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"논리적추론과정" 검색결과 6,041-6,060 / 15,751건

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    생애주기에따른인간의발달-청소년기
    “ 형식 가지 가능성을 놓고 논리적으로 추론 상상을 통한 논리적 상황 유추하여 판단 자신의 생각을 비판적으로 고찰심리적 측면 2. 도덕과 이상의 발달 형식적 조작기로 넘어가면서 대안 ... 을 고려하고 논리적으로 추론 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어냄 “ 콜버그의 후 인습적 5,6 단계 ” 사회적 제약과 도덕과의 갈등을 경험 이를 해결하기 위한 좀 더 복잡한 단계 ... 의 사고과정이 필요콜버그의 도덕성 발달 단계사회적 측면 1. 가족과의 갈등 가족으로부터 지지와 보호 그리고 지도가 필요한 동시에 자기충족과 독립을 준비하는 단계 부모의 양육태도는 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.16 | 수정일 2017.03.21
  • 중등 임용고시 교육학 서브노트-김현 교육학
    기능의 한가지 지표일뿐)○ 스피어만의 2요인설-지능을 일반요인?특수요인으로 구성된다고 봄일반요인(g요인): 문제 해결 시 공통적으로 작용하는 능력[기억,추론,암기 ex.수학 국어 ... )○ 스턴버그의 지능 삼원론-지적 과정은 구성지능?경험지능?상황지능이 통합되어 작용한다고 봄구성지능(분석기능): 지적행동과 관련된 개인의 정신과정-상위요소: 문제해결 시 모든 것을 조정 ... 하는 고등제어과정[전반적 전략]-수행요소: 과제 수행시 사용하는 정신과정[전략비교]-지식획득요소: 새로운 것을 학습하는 정신과정경험지능(창의기능): 창의력?통찰력과 관련된 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.12.14 | 수정일 2025.08.03
  • (A+ 레포트,시험대비) [영유아 교육론] 사회,수,과학교육과 유아교사
    . 또한 아직 공간개념이 정확하게 획득되지 못한 상태이고, 원인과 결과를 쉽게 추론하지 못하며 여전히 물활론적 사고를 가지고 있다. 수학, 과학교과는 2007 개정 유치원 교육과정 ... 하는 사회성으로는 자아개념, 친사회적 행동, 반사회적 행동, 성역할, 우정이 형성되고 발달하는 시기이다. 이러한 사회성의 요소가 형성되는 과정에서 유아는 사회적으로 바른 개념, 태도 ... 되는 과정을 거친다. 그 후 만 4세 후반에는 다른 친구와 놀잇감을 나누어 갖기 도 하고, 만 5세가 되면 타인의 감 정에도 관심을 가지며 타인과 우호적인 관계를 형성한다. 즉, 유아기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.15
  • [학령전기발달]학령전기 아동발달 - 학령전기(아동전기) 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회성발달
    줄거리를 이야기해 주고 상황을 설명해 주었을 때, 아동은 그 이야기의 주인공이 느끼는 감정을 이해할 수 있게 된다. 나아가 타인의 사고과정이나 행동의 원인을 추론하고 이해하는 인지 ... 고, 다양한 관점을 이해하며, 객관적이고 논리적으로 생각할 수 있다. 이 시기 아동의 발달을 신체발달, 언어발달, 인지발달, 사회정서발달에 관해 살펴보기로 한다.I. 신체발달아동기 ... 는 일반적으로 조작활동에 흥미를 느끼며 논리적 사고가 가능한 시기이다. 조작을 함으로써 내면화된 구조가 발달하며 오직 인간만이 가질 수 있는 내적 경험을 가지게 된다. 그러나 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.06
  • 청소년기와 청년기
    하는 유동적인 인지지능은 성인기 이후에 학습 정도에 따라 지속적으로 나아질 수 있음.? 추상적인 사실에 관심을 가지고 실제로 실제적 구체적 추상적 논리추론이 가능하여 보다 진보 ... 으며 약물사용, 폭력, 부적절한 성행동과 같은 일탈 현상에 노출될 가능성을 높임. 그러나 성숙과 준비 과정을 통해 성인으로서의 안정적인 사회진입을 할 수 있는 시기임.(1) 청소년 ... 생성/초경과 배란 시작/성인의 생식능력을 가짐(3) 인지적 특성복잡한 인지활동이 가능해지고, 합리적이고 논리적이며 유연해지는 경향이 있어 어려운 문제를 보다 다양한 관점에서 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.08
  • [고려대학교 사회조사방법론] 시험범위 총정리
    사회조사방법론 => 지식을 축적하고 전달하는 과정에서 의미를 가짐.관찰을 통해서 지식을 허위화(falsify) 하는 과정. (그 정보가 허위인지..?)맹목적인 지식에 대한 허위 ... 을 하는가?? 사회과학의 주체는 인간이며, 사회과학은 인간의 이성과 합리적 추론에 기초하는 과학.? 인간은 자신의 이상적 사고력과 합리적 추론능력에 기초하여 법칙을 발견하고자 함 ... 과허위화 과정). 이론이 허위화가 안되면 사실임. (이론에서 나온 가설 검증 -> 이것은 조작화[operation] 단계를 거침.) => 허위화 하는 과정을 통해 이론을 검정과학적
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.10
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    샘플링 방법 중 확률샘플링의 특징을 우선 설명하고, 확률샘플링의 실제 방법들을 구체적으로 설명하세요.
    는지를 확인할 수 있는 표본추출방법이다. 이런 확률샘플링은 무작위추출을 전제로 하며 확률이론에 입각한 통계적 추론이 가능한 것으로서 모집단의 모든 구성요소가 표본으로 추출될 확률 ... 적 추론이 가능한 것으로서 모집단을 구성하고 있는 개별요소가 표본에 포함될 확률이 동일한 것이다2. 확률샘플링의 실제 방법들을 구체적으로 설명1) 단순무작위표집확률샘플링 가운데 가장 ... 표본을 선정하는 상황이나 혹은 다른 확률적 표본추출방법을 사용하기 위한 기초적인 단계에서만 주로 활용된다.이 방법의 표본추출과정을 구체적인 예로 들어보면모집단이 100명(요소)인
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.15
  • 청소년 지도 방법
    제 7장. 청소년지도 대상 별 접근 방법의 이해목 차Ⅰ. 서론 1.청소년 행동의 논리성과 청소년지도 방법의 적용요구 2. 학습동기 유발을 위한 청소년지도방법Ⅱ. 본론 3. 청소년 ... 지도방법의 실천적 기회요구 Ⅲ. 결론 4. Comment청소년 행동의 논리성과 청소년지도방법의 적용요구학습이론내용관련 학습일반적인 학습능력기초 학습능력선천적 의미: 강한 지능 또는 ... 을 만들어 주는 것에 초점형식적 조작기-피아제 -가설 설정 혹은 상상적 추론과 같은 추 상적 사고의 가능성으로 이 때문에 청소 년들은 현실보다는 가능성에 중점 실체적 경험을 유도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.01 | 수정일 2023.02.20
  • 독서평가요소정리
    , 가설하는 과정과 유사2) 추론의 유형 구분① 논리추론과 화용적 추론- 논리추론 : 형식적 규칙에 의해 항상 참인 추론- 화용적 추론 : 글 정보를 상황이나 배경지식과 관련짓 ... 1. 추론적 독해의 특성1) 추론의 성격① 추론은 전제로부터 이치에 맞게 판단하거나 결론을 내리는 과정, 또는 그 결과를 말함② 추론은 주어진 명제에 다른 명제를 추가하는 효과 ... 된 자료가 객관적인 사실과 일치하며, 출처가 명확하며, 인용과정에 왜곡이 없어야 한다는 점- 자료의 적절성 : 필자가 사용한 자료가 글의 주장이나 설명한 내용에 적합하며, 필요한 형태
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    | 시험자료 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.01
  • 지능의 본질 및 정의, 지능의 결정요인(지능의 유전 및 환경요인)
    적 지능논리/수학적 지능은 숫자를 사용하는 능력뿐 아니라, 추론과 과학적 사고능력도 포함한다. 비판적 사고능력을 기르려는 최근의 노력들은 바로 이 논리/수학적 지능과 연결 ... . 지능의 정의1) 요인적 정의2) 인지이론적 정의3) 복합지능(1) 발화/언어적 지능(2) 논리/수학적 지능(3) 시각적/공간적 지능(4) 신체/운동 감각적 지능II. 지능 ... 에 대해서 설명을 해보도록 하자. 우선 지능이란 지적능력을 의미한다. 이러한 지적 능력은 우리의 숨겨진 능력을 드러난 단서를 통해서 추론하는 것이 일반적이라고 할 수 있을 것이
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.02
  • 정신 방어기제, 정신분석
    화: 논리, 추론 및 분석 같은 인지 과정을 사용하여 스트레스 상황과 관련된 실제적 감정표현을 회피하려는 시도격리: 사고와 감정을 분리시키는 것(정서적 격리), 고통스러운 생각 ... 과 관련된 인격의 일부가 의식의 통제에서 벗어나 독립된 인격처럼 기능하지만 인식할 수 없게 되는 무의식적 과정 (몽유병, 다중인격을 소설화한 ‘지킬 박사와 하이드씨’)분리(흑백논리 ... 사이에 발달하기 시작-이차과정사고-논리적이고 이성적*자아의 기능현실검증, 판단력, 충동조절, 대상관계, 사고과정, 적응적 퇴행, 방어기제, 자극장벽, 자율통합, 숙달 및 자신감3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.14
  • 사회복지조사의 종류에 대해 분류하고 간단히 설명하시오
    과 이해 제공*모집단의특성파악*원인과 영향 관계 결정가설*불명확*추론적이나 명학*구체적이고 인과적특징*과정이 유연,융통적 임*예배적성격의조사연구*표본작고 대표성 없음*과정이 공식 ... ③. 사례조사-연구문제설정이 빈약하거나 기존 연구 자료가 부족할 경우 본 조사 상황과 유사한 상황을 찾아내어 분석 현 상황에 대해 논리적 유추하는 분석방법/ 그러나 시사적 임시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    교육과정 A형교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... 을 통해 유아들이 어떻게 발달하게 되는가에 관심을 가진다.교육과정을 실천한다는 것은 어떤 내용을 가르치고 배워야 하는지를 선정하는 문제 , 그 내용을 조직하고 체계화하는 문제 ... 능동적 상호작용의 과정을 강조하는 유아중심교육과정으로 이어지게 된다. 영유아가 주변 환경과 적극적으로 상호작용을 함으로써 경험을 통해 자기 스스로 지식을 구성해 나간다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07
  • 자이나교와 불교의 일체지 비교 연구에 관한 고찰
    상태를 아는 것으로 정의 되며 이는 삼세에 걸쳐서 실체의 본성과 그것이 현현하는 양태를 모두 아는 것이라는, 이후 자이나교 일체지 정의의 기본적 사항이 모두 드러난다.(3)논리 ... 학기(A,D.6C이후)에 이르러 기존의 종교적 도그마이며 신앙의 대상이었던 일체지에 관해 타 학파를 의식하면서 논리적 타당성을 부여하려는 노력이 시작되며, 이 시기에는 관계있는 개념 ... 론의 입장에서, 과거는 현재의 원인으로, 미래는 현재의 결과로서 추론하는 방식으로 삼세에 관한 사항을 아는 것이며, 그때 알려지는 과거와 미래는 현재로 전환된 것이라 보며 빠알리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호 케이스 스터디, Case Study, 조현병(schizophrenia), 방어적 대처 간호과정, 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호중재, 간호평가
    . 문헌 고찰 ? 질병에 대한 이해2. 간호 사정 - 대상자에 대한 이해3. 간호 과정4. 참고 문헌5. 실습 후 느낀점1. 질병에 대한 이해 - 조현병정의조현병(정신분열증)은 망상 ... 된 행동이나 긴장증적 행동· 음성증상, 즉 정서적 둔마, 무논리증 또는 무의욕증② 증상으로 인한 사회적, 직업적 또는 다른 중요한 영역에서의 기능 저하발병 이후 상당 기간 동안 ... 는 모습을 하고 있을 때에는 환자의 나이를 아는 것이 중요하다.면담의 과정 중에 면담자는 환자의 모습 중에서 특징적인 것(individual element)을 의식적으로 알아내야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.04 | 수정일 2020.09.21
  • (A+ 교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    는 도덕적 추론에서 가장 상위 단계이다. 이 단계 사고의 특징은 논리적 포괄성, 보편성, 일관성을 강조하며 스스로 선택한 윤리 원칙에 준해서 양심의 결성에 따라 옳음을 판단하는 모습 ... (Interactionism)개인의 인지구조가 발달해 가는 과정을 의미로 인간과 환경간의 상호 관계에 의하여 개인의 도덕 발달한다. 인간은 환경 속에서 발달하고 내재된 규칙을 알 ... 는 8단계를 이론화하였다.(1) 성격에 대한 정의먼저 성격의 정의가 필요하다. 성격은 한 인간이 환경에 적응해 나가는 과정에서 비교적 일관성 있게 나타나는 개인 특유의 행동 및 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.01
  • 가드너 ‘마음의 틀’
    가 가능하다. 두 번째는 논리-수학적 지능이다. 논리-수학적 지능의 상징체계는 수와 언어이며, 논리적 사고와 추리력, 수학적 사고력, 숫자를 효과적으로 사용하고, 추론하는 능력이 ... 에 적용한 사례를 보고자 한다.미국에서는 유치원, 초중고생들을 위해 가드너의 다중지능이론을 기초로 해 현장에 적용을 해 보았다. 나는 이중에서 중학생인지 개발 교육과정인 PIFS ... 에 학교생활의 적응에 어려움을 겪는 청소년기 학생들을 위한 교육과정 및 수업 설계에 주는 함의가 크다고 할 수 있다,
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.06
  • 여성과 기독교 교육
    는 남성적 성격이 여성적 성격보다 더욱 가치가 있다거나 혹은 우월하다고 간주하는 견해에는 동조하지 않는 특징을 지닌다.둘째, 성별의 차이를 각 개인의 성격, 인지 과정, 도덕 판단 ... : 주관적 지식을 추구하는 유형(Subjective Knowledge)여성 자신들이 “개인적인” 삶의 변화를 경험하면서 보이게 되는 인식 형태상의 전이 과정에서 이루어진다. “개인 ... 와 동일시 함, “남성세계”에 속한 것을 거부하는 강박관념, 남성적 논리?분석?추상적 개념화?언어 구조 불신, 직관 중시자아 개념인습적인 역할 거부, 자아에 대한 새로운 탐구 표출
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    귀인과정에서의 편견(행위자-관찰자 효과, 자존적 편견)에 대하여 설명하고 각각의 구체적인 사례
    조직행위론주제: 귀인과정에서의 편견(행위자-관찰자 효과, 자존적 편견)에 대하여 설명하고 각각의 구체적인 사례를 각자의 실제경험에 비추어 논리적으로 ?제시해보시오.- 목차 -Ⅰ ... 는 환경과 객체(대상)에 의미를 부여하기 위해 선택, 조직, 해석화하는 과정을 의미한다. 따라서 개인은 지각을 통하여 감각적으로 인지한 자료를 개인 나름대로 걸러내고, 수정 ... 상사는 훌륭한 직원이라고 평가하는 것이 지각해 해당하는 것이다.한편 지각의 과정으로는 사람과 사물, 또는 이슈와 주제 등 외부환경에 의해 받은 자극이 오감을 통한 감각으로 이어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학적 연구방법의 두 가지 논리체계인 연역법과 귀납법의 개념 및 상호관계를 설명하고 결론 부분에서 사회복지조사론을 수강하면서 느낀점을 서술하시오.hwp
    ]귀납법귀납 추론(歸納推論)은 귀납적 증명과정을 따른 결과물을 바탕으로 이끌어 내는 논리적 결과를 말한다. 귀납은 경험적 근거를 바탕으로 한 사실명제를 전제로 한다. 따라서 귀납 ... 연역법논리학에서 연역 추론(演繹 推論,deductive reasoning)은 이미 알고 있는 판단을 근거로 새로운 판단을 유도하는 추론이다. 여기서 이미 알고 있는 판단은 전제 ... , 새로운 판단은 결론이다. 진리일 가능성을 따지는 귀납 추론과는 달리, 명제들 간의 관계와 논리적 타당성을 따진다. 즉, 연역 추론으로는 전제들로부터 절대적인 필연성을 가진 결론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.05
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2025년 12월 24일 수요일
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