하도록 요구하는 사회적인 특성을 가졌기 때문에 이러한 어법을 사용하는 이들은 높은 수준을 가지고 있고, 학교에서 전달되는 지식을 충분히 수용할 수 있다고 보여지며, 하류계층

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.13

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대안교육

적 억압과 제한적으로나마 실현된 경제적 풍요는 새로운 상황을 낳았다. 한편으로 학교 교육을 구조적으로 개혁하려던 교사집단의 노력이 좌절되면서 기존의 공교육 체제에 대한 회의가 확산 ... 되었고, 다른 한편으로는 풍요로운 문화적 환경에서 자란 아이들이 획일적이고 억압적인 학교 분위기에 적응하지 못하여 중도탈락이나 자살을 택하는 경우가 빈발하게 되었다. 이러한 상황 ... 중반을 넘으면서 다양한 언론 매체에서 여전히 획일적이고 억압적이던 기존의 학교교육에 대한 '대안'으로 주목받게 되었다. 아울러 대안교육은 같은 시기에 추진되고 있던 교육개혁 정책

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.07 | 수정일 2017.09.07

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[세계수학교육]영국의 수학 교육과정

), 해로우(Harrow) 등 오랜 역사와 전통을 자랑하는 명문학교가 있는가 하면, 수업료는 싼 대신 별로 신통치 못한 학교들도 있고, 또 서머힐(Summerhill)과 같은 실험 ... 목차영국의 수학과 교육과정1. 영국의 국가 교육과정1)학교 교육 제도 개관2)교육과정 운영 체계3)교육과정 개혁 동향2. 영국의 수학과 교육과정1)영국의 key stage 4 ... (2)영국이 늦게 도입하는 내용(3)영국이 일찍 도입하는 내용(4)두 나라의 차이점4.전체적인 연구 결과 및 시사점참고문헌영국의 수학과 교육과정1. 영국의 국가 교육과정영국 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.18

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[교육]Neil의 문제의 아동을 읽고..

학교 교장으로 철저한 자유교육을 실시하다가 면직되었다.국제학교의 창립자의 한 사람으로 교육의 무의식의 의식화라는 정신 분석학 이론과 방법에 따라 실험학교 섬머힐(Summer ... Hill)이란 학교를 세우고 진보주의적인 교육을 실시, 어린이들의 자유의사를 최대한으로 키워나가는 것을 목표로 삼고, 자유야말로 교육을 통한 인류 구제의 최선의 과제라고 주장하였다.저서 ... Teacher, 1939). 『학교에서는 두뇌가 아닌 감정교육을』(Hearts, Not Heads in the School, 1945). 『문제의 가정』(The Problem Family

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.31

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[교육학]창가의 토토

매해, 대입시험이 끝나면 아이들은 그동안의 자신들의 실력을 평가받는다. 그 단 하나의 시험으로 전국 수 천 명의 재능이나 실력, 성공여부는 그 하나로 평가되어진다. 학교는 무엇 ... 을 하는 곳인가? 학교에 대해 명확하게 정의를 내릴 수는 없지만, 자유롭게 놀고 싶어 하는 아이들을 책상에 붙잡아 놓고 별 쓸모없는 것들을 가르치는 학교는 분명히 좋은 학교가 아니 ... 학교를 좋다고 생각할 수도 있을 것이다. 하지만, 그렇게 말하는 그들도 오늘날의 교육이 무엇인가 분명히 잘못되어 있다고는 한다. 요즘 우리가 받고 있는 교육은 입시위주의 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31

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[교육사]20세기 교육사상

에 설립한 기숙학교이다. 이 외에도 프랑스 드몰랑(J. E. Demolins)의 전원학사, 독일 리이츠(H. Lietz)의 전원학사, 니일(A. S. Neil)의 '서머힐 학교' 등 ... 도록 몰아갔다. 이는 교육의 과정에 있어서 불이익 해소를 요구했으며, 교육기회의 평등, 여러 학교유형의 탄력성과 상호연계성, 그리고 일반 교육수준의 향상은 이제 여러 이유에서 피할 수 ... 에서 시작되어 미국으로 번져 나간 교육개혁 운동을 뜻한다. 이는 형식적이고 권위주의적인 학교교육의 내용과 방법을 민주적 시민사회에게 실생활중심적, 아동중심적인 것으로 개혁하려 한

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.04

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키노쿠니 어린이 마을을 읽고

다. 이렇게 특이한 학교가 1992년 일본의 산 속 작은 마을에 탄생했다. 키노쿠니 어린이 마을은 학교의 전교생이라야 90명밖에 되지 않지만, 영국의 '서머힐'과 듀이의 교육론을 결합 ... 는 니일이 영국에 만든 서머힐을 가장 중요한 모델로 해서 출발했다. 니일은 교사가 아이들에게 존경을 요구해서는 안 된다고 말하고 교사에 대한 공포야말로 학교에서 맨 먼저 추방 ... 키노쿠니 어린이 마을- 일본의 새로운 초등학교 이야기Ⅰ. 요약에 앞서서.「키노쿠니 어린이 마을」이란 이 책은 일본에 있는 “키노쿠니 어린이 마을 학원”이라는 곳의 이야기를 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.09

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[교육학]교육철학 및 교육사 요약 정리

도록 아동을 중심으로 조직할 것을 강조함.5. 니일 : 어린이의 본성을 신이 주신 것으로 악하지 않은 선한 것으로 봄① 서머힐 학교의 교육적 원리ⓐ 학습은 자율적임, ⓑ 정서적 학습 ... : 유교경전 민중교육 : 불교경전② 정치제도 및 과거제도③ 주자학(안향이 전래)(1) 관학학당국자감5부 학당 (공양왕 때 개경의 중안과 동, 서, 남, 북에 세운 학교임 ... 독영서당 - 무상교육, 동냥공부촌조합 서당 - 가장 민주적, 지역사회학교의 성격ⓛ 설립의 자유, 임의적 학습시간, 소규모의 운영 및 입?퇴학의 자유ⓜ 국민교육 ⓝ 백성들의 대중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

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[일하는 여성]외국의 그림책

다. 열두 살 때, 대안 학교인 서머힐에서 공부하게 되면서 학생의 개성과 자율성을 존중한 학풍 안에서, 그는 일러스트레이터로서의 자신의 재능을 깨닫게 된다.1963년 첫 그림책 ... 다니는 셀러리맨이었던 아버지를 따라 열두 살 이전까지 무려 열 군데가 넘는 학교를 옮겨 다녔고, 규칙을 강요하는 엄격한 영국식 교육에 적응하지 못해 친구 하나 없는 유년기를 보냈

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.07

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[독후감]니일의 인간교육 사상을 읽고

다. 비슷한 제목의 영화 때문에 두사부일체라는 말은 들어봤어도 군사부일체라는 말을 요즘 어린이들은 알기나 할까, 혹시나 해서 물어봤는데 역시나 올해 중학교에 입학한 동생조차 군사부 ... 니 정성껏 받들어야 하며, 자기 생각대로 스승을 비난하는 것과 같은 행동은 좋지 못하다." 나 역시 고등학교를 다닐 때 까지만 해도 선생님에 대한 불신이 매우 컸고 교사라는 직업 ... 에 따른 책임을 무시하는 것은 방종이라고 생각했다. 니일은 혹시나 이렇게 무시될 수 있는 자유를 학교내의 민주자치를 활용하였다. 개인의 사회적 조절 능력을 기르고 일정한 한계 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04

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[교육철학]20세기 진보적인 교육철학

중심주의, 활동주의, 노작주의, 생활중심주의, 영국에서 1889년 레디( Cecil Redie)가 고전적 학교에서 新학교(New School)를 세우고, 서머힐 학교가 1921년 닐 ... 적인 교육을 비판 새로운 학교를 건설하려는 신교육운동을 전개하였다. 1890년부터 1920년대에 걸쳐 세계적으로 확산되었다. 20세기 신교육 운동은 아동중심의 전인적 발달, 아동 ... (Neill)에 의해 자유로운 학교가 생겨났다. 독일에서는 리츠(H.Lietz)가 언어중심, 지식중심 교육을 배격, 공동생활, 전원생활 강조, 자연 속에서 생활, 고전위주의 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.31

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근현대 교육사상가들의 교육이론

이 아닌, 아동이 사랑과 인정 속에서 자율에 기초한 자기성장의 과정을 의미한다.2. 교육사상 및 실천의 전개니일은 교육이론가가 아니었기 때문에 서머힐이라는 공간에서 아동에게 허용 ... 도록 학교교육과 대학교육이 지나치게 이론적 지식에 관심을 두고 있다는 점을 지적하면서, 윤리와 도덕성의 부분이 강하게 발전되고 강조될 필요가 있다고 역설한다. 그는 도덕성과 종교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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[교육]문제의 교사를 읽고

도특히, 역사과목에 가장 신경을 쓰며 다른 교과목은 주위를 다른 곳으로 돌리게 한다. 또한 아이들이 나중에 직업을 갖게 되었을때 대부분은 그 직업에 필요하지도 않은 교과목을 학교 ... 을 볼 수 없기 때문이다. 교육이란 학교 내에서만 이루어지는 것이 아니며 학교 밖에서도 얼마든지 이루어지며 나이가 들어 학교를 졸업한 후에도 교육은 계속 이루어진다. 만약 아동 ... 이 학교에서의 교과만 배우고 학교 밖의 사회에서는 아무것도 배우지 않았다면 그 아동은 기계적인 단순한 노동자가 될 뿐이다. 그런데 문제 교사는 학교 안에서만 배우는 교과에만 얽매인다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.21

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한국교육의 모순

"억압적인 한국 교육이 아이들의 자율성과 창의력 발달을 가로막고 있다고 봅니다."영국 서머힐 학교의 조이 레드헤드 교장(사진)은 10일 연세대에서 열린 한국자율교육학회 세미나 ... 에서 "주입식보다 창의력을 키우는 방식으로 아이들을 가르치는 것이 중요하다"고 강조했다.1921년에 창립된 서머힐 학교는 학생들의 자율성을 중시하는 독특한 운영방침으로 유명한 곳 ... .레드헤드 교장은 "학교는 학생 70여명의 철저한 자율적 참여로 운영된다"며 "학생들은 교사들과 동등한 권리를 가지며 모든 학교 규칙은 학생과 교사들의 투표에 의해 결정된다"고 소개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.07

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[교육학]우리 학교 교육의 문제점과 대안에 대한 연구

는 학교ex) 영국 ‘서머힐', 독일 ‘자유대안학교', 일본 ‘기노쿠니 아이들의 마을’, 우리나라 ‘자유학교 물꼬' 등② 생태학교형 대안학교이 유형의 전형은 1982년에 설립된 영국 ... 우리 학교 교육의 문제점과 대안에 대한 연구-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 교육의 문제점 고찰2. 학교교육이론의 필요성3. 학교교육이론의 성격4. 학교교육이론의 연구 방법 ... 과 방법론5. 학교 교육이론의 의미Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육을 몇 마디의 말로 정의하기 어려운 것처럼 학교의 의미도 그러하다고 할 수 있다. 과거의 사람들은 자신의 인생을 가정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18

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[교육학]교육이란 무엇인가

며 인간을 올바른 길로 이끌어서 훌륭한 사람이 되는 것을 목표로 하고 있다. 이처럼 교육이라는 것은 학교 수업만을 가르치는 것이 아니라 인간의 삶 전체에 걸쳐 지속되는 것으로써 인간 ... 교육이란 바람직한 인간형성의 과정이며 보다 나은 사회 개조를 위한 수단으로, 가정 학교 사회에서 수시로 이루어지는 모든 작용을 말한다. 그러나 교육은 광범위한 현상으로 넓고 포괄 ... 주의나 영국의 서머힐과 같은 극단적인 사조를 제외하면 대부분의 교육관은 두 가지 교육관을 절충한 형태로 나타난다고 할 수 있다. 서양에서는 전통적으로 교육이란 사회에서 원하는 방향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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