"루소아동론"의 검색결과 입니다.

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에밀 나의 아동관 아동발달 독후감 루소 실천 자연주의 교육 보육사상가 로크 몬테소리 음악 루소의 교육사상

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"루소아동론" 검색결과 6,121-6,140 / 6,162건

[교육]몬테소리교육

과학적 배경, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 자연주의 철학적 배경 등에 바탕을 두고 있다. 결국, 몬테소리 방법은 자율, 개성 존중, 흥미 위주의 아동중심 교육을 지향하는 진보주의 ... 을 배우기 위해 철학과 심리학을 이수하였다. 1904년 로마대학의 인류학과 교수로 재직하면서, 교육인류학을 저술하고 강의하였다. 로마의 산 로렌조 지방에서 빈민가의 아동을 위해 ... 들의 감각을 자각하고 그들의 인상을 명료화하기 위해 제시한 수많은 장난감을 몬테소리 교구의 전신이 되었다.몬테소리는 당시의 전통적인 아동관을 비판하면서 아동은 자기 고유의 독특한 발달

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.07.11

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[서양미술사] 20세기 서양미술사 4장 요약

) 모딜리아니, 위트릴로, 루소, 수틴, 로랑생5 초현실주의(Surrealisme)(배경) 프로이트의 정신분석의 영향을 받아, 무의식의 세계 내지는 꿈의 세계의 표현을 지향하는 20세기 ... 미술, 아동미술, 원시미술에서 차용한 방법으로 대개 어떤 주제나 형상(figuration)이 있는 그림을 그렸다. 그들의 양식에는 개인적 차이가 있지만, 그들은 모두 공통적으로 거친이다.

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.09

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[교육철학] 비연속적 교육패러다임

까지의 교육은 인간 안에 부여되고 있다고 여겨진 창조적 능력에 대한 확신 위에 서 있었다. 이런 확신은 루소에서 대략 다음 세 가지 전제 위에 서 있었다.■ 그릇된 사회를 우리는 인간 ... 시키기에는 너무 부 정적 요인으로 대두되었다.-둘째는, 아동의 유전적 조건은 의도적인 교육적 정열로는 극복할 수 없는 한계성을 지니고 있다.-셋째는, 1954년 전후의 전란과 전쟁

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.12

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[교육사] 서양교육사

적 훈련과 이성적 훈련스콜라 철학과 초기 실학주의에 영향정치학: 보편주의 교육주장.남성은 남성 여성은 여성 남여유별교육(개성있는 교육)→ 이익, 루소다.로마의 교육(1) 시대 ... 퀸틸리아누스최초의 공립학교교사. 로마 제일의 교육자『웅변교수론』: 로마시대 최초의 교육전서→ 에라스무스의 아동자유교육 론에 영향.새는 새, 말은 말, 인간은 배우며 이해→ 인간 ... : 일반 아동의 교육(주민교화)→ 오늘날 지역사회학3 수도원 3대 이상: 순결의 이상, 청빈의 이상, 복종의 이상4 교육내용: 초등→ 3R's와 성경. 고등→ 7자유과(3학 4과)5

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.15 | 수정일 2014.09.04

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[요약] 교육학

1. 교육의 본질: 루소 "인간은 약하게 태어났으므로 조력이 필요"칸트 "인간은 교육받지 않으면 안될 유일한 피조물"소질을 개발하여 자기 실현과 행복을 추구하고 사회 발전에 기여 ... ,러다임의 변화, 지배적 가치 체계의 변화1 진보주의(과학주의,세속주의,물질주의)아동중심적, 생활중심적 교육을 주장아동의 흥미,적성,요구,발달단계에 기초한 교육루소의 낭만주의 ... 적 교육관이 영향을 미침인간사회의 더 나아진 변화에 관심을 가짐교육은 아동의 성장을 돕기 위한 것임아동의 성장은 경험의 계속적인 재구성에 의해 이루어짐비판: 필요를 강조하다 사회적 전통

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.26

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[교육 이론] 교육에의 안내

국민으로 양성3) 사상에 따른 교육목적루소 - 자연주의적 사상, 원래 가지고 있는 본성을 발달시키는 것칸트 - 도덕적 교육 주장, 명확한 행위준칙 가르침으로써 아동을 도덕적 존재

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.15

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[로크의 백지설] 백지설

. 백지상태로 출생한 아동John Locke(1632-1714)의 아동관은 그의『인간오성론, 1670』에 잘 나타나 있다. 이 저서는 '생득관념론'에 대한 강력한 비판으로 시작 ... 된다. 처음 인간으로 존재하기 시작할 때부터 아동의 마음에 일차적인 개념 및 원리가 각인되어 있다는 견해는 증명될 수 없다고 했다. 그렇다면 아동이 태어날 때의 마음은 어떤 상태인가? 로크 ... 는 아동이 백지(tabula rasa)와 같은 마음을 지니고 출생한 것으로 상정한다.자, 우리가 흔히 말하는 마음(mind)을 어떤 특징이나 관념에도 물들지 않는 흰 종이라고 가정

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29

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언어와 사고, 정신지체아의 교육

이론을 비교해 본다면 언어와 사고에 대해 이해하는데 많은 도움이 될 것이라는 생각이 들었습니다.1. Piaget의 이론(인지 중심적인 견해);아동은 사물에 대한 이름을 말할 수 ... 견해);아동이 아주 어렸을 때는 회화에 사고가 포함되지 않고(옹아리) 사고에는 회화가 포함되지 않는다고 하였다. 즉, 사고와 언어는 별개의 것이 되나 성숙함에 따라 (일반 ... 다.나아가 Luria는 언어가 인지 발달에 영향을 미친다고 했다. 특정한 형태의 언어적 표현을 습득하는 것이 이에 관계되는 인지 능력의 발달을 촉진한다는 관점이다.★세상에 대한 아동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.11

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[프랑스문화] 프랑스교육

한다고 한다. 그러나 학대받는 아동의 문제가 사회 이슈가 됨에 따라 학교에서는 자로 아동을 때린다거나 벌을 세우는 일이 금지되었다. 그러나 유치원이나 초등학교 교실에서 교사의 권위 ... 겠다.(2) 프랑스의 교육제도우리나라에는 지금 초등교육을 중심으로 열린교육의 열풍이 불었다가 비판받으면서 서서히 식어가는 중인데, 열린교육은 프랑스의 유명한 철학자 루소에 의해 창안

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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[교육] 교육학개론요약

점3제 3단계 : 5세에서 7세, 남녀의 성별에 따른 교육.4제 4단계 : 7세에서 10세, 음악을 통해서 심정을 도야.5제 5단계 : 심신양면의 교육*루소 - 「에밀」1제 1단계 ... 기능, 즉 비판력, 창의력, 사고력의 함양이 곤란하다.(6) 민주적 태도의 형성이 곤란하다.*경험중심 교육과정1) 성격 :(1) 교육과정의 중점을 학습자에 두고, 아동의 성장 ... 다.(4) 교육을 경험, 생활 즉, 성장의 과정으로 본다.2) 특징 :(1) 전인교육을 강조하고, 생활 문제해결능력과 생활인의 육성을 목표로 한다.(2) 아동중심 교육을 강조하고, 아동

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.30

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[서양 문화] 프랑스 혁명과 가족 로망스

1780년대 이전에 출판된 아동 도서중 아동의 심리를 제대로 반영하고 있는 책은 거의 없다. 1750년 이후에 쓰여진 어린이에 관한 많은 소설에서 저자의 주요 목적은 어린이의 성격 ... 게 문제로 대두되었다. 프랑스에서의 여성은 왕위를 상속할 수 없었기 때문에 왕비는 주체적인 행동가로서 지위를 갖지 못했다.공적인 여성은 남성을 여성으로 만들지도 모른다고 루소는 불길

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.01

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[교육철학및 역사] 전통철학과 교육

: 유심론(정신이 신체 지배)+ 身(body, 몸) ← 근본 : 유물론(신체가 정신 지배)③ 영혼(soul)은 존재하는가?④ 인간의 본질은? : 善(맹자, 루소)? or 惡(순자 ... 적인 영향 끼쳐 옴.+ 유심론 : 정신이 신체 지배 - 정신 단련1+ 유물론 : 신체가 정신 지배 - 신체 단련+ 성선설에 입각 → 아동 중심, 자유 교육, 자연주의 교육 * 교사

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07

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근대 스포츠의 특색

시켜 주었다. 루소의"자유 없이는 국가에 대한 애국심도 충성심도 있을 수 없다." 는 말은 이 시대를 대표하는 사상이라고 할 수 있다.19세기와 20세기의 독재주의적 정부나 자유 ... 되어 있었다, 국민교육의 교과과정은 종교교육과 읽기, 쓰기 셈하기 '3Rs'가 대부분 이었다. 초등학교의 아동이 중등교육에 진학한다는 것은 거의 불가능한 일이었는데, 그 이유 ... 까지의 아동들은 중등학교에서 고전연구를 엄격한 학습계획에 의해 학습을 하고 졸업할 때에는 치르는 전 학습사항에 관한 최종 시험에 합격하면 대부분이 대학에 진학하여 결국은 이들이 국가나 교회에서 지도자적 지위를 차지하게 되는 것이다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.14

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[사회계열-교양강좌] 인권활동ngo에 대한 고찰

와주권을 행사할 수는 없다. 이에 반해 루소가 적극적으로 제기한 인민주권론에서는 구체적으로 존재하는 인민이 주권의 소유와 행사의 주체가 되며, 따라서 법률의 제정과정이나 대표자 ... 시장논리의 무한한 확장에 따른 저임금·장시간 노동이라는 비인간적 노동조건, 실업과 저임금으로 인한 빈곤, 아동노동·빈곤·질병·열악한 노동조건에 따른 평균수명의 저하, 문맹(文盲 ... - 유엔아동권리위원회 활동 모니터- 어린이·청소년의 권리에 관한 홍보 및 교육활동- 2000년 청소년이 직접 쓴 유엔어린이·청소년권리조약 보고서 사업 추진* 98년 전교조 선정 제7

리포트 | 67페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.19

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[교육과정] 열린교육

올라가면 루소(Rousseau) 이후의 아동중심교육과 상당한 일관성을 지닌다. 어떤 의미에서 보면, 적어도 부분적인 원리들은 동서양의 여러 교육사상가들이 제시해 온 것들의 실천이

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[교육학] 교육 과정의 유형

에 대한 첨가가 곤란하고 융통성있는 교수가 어렵다.2. 경험중심 교육과정(experience centered curriculum) - 1896 Dewey의 실험학교- 루소 이루 아동중심

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.05

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교육의 순기능과 역기능

에 대한 정의를 내려보면 칸트는 "교육은 소박하고 미숙한 사람을 도덕적·인격적으로 성숙한, 인간다운 인간으로 형성하는 작용"이라 했고, 루소는 "스스로 발전하고 발달하게 하는 작용"이 ... (Pragmatism) 또는 도구주의(instrumentalism)라 불리어 진다. 아동이 문제 해결력과 비판적 사고를 배우려고 한다면 반드시 탐구, 호기심, 경이로움, 그리고 가설 ... . 교사는 반드시 학생 자신이 선택하도록 도와주어야 하며 다음에 그들이 한 선택의 결과를 유지하도록 해야 한다. 교사는 항상 아동들의 지적, 사회적, 육체적, 정서적 성장을 위해서 성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.01

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교육평가원리

다. 이러한 견해는 맹자 소크라테스 루소 등에 의해 지지되었다. 이러한 두 견해 외에 인간의 본성을 중립적인 입장에서 보는 견해가 있다. 인간이란 백지상태로 태어나 자신이 경험 ... 하게 평가하지 못할 수가 있다. 이러한 적당하게 지나치는 평가에 익숙해진 아동들은 성인이 되어서도 모든 일을 정확하게 하지 않으려 하고 공정한 규칙을 위반하여 자신에게만 유리하도록 규칙

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.16

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포스트모더니즘과 탈근대적 도덕교육

적 도덕을 비판하고 나선 페미니스트들이 있다.근대의 시작은 아동의 발견을 가져왔고, 공교육의 시작을 열었다. 그러나 루소의 아동의 발견을 소년의 발견이었지, 소녀의 발견이 아니

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.04

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교수ㆍ학습 과정

. Dewey의 생각에 따르면, 아동들은 교실에서 학습하게 마련이며, 그리하여 Dewey는 의무교육을 선호하고 있는 듯하다. 특히 교수방법에 대한 Dewey의 관점은 루소가 얘기 ... 에서 중심적으로 관련되는 부분 즉, 원리를 설명할 수 있어야 명확하게 이해 시킨다 . 3단계 : 어떤 교과 내용을 논리적으로 이해시키도록 지도 이를 이라 한다. 4단계 : 아동

리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.26

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