"초등도덕"의 검색결과 입니다.

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"초등도덕" 검색결과 621-640 / 13,732건

[초등 교육] 7차 도덕교과서분석

에서 비판적으로 분석하여 볼 필요가 있다.그래서 여기에서는 초등에서 가르쳐야하는 여러 교과 중 도덕 교과(6학년)를 다양한 잣대를 가지고 분석하고 비판 해보도록 하겠다.●내용 개관ⅰ ... 바른 생활 및 도덕 제재 비판적 분석 및 대안●도입7차 교육과정이 발표되고 그에 따른 교과서가 편찬된 지가 몇 해가 흘렀다. 7차 교육과정에서는 교육 과정 운영상의 사고 전환 ... 은 것이 아니라 교사가 자율적으로 재구성하여 수업에 활용하는 하나의 자료로 의미가 변화하였다. 하지만 실제적으로 단일 교과서인 초등학교 교과서는 아직까지는 하나의 자료 이상의 커다란

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02

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[도덕교육, 사범계열, 학위논문, 초등교육] 정서적 접근의 도덕교육 탐색

정서적 접근의 도덕교육 탐색Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕적 정서의 개념과 특성1. 도덕적 정서의 개념2. 도덕적 정서의 특징3. 도덕적 정서와 인지의 관계Ⅲ. 도덕교육의 정서적 접근을 위한 ... 탐색1. 정의적 교육을 위한 적합한 환경의 조성2. 교육과정에 정의적 요소를 가미3. 정의 중심 수업모형Ⅳ. 매체를 통한 정서적 도덕교육의 실례1. '천국의 아이들' 이야기2 ... . 영화 속의 도덕 교육적 요소Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론학교에서 아이들은 집에서와는 다른 여러 가지 모습들을 보인다. 학교생활에 잘 적응하고 친구들과 원만한 관계를 유지하며 지내는 아이도 있

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.09.18

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[지도안]<초등도덕>대화학습지도안- 맛있게 먹어요

도덕과 교수-학습 지도안단원명1-16. 맛있게 먹어요제재명바르게 식사하기주제(차시)올바른 식사 예절 알기(1/4)생활영역예절 지키기학반1학년 1반(남19명, 여17명 계36명

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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[교육]초등학교 도덕 4-2-2(2/3) 수업지도안

4학년 2학기 2단원 (1/3)가)교재도덕과 교재연구 REPORT-정의적 도덕성에 중점을 두고 있다.* 교재의 성격공공 질서를 잘 지킨 사례 발표하기정의적 도덕성도덕적 사례, 도 ... 적 도덕성비도덕적 사례, 정의공공 장소에서의 반성과 마음가짐 발표하기정의적 도덕성도덕적 반성, 도덕적 정의앞 차시에서는 공공 장소에서 예절과 질서를 잘 지켜야 하는 필요성을 실제 ... 은 효율을 낼 것이라고 생각한다. 또 자칫 어려울 수 있는 공공 장소에서의 도덕에 대해 쉽게 접근할 수 있도록 다수의 발표를 이끌어 내어 스스로 생각하여 정의를 고찰하는 것이 좋다.전개

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.10

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초등학교 5학년 2학기 도덕 8단원 1차시 약안

도덕과 교수 ? 학습안일시2006년 10월 24일 수요일 1교시대상5학년 2반(남17,여14, 계31명)지도단원8. 나라 발전과 나주제나라를 소중히 여겨야 하는 까닭 알아보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수학습 이론을 중심으로

보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수학습 이론을 중심으로제1장 서 론 / 4제2장 도덕과 교육과정안에서의 보훈 / 7제3장 ... 초등학교 도덕과 교육과정에서 생활 영역별-학년별교육과정 내의 보훈 내용 요소 / 13제4장 이해를 위한 교수학습 이론(Teaching and Learning for ... 의 목적은 다음과 같다. 첫째, 도덕과 교육의 내용으로서 보훈 의식 함양에 대해 초등학교 도덕과 교육과정 내의 제재별로 분석해 보고 영역별로 나누어 보고, 둘째, 본 연구의 이론적 바탕

리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.07

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[초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

의 권익을 존중하는 마음 갖기대 상5 - 소망 29명교 사임 고 은학습목표일상생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 마음을 가질 수 있다.쪽 수도덕: 70-71생?길: 66차 시2

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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[초등도덕] 4-1 도덕 5.우리는 정다운 친구(3/3) 학습과정안

(도덕)과 교수·학습 과정안{일 시2004. 6. 17.(목)5교시장소4-5반 교실대상남18, 여 17계 35명지도교사수 업 자교 과도덕(94∼100쪽)단원(차시)5. 우리 ... 1 : 너 때문에 되는 일이 없어, 정말!학습지를 출력할 때에는 한 면에 2장씩 프린트 되도록 설정하여 사용하세요.{도덕 5. 우리는 정다운 친구번호: 이름 :{{{내가 생각하는 친구란 무엇인지 생각해 봅시다.친구란 ‥‥‥ 이다.- 친구들의 생각을 적어 봅시다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.15

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[초등교육] 도덕 6학년 자연사랑 제재분석

째 원칙에 부합하기 위해서는 초등학교 6학년 학생들이 충분히 실천할 수 있는 행동들을 제시해야 할 것이다.2. 삽화의 적절성 검토① 도덕 교과서 검토P97의 삽화의 경우 삽화가 3개 ... 지금부터 분석할 제재는 도덕과 6학년 7단원 「자연 사랑」으로, 이 단원은 오늘날 심각하게 고려되고 있는 환경 문제에 대해서, 자연과 인간 생활간의 관계 및 자연 보존과 애호 ... 과정 지도 요소제재명 및 주요 내용도덕생활의 길잡이사회생활.자연 보전과 애호- 자연과 인간 생활과의 관계 및 자연 보전과 애호의 의미와 중요성- 자연 생태계 파괴의 실태와 그 원인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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초등 도덕 환경 보호 수업 지도안 [3-2 3. 자연은 내 친구]

태도를 바꾸는 것이 더 중요하다는 인식을 심어주어야 한다. 학생들의 생활 습관이 정착되는 시기인 초등학교 때부터 환경 보전 인식을 바르게 형성시켜 환경 보전을 실천하도록 올바른 ... 어 살아갈 수 있을 것이다.나. 교재 재구성의 이유제 7차 교육과정 도덕 교과서에는 환경보호라는 덕목이 3학년에 ‘환경을 보호하기’, 6학년에 ‘자연 보전과 애호’라는 내용으로 실려 ... 나름의 장기적 도덕성 체계의 토대가 된다.따라서 아동이 정서적 공감을 이끌어 낼 수 있는 소재를 선택하여 스스로 자신의 생활을 반성해 볼 수 있도록 해야 한다. 교사는 정의적 영역

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.04

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[초등교육] 제7차 교육과정 도덕과 분석

에 대한 바른 이해가 우선되어야 하므로 도덕과 교과서의《6학년 2. 소중한 생명》단원의 생명존중에 바탕을 두고 7차 교육과정에서 제시하고 있는 원칙을 알아보겠다.1. 성격 : 초등학교 ... 도덕과는 건전한 도덕성 내지 유덕한 인격의 기초를 튼튼히 하기 위한 교과라는 성격 아래 목표를 달성하기 위해서 내용을 선정, 조직하고 다양한 교수·학습 방법을 제시한 다음 평가 ... 를 통해 목적을 달성을 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 하고 있다. 여기에서는 현 7차 도덕과 교과서의《6학년 2. 소중한 생명》단원의 생명존중이란 제재의 비판적 분석을 통해 7차

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18

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[초등 도덕교육]지도안 4학년 1학기 세안 -정다운 친구

지도 계획도덕과 교수-학습 과정안단 원5. 우리는 정다운 친구범위도덕 94 ~ 100 p차시3 / 3학습주제정다운 친구 되기학습모형행동적 측면의일반 수업 보형학습목표○ 친구 ... 용학 생자기평가* 수업에 적극적으로 참여하였나요?* 친구의 좋은 면을 보려고 노력하였나요 ?* 진심으로 친구에게 칭찬을 해주었나요?먼저 이 차시를 선택하게 된 이유는 도덕과의 다른

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01

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[초등도덕교육]4학년2학기 2.우리모두를위하여(3/3)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안(약안)일시2005. 10. 24(월)1교시장소4-○ 교실대상4학년 ○반 34명수 업 자○○○지 도 교사○○○교과도덕단원 및 차시2. 우리 모두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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초등도덕지도안 3-1. 4. 화목한 우리 집

주요 내용 및 활동1도덕 62~67생길 54~69* 효도와 우애의 뜻 알기* 효도와 우애를 실천하는 이유와 중요성 알기2도덕 68~73생길 60~66* 효도와 우애의 소중함 알 ... 고 반성하기* 효도와 우애를 실천하려는 마음 다지기3도덕 74~81생길 67~73* 효도와 우애 실천하기4. 지도안제재명3학년 1학기4. 화목한 우리집교과서도덕 62~67생길 54~69 ... . 화목한 우리집교과서도덕 68~73생길 60~66차시2/3수업목표가) 자신은 평소 부모님과 형제에게 효도와 우애를 잘 실천했는지 반성할 수 있다.나) 부모님께 효도하려는 마음을 가지

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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초등학교 도덕 아껴 쓰는 보람 수업지도안

의 구매의사결정시 상품의 질을 확신하기 어렵고 가격과 상품가치와의 관계를 알지 못하는 어려움을 겪고 있다.초등학교 교사를 대상으로 아동의 소비생활문제를 파악한 조사에 의하면, 많은 아동

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.13

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초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육 복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 복식교육복식수업, 복식학급 장단점분석

초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년 ... 고장 좋을시고4. 박물관을 찾아서5. 여럿이 함께6. 신나는 우리 놀이Ⅴ. 초등학교 3, 4학년의 도덕과 복식교육(복식수업, 복식학급)1. 개인생활2. 가정?이웃?학교 생활3 ... 어 춤추기덩덕 덩덕타령 장단 익히기?탈춤의 기본 춤사위 익히기?모둠별 탈춤추기Ⅴ. 초등학교 3, 4학년의 도덕과 복식교육(복식수업, 복식학급)1. 개인생활3학년공통4학년단원지도 요소가치

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)

초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과의 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운 ... 모형5) 협동학습모형6) 시사학습모형Ⅷ. 초등학교 도덕과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 목표2. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT ... 활용 교육의 특성3. 초등 도덕 교과에서의 ICT 활용 수업 활동의 유형1) 정보 탐색2) 정보 비교?분류?분석3) 정보 안내4) 웹 설문조사5) 웹 토론6) 전문가 교류7) E

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05

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초등학교 도덕 6학년 2학기 평화통일의 뜻을 지니고 준비하는 마음 다지기 지도안.

(도덕)과 교수 ? 학습 과정안단원명8. 평화통일의 길일시2007.11.7.1교시장소6-6교실지도교생학습주제? 평화통일의 뜻을 지니고준비하는 마음 다지기교과서도덕120~124차시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17

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[사범] 초등학교 3,4학년 도덕과 내용분석-ppt 파일

3,4학년 도덕과 내용 분석일상생활에 필요한 도덕적 가치규범에 대해 바르 게 알고 도덕적 판단력과 도덕적 심성을 기르며, 바람직한 도덕행동을 꾸준히 실천하여 습관 ... 화함 으로써, 건전한 인성을 지닌 민주시민으로서의 유 덕한 인격의 기초를 형성한다.총괄목표기본생활습관과 예절 및 도덕규범의 의미와 중요성을 이해한다. 기초적인 도덕적 사고, 판단력과 합리적 의사 ... 정신인 인성교육, 민주시민교육 반영 초등학생의 지적, 도덕적 발달 특성 고려 6차 교육과정 시기까지의 경험 고려, 내용 축소, 집중적인 지도내용 조직에 있어서 고려된 원칙 주요

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.17

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초등학교 2학년 2학기 도덕 관련, `우리함께 지켜요` 단원을 토대로 교통안전 수업 지도안

수업지도안일시2008.05.08 목대상2학년지도교사단원명2-2학기 3단원‘우리 함께 지켜요’차시1차시/4차시소요시간40분수업 모형일반수업모형학습 목표교통 규칙의 필요성을 스스로 깨닫게 하여 행동으로 구현될 수 있도록 한다.학습 자료교사: 활동지아동: 필기도구학습단계학습..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03

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