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"한국어문법론" 검색결과 581-600 / 2,580건

  • [국어국문학과] 2020년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 과제물(한국어 교육기관의 홈페이지 등)
    , 사회학 등을 인접 학문으로 한다. 내용학 영역에서는 한국어 음운론, 한국어 어휘론, 한국어 문법론,한국어 담화론, 한국어 문화론을 설정할 수 있으며, 외국인을 대상으로 한 효율적인 ... I. 서 론언어교육은 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 한다. 외국어교육으로서의 한국어교육은 외국인을 대상으로 한국어를 학습하게 하여 한국어 ... 교수를 위한 것으로 국어학이나 국어교육과 차별화되는 독자적인 내용으로 이루어진다. 교수학은 발음, 어휘, 문법, 담화, 문화를 효과적으로 가르칠 수 있는 학습 전략 및 교수방법론
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구
    . 넷째, 표면적으로는 문법적이지만, 실제로 사용하지 않는 오류를 가리켜 암시적 오류라고 한다. 다섯째, 원활한 의사소통을 방해하는 오류를 가리켜 중대 오류라고 한다. 여섯째, 원활 ... 와, 학습자 언어권별 연어 오류에 대한 분석은 해당 언어권에 속하는 학습자에 관한 충분한 이해 및 분석을 가능케 해 준다는 점에서 의의를 발견할 수 있다.한국어 교육 연구 중 연어 ... 측면에서 볼 때 이들은 계통이 다르기 때문에 음운 구조 및 형태론적으로 차이를 보인다. 그래서 해당 언어권을 같은 학습자 집단으로 묶는 것은 결코 타당하지 않다. 그 중에서도 특히
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 한국어의미론 - 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로
    - 과목명:한국어의미론- 이 름:- 과제명:한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로제시하여 보시오.< 목 차 >1. 서론2. 본론가. 의미장이란나. 바이스 게르버의 장이 ... 론다. 한국어 생명의 다층적 의미장3. 결론4. 참고문헌1. 서론의미란 언어 행위를 본질에서 자극과 반응의 관계로 봅니다. 일종의 자극에 대한 반응을 '의미'로써 각기 낱말을 각기 ... 해 표현하기도 합니다. 의미란 무엇인가에 대한 물음은 고대 그리스 시대로부터 철학, 논리학, 심리학 분야에서도 계속 논의가 이어지고 있습니다. 의미론에서의 의미란 언어 표현
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.26
  • 언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요. 할인자료
    를 처리하는 방식, 즉 한국어 음운 체계를 원인으로 함을 알 수 있다. '색연필'이 [생년필], '호박엿'이 [호방녇]으로 발음되는 걸 살펴보면 음운론의 존재감이 더 뚜렷해지 ... )라고 한다.이처럼, 형태소는 모습이 일정하지 않고 특히 문법적인 기능을 하는 형태소들은 사용환경에 따라 다른 모습으로도 나타난다.?3) 구문론구문론(통사론)이 중요하게 문장을 대상 ... 으로 하여 문장의 구조나 기능, 문장의 구성 요소 등 문장의 기본적인 면을 연구하는 학문이라는 면에서 언어학의 한 분야로 구분되며 이는 문장론 또는 어법학 또는 문법론 등으로 불린다
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2022.08.13
  • 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오
    과목:이름 :주제:외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오[목 차]Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 을 해야 할 것이다.한국어 교수법 연구는 “한국어 교육학’의 한 분야 이며,한국어 교육학은 문자 그대로,한국어 교육에 관련된 문제를 다루는 학문의 한 영역으로 다양한 한국어 교육 ... 의 장에서 교육 내용과 교사 및 학생의 상호작용에 관한 이론적, 경험적 연구를 뜻 한다. 즉 실제 한국어 교육현장에서 실천 되고 있는 교육 현상을 대상으로 각각의 경우에 ‘왜 무엇
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13
  • "외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. 교재 ... 는 한국어 교재에 항상 새로운 시대적 요구,학습자의 학습 목적과 심리, 언어문화 등의 다양한 요소들이 담겨야 한다.외국인을 대상으로 언어를 가르친다는 것은 단지 그 말과 문법 ... 선정 이유 및 소개2. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목 정리3. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목의 제시 방법Ⅲ.결 론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ서 론21세기 인류는 정보
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
  • 관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.
    한 부분은 실감할 수 있지만 정확히 어떤 부분에서 오류가 있는지를 확인하기에는 어려운 부분이 있다. 그런 점에서 한국어 문법론 학습을 통해 의사소통 상에 오류를 줄일 수 있 ... 되는 경우도 많으며 한국어 문법에 대해 외국인보다 더 지식이 부족한 사람들도 많다. 물론 문법적으로 정확한 언어를 구사하기에는 한계가 있고 현실적으로 불가능하지만 한 나라의 언어 ... 중요한 일이다.본론에서는 관형사, 부사와 관형어, 부사어에 대해 구체적으로 살펴보고 결론 부분에서 차이를 설명함으로써 한국어 문법에서 특징적이라고 할 수 있는 관형사, 부사
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.
    한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.Ⅰ. 서 론말하기 능력은 어휘, 문법 ... 설명하고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 효율적인 자음 발음 지도방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 한국어 자음의 분류 방법한국어 자음을 분류하는 기준으로는 조음 ... , 담화, 사회문화 능력과 함께 유창한 발음을 요구하게 된다. 아무리 많은 어휘를 나열하고 다양한 문법 요소를 사용할 수 있다고 해도 정확한 발음으로 말을 할 수 없다면 의사소통에 문제
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어 습득론
    과목명 : 외국어 습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 십시오.목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 훌륭한 언어 교사의 특징 10가지2. 그 특징에 대한 자신의 장점과 단점 및 단점에 대한 보완점Ⅲ. 결 론참 고 문 헌I. 서론훌륭한 언어 교사 ... 다양한 동료들과 언어교환을 했고, 이후 국내에서 이뤄진 여러 국제행사에서 외국회사에 소속되어 더 다양한 언어권에서 온 동료들과 함께 일하며 한국에 대한 관심과 한국어 학습을 원하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비
    외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)2. 청화식 학습 이론를 비판적 관점에서 평가하시오.(15점 ... 의 발화 간 휴지 관련 도표에서 최소값과 표준편차 수치의 의미를 설명하시오. 그리고 이를 한국어 듣기 교재에서 나타나는 현상과 비교하여 설명하시오.(15점)6. 진제희(2004)에 의하 ... 면 Levinson(1992)은 제도적 대화의 특징을 다음 세 가지로 제시하였다. 각 특징의 내용을 한국어 교실의 예를 들어 설명하시오.(15점)7. FonF, FonFs
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술
    하다.5) 한국어 문법을 정확히 사용하고 자연스럽게 끊어서 발화: 최근 한국어 교육이 의사소통 중심의 유창성을 중시하는 교육으로 진행되고 있는 추세라고 하지만 한국어 문법을 정확 ... 주 제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서 론인간의 의사소통은 언어적 요소와 비언어적 요소를 통하여 이루어지며, 언어 ... 초점이 달라질 수 있다는 점이다. 즉 말하기 교육의 대상이 일반목적 한국어 교육에 둘 것이냐 아니면 학문목적이나 직업목적, 여성결혼이민자 등 특수목적에 둘 것이냐에 따라 그 목표
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰
    하여 교육적인 목적으로 시행되는 한국어 학습자의 오류분석 문제를 중심으로 검토해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론(1) 언어전이에 의한 오류한국어의 체계에 아직 익숙하지 않은 학습자가 모국어 ... [외국어로서의 한국어학개론]외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰Ⅰ. 서 론제2외국어를 학습함에 있어 발생하는 학습자의 오류를 분석하기 위하여 이를 기록하고 분류하는 작업인 오류 ... 분석은 오류의 원인과 과정을 비롯해서 오류의 내용을 분석하여 제2언어 교수 및 학습에 적용하려 함에 오류 분석의 목적이 있다. 오류는 흔히 비문법적인 일탈을 의미하는 것으로 문법
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    에 대한 철학은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 하지만 최근 서구의 외국어 교육에서 의사소통 중심 교육의 문제점이 대두되면서 그에 대한 반작용으로 새로운 문법 교육의 방법론이 시도 ... 되고 있지만 아직 전통문법 교육 방법과 의사소통 중심 교육의 방법이혼재되어 있고 부분적으로 과제 중심 교수법 학문 목적 교수법 등의 실험이 시도되고 있다고 한다. 그리고 한국어 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차1. 서론2. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목의 개념
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on forms', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오
    문법 수업 사례 연구, 한국교양교육학회한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 평생교육원한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 한국문법교육학회 ... 자를 위한 한국어 교육의 목적을 설정하고 나면, 그것을 효과적으로 달성하기 위한 교육 내용과 방법이 결정되어야 하며 이런 전체적인 교육 과정을 구성하는 것을 교수요목이라고 한다.2 ... 으로 구성된 교수요목이다. 예들 들어, 한국어 학습자들이 실제로 의사소통 상황에서 수행하게 될 활동들을 교실에 그대로 가져와서 과제를 해결하도록 수업을 구성하는 것이다. 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04
  • 한국어와 중국 조선어의 규범문법 비교 연구 (A Comparative Study on the Normative Grammar of Korean language and Chinese Joseon race's language)
    한국어와 중국의 조선어 규범문법의 내용 가운데는 상이점보다 공통점이 많이 있다. 이것들 중에서 상이한 것은 서로 다른 문법론에 입각하여 규범문법을 기술한 데 있다.규범문법의 내용 ... 어려운 새로운 문법 연구 이론으로 문법을 기술하여서는 안 된다. 가급적 전통문법론에 입각하여 대부분의 문법학자가 공통적으로 인정하고, 일반 국민이 국어 생활을 하는 데 유용한 문법 ... 지식만을 체계화하여 규범문법 교육과정을 제정하여야 한다. 그리고 그러한 교육과정에 따라 규범문법 교과서를 집필하여야 한다.하루바삐 한국어 문법학자, 중국의 조선어 문법학자
    논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어음운론 A+과제] 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명한다.
    [한국어음운론]? 주제 : 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지 ... 를 예를 들어 설명한다.Ⅰ. 서론전 세계의 언어가 그러하듯이 외국어로서의 한국어도 그 실력이 제일 먼저 나타나는 부분이 바로 발음이다. 다양한 문법 지식과 언어 지식을 많이 가지 ... 다. 즉 ‘모음 체계’는 음운 현상과 관련이 있는 한국어의 음운론적인 체계라고 볼 수 있겠다. 이와 반대로 ‘모음 사각도’는 실제 발음 할 때의 혀의 위치를 실제적으로 보여줌으로 음성
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.12
  • 연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    연구방법론, 한국고전문학과 샤머니즘과의 관계, 한국 현대소설과 신학과의 관계 연구, 일본 사소설과 한국의 자전적 소설 비교 연구, 외국에서의 한국어 교육, K-POP과 연계한 한국어 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 저는 OO대학교 국어국문학과에서 한국문학의이해, 한국어정보처리, 현대시론, 현대비평론, 현대희곡론, 한국근대문학의형성 ... , 구비문학론, 한국한문학강독, 고전소설론, 전통연희론, 한국어학의이해, 한국어발달사, 한국어표현론, 한국한문학개론, 고전산문강독, 한국어방언의이해, 한국어학강독, 한국어음성학 등
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.19
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.
    교원 등 전문가들도 증가하고 있어 이 추세에 맞추어 한국어 학습 방법론도 단순히 문법과 의사소통에 그치지 않고 한국사 및 한국 문학 학습과 같은 교육들로 다양해졌다.그러나 실제로 ... 가 표현된 일상 언어에 가장 가까운 매우 중요한 언어 교육 자료라고 할 수 있다. 문학을 통해 어휘와 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있도록, 현재 한국어 교육 ... 게 받아먹고, 모두 힘을 합쳐 호랑이를 통쾌하게 물리쳤다.·한글을 갓 배운 5세용 전래동화로 어려운 어휘와 문법이 없어 초급 한국어 학습자도 쉽게 이해할 수 있다. (우리가 잘 아
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기의 언어발달에 대해, 영아와 유아로 구분지어 설명하고, 영유아기의 언어발달 지도 방법에 대해
    과 학령전기 문법형태소. 한국어학. pp31-45- 장유경, 이근영. 2006. 영아의 기질과 초기 어휘 습득의 관계. 아동학회지27. pp263-279Ⅰ. 서론언어란 2인 이상의 사람 ... 구문과 형태론이 합쳐져 문법을 이루는데, 이러한 문법적 사용을 영아는 단어를 문법적으로 제법 정확한 수준의 순서로 배열하면서 문장으로 만드는 능력과 문법 규칙을 이해하고 구사 ... ) 영아기 언어발달2) 유아기 언어발달2. 영유아기 언어발달 지도 방법1) 영아기 언어발달 지도2) 유아기 언어발달 지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 배소영. 2006. 한국어 발달특성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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    3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약
    외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.I. 서론II. 본론1. 한국어 어휘 ... 의 의미관계2. 다의어와 동음어III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 어휘와 의미를 이해하기 위해서 알아야 하는 다양한 개념들이 있다. 본론에서는 한국어 어휘의 의미관계, 다의어 ... 와 동의어를 중심으로 관련 개념들을 정리해 보고 예시를 들어 보는 것을 통해서 이해를 높였다.II. 본론1. 한국어 어휘의 의미관계1.-1) 의미장과 어휘장한국어 어휘의 의미관계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
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2025년 06월 24일 화요일
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