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"서머힐학교" 검색결과 661-680 / 695건

  • [교육공학] 청소년문제
    Ⅰ. 위기에 처한 청소년 지도의 이론과 실제중퇴자들은 학업에 대한 열망이 없어서 학교를 그만두게 되었다고는 거의 말하지 않는다.『며칠 전 나는 학교를 다니지 않기로 했다. 엄마 ... 했다. … 밖으로만 쏘다녔다. 학교에서 하지 말라는 것도 이제는 내 맘대로 할 수 있다. 자유란 이런 것인가? … 그저께부터는 집에만 있었다. 학교를 안 가면 뭐든지 다 할 것만 같 ... 았는데 왠지 속이 허전하다. 예전에 수업 빼먹고 뭉쳐서 놀러 다니던 아이들은 아직 학교에 있다. 이젠 노는 것도 지겹고 애들도 만나기 싫다. 내일은, 모레는 뭘 하지? ‘학교에서 쫓겨난
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • [대안교육] 대안교육의 의미와 대안학교
    다. 그렇기 때문에 대안교육은 다른 말로 ‘다른 교육’ ‘새교육’ 이라고도 할 수 있다.2. 대안학교▶ 대안학교란?)▷영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer ... hill), I.일리치가 제창한 탈학교교육(deschooling) 등이 있다. 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school)·개방학교(open school) 등 ... 으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다.그 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성회복 ② 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의·경쟁주의 원리의 약화 ④ 시민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [사회문제] 왕따(집단따돌림)분석 및 사례 연구
    어 니일이 위대한 이유는 서머힐 학교의 사상이 정말 100% 옳고 획기적이어서가 아니라, 그러한 생각을 현실로 실현했다는데 있다. 그는 훌륭한 교육 사상가이며 실천가이자 놀라운 통찰력 ... 교육 중심으로의 교육제도 변화3. 학생-학부모-교사 삼자간 활발한 교류4. 가정-학교-사회의 인식 변화VI. 나가 ... 에 알리는 방법보다는 소극적인 대처 방식을 택했는데 먼저 중학교 집단을 중심으로 어떤 유형이 있는지 살펴보자.- 부모님께 알린다 (5.7%)- 선생님께 알린다 (8.6%)- 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.04
  • 전통놀이 프로그램을 통한 공동체 의식 함양-행사활동
    에 참여하면 된다.2) 섬머힐 학교의 행사? 놀이서머힐은 놀이를 가장 중요한 일과로 삼는 학교라고도 말할 수 있다. 여기서 말하는 놀이란 스포츠나 규칙이 있는 놀이 같은 것이 아니 ... .5【협동심 함양을 위한 놀이 활동 프로그램의 개발 적용】포항시 신흥초등학교 교사 안영희(1) 연구의 필요성오늘날 산업의 고도 발달은 물질의 풍요로움과 인간 생활의 안락 ... 한 성장이 위협받고 있는 실정이다.? 아동의 입장에서요즘 어린이들은 이기적이고 개인주의적인 성향을 갖게 되는데 이는 학원 구상, 학교 숙제 등으로 인해 다른 또래와 어울릴 시간을 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.06.07
  • [교육사회학] 공교육의 위기
    에 영감을 준 학교는 영국의 서머힐이나 하트랜드 작은학교 같은 학교들인데, 그 못지 않게 큰 영향을 미친 학교는 바로 충남 홍성의 풀무농업고등기술학교 이다. 1958년에 세워져 ... 는 경쟁구조, 지식·암기중심의 교육, 획일적인 학습방법, 체제유지적 교육제도, 비인간화 등의 교육이 지속되고 있다. 사실 교육제도와 학교에 대한 비판과 의문은 비단 우리 나라에 국한 ... 내지 특징을 기반으로 부상한 대안교육과 대안학교에 대한 성격을 살펴보고 앞으로의 나아갈 방향을 모색해보고자 한다.본론미국에서 처음에 학교실패 (school failure) 담론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • [교육학] 문제의아동을 읽고
    서론20세기 영국의 대표적 교육개혁가 이며 아동중심의 학교서머힐 학교의 창설자인 A. S. Neill. 이 쓴 [ 문제의 아동 ] ( 1926 ) 은 '문제아들이 어떻게 해서 ... 들의 흥미와 욕구를 만족시켜주는 교육을 하여야 한다.9 게으른 어린이= 어린이가 게으름을 부리는 것은 그 일에 흥미가 없거나 건강이 좋지 않아서이다. 교사들이 강요했던 학교 ... 에서 시행하는 강요의 주입 과목들은 어린이가 흥미 없어하는 과목들이며 어린이의 자발성을 침해한다. 이러한 과목의 공부는 어린이를 게으르게 만든다. 이제는 학교 공부의 개념에 근본적 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • [기독교 문화]기독교대안문화
    의 약화, 시민의 광범위한 지원을 들 수 있다. 이러한 대안 학교는 영국의 교육가 A.S. 닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer hill), 일리치가 제창한 탈학교 교육 ... , 2000), p.40.Ⅲ.대안 문화의 실제1. 현 사회의 대안 문화의 실제1) 대안학교대안 학교는 기존의 학교가 경쟁으로 인한 인간성 말살 및 교사 중심의 주입식 교육 등에 대한 ... (deschooling)등을 그 시작으로 볼 수 있다. 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school), 개방학교(open school)으로 불리는 학교교육에 대한 개선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03
  • [국어작문발표] 대안학교에 대한 논의
    < 대안학교에 대한 논의 >** 개 요-대안학교란? 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐 ... (Summer hill), I.일리치가 제창한 탈학교교육(deschooling) 등이 있다. 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school)·개방학교(open sc ... hool) 등으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다.- 특징1 작은 학급에 의한 인간성 회복2 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여3 능력주의·경쟁주의 원리의 약화4 시민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • '키노쿠니 어린이 마을'을 읽고
    이름처럼 숲이 많은 산골에 위치한 전교생이 90명 남짓한 사립 초등학교이다.키노쿠니 어린이 마을 학원은 서머힐의 정신과 듀이의 교육론을 합쳐 1992년에 만들어졌다. 그리고 지난 ... 일본의 대안학교 '키노쿠니'정치외교학과 9518016 김태훈일본 와카야마현 하시모토시 히코나니 마을에 '키노쿠니 어린이 마을학원 소학교'가 있다. '키노쿠니(나무의 나라)'라는 ... 10년 동안 입시에 멍든 일본 교육계에 신선한 바람을 불러 일으켰다. 이제는 초등학교가 둘로 늘었고, 중학교 둘, 고등학교도 하나 생겼다. 이 학교들은 일본에서 가장 즐거운 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.11
  • [교육학]사회변동과 교육팽창
    .지도 대신 대화를 통해 학습하며 이것은 적극적인 참여와 교사와 학생의 평등, 관심, 사랑과 이해, 비판을 의미한다.(예-영국의 니일에 의한 서머힐, 미국의 많은 자유학교)마지막 ... 한 예로 최근 초등학교의 개정된 교육과정에서 배우게 된 집합의 이론이나 컴퓨터 언어에 필요한 선형대수학의 도입, 사회과학에 자연과학적 연구방법을 도입하는 것 등이다. 사회변동 ... 는데 전통적인 규범과 새로운 규범 사이의 단절은 이것을 불가능하게 한다.학교는 기본적인 사회화의 역할이 흔들리지 않을 만큼 전통적인 문화유산을 전달하고, 문화적 지체가 나타나지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.11
  • [교육사회] 대안학교
    는 1970년대에 영국에서 생긴 '서머힐'학교 이다. 학생들의 자율적 학습 공간이 절대적으로 부족한 기존 영국 교육체제에 대한 대안으로 생겨난 학교이다. 이런 대안적 학교들은 영국 ... 목 차Ⅰ. 서론1. 대안교육1) 대안교육의 정의2) 대안학교의 이념3) 대안교육의 특징4) 대안교육의 유형5) 대안교육의 역사Ⅱ. 본론1. 대안교육의 성격1) 지속 가능한 가치 ... 의 지향2) 지역사회에 뿌리내린 작은 학교 지향3) 교육주체의 원상복귀4) 생활교육2. 대안교육의 실천 사례1) 외국의 대안학교(1) 영국의 North Devon(2) 독일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.26
  • [교육학] 키노쿠니어린이마을
    의 '서머힐'과 듀이의 교육론을 결합시켜 만든 대안학교이다.일본은 우리 나라 못지 않게 입시중심 교육으로 세계적으로 알려져 있다. 따라서 일본도 우리 나라처럼 암기 위주의 획일적인 ... 을 읽고..키노쿠니 어린이마을..키노쿠니 어린이마을은 일본 와카야마현 하시모토시 히코나니 마을에 있는 조그마한 학교이다. 이 학교의 전교생이라야 90명밖에 되지 않지만, 영국 ... 교육이 시행되는 실정이다. 이러한 일본에서 키노쿠니 어린이 마을은 특이한 학교인 것이다.키노쿠니 학교에는 다른 학교에 있는 것들 가운데 없는 것이 많다.국어, 수학 같은 교과 이름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07
  • [교육학] 인본주의 심리학
    였지만, 최소한 그들이 발견한 것은 결과에 있어서 자기주도 학습이 해롭지 않았다는 것이다. 또한 자기 주도적 학습을 실행하고 있는 서머힐 학교 동창생들의 연구보고는 매우 흥미 ... 의 성격인본주의 교육가들은 대부분의 학교교육이 사실적인 지식이나 기술을 주입하는 방식으로 교육을 해왔다고 비판하면서, 아동의 창의성과 예술에 대한 흥미, 호기심, 독립성 등 ... 롭다. 그들 자신이 그 학교의 학생들이었던 부모들은 아이들을 10세 혹은 12세 이후에는 다른 학교로 옮겼는데 그 이유는 학교의 학업적 측면에 대한 불신 때문이었다. 그러나 성에 대한
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25
  • [교육] 대안학교
    기관으로 가장 많이 알려진 학교는 아마도 1970년대에 영국에서 생긴 '서머힐'학교 일 것이다. 학생들의 자율적 학습 공간이 절대적으로 부족한 기존 영국 교육체제에 대한 대안 ... 다. 학교교육현장의 현실은 열심히 교육하는 사이에 교육주체들의 삶은 말할 수 없이 황폐해졌다. 여기서 우리는 국가가 관장하는 '학교제도'라는 틀로서 교육이 집단적 목표를 강조하고 경쟁 ... 구조를 조장하면서, 인간다운 삶이나 개인의 관심사 실현을 희생시켰다고 말하려고 한다. 다시 말하면 국가 주도의 학교제도는 획일적인 교육목표를 설정해 놓고 그 속에 교육과정이 학생
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12
  • [교육학] 대안교육 레포트
    (1) 영산 성지고등학교의 교육 모델원불교 김현 교무의 제안으로 학생 중심의 인성 중심 교육을 하고 있는 학교로 영국의 서머힐 스쿨을 참고로 하고, 또 우리 실정에 맞는 여러 방법 ... 나 교실 등의 정해진 틀, 형식에 얽매이지 않은 자유롭고 민주적인 교육모습 등으로 말해질 수 있다. 또한 이것은 대안학교라는 또 다른 틀 속에서만 이루어지는 교육이라고 생각되어서는 안 ... 된다. 정규학교교육과정 속에서도 대안교육은 얼마든지 이루어질 수 있다. 왜냐하면 '대안교육'이라고 했을 때 그것은 기존의 교육제도에서 야기되는 문제들에 대한 해결방안이나 그 대안
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25
  • 어린이 공화국 벤포스타를 읽고
    했다. 살곳이 없어 실바 신부의 부모의 집에서 살았지만 「소년들의 도시」에 자기들만의 학교를 세우자고 결심하고 이 「소년들의 도시」에서 지켜야 할 원칙들인 ‘어린이 나라의 법 ... 고 있다.6. 두려움 없이 다닐 수 있는 학교어린이 공화국의 기본 이념은, 현 사회에 순응하는 것이 아니라 변화, 극복, 개선하는 것이다. 낡고 썩은 문명으로부터 도망치는 것이 목표 ... 들에게 조언자에 그쳐야 한다. 새로운 정신은 모든 사람 안에 싹의 형태로 들어 있다. 이 싹이 자라는 것을 방해하지 말고 잘 자랄 수 있도록 도와야 한다.아이들은 학교를 ‘자기
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09
  • [교육제도]대안학교(교육)
    적으로 애매함을 보여준다.2. 두산세계대백과공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교.영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer ... 대안학교(교육)Ⅰ. 대안학교(교육)의 개념1. 쿠퍼(B. S. Cooper)교육백과사전에서 대안 학교를 표준적인 공립학교들 이 제공하는 전통적인 것과는 다른 경험을 추구하는 아동 ... 과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동, 여건 등을 제공할 수 있도록 고안된 학교 라고 정의하고 있다(1994: 260).그러나, 여기서 '전통적인 것과 다른 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.07.26 | 수정일 2016.11.28
  • [대안교육] 대안교육
    농업고등기술학교1. 特徵1 '작은 學校'를 固守하고 있다.2 地域社會와 模範的으로 結合한 것으로 評價된다.3 入試 偏重의 敎育을 排擊하고 머리(學問), 가슴(信仰), 손(勞作 ... 다고 한다.2) 영산성지고등학교1. 特徵1 英國의 섬머힐 學校를 우리 形便에 맞게 많이 參考했다고 한다.2 學校의 모든 問題를 學生과 敎師 全體가 定期的으로(주1회) 모여 會議 ... 를 통해 決定한다.3 서머힐처럼 완전하지는 않지만, 스스로 學習할 意志를 갖출 때까지 수업 부담을 최소 화하며 다소간의 自由活動을 許容한다.2. 敎育 理念지금까지 全體 學生 수가 약
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16
  • [교육] 어린이 공화국 벤포스타
    들의 도시 의 생활비를 마련했다. 아이들의 첫 보금자리는 실바 신부 부모의 집이었다. 소년들의 도시 의 목표는 자기들만의 학교를 세우는 것이었다. 그리고 이 도시에서 공동 생활 ... 어 셀라노바 학교를 어린이 나라 에 편입시키기로 결정했다. 그리고 그 곳에 있는 400명들도 함께 받아들였따.아이들은 에스파냐의 수도에 어린이 공화국 지부를 세웠는데 그 곳 ... 은 마드리드에서 상급 학교 공부를 하는 무차초스 1세대 숙소로 쓰인다. 그리고 선물받은 대서양 바닷가에 있는 작은 땅을 휴양지로 만들었다. 무차초스 서커스단은 어린이 공화국의 발전 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06
  • [평생교육] 청소년 평생교육
    와 현장체험 위주의 학습을 중요시한다는 점에서 공통점이 있다.[사전적 의미]영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer hill), I.일리치가 제창한 탈학교교육 ... 청소년 평생교육(간디학교...)[ 목 록 ]Ⅰ. 서 론1) 청소년 평생교육의 개념2) 청소년 평생교육의 필요성3) 평생교육과 진로교육Ⅱ. 본 론1) 대안 학교의 개념2) 우리나라 ... 정규 고등학교형 대안학교들가. 간디학교나. 한빛학교다. 영산성지학교라, 양업고등학교나 전북 전주의 세인고등학교 등 다른 대안학교들3) 간디 학교가. 학교 소개나. 교육 목표다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.21
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2025년 11월 01일 토요일
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