"화용론대화상황"의 검색결과 입니다.

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간접화행의 종류 화용론 자폐아동 특징 언어의 구성요소 아동기 언어 발달 논문해석 과제 유창성장애 배론 AAC 중재방법

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"화용론대화상황" 검색결과 41-60 / 871건

직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오.

의 시공간적 정보나 대화 참여자의 관계를 알아야 한다. 이러한 특성 때문에 직시는 화용론 연구의 핵심 주제로 다루어져 왔다. 초기에는 직시를 인칭, 시간, 장소의 세 가지 범주 ... , 스페인어 등도 유사한 3분 체계를 갖고 있다. 이 외에도 방향을 나타내는 "이쪽/그쪽/저쪽", "안/밖", "위/아래" 등의 표현도 대화 상황에서 상대적인 위치를 지시하는 데 ... 를 지시적으로 나타낸다. 요컨대 사회 직시 표현들은 단순 지시어라기보다, 지시 기능과 사회적 의미를 함께 전달한다. 한국어 화자는 대화 상황에서 상대방과 자신의 관계를 고려하여 말투

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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언어발달장애-자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.

에서 가장 큰 문제를 보인다. 화용론은 상황적인 문맥이나 언어적인 문맥에 따라 언어를 이해하거나 표현하는 언어의 기능적인 측면으로, 일반 아동의 경우에는 언어를 상황적 문맥과 목적 ... 에 알맞게 사용하고, 대화 상대자의 의도를 이해할 수 있는 능력은 언어 이전기나 발달의 초기단계에 이미 습득하게 된다. 하지만 자폐범주성 장애아동들의 화용론적인 측면의 언어 결함 ... 는다. 여러 사람이 함께 대화를 하는 상황에서 그 이야기들을 이해하고, 반론을 하거나 고개를 끄덕이는 등의 적절한 반응을 보이는 것이 힘들다. 대화의 내용을 이해하고, 그에 적절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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사회언어학-대화에 작용하는 공손성의 원리를 설명

으므로 경어라는 존대조건 없이 공손성은 불가능한 것이고 한국어는 다른 외국어보다 복잡한 경어법과의 관계를 이야기하는 것이 필요하다.경어법은 통사론적인 측면이 강하고 공손성은 화용론적인 측면 ... 이 강하지만 청자에 대한 배려의 태도에서 출발한다고 할 수 있다. 한국어에서 경어법은 언어학적으로 지켜야하는 의무적 언어규칙이지만 공손성은 화용론적 측면에서 의무적이지는 않 ... 기에 공손성을 발화하려면 경어법에 비해 넓은 범위의 개념을 가진 공손성이기에 경어법을 만족시킬 수 없는 부분은 화용론적인 측면에서 보충해야 한다.공손성은 상대방에 대한 배려를 일정한 언어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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의사소통 장애의 발달과 어린이 집에서 지원할 수 있는 중재 방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통 장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오.

는 사람의 생각이나 계획을 인식하고 이해하는 능력을 의미한다. 듣는 사람은 말하는 사람의 생각이나 계획을 인식하고 이해하는 능력을 의미한다. 화용론 장애는 의사소통상황에서 말 ... 론(언어내용) 장애, 화용론(언어기능) 장애로 구분된다. 셋째, 듣기 장애는 소리를 느끼는 감각으로 소리가 지나가는 길이 손상되어 듣는 정도가 정상에서 벗어나는 경우를 말하며, 이 ... 와 사용에서 사정이 몹시 딱하고 어려움, 둘 이상의 절(節)이 연결 어미에 의하여 결정된 문장의 의미 이해 곤란 등의 특성이 있다.③ 화용론 장애화용론적 능력이란 말하는 사람이 듣

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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한국어문법교육론 ) 2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대

하는 과정에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 유용론과 무용론으로 찬반의 논란이 있다. 문법 교육의 무용론을 주장하는 근거로는 일곱 가지로 정리 할 수 있다. 첫 번째, 문장을 생성 ... )하는 수단으로서의 문법의 역할 때문이다. 세 번째는 문법이 학습자 오류의 화석화(fossilization)를 방지하는 역할을 하고있기 때문이다. 네 번째, 언어 습득을 할 때 ... 은 기대치를 가지고 있기 때문이다.무용론을 주장하는 데에도 합리적인 근거들이 있다. 언어 기능(skill)은 자전거 타기와 같이 학습을 통해서가 아니라 언어를 사용함으로써 습득된다는 것

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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지금까지 학습한 어문규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

은/는의 구분은 단순한 문법 문제가 아니라, 화용론적 이해를 요구하는 고차원적 과제다. 교실에서는 흔히 이/가를 새로운 정보에, 은/는을 이미 알려진 정보나 대조의 의미에 사용 ... 에 담긴 화용론적 기능을 학습자가 자연스럽게 추론하도록 돕는다. 교사는 정답을 제시하기보다, 두 조사의 미묘한 의미 차이에 대해 토론하게 하는 의미 협상 활동을 통해 학습자가 문법을 살아있는 소통의 도구로 인식하도록 이끌어야 한다. ... 으로 변하는 비음화 현상 때문에 학습자는 국물과 밥물을 각각 궁물과 밤물로 발음해야 한다. 반대로 신라나 난로처럼 유음의 영향으로 발음이 변하는 유음화 현상 역시 문자 정보만으로는 예측

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16

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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인

를 사용하며 대화를 할 때 대화나 억양에 따른 어조의 변화를 보이기보다는 자신이 지닌 독특한 어조로 계속해서 말하는 모습을 보인다.대화능력의 결여, 화용론적 언어 능력의 결함을 보 ... 와 지체, 반향어(echolalia)의 사용, 대명사 반전, 독특한 어조와 억양, 대화능력의 결여, 화용론적 언어 능력의 결함, 비언어적 의사소통의 결함이 있는데 샘에게서는 반향어 ... (echolalia)의 사용, 독특한 어조와 억양, 대화능력의 결여, 화용론적 언어 능력의 결함, 비언어적 의사소통의 결함이 있다.반향어(echolalia)의 사용은 많이 등장하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.

은 영화를 보자는 제안에 거절하는 의미를 담고 있다. 동일한 문장이라고 하더라도 주어진 상황, 대화의 맥락 등을 통하여 의미를 다르게 가질 수 있다. 화용론은 이러한 것을 말하는 것이 ... 때 의미는 기본적으로 사전적 의미를 말한다.”이다. 화용론은 이 이론의 하위 분야에 속하게 된다. 이는 언어의 문장과 단어를 연구하는 것이기에 특정 상황 안에서 의미를 연구하는 화 ... 과목명: 언어발달장애주제: 언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오

, 형태론적, 의미론적, 화용론적 부분으로 정리해볼 수 있다.함묵증은 다시 완전함묵증과 기능적 함묵증 준함묵증으로 나뉘어지며 5세~6세까지 유지된다. 소리를 내지 않거나 약간의 소리만 ... , 감정과 관련된 동사, 시제 형태도, 문장이해 등이 결함을 가진다.화용론적 특성에서는 발달의 지체는 없으니 특이한 패턴을 가지는데 초기 의사소통의 기능을 자주 사용하고 주의를 끌 ... 면서 비상호적인 유형과 상호적인 유형으로 나눌 수 있다. 지연반향어는 언젠가 들었던 단어나 문장을 반복하는 것으로 개인적, 비목적적, 상황연상, 연습, 자기지시적, 비상호적 명명

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여

가 있는 경우가 종종 있다. 네 번째는 화용론적 측면에서 보았을 때 여러 가지 어려움이 있고, 이것은 효과적으로 사회적 상호작용을 하고 효과적으로 소통하는 데 부정적인 영향을 미친다 ... . 대화하는 상황에서 문맥을 파악해 상대방이 어떤 의도를 가지고 있는지 이해하는 데 어려움이 있고, 이로 인해 적절하게 반응을 이끌어내지 못하게 된다. 특히 간접적 표현이나 암시 ... 적인 의미를 이해하는 데 제한적이고, 맥락과 상황에 따라서 동일한 표현이 다른 뜻으로 이용될 수 있다는 것을 인식하는 데 어려움이 있다. 대화 규칙을 따르는 것 역시 제한적인데

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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(문학의이해) 1. 문학의 이해 교재에 수록된 작품 가운데 두 편의 작품(장르 불문)을 선택해 해당 작품을 찾고, 이 작품을 선택하게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.

들의 대화와 행동을 통해 인간의 본능적 반응과 사회적 태도를 자연스럽게 드러내며, 독자로 하여금 그 상황을 생생하게 상상하게 만든다. 문학이 현실을 모사함으로써 독자의 경험과 감정을 자극 ... 한 작품을 ‘모방론, 쾌락론, 효용론’ 관점에서 해석하고, 작품 속 자신의 경험을 연결하여 구체적으로 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학의 이해 교재에 수록된 작품 가운데 ... ) 인간을 이해하는 창2) 한강의 ‘소년이 온다’(1) 인간의 고통과 기억(2) 인간다운 존엄(3) 상처와 기억의 연속성2. 선정한 작품을 ‘모방론, 쾌락론, 효용론’ 관점

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.27

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의사소통장애 아동의 중재방법

의사소통장애 아동의 중재방법목차의사소통장애 아동의 중재방법I. 자연적 중재법II. 언어학적 접근법1. 모델링2. 혼자 말하기3. 병행 말하기4. 확대5. 확장III. 화용론 ... 하는 것을 더 좋은 방법으로 표현하는 모델을 제공한다.III. 화용론적 접근법화용론적 접근법을 중재를 구조화하여 의사소통에 초점을 맞추는 방법으로 의사소통의 목표가 최대한의 호과를 가질 ... 을 발달시키고 활용하도록 하기 위해 자연적인 중재를 강조하고 있다. 아동들은 구조화된 교수환경에서부터 모든 상황은 새로운 기술을 일반화하는데 어려움을 겪는 경우가 많았기 때문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20

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언어중재 기본원칙

용론적 측면일반아동이 화용론적 측면을 발달시켜 나가는 과정을 토대로 언어기능을 가르치는 것이 바람직한데, 그 이유는 아래와 같다.● 언어는 비구어적 의사소통으로부터 발전한다.● 언어 ... 의 영역에 따라 그 발달 형태가 다르다.● 언어의 발달단계에 따라 아동의 행동 및 학습의 양상이 다르다.2-2-2] 의미적인 측면의미적인 측면을 가르칠 때에도 화용론적 측면 ... 2-1) 자연스러운 강화방법기능적인 접근법에서의 강화방법은 자연스러운 상황에서 문맥과 이어지게 사용한다. 아동이 일상생활에서 접하게 되는 환경을 조성해주고 그때 사용할 적절한 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.05.27

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인간 언어의 고유 특성(구성요소, 사회화)

해 나아가고자 한다.5)화용론적 발달인간 언어에 있어서 화용론적이라는 것을 맥락에 따라서 효과적 의사소통을 위해 상황에 알맞은 대화와 그 지식을 사용하는 것을 말한다. 화용론은 다른 ... 으며 언어를 습득하는 것에 있어서 다섯 가지 변화를 이룬다. 이러한 다섯 가지 발달에는 음운론적 발달, 형태론적 발달, 구문론적 발달, 의미론적 발달, 화용론적 발달을 일컫는다.1 ... 하고, 듣는 사람이 무엇을 듣고자 하는가를 알아야 하는 것이다. 이러한 화용론은 나라마다 조금씩 다르고 복잡할 수 있다. 영어의 경우 감사하다는 뜻이 Thank you로 단일한 단어이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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아동기 언어발달

아동기 언어발달목차아동기 언어발달1) 어휘와 문법의 확장2) 의사소통 기술의 발달3) 음운론적 발달4) 의미론적 발달5) 화용론적 발달6) 읽기와 쓰기 능력의 발달* 참고문헌아동 ... 다'와 '벌겋다'의 차이와 같은 유사한 대상이나 현상을 지칭하는 낱말 간의 미묘한 의미와 차이를 구분하는 능력도 획득하기 시작한다.5) 화용론적 발달아동은 같은 뜻을 가진 낱말 ... 대상참조적 의사소통 기술(referential communication skills)이 발달한다. 특히 대화하는 상대의 연령, 성별, 사고방식과 같은 참조 요소를 알게 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.10

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언어치료 평가및 진단계획서(구문의미이해력검사, 수용표현어휘력검사REVT, 화용론적기술평가표,KONA)

Vocabulary Test: REVT, 김영태, 홍경훈, 김경희, 장 혜성, 이주연, 2009)1. 화용론적 기술 평가표2. KONA(한국어 이야기 평가 Korean Narrative ... 어휘 검사-지적한 번호를 쓰고, 표현어휘 검사-대답을 그대로 기록)1.화용론적 기술 평가표-의사소통수단(발성, 몸짓, 구어, 수단의 조합)-문장의 자율성 분석(자발적 문장, 모방) ... -언어기능의 다양성 분석(명명, 반복, 대답, 행동 요구, 대답 요구, 부르기, 인사, 저항, 연습)-대화 기능-반응화용론적 기술 평가표이름: 나이: 검사자: 검사날짜:오른쪽에 제시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.06.12

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자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특

하게 되는 과정을 포함한다. 따라서 화용론에서 다루고 있는 발화는 의사소통의 수단으로서 사용되는 음성 언어, 즉 입말이라고 말할 수 있다. 입말을 사용하는 대화는 크게 몇 가지 ... 은 대화를 단절시키는 것이다. 때로는 완벽한 문장보다는 상황과 화제, 그리고 상대방의 기분 및 기대 등과 일치하는 표현을 잘 할 수 있어야 한다. 즉, 의사소통을 지속하기 위해서는 대화 ... 하기 때문에 문법을 기초 중 가장 중요한 기초로 여긴다. 그런 반면 입말은 대화 상대나 상황, 그리고 목적에 따라서 격식의 정도에서 차이가 날 수 있다. 그러나 비격식의 사용이 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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자폐성장애 아동의 일반적 특성와 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술

하고자 하는 의도 자체가 부족하다. 그리고 이로 인하여 언어발달이 지체되고 또 언어를 사회적인 수단으로서 사용하는 것에 대해 어려움을 보인다. 아울러 대화의 상황을 적절하게 이해 ... 하고 나아가 대화 상대와 상호적인 작용을 하면서 상황에 적절한 내용을 규칙에 맞게 주고받는 것을 어려워한다.더불어 자폐성장애 아동은 타인과 대화를 수행하기 위해서는 먼저 상대방의 주의 ... 를 시작할 때에 상대방의 주의를 끌 수 있는 행동에 있어서도 큰 어려움을 겪게 된다. 따라서 정상적인 언어 발달을 수행하는 아동들은 놀이 및 활동 등을 통해서 자연스럽게 화용론적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.

과 구절의 뜻을 다루는 학문. 뜻을 살필 수 있는 분야는 죄다 들여다보는 게 되기 때문에 형태소 단위에서부터 담화 및 텍스트, 심지어 화용론의 범위인 상황 맥락에까지도 적용할 수 있 ... 이 아무리 똑똑하더라도 거기에 의미가 결합되어 있지 않으면 언어다 될 수 없다는 좋은 예시가 된다고 하겠다.5) 화용론화용론은 상황과 맥락에 따른 언어의 의미를 연구하는 분야이 ... [리포트]언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.13

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단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

전반적인 언어능력에서 일반아동에 비해 지체를 보인다. 단순언어장애 아동들은 이와 같은 결함 이외에도 대화 상황에서 상대방의 의도를 알고 상황에 맞게 표현하는데 어려움을 보이 ... 이 동일한 언어 연령을 보이는 일반 아동과 다른 발달적 패턴을 보인다고 보고하였다. 단순언어장애 아동은 음운론, 구문 및 형태론, 의미론, 화용론과 같은 전반적인 언어 영역 ... 적 결함과 화용론적 결함을 보이고 이들에게 화용론적 결함은 형태·구문론적 결함에 기인하는 것으로 해석하고 있다. 화용론적 결함이 주된 언어적 특성인 단순언어장애 아동은 언어상의 결함

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.03

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