"초등도덕"의 검색결과 입니다.

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생명존중 사례 초등 도덕 지도안 철학의 의의 아이의 사생활 이방인 교육과정 변천사 태내 발달 단계 콜버그 교육과정

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"초등도덕" 검색결과 581-600 / 13,732건

[초등도덕] 3학년2학기 3. 자연은 내친구 지도안

지도일시07.10.30 4교시지도대상 및 장소지도교사지도교생학습 제재3. 자연은 내 친구- 3차시 자연 환경을 보호하기 위하여 우리가 할 수 있는 일을 찾아 실천하기학습 목표자연을 보호하기 위하여 우리가 할 수 있는 일을 찾아 실천할 수 있다.단계학습과정교수-학습활동시..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안

2007학년도 전주서일초등학교 교육실습(일반, 평가, 교생참관, 대표) 수업지도교사실습담당교감( 도 덕 )과 교수 · 학습 과정안단 원8. 나라발전과 나본시주제나라의 발전을 위해 ... 게 될 것이다.나. 도덕과 학습 실태 및 분석구 분도덕국어수학사회과학음악미술체육실과영어계명1333652111338체육과 같은 활동적인 학습에 흥미를 가지고 있으며 활발한 참여도 ... 를 보인다. 도덕 교과를 좋아하는 아동은 한 명도 없으며 그 만큼 본인의 도덕 수업이 정적으로 이루어져 왔음을 반성하게 한다. 그러므로 도덕 수업의 효과를 좀더 높이고 아동들이 보다

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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[바른생활,도덕과] '충성' 관련 초등 도덕과 교과서 분석

Ⅰ. 충성에 관한 이론적 성찰1. 충성의 사전적 의미?참마음에서 우러나는 정성?국가와 사회 또는 특정한 인간 ? 집단?신념 등에 대해 헌신하는 충직한 마음과 태도?충의(忠義:)와 충서(忠恕: 충실하고 인정이 많음)와 같은 의미2. 충성의 어원적 의미?마음의 중심을 잡는..

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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초등 도덕 6학년 통일관련 수업 대표수업지도안(세안)입니다.

( 도덕 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. 단원의 개관(1) 사회관현 7차 교육과정에서는 도덕 ... 에 대한 인식을 더욱 확고히 하고 통일이 되었을 때 나타날 수 있는 현상과 우리가 해야 할 행동에 대하여 생각해 보도록 한다.(2) 학생관초등학교 6학년은 콜버그의 도덕성 발달 단계 ... ), 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ-도덕)서강식 著(2001). 도덕과 교육론. 양서원.서강식 著(2007). 피아제와 콜버그의 도덕교육이론. 인간사랑.동기유발 애니메이션 ‘연필 포탄

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06

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초등도덕교육2-4학년 1학기 3단원 2차시수업지도안

분이기 때문에 모의 수업에서는 설정한 시간이 제대로 반영되지 못함을 알려드립니다. 또한 모의 수업 시간이 짧으므로 모의 수업 동안엔 예화의 내용을 모의 수업 교사가 요약해서 알려주는 것으로 대체할 것입니다.Ⅱ. 지도안초등도덕교육2(이영문) ... 도덕 모의 수업 지도안Ⅰ. 지도안 및 모의 수업에 관하여본 지도안은 4학년 1학기 3단원 2차시 약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은 지를 바르게 판단하는 능력 ... 아도 약속을 지키는 것이 올바른 것임을 아이들이 깨닫도록 학습 내용을 구성하였습니다.본래 초등 수업이 40분이기 때문에 지도안으로는 40분으로 시간이 분배가 되었으나, 모의 수업은 25

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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[도덕과 교수법]초등학교 4학년 도덕과 교수학습 과정안 - 소중한 시간

도덕과 교수학습 과정안교과도덕학년4학년단원명3. 소중한 시간차시3/3시간계획30‘학습주제시간의 소중함과 활용 방법 알기학습목표역할놀이 시연을 통해 생활 계획을 세워 꾸준히 실천

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22

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[초등도덕: 바른생활] 바른생활제재분석

{4조 : 바른생활 교육과정과 제재 구성Ⅰ. 바른 생활과 설정의 배경1. 통합교과로의 성격변화{제 6 차 교육 과정에서 강조되었던 한 가지 방향을 도덕 교육의 강화 였으며, 그 ... 구체적인 실천은 도덕 교육의 학교급별 특성화 였다. 이에 바른 생활 교과는 이전의 통합 교과에서 독립하여 저학년 도덕과의 성격을 가지게 되었다. 그리고 대다수 교사들의 긍정적 반응 ... 해결책의 한 방법으로 우리 국가·사회는 인성 교육의 강화를 요구하고 있는 것이다.3. 지식의 이해와 실천의 습관화 필요성초등학교 저학년인 1, 2 학년 학생들의 발달 단계는 인생

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[인문, 도덕교육] 논어를 읽고-공자의 사상과 초등도덕교육에의 적용

에 큰 공헌을 한 것이다.공자의 사상을 초등도덕교육에 적용시키는데 대해 알아보면, 공자는 지혜가 있고 탐욕스럽지 않으며 용감하고 교양이 있을 뿐만 아니라 예악에도 정통한 사람을 이상적것이다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.16

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[지도안] 초등 도덕과 지도안

{일 시2002. 6.21 4교시장소대상지도교사지도교생제재및차시5. 함께 지키자(3/3)학습자료학습지, 파워 포인트 자료본시주제법과 규칙을 지키는 생활 실천하기수업목표법과 규칙을 자율적으로 지키려는 의지를 갖고 실천할 수 있다.{학습과정교수-학습 활동시량자료및유의점교사..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19

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초등도덕과역할놀이수업지도안

{본시 학습·교수 과정안단 원 명1.깨끗한 생활일 시2003. 10.9학년3학년학 습 주 제교과서 쪽수도덕지도교사학 습 목 표역할놀이를 통해 깨끗하고 정돈된 생활의 중요성을 체험한다.깨끗하고 단정한 생활 태도를 가지기 위해 자신이 할 수 있는 일을 찾아서 실천한다열 린..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31

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[초등교육] 도덕과 교과서 내용연구

도덕과 교과서 내용연구★효(孝, filial piety)가. 개념 및 윤리적 의미효는 누가 뭐래도 의심의 여지가 없는 동양적 사고의 원류이다. 특히 우리나라 사람들은 효를 천륜 ... 은 가족관계를 기초로 하고 있으며 국가도 가정의 확대된 형식으로 이해하는 측면이 있다. 따라서 나를 중심으로 한 효?제?자의 가족적 도덕규범은 수직적?수평적 인관관계에로 확장되어 나가 ... 내용의 구성학교 도덕교육에서 다루어야 할 효의 본질이나 범위는 일대 혁신이 요구되고 있다. 지금까지 학교 도덕교육에서 효의 덕을 다루는 방식은 매우 정적이고 소극적이었다. 예를 들

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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[초등도덕교육] 제7차 바른생활과, 도덕과 교육과정 요약정리

제 7차 교육과정에 따른바른 생활과·도덕과 교육과정 분석그동안의 바른 생활과는 고유의 특성을 살리지 못하였다. 제 4 차에서는 도덕과, 국어과, 사회과의 교과 성격이 그대로 유지 ... 되었으며, 제 5 차에서는 국어과가 분리되기는 했지만 여전히 도덕과와 사회과의 통합 교과로서 규정되었다. 그리고 제 6 차에 와서 비로소 저학년 도덕 교과로 분리·독립될 수 있 ... 과는 초등학교 1,2학년 학생들이 우리 사회가 요구하는 기본 생활 습관과 규범을 준수할 수 있는 능력과 태도를 형성하여 건전한 인성을 지닌 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하

리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.20

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[교육이론]리코나와 초등도덕교육과의 연관성 고찰

리코나와 초등도덕교육과의 연관성 고찰010629 조정익1. 리코나 등장배경그동안 콜버그류(도덕 단계의 발달과 자율적 도덕인으로서의 성장을 위한 도덕교육)와 래스(가치명료화 도덕 ... 교육)적 접근이 도덕성 발달 및 학교 도덕교육의 개선에 별다른 성과를 가져오지 못하고, 미국 사회의 도덕성 쇠퇴가 점점 더 심화되어 이에 대한 하나의 반동으로 전통과 현실을 중시 ... 하는 보수화 경향이 등장하자, 이러한 흐름 속에서 보다 상호연계적인 도덕교육을 실행하기 위해, 학교와 가정과 사회를 통한 통합적 인격교육 운동을 활발히 전개해 가고 있다.2. 리코나

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[초등교육] 초등학교 도덕 5학년 교과서 제재 분석

5학년 도덕과 교과서 분석1. 정직한 행동이 제재는 개인 생활 영역으로 지도 요소는 정직한 생활이며 주로 가치?덕목은 정직이다. 정직한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 이해 ... 시켜, 일상 생활에서 정직한 행동을 해야 하는 까닭을 알고, 실천하게 하는 것이다.▶ 도덕6쪽 은 정직의 중요성을 알기 위해 도입된 이야기이다. 정작 잘못한 것을 숨기고 있는 아이 ... 로 작용할 수 있도록 지도해야 한다.▶ 도덕40～42쪽의 라는 이야기에서는 41쪽에서 유미는 손가락과 입술만 움직여도 금세 말을 알아들을 수 있다고 했는데도 앞부분에서는 물어도 아무

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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[초등지도안]초등 3학년 도덕지도안 4단원 화목한 우리 집 약안

( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시2006.6.19.(월) 1교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과도덕단원(차시)4. 화목한 우리 집 ... 가장 근본이 되는 것.공양 : 어른에게 음식을 드림.반포지효 : 자식이 자라서 어버이의 은혜에 보답하는 효성효도 : 부모를 잘 섬김. 또는 그 섬김의 도리.도덕 : 사람이 지키

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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초등도덕 6-1학기 5단원 함께지키자 2차시 교수학습과정안

도덕과 교수?학습 과정안일 시2009. 10. 28(수)대 상6학년 5반지도교사0 0 0단 원5. 함께 지키자차 시2/3교과서도덕 : 74∼79생길 : 69∼73학습주제법과 규칙

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.21

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[초등도덕교육 ] 초등도덕 6학년. 5.함께 지키자-제재분석, 대안제재구성

. 도덕이라는 교과 자체가 가지고 있는 구조적인 모순이나 보조 생활의 길잡이와의 연계성 등을 고려해 볼 수 있겠는데 그 외에도 다양한 관점에서 문제점을 파악할 수 있을 것이 ... 다. 도덕 교과의 이러한 취약점을 잘 고려해서 교과서를 개정해본다면 학습 내용과 구성을 전반적으로 파악할 수 있기 때문에 어떠한 과목을 지도할 때에도 적용해 볼 수 있어서 유용할 것이 ... 다.여기에서는 6학년 도덕 5단원 함께 지키자 라는 법과 규칙 지키기 단원을 가지고 전체적인 구성이나 내용 배치 등을 살펴보고, 문제점이나 부족한 점을 찾아 낸 다음에 어떠한 식

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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[초등도덕교육1] 의무와 의익, 동기와 결과, 의무론적 윤리설과 목적론적 윤리설

의무론과 공리주의의 통합적 접근, 그리고 도덕원리시대의 변화와 역사적 흐름에 따라 도덕의 이론은 끊임없이 새로운 것이 창조, 발전되어 왔다. 우리는 이러한 여러 가지 도덕(교육 ... 상에 있어서 서로 양립되는 쟁점이었다. 여기서는 그러한 쟁점들에 대하여 양립되는 관계가 아닌, 통합적인 면에서 접근해 보고자 한다.1. 의무와 이익- 도덕의 이론적 쟁점 중 하나인 ... 은 결과의 좋고 나쁨이 아니라 행동 그 자체의 성질이나 종류라고 본다(비결과론). 어떤 행동이 모든 도덕 행위자가 마땅히 행해야 할 의무라는 성질을 갖거나 그러한 종류에 속한다면 그

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.08

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초등학교 도덕 6학년 4단원 2차시 교수학습지도안

담임실습도덕과 본시 교수?학습 과정안수업일시2008. 6. 12(목) 1교시대상6학년 1반 27명장소6-1교실수업자교생단원4. 우리학교,우리고장주제학교와 고장의 발전을 위해 노력

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.15

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초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과와 도덕과 ICT활용교육 분석

와 도덕과 ICT(정보통신기술)활용교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 도입배경Ⅲ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 기본방향Ⅳ. 초등학교 국어과 ... 의 특성Ⅸ. 초등학교 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 교육의 목표2. 교육의 특성3. 교수·학습 모형1) 개념분석모형2) 가치갈등모형3) 가치명료화모형4) 집단탐구모형5 ... 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.20

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