"외국어로서의 한국어학교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국어습득론 해커스 교육원 높임법의 오류 평생교육원 주제 한국어 문법 교육 듣기전활동 한국어 교수법

"외국어로서의 한국어학교육론" 검색결과 601-620 / 3,405건

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말 ... 들에게 한국의 언어에 대한 관심 역시 증가시킬 수 있는 계기가 되었다. 전세계적으로 학교에 한국어학과가 생겨났고, 한국어를 전공하는 외국인들이 점차 많아진 것이다. 특히나 한국 문화 ... 를 좋아하는 사람들은 그들끼리의 커뮤니티에서 한국어를 소리나는대로 영어로 쓴 'OPPA', 'BUTAK' 등과 같은 언어들로 소통을 하고 있는 만큼 한국어도 명실상부 주목받는 외국어가 된

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.05

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말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 목표2. 말하기 교육의 내용 선정 원리Ⅲ. 결론참고 ... 이 향상되는 것은 듣기 능력의 향상 또한 함께 수반하는 것이므로 그 중요성이 매우 높다고 볼 수 있다.따라서 본 글에서는 이처럼 중요성을 띠는 한국어 교육의 말하기 교육과 관련해서 ... 는 것에 초점을 맞추어 교육이 진행되어야 한다. 이를 위해서 표현력을 신장시키고 창의성을 계발하고 말하기 태도를 함양하는 것과 관련한 교육을 진행해야 하며 이와 더불어 한국어교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

[대조언어학]? 주제: 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단 ... 나 제2외국어 선택과목으로 다른 외국어를 배우면서 우리는 자연스럽게 모국어인 한국어와 목표어인 외국어와의 공통점과 차이점을 느낄 수 있었다. 외국어 학습에 영향을 미치는 요소들 중 ... , 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론초분절적 요소로 인해 언어권별로 어려운 한국어의 발음Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학창시절에 필수과목 영어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.26 | 수정일 2023.07.31

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대조분석 , 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

에서부터 대비하여 차이점을 드러나게 한 뒤 그 차이점들에 관해서 분석하는 분야라고 할 수 있다. 또한, 응용언어학 내에서는 대단히 중요한 자리를 차지하고 있으며 특히 외국어 교육 ... 의 유사성 및 상이성을 발견함으로써 외국어 교수법의 개선에 기여하는 것이 일차적 목표였다. 대조가설은 1960년대에 크게 부각된 외국어학습이론의 토대가 되었으나, 오직 언어학적 이론 ... 과 필요성은 대상이 되는 언어들의 차이점과 공통점을 파악한 뒤, 그러한 연구 결과를 제 2언어, 외국어 교육의 효과 제고를 위해 사용된다고 한다. 이처럼 언어 습득 과정에서 발생

리포트 | 3페이지 | 3,300원 (5%↓) 3135원 | 등록일 2023.01.20

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한국어 교수법의 변천사를 간략하게 정리하고 자신의 교실에서 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예를 들어 설명하세요.

학습자의 언어습득은 학습을 기반으로 이루어진다. 이러한 관점으로 교수법의 변천사와 그에 따른 다양한 교수법을 살펴 보고자 합니다. 1. 외국어로서 한국어 교수법언어교육은 어떤 교수 ... 에서 K-POP에 대해 알게 되었고, 한국어 교육에 대해 관심을 가지게 되었다. 해외에서 한국어를 가르칠 때 국외에서 외국인들이 한국어를 배울 경우 많은 제약이 있음을 알게 되 ... Ⅰ. 서론2007년 처음 해외에 갔을 때, 한국어를 취미로 배우고 있던 현지인이 필자에게 한 첫 질문은 ‘동방신기 아세요?’였다. 그리고 한국의 아이돌 그룹에 대해 계속 질문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17

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외국어로서의한국어학개론_종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. (1)

외국어로서의 한국어학개론종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 종속절로 이어진 문장2. 부사절로 안긴 문장3. 종속절로 이어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)

강의명: 외국어로서의 언어교수이론과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론ⅰ 침묵식 교수법이란ⅱ 침묵식 교수법의 한국어 교육과 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교수 이론이란 ‘언어를 학습자에게 어떻게 가르칠 것인가‘에 대한 연구이 ... 법들과 비교하자면 학습자가 스스로 발견하고 창조해나가는 수업이기 때문에 학습 속도가 다소 느린 편이라 교사와 학습자 모두 인내심이 필요한 교수법이다.ⅱ 침묵식 교수법의 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과제명한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대조언어학의 분야2. 대조 ... 인칭대명사의 교육 적용 및 장점3. 교육과 관련된 대조언어학의 장점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습하면서 미치는 여러 요인 중에서도 학습자의 모국어는 중요한 요인 중의 하나 ... 한 한국어의 특징을 익히는데 상대적으로 용이하다. 그러므로 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 수업을 하면 언어 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)

[외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... . 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... 는 활동을 말합니다. 한국에 거주하는 학습자들은 물론 해외에서 한국어학습을 하는 학습자들에게도 매우 유용한 방법이라고 할 수 있습니다. 역할극활동이 가지는 최대 장점은 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23

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중의적표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

다.서태길, [외국어로서의 한국어학개론], 진흥평생교육원김진호(2010), [외국어로서의 한국어학개론] ... 성, 해학성 등을 높이는데 기여하는 바가 크다 하겠다. 그러나 정확한 의미 해석의 혼동으로 인해, 특히 한국어 모어 화자가 아닌 외국어를 모어로 사용하는 화자에게 원활한 의사소통 ... 는 의사소통의 불통을 최소화할 수 있을 것이다. 화자가 중의적 표현의 이러한 특징들을 상황에 맞게 잘 활용한다면 오히려 사회언어학적인 측면에서의 지식은 한층 더 심화되는 측면도 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

[외국어로서의 한국어학]화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.● 과목명: 외국어로서의한국어교육개론● 강의교수: 000● 성명: 주00● 제출일 ... 있도록 교육시키는 것이 필요하다. 무엇보다도 학습자들의 모국어와 비교한 후에 계속적인 반복 연습이 중요하고, 계속적인 반복 연습은 한국어 학습자들이 모국어에서 한국어로 이해 ... . 본론1. 화석화의 개념언어학자들은 초기 학습자에 나타나는 오류의 원인을 주로 모국어와 목표어의 간섭에 따른 언어 간 전이에 의해 발생한다고 한다. 언어 간 전이에 의한 오류

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 가하여 써 보십시오

외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 발음 교육을 하지 않으면 아무리 한국어를 유창하게 하는 외국인이라도 발음과 억양이 부자연스러운 경우가 많다.발음상의 오류는 외국어를 한국식으로 발음하는 것, 학습자가 알고 있는 발음 ... 는 모국어로 배우는 사람들과는 다른 한국어를 사용하고 있음을 알 수 있다. 이는 그들의 모국어가 새롭게 습득한 한국어에 큰 영향을 미쳤기 때문인 것으로 보이며, 이는 한국인들이 외국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 국어학적인 연구 등이 한국어 교육 문법 구성에서 중요한 정보가 되기는 하지만, 그 자체가 한국어 교육이 이루어지는 실제의 현장에서 다루어져야 하는 교과의 내용이 될 수는 없을 것이 ... 문헌 Ⅰ. 서론 외국어 교육상에서의 문법 교육의 필요성에 대해서는 지금까지도 많은 논란이 있어 온 것이 사실이다. 특히 1970년대 이후부터 의사소통을 중심으로 하는 교수법이 강조

리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.04

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대조언어학_외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다

기 때문에 새로운 언어를 습득할 때 항상 이미 가지고 있는 모어에 의한 간섭을 받게 된다. 그래서 외국어로서의 한국어 교육에서는 이렇게 대조언어학을 통해 한국어와 외국어 간의 공통점 ... 과 차이점을 대조분석하여 외국인 학습자가 한국어를 학습하면서 어떤 어려움을 겪을지 예측하고, 효율적인 학습법을 개발할 수 있게 되는 것이다. 대조언어학적 관점에서 봤을 때 외국인 ... 화됐다는 특징을 가지고 있다. 외국어 학습자의 경우 특히 한국어의 ㅅ을 발음하는데 어려움을 많이 겪는데, 이는 한국어의 ㅅ와 영어의 s가 차이가 작아서 오히려 더 큰 간섭을 일으키기 때문이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.18 | 수정일 2021.12.16

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외국어로서의 한국어표현교육론) 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여

[외국어로서의 한국어표현교육론]• 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여Ⅰ. 서론인간의 의사소통은 비언어적 의사소통, 음성언어를 통한 의사소통, 문자언어를 통한 의사소통 순서 ... , 사회문화적으로 알맞은지 등의 화용적 능력까지 복합적으로 평가하는 것이 필요하다.Ⅳ. 참고문헌이정희, 2017, "한국어 평가와 말하기 평가의 실제", 2017년도 큐슈 지역 한국어 교사 연수회나삼일, "외국어로서의 한국어표현교육론", 강의 교안 ... 알아보듯이 한국어 교육에서 말하기는 아주 중요하다고 할 수 있는데, 본 과제에서는 말하기의 정의와 외국인 학습자에게 적절한 말하기 평가 방법에 대해 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략

외국어로서의한국어이해교육론 주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오. - 목 차 ... 의 한국어 교수법, 한글파크, 2011. - 신주철, 한국어교육에서 한국문학의 위계별 교수사례안 : 현대시 작품을 활용하여, 국제한국어교육학회, 2006. - 장미경, 한국어 읽기 교육 ... 기 수업 전략을 수립해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품 읽기 전략 기본적으로 문학작품을 활용한 한국어 읽기 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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다문화역량검사를 실시한 후 채점표를 제출하시오

에서 실시되고 있는 한국다문화교육프로그램으로 보이스트레이닝 아카데미를 선택했다. 이 프로그램은 한국어학급 소속이거나 찾아가는 한국어교실 수업 학생이 대상이 된다. 프로그램 내용은 한국어 ... 하고 있다. 특히 결혼이민자나 이주노동자의 경우 한국어 실력이 부족해서 사회적응에 많은 문제를 겪고 있기 때문에 한국어 교육을 위주로 한 다문화 교육프로그램이 많이 조성되어 있다. 현재 ... 부산에서 실시되고 있는 다문화 교육프로그램 중에서 보이스트레이닝 아카데미는 한국어교실 수업 학생들을 위한 것으로 억양과 발음 지도를 위해서 제공되고 있다. 본론을 통해서 나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에 맞는 문학 작품1) 초급 학습자2) 중급 학습자3) 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학 작품의 활용은 외국어 교육에서 중요한 역할을 한다. 이는 실제로 외국어 학습에 많 ... 하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학 작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사해 보고, 초·중·고급 수준의 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지

한국어 문법론주제: 외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 학교문법에서의 안긴문장의 개념2. 안긴문장의 개념 관련 다양한 이견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어학에서 문법이란 언어에 내재하는 규칙과 질서를 의미하며 한국어학에서 일컫는 문법 ... 영역 안에서의 일부분을 의미한다고 할 수 있다.학교문법에서 문법은 가르치기 위한 문법으로 학교문법은 형태론 및 통사론에서 나아가 언어학과 한국어학 전반의 지식 체계를 총망라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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- 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.

할 것이다. ‘직업’이라는 단어는 ‘외국어로서의한국어이해교육론’ 과제와 관련이 있고, ‘-(으)ㄴ 적이 있다’는 ‘외국어로서의한국어교육실습’ 과제와 관련이 있기에 《한국어기초사전 ... 을 한다. 한국어 학습자가 늘어나고, 한국어교육의 역사가 길어지면서 다양한 학습자 특성과 교육 환경을 반영한 사전에 대한 요구도 점차 높아졌다. 이러한 환경 변화와 요구에 맞춰 탄생 ... 으로 외국인 학습자를 위한 인터넷 한국어 학습용 기초 사전이다. 한국어 학습 수요가 많은 지역 또는 국가의 언어로 한국어-외국어 학습사전을 만들 때 번역의 기반이 되는 사전이

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.16

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