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"평생학습의 관점" 검색결과 601-620 / 10,815건

  • 경영정보시스템 ) 개인이나 조직의 학업 또는 업무 생산성 향상을 위해 추천할 수 있는 웹 사이트 3개를 소개합니다. 기존에 알고 있던 사이트를 중심으로 하되, 필요하면 새로 발굴하여 제시합니다.
    발굴하여 제시합니다.목차1. 서론2, 본론(1) STEP ? 국민 평생직업 능력개발(2) GSEEK ? 경기도 평생학습 포털(3) KPC ? 한국생산성본부3. 결론4. 출처 및 ... 화를 진행하며 더욱 더 향상되고 질 높은 콘텐츠를 제공하기 위해 노력하고 있다.(2) GSEEK ? 경기도 평생학습 포털GSEEK(지식)은 다양한 학습기회 제공을 위해 경기도와 31개 ... 시·군이 함께 운영하는 평생학습 포털이다. 회원가인 없이 웹 사이트를 이용할 수 있다는 장점이 있다. 2016년에 첫 시작을 하여 산업에 대한 학습뿐만 아니라 자격취득, 외국어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    교육심리학주제 : "학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.“-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의론적 관점에서 본 학습2. 인지론적 관점에서 본 학습3 ... . 행동주의론적 관점과 인지론적 관점에서의 학습 비교Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습에 대해서 간단하게 정의해본다면 이는 배우거나 익히는 과정을 뜻하는 것으로 말할 수 있다. 그렇지만 교육 ... 학의 유구한 역사와 함께 학습에 대한 정의는 여러 교육학자들에 의해서 다양하게 정의되어왔고 각각의 관점에 따라서 상당한 차이를 보이고 있다. 그 중에서도 대표적인 관점인 행동주의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 개발하려고 하는 평생교육프로그램의 목표를 구체적으로 기술하시오.
    관점에서 연령대에 맞게 제공되는 맞춤형 교육 등이 바로 평생교육의 본질을 나타내는 표현이라고 할 수 있다. 이 이념에는 교육에 대한 국민의 권리와 국가의 책임이 드러나 있 ... , 개발용도, 구성범위에 따라 나누어진다. 개발 주체는 국가, 평생교육기관을 비롯한 관련 기관, 학습자로 분류되는데 개발의 주체에 따라 평생교육의 학습 목표, 학습 대상, 학습 ... 는 국가, 기관, 학습자 중 학습자이며 학습자 가 주체가 되는 경우 중에서도 기관과 개인이 개발하는 평생교육프로그램이다.2) 개발하려고 하는 프로그램의 명칭과 내용개발하려고 하
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    학점은행제) 경험학습의 의미와 특징, 유용성(청소년 지도방법론)
    하였다.2) 경험학습의 특징- 경험학습은 크게 네 가지로 분류되는데 순환적인 과정으로 이루어진다.(1) 구체적인 체험 : 실제적 경험(2) 반성적, 성찰적인 관찰 및 분석 : 여러 관점 ... 에서 벗어나 새로운 관점으로 생각하고 문제를 제기하는 것- 학습을 결과로만 보지 않고 경험을 통한 계속적인 변화와 재형성되는 과정으로 이해한다.- 경험은 질적으로 더 높은 수준 ... 효과적인 학습효과를 불러올 수 있고 더 확실히 기억에 남을 수 있다고 본다.또한 경험을 통한 학습은 청소년들에게 새로운 관점을 제시하고 직접 추론하고 지식을 새롭게 정립해 나갈
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
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    평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요
    평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요.목차평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요.1) 수평적 통합2) 수직적 통합3) 자기성장지향성4) 자기주도적 학습5 ... 다. 그러나 학습자에게 제공되는 평생교육의 교육프로그램은 언제나 신속하고 유연하게 편성 ? 제공할 수 있다는 장점을 지니고 있다.3/ 정생교육은 대상이 다양하다. 학교교육의 대상 ... 과 기술중심적인 내용이고 학습요소간의 계열성도 그렇게 엄격하지 않다.6/ 교육방법에 있어서 평생교육은 학습내용을 효과적으로 익히도록 교사의 조력과 학습자의 상호작용을 통해 다양하고 탄력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.12.29
  • 평생교육방법론(본인이 생각하는 30 40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시 그 이유를 기술)
    면, Lengrand(1970)는 “평생교육을 인간의 통합적 성장에 주안점을 두고, 삶의 각 단계에서 훈련과 학습을 통하여 서로를 융화되고 조화를 이루어 갈등요소의 해소를 돕는 노력이라고 하 ... 였다. 또한, 삶의 모든 상황에서 필요한 학습을 영속적으로 연결시키는 교육의 조건을 마련함으로써 개인이 자기완성을 이룰 수 있게 하는 것이라고 규정하였다.” 그가 제시한 평생교육 ... 자의 적극적, 자발적 참여를 유도할 수 있다는 것과 집단 역학의 작용을 통해 집단 시너지 효과를 얻을 수 있다는 것, 학습자의 반성적인 사고를 촉진해 새로운 관점을 가질 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08
  • 평생교육경영론(교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가)
    과 연결하여 설명하시오.2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능 ... 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.평생교육 차원에서 보면 많은 지도자는 전형적 리더십을 구현하였다. 평생학습사회 실현에 기여 ... 에서 자원활동과 자원단체의 역사였다. 학습자가 시민사회의 주체적 시민으로서 인간답게 살아가도록 앞장선 것이다. 이런 성격을 가진 전통적 평생교육은 인간적 안목을 갖게 하는 교양교육과 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 목적에 관한 구조기능론과 갈등론의 2가지 관점 중 본인이 생각
    평생교육론주제 : 평생교육의 목적에 관한 구조기능론과 갈등론의 2가지 관점 중 본인이 생각하는 견해는 어느 것이 바람직하다고 생각하는지, 왜 그렇기 생각하는지 근거를 들어 의견 ... 을 나누어 봅시다.목차1.서론2.본론1)평생교육의 목적에 관한 구조기능론과 갈등론의 2가지 관점 중 본인이 생각하는 견해는 어느 것이 바람직하다고 생각하는지, 왜 그렇기 생각 ... 다. 넓은 의미의 평생교육은 각자의 삶의 질을 향상 시키기 위한 경험, 지식, 기능을 자기 주도적, 의도적, 체계적으로 평생동안 배워 습득하는 일이다. 이는 삶 자체가 학습과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,800원 | 등록일 2021.01.11
  • [ 영유아 발달이론에 따른 교수학습에 대한 관점의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수학습 ]
    영유아교수방법론 영유아 발달이론에 따른 교수-학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수-학습에 대한 ... 철학적·심리학적 관점을 골라 지지하는 이유 및 현장에서 해당 관점을 통해 실제로 적용할 수 있는 교수-학습 방법 혹은 내용을 기술하시오. 영유아교수방법론 영유아 발달이론에 따른 ... 교수-학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수-학습에 대한 철학적·심리학적 관점을 골라 지지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08
  • 평생교육론) 교육 소외계층 참여전략 방향에 대한 연구
    교육론"이라는 관점이 주목받고 있다. 평생교육론은 일생 동안 교육을 통해 지식과 기술을 습득하고, 진출 기회를 확보하며, 사회적 참여와 자기계발을 지속적으로 추구하는 개념이 ... 적으로 사회적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것을 목표로 한다. 이러한 사회적 포용은 평생교육의 필요성을 더욱 강조한다.평생교육은 개인의 삶 전반에 걸쳐 계속적인 학습과 발전 ... 다. 이는 문화적인 자아존중과 사회적 포용의 관점에서 매우 중요한 요소다.소외계층의 사회적 포용을 실현하기 위해서는 평생교육의 필요성을 인식하고, 접근 가능하고 품질 높은 교육 기회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    평생교육방법론주제 : 앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습*내용: 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속 ... 비교분석Ⅲ. 결론: 평생교육의 바람직한 방향참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 사회 구성원이 전 생애의 어느 단계, 어떠한 상황에서나 개인이 필요로 하는 학습활동을 지원하고 촉진할 수 있 ... 으로 학습의 향상을 위해 설계와 개발, 적용, 관리와 평가를 실행하는 데 필요한 지식과 실행력을 의미한다면 평생교육방법은 평생교육의 목적 달성을 위해 사용되는 교수방법이나 구성원의 평생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 평생교육방법론_학습자의 주의를 집중시킬 수 있는 방법을 5가지 이상 기술하시오.
    학습자의 주의를 집중시킬 수 있는 방법을 5가지 이상 기술하시오.I. 서론평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 학습 과정으로, 학습자의 동기와 흥미를 유지하고, 지속적인 ... 학습을 가능하게 하는 것이 매우 중요하다. 이러한 평생교육의 목표를 달성하기 위해서는 학습자의 주의를 집중시키는 것이 필수적이다. 주의 집중은 학습자가 학습 내용을 효과적으로 습득 ... 을 다섯 가지 이상 제시하고, 각 방법의 이론적 배경과 실제 교육 현장에서의 적용 방안을 논의하고자 한다. 이를 통해 평생교육에서 학습자의 주의 집중을 효과적으로 유도하고, 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14
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    학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오
    는데 평생교육에서 학습자의 학습을 향상시키기 위해서 사용될 전략이 교육자가 학습과 관련된 어떠한 관점을 가지고 있는지에 따라 달라질 수 있다.본론에서는 이러한 3가지 이론을 중심 ... 평생교육방법론주제: 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론2. 사회인지 학습이론3. 인지주의 학습이론Ⅲ ... 하였다. 오늘날까지 널리 알려져있는 학습에 대한 이론으로는 대표적으로 행동주의, 사회인지, 인지주의 등이 있다. 이러한 각 이론들에서는 학습의 성격을 다양한 관점을 통해 접근하고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
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    평생교육자의 역할과 자질
    , 정력, 적응력, 주도력, 성실감, 낙관적 기질, 협동심이 타인보다 우수해야 한다. 그리고 평생교육자는 성인들이 자신들의 필요와 목표를 만족시켜 나가기 위해서는 학습이 중요 ... 어야 한다. 평생교육자의 역할은 학습자가 요구하는 지식과 기능 및 정보를 수집하여 체계적으로 정리하여 적시에 제공해주는 역할을 담당하는 학습촉진자, 정보제공자, 학습격려자, 상담 및 ... 조언자로서의 역할을 통합적으로 수행하여야 한다.평생교육자의 역할은 성인들의 학습전개과정에 있어서 교사중심보다는 학습자중심의 교육활동이 이루어질 수 있도록 학습환경 및 분위기를 조성하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오
    현황보건사회연구원은 평생교육 관점에서 본 노년 교육 현황과 정책과제와 관련된 보고서를 통해서 50~79세인 중년과 고령층 평생교육 참여율이 2008년 4.1%에서 2010년 약 3 ... 하기도 한다.2. 노년기 평생교육 문제점노인은 성별, 건강상태, 경제적 배경, 교육의 정도 등에 따라서 여러 학습 욕구를 지닌다. 우리나라 노인교육 프로그램은 노인복지 중심 ... 교과목명 : 평생교육론 평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노년기 평생교육 현황2. 노년기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    [사이버 평생교육] 평생교육 사이버 학습
    [사이버 평생교육] 평생교육 사이버 학습목차[사이버 평생교육] 평생교육 사이버 학습I. 사이버 학습의 발전 단계(1) 1단계 : 초보적 온라인 단계(2) 2단계 : 가상교실 ... 의 활용(5) 가상도서관 자료의 구축* 참고문헌[사이버 평생교육] 평생교육 사이버 학습I. 사이버 학습의 발전 단계사이버 학습은 여러 가지 형태로 제공될 수 있다. 전자 베일 ... 해 본다(평생교육법시행규칙 제16조). 사이버 학습 공급자의 기본 설비(2) 인터넷 접근의 용이성학습자들은 그들만의 컴퓨터, 모뎀(혹은 전용선)및 통신 라인이 있는가? 인터넷에 쉽
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.08
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    장애인을 위한 평생교육 활성화 정책
    과목: 평생교육 방법론주제: 장애인을 위한 평생교육 활성화 정책- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인을 위한 평생교육 정책1) 장애 친화적 평생학습 환경 구축2) 장애인 맞춤 ... 주기별 평생교육을 제공할 수 있도록 해야 한다. 장애인 평생교육은 장애인에게 평생학습권, 교육 기회를 제공하고 형평성을 보장하기 위한 차원에서도 보장될 수 있도록 해야 하는 보편 ... 적 교육이라고 할 수 있으며 삶의 질 관점에서도 중요한 교육이라고 할 수 있다.장애인 평생교육과 관련하여 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 평생교육진흥원에서 장애인의 평생교육진흥
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • [a+취득자료] 평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논하시오.
    요청이다. 학력 중심 교육과 사회의 병폐가 생각나고 지식을 위주로 하는 교육의 한계에 부딪히면서 평생 교육의 필요성이 대두되었다. 또한 학습자의 다양한 욕구를 충족시키기엔 교수 ... 자 중심 교육의 한계가 뚜렷하기 때문에 평생 교육을 통해 학습자의 욕구를 충족시킬 수 있기 때문이다.이어지는 본론에서는 평생교육 집단 한 대상을 선정하여 해당 대상에 대한 평생교육 ... 평생교육의 문제점(1) 노인 대상 교육 정책의 부재정부의 노인교육정책에 대한 관심이 부족하며 관련 정책이 미비한 상황이다. 노인 교육에 대하여 평생교육의 관점으로 접근하는 것
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    노년교육 목적을 유형화하고 본인은 어떠한 유형인지 혹은 어떠한 유형이 될 것인지 논하시오 할인자료
    해 나갈수 있도록 노인교육을 통해서 그들이 지닌 지식과 기술을 확장시키며 새로운 지식과 기술을 발전시키기 위함으로 볼 수 있다. 평생학습사회에서 노인도 여기에서 제외 될 수 없 ... 다. 또한 성공적 노화의 중요성이 커지면서 생애발달적 관점에서 노년기에 이르는 교육의 중요성이 강조되는 평생교육적 관점에서도 노인교육의 중요성을 증대되고 있다. 결국, 노인교육의 필요 ... 욕구와 열정이 필요하므로, 정부는 노인교육의 필요성을 깊이 인식하여 평생교육의 활성화와 체계적인 노인교육 시스템을 갖춰 나가야 할 것이다. 즉 노인대학이나 평생학습에 대한 인프라
    리포트 | 4페이지 | 5,800원 (5%↓) 5510원 | 등록일 2023.01.29
  • 평생교육론 ) 내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오
    평생교육론 내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오 평생교육론 내가 거주 ... 하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생학습 ... 이란 2. 안양의 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 출처 및 참고자료 Ⅰ. 서론 인간은 태어나면서부터 학습을 경험한다. 이후 학교에 진학하게 되면서 꿈을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2025.08.22
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2025년 12월 10일 수요일
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