"화용론대화상황"의 검색결과 입니다.

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간접화행의 종류 화용론 자폐아동 특징 언어의 구성요소 아동기 언어 발달 논문해석 과제 유창성장애 배론 AAC 중재방법

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"화용론대화상황" 검색결과 81-100 / 871건

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자폐스펙트럼장애 아동의 특성

성 결여와 관련되어 의사소통 문제가 나타나며, 언어의 형식적인 측면(구문론, 형태론)에 비해 사회적 맥락과 관련된 언어의 화용론에서 문제가 두드러진다. 상대방, 상황, 맥락에 맞게 말 ... 을 사용하지 않는다. 사회적 상황에서 사람들의 감정, 의도, 입장이나 얼굴 표정을 파악하기 어렵고, 대화의 복잡한 비언어적 특성을 이해하기 힘들다.ASD아동에게서는 근본적으로 사회 ... .구어의 발달과 이해는 장애 정도에 따라 스펙트럼이 다양하다. 언어발달이 지체되거나 전혀 나타나지 않는 정도에서 현학적 대화를 즐기는 정도까지 있으며, 구어이해의 경우 대부분

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.04

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유아특수교육학 -지적장애 아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애 아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오

주의 깊게 전달해야 한다.2. 지적장애 아동의 언어 특성(1) 화용론제스처의 발달과 의도발달에 대한 양상, 명료화 기술 등은 정신연령이 동일한 일반아동과 유사하지만 요구하기 ... 이나 의견을 말하거나 친구나 또래와의 대화를 통해 경험하게 되는 사회적인 의사소통 기능을 다양하게 발달시키지 못 할 수 있다. 이에 따라 본론에서는 지적장애 아동의 학습 특성과 언어 ... (1) 학습의 전이와 일반화 부족지적장애 아동은 한 번 겪은 경험을 미래의 유사한 상황이나 문제에 대한 해결에 도움이 되도록 사용하지 못한다. 전이는 한 번 학습했던 내용이 다음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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언어기의 기능적 언어 중재의 기본원칙 4가지를 설명하고 학습자가 교사라고 생각하고 언어발달에 촉진이

라면 지나친 교정은 하지 않는 것이 바람직하다.마지막으로 정상적인 발달을 고려한 중재계획이다. 이는 3가지 측면으로 나누어 살펴볼 수 있는데 먼저, 화용론적인 측면이다.일반적인 아동이 이 ... 적, 사회적인 기초적 능력들이 습득되어야 하게 때문이다. 연습, 눈맞춤, 다시 대답해주기 등을 통한 지도가 그 예이다.두 번째는 의미적인 측면이다.이를 지도할 시에도 화용론적인 측면 ... 다.마지막은 구문적인 측면이다.이 역시 앞서 살펴본 의미적 측면, 화용론적 측면과 같이 정상적인 발달과정을 기반으로 지도하는 것이 바람직하다. 초기의 문장단계에서 계획이 주로 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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가족복지론_가족문제를 보는 관점과 불완전 가족의 문제에 대해 서술하시고 한국의 가족이 가진 문제를 본인의 의견과 함께 서술하시오.

복지 제도 및 정책과 연결하여 해결하려는 노력이 중요해지고 있다.한국 사회에서 가족이 마주하고 있는 문제는 다양하게 나타나고 있다. 가족의 기능이 약화하고 있고, 저출산·고령화 ... 가 가 새로운 가족 가치관이 충돌하는 상황이 반복되고 있다. 이런 맥락에서 가족 문제를 심층적으로 살피고, 나아가 개인적인 의견을 더해 개선 방향을 모색해보고자 한다.II. 본론1 ... 되기도 한다.상징적 상호작용론적 관점은 개인과 가족 구성원 간의 소통과정에서 만들어지는 의미와 상징이 가족문제에 어떤 영향을 미치는지 살펴본다. 가족은 구성원 간 끊임없이 상호작용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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언어지도-영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오

시간동안 이야기를 할 수도 있다.아동기에는 음운론적 발달, 의미론적 발달, 통사론적 발달, 화용론적 발달 등과 같은 언어의 네 가지 특성이 고르게 나타나기 시작한다. 음운론적 발달 ... 적으로 정확한 순서로 낱말들을 나열해 하나의 문장으로 만드는 능력이 발달하는 것을 말하며, 문법적인 법칙과 규칙을 이해하여 이를 구사하는 능력이 발달되는 것이다. 화용론적 발달 ... 와 대화를 나눈다는 생각으로 이야기를 들려주는 형식으로 언어적인 자극을 주는 것이 좋다. 생후 1년까지는 울음이나 쿠잉(cooing), 옹알이 등을 통해 자신의 의사 표현을 하며, 특히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.12 | 수정일 2022.02.17

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(신화론)현대기호학과 문화분석 독후감_2009

다. 그런 다음 나아가 기호와 텍스트(담론, 구조, 맥락)와의 관계, 기호와 이야기의 관계, 화용론 속에 기호학 순으로 기호학이 포함되어 있는 범위를 점점 넓혀가면서 현실 속에 기호 ... 다. 이런 맥락에서 폴그라이스는 대화가 원활하게 진행되기 위해 필요한 요건으로 화자들 사이의 협력을 강조한다. 은 교환의 상황에 따라 필요한 만큼의 정보를 제공하도록 하라 ... 하면서 언어라는 도구의 유용성은 구체적인 쓰임에서 나타난 다는 점을 역설하였다. 모리스는 화용론이하는 신조어를 만들어 냈는데 그것은 기호들의 작용에 개입하는 모든 심리적 생물적 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.13

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한국어 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안과 초급단계 수업제시안

클립이나 예능 프로그램 활용 특정 상황 반응 분석과 따라 해보기, 대화 방식, 비언어적 표현, 자막 활용 의미 파악, 문화적 차이점 논의를 통해 한국어 표현을 배우는 기회를 제공 ... 으로 실제 사용해 보는 연습을 하게 합니다.2) 중급 단계 : 관용어구, 속담, 신조어들의 기능과 적절성 논의, 간접화법, 완곡어법, 비유적 표현 등 한국어 특유의 화용론적 특징과 의사 ... 한국어 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안과 초급단계 수업제시안Ⅰ. 서론사회언어학적 능력은 "사회적 맥락과 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력"을 의미합니다. 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석

은 단어를 문법에 따라 정확하게 배열하여 자신의 의도에 따라 문장을 만들 수 있다. 그 외에 상황에 맞는 적절한 대화를 구사하는 능력인 화용론의 발달이 있다. 화용론의 발달 ... 언어적 상호작용하는 기회를 제공함으로써 유아의 언어 이해력을 향상시킬 수 있다.3) 언어 표현력Lowenfeld는 언어 표현력을 대화하는 상대나 상황에 따라 서로 적절하게 이야기 ... 이 이루어진 아동은 같은 단어나 문장이라도 상황에 따라 다른 의미를 가진다는 것을 이해하고 이를 적절하게 구사할 수 있다.2. 유아기 언어발달 과정1) 어휘력어휘는 어떤 일정한 범위 안

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.10

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유아의 언어발달 관점에 대하여 주요 내용을 설명하고 교사로서 자신의 관점과 견해에 대하여 제시

마지막으로 화용론적 발달이다. 같은 의미를 가진 문장이 상황에 따라서 어떻게 쓰이는지 알고 활용하는 단계이다.그러나 이러한 언어발달은 하루아침에 급작스럽게 이루어지지 않는다. 유아 ... 상황과 현상을 이해하고, 개념시킬 수 있는 중요한 인지적인 수단이 되기도 한다. 그리고 타인의 생각을 이해하고 의도를 파악하는 데에 도움을 주며, 대인관계를 기본 바탕이 되기도 한다 ... 하는 상호작용 이론에 따르면, 유아의 언어발달은 유아를 바탕으로 하는 사회적인 상황과 맥락이 중요하다고 본다. 이러한 사회 맥락이란 사회적인 환경과 물리적인 환경으로 구분되는데, 물리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

한국어교육개론주제: 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론적 특성2. 형태 및 통사론적 특성3. 화용론적 특성4. 어휘 ... 는 특성도 있다.3. 화용론적 특성한국어의는 담화적 특성이 중심이 되는 언어로서 주어와 목적어, 서술어 등의 문장 성립에 필수적인 요소인 근간성분의 생략이 용이하며, 관련된 앞 단어 ... 상황에서의 대화와 글에 등장하는 등장인물들 사이에서의 높임법 표현 방법은 나이의 많고 적음과 친밀도의 정도, 직위와 심지어 친척의 사이를 나타내는 항렬에 따라서도 결정된다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐스펙트럼장애아동을 위한 지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.

중에 사용되는 농담, 유머, 이중 의미, 비유적 표현 등을 잘 이해하지 못하며, 상대방의 관점이나 상황에 따라 대화방식을 변화시키지 못하고, 상황과 맞지 않는 엉뚱한 이야기를 장황 ... 가 강점인 자폐스펙트럼장애 아동에게는 그림, 사진, 사물 모형, 하루 일과 등 시각적으로 구성하는 교육 내용과 교재를 활용한 교수 방법이 가장 효과적이다. 언어의 화용론을 중심 ... 을 잘 이해하지 못하여 미숙한 문법구조를 보이기도 한다.자폐스펙트럼장애 아동은 말을 적절하게 하는 경우에도 다른 사람과 대화를 시도하거나 유지하는 능력에 현저한 장애가 있다. 대화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02

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사회해체이론 발표 PPT

은 기능주의와 마찬가지로 사회 구조를 강조하나 , 합의가 아니라 갈등에 의해서 사회가 만들어진다고 보았다 . 마르크스는 갈등 이론에 많은 영향을 미쳤다 . 상징적 상호작용론 은 미국 ... 의 사회철학자 조지 허버트 미드가 많은 공헌을 한 이론이다 . 상징적 상호작용론은 언어의 의미에 대한 관심에서 출발한다 . 인의 말과 행동이 어떤 상징으로 이해되며 , 이런 상징 ... 을 통해서 사회를 이해하고자 하는 접근이 상징적 상호작용론이다 .사회적 사실 (social fact) 은 개인이 살아가고 있는 사회와 경험하고 있는 문화의 틀 안에서 그 사실을 어떻게

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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장애아의 영화를 1편보고 독후감을 적으시오

가 매우 빠른 것을 볼수있었다.대화능력의 결여, 화용론적 언어 능력의 결함을 보면 초원이는 대화를 할 때 타인의 말을 잘 이해하지 못함과 동시에 자신의 언어로 이야기 하는 모습을 보인다 ... 있다. 게다가 자폐장애 아동의 발생률은 남녀 모두에서 증가하고 있으며, 특히 남자 아동에서 더 높은 비율을 보이고 있다. 이러한 상황에서 우리나라는 여전히 장애 아동에 대한 인식 ... 면 움직였다. 게다가 눈을 보면서 대화를 할 때 눈을 마주치기보다는 먼 허공을 응시하는 모습을 보여줬다. 말투 역시 억양이 보통의 사람들과는 달리 단조롭거나 높고, 말과 말 사이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16

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단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를

하고 문장완성을 함에 있어서 어령룸을 가진다. 예를 들어, 지적장애 아동은 구문적인 규칙학습을 하는 능력을 가지고는 있으나 이를 대화의 상황에서 사용을 적합하게 하지 못한다. 지적장애 ... 적이다. 상황에 적합한 활용이 어려움에 따라 의사소통 상황에서 표현 및 이해가 부자연스럽거나 부적절하고 이에 따라 대화에 어려움을 겪게 된다. 지적장애 아동의 언어발달은 일반아동 ... 과 비교해 형태론 및 구문적, 의미론적, 음운론적, 화용론적 측면에서 비슷한 발달단계를 거치지만 발달 속도의 차이를 비롯해 전반적으로 지체를 보이고 있다. 그렇기에 언어사용의 궁극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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외국어로서의 한국어 이해교육론

기 행위 속에는 청자 뿐 아니라 화자도 참여한다. 듣기의 상황은 일방적으로 화자의 말을 듣는 전달적 상황과 청자가 대화 참여자로서 다시 화자가 되는 상호작용적 상황이 있는데 원활 ... 고 구나 절 단위로 끊어서 이야기 한다.(2) 화자는 의사를 분명히 전달하기 위해 앞에서 한 말을 되풀이하거나 부연 설명을 하기도 한다.(3) 음운론적, 형태론적, 통사혼적, 화용론 ... 한 의사소통에 초점을 맞추는 외국어 교육에서는 당연히 상호작용적 상황에서의 듣기를 더욱 중요시 한다. 또한 듣기는 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하는 과정이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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중앙대 - 언어사용설명서 기말 예상문제&기출문제 정리본

나 문장의 의미를 넘어서 함축적 의미, 즉 특정 맥락에서 사용된 의미, 어떤 장면에서 파악할 수 있는 의미를 다루는 것이 바로 화용론이다. 그래서 네 번째 문장은 화용론의 주제라고 볼 ... 는 것이다. 현재와의 단절된 상황을 강조한다고 볼 수 있다. 예를 들어 ‘지난해 친구가 반장이었었다.’라는 문장에서 ‘-었었-’은 과거에는 친구가 반장이었지만 지금은 그렇지 않 ... 다. 같은 동사라 하더라도 상황에 따라 동작상을 달리하기 때문에 상황유형이라는 표현도 쓴다. ‘간다’라는 말의 시제는 현재에 해당하지만, 동작상 또는 상황유형은 진행상이라고 해석할 수

시험자료 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.27

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말하기와 쓰기 평가의 차이에 대해서 서술하시오.

적이고 일관성 있는 글의 구성과 자신의 생각, 경험 등을 의사소통할 수 있는 능력에 대한 평가로, 한국어 쓰기 평가는 글을 통해 즉, 문장이나 표현의 통사론적, 수사학적, 화용론 ... , 대화, 담화 상황에서 내용의 긴밀한 연관성과 일관성을 유지하는 능력(담화 구성 능력), 글의 특성에 따른 내용 조직 전개 방법과 관련된 수사적 조직 능력(서론, 본론, 결론에 따른 ... 기, 그림 보고 쓰기, 빈칸 채우기, 고쳐 쓰기, 틀린 것 고치기, 어순에 맞게 문장 완성하기, 바꿔 쓰기, 문장 연결하기, 질문에 답하기, 문장 완성하기, 대화 완성하기, 상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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문법 교육의 단점에 대해 서술하고 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오

에 초점을 두고 지도하면 학습자의 표현력을 위축시키고 실제 의사소통에 대한 동기도 사라지게 되는 것이다.담화, 화용론에 기반을 둔 언어 교육에서는 실생활 의사소통 중심의 학습을 지향 ... 이 이루어지게 되는 것이다.이에 위와 같은 문법교육의 문제점을 보완하며 기본 문법의 뼈대를 학습자가 정확히 인지하고 실제 담화상황에서 그를 활용한 대화를 할 수 있도록 다음과 같 ... 는 주말에 (공원)에 갔었어.’식으로 문장 성분을 배우는 것이다.다섯째, 주어진 상황에 알맞은 대화 만들기. 영화 장면과 같은 시청각 자료나 상황을 주어 그에 맞는 대화를 이어가게 하

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.28

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대조언어학_대조분석 가설에 대해 설명하고 대조 분석 가설이 비판 받는 이유에 대해서 자신의 외국어 교육 경험을 토대로 설명하시오.

못하고 있다는 지적을 받는 원인이 된다.또한 언어적 차이를 분석하는 방식 자체가 지나치게 구조주의적인 시각에 머무른다는 평가도 있다. 학습자가 실제 대화 상황이나 담화 구성 능력 ... , 화용론적 능력 등은 상대적으로 소홀해진다는 비판도 발생했다.3. 개인적 외국어 학습 경험과 가설의 한계내가 경험한 외국어 학습 사례를 떠올려보면, 특정 언어를 익힐 때 모어 ... 에서 출발한다. 그리고 이 전제를 통해 학습 과정에서 발생할 수 있는 난점을 미리 예상해 교재 구성이나 수업 방식에 반영하려고 했다.그러나 시간이 흐름에 따라 실제 학습 상황을 살펴보

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램유튜브 등 영상매체

으로 대상을 가리키는 참조적 기능, 몸짓을 구어표현에 첨가하여 구어를 강조하고 보충하는 의미론적 기능, 대화를 유지시키는 수단이 되는 화용론적 기능을 가지고 있다.예를 들어 상징 ... 위해 고개를 끄덕거리는 것을 말한다. 화용론적 기능의 예로는 누군가 말을 끊으려고 할 때 손을 가볍게 막는 몸짓을 이야기한다.(2) 첫낱말기아동은 생후 12개월 이내에 하나 ... , 몸짓언어로 나누어 볼 수 있다.울음 단계는 신생아가 태어나 처음으로 발성하는 것으로 출생 후 1개월까지는 분화되지 않은 울음을 보이지만 이후로는 분화된 울음을 보며 상황에 따라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23

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