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"한국어교원 초급어휘문법수업" 검색결과 41-60 / 63건

  • 한국어교육 수업지도안-한국어교육실습(초급교안-경험과 기간관련 어휘수업)
    한국어교원 수업지도안(초급)학습 대상초급 단계학습 목표경험과 기간 관련 단어를 말할 수 있다. 각자의 경험을 한국어로 말할 수 있다.내용경험과 기간 관련 단어 및 표현 어휘 수업 ... 교구화이트보드 세트, 그림(단어)카드, 문장카드, 워크북, ppt, 활동지단 계(시간)학습 내용 및 활동(수업 내용): 총 50분도 입(5분)♣ 지난 시간에 배운 문법을 대화 ... : 여러분들이 가본 곳이 많네요. 실제로 가보고 해본 것들이 많네요. 좋은 경험이 많네요.오늘은 여러분들이 경험한 것에 대해서 공부합니다.제 시(12분)♣ 오늘 배울 어휘 판서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.
    를 가르치는 ‘한국어교원’은 한국어 수업이 개설된 국내외 초중고교, 한국어를 가르치는 국내외 대학 및 부설기관, 어학원, 다문화가족지원센터, 외국인 근로자센터 등 다양한 기관 ... 시간이 길지 않기 때문에 짧은 시간 안에 문법, 어휘, 기술, 활동, 과제 등을 통합적으로 진행하기가 쉽지 않다. 따라서 학습자의 요구나 의사소통 능력 향상에 초점을 맞추어 수업 ... 학생에 대한 지원을 위해 각 시도교육청이 교육과정과 인력 운영에 예산을 더 적극적으로 투입해야 한다는 지적이 나온다.또한 지자체 지역 센터에서 운영하는 한국어 교실의 수업 진행
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을위한한국문화교육론_한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.
    고, 한국어 수준별로 나열되는 문화 항목이 실제 언어 사용과 무관할 수도 있기 때문이다. 한국어 학습의 목적에 따라 문화 수업의 수준과 내용을 설정함으로써 한국 문화 요강을 보다 구체 ... 로서 연습하고 있을 때, 수업 계획을 작성할 때, 성적 커리큘럼, 단위별 커리큘럼, 달성 목표(새로운 것)를 선정하는 것이 필요하다. 한국어 수업의 경우, 이러한 교육 목표와 목표 ... 자들에게는 어느 정도 한국 문화에 익숙해지는 단계이다. 하지만 초급부터 한국 문화에 대한 느낌이 좋지 않으면 중급과정부터 수업에 대한 효과가 크지 않을 수 있다. 그렇기 때문에 이런 부정적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • [성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    다. 의사소통을 잘 하기 위해서는 자신의 발화를 정확하게 청자에게 전달하여야 한다. 여기에서 제일 중요한 것은 발화자의 ‘발음’이라고 생각한다. 아무리 발화자가 문법어휘를 많이 알 ... 하다. 특히, 한국어 학습을 시작한 초급 단계 학습자들에게 발음 교육은 너무나도 중요하다. 학습자들이 초반에 한글이나 발음 교육을 제대로 지도 받지 못하고 한글 발음에 대해 잘못 인지 ... 하고 있다면 이후에는 화석화 현상이 일어나서 교정하기 어려운 단계까지 갈 수 있다. 위와 같이 초급 수준의 한국어 교육에서 자모 교육과 발음 교육의 중요성을 상기시키며 한국어 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25
  • [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] -(A/V-지만)초급문법교안
    학습 대상초급 단계학습 목표‘A/V-지만’ 을 활용하여 앞에 오는 말을 인정하면서 그와 반대되거나 다른 사실을 덧붙일 때 쓰는 문장을 표현할 수 있다.목표 문법● A/V ... -지만 (제시된 문형: -지만)교구화이트보드 세트, 형용사/동사/명사카드, 그림카드, 문장카드, 워크북, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동도 입(3분)♣지난시간 배운 어휘를 대화 ... 하면서 복습한다.(V-(으)ㄹ 거예요)T: 안녕하세요? 좋은 금요일 아침이에요.S: 네.T: 오늘 수업 끝나면 무엇을 할 거예요?S(레나): 저는 친구를 만날 거예요. 백화점에 갈 거예요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.02
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    확산으로 한국어를 배우고자 하는 수요가 급증하고 있는 바, 이러한 초급 학습자들을 위해서는 시청각 자료를 다각적으로 활용하고 게임이나 노래를 교사가 직접 설계하여 수업에 활용 ... 경험을 바탕으로 구체적인 교수 방안을 제시하였습니다.[작성자 후기]한국어교원을 목표로 학점은행제를 통해 온라인으로 외국어로서의 한국어 수업을 수강하다 보면 쪽지시험에 과제에 토론 ... [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.
    볼 수 있다.듣기 전 활동은 말 그대로 듣기 전에 이루어지는 일련의 활동으로 학습자의 배경지식을 이끌어 내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 학습하는 것이다.듣기 본 ... 한 자료를 읽기자료로 읽어본다든지, 교사가 들을 내용들에 대해 미리 간략하고 쉽게 설명 해 줄 수도 있다.3.세종한국어3의 듣기 전 활동 유형세종한국어3은 초급 수준의 교재로 듣기 전 ... . 우선, 1과를 본격적으로 학습하기에 앞서 학습 목표가 소개되어 있고,배워야 할 문법사항과 어휘의 종류, 발음에 대한 간략한 소개가 나온다.그리고, 학습자가 가진 주제에 대한 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06
  • 한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.(듣기영역)
    활동(post-listening): 문법, 단어, 발음, 말하기, 읽기, 쓰기 등 연계 학습을 하는 단계듣기 학습 목표초급발음 이해/어휘 이해/어절 간 음운 변동 이해/문장 내 의미 ... * 한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.: 언어를 이용한 의사소통에는 표현 능력과 이해 능력으로 이루어진다. 표현 ... 목적에 맞추어 교수자가 작성한 자료 프린트를 녹음한 자료2) 공공장소 발화를 녹음한 CD3) 학습자의 수준에 맞게 제작된 한국어 학습용 자료4) 뉴스, 드라마, 다큐멘터리 등 대중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.02
  • [한국어교원양성과정 수업지도안-초급교안]-취미관련 단어 및 표현 어휘수업교안
    한국어교원 수업지도안(초급)학습 대상초급 단계학습 목표취미 관련 단어를 말할 수 있다. 각자의 취미를 한국어로 말할 수 있다.내용취미 관련 단어 및 표현 어휘 수업단 계(시간 ... )학습 내용 및 활동(수업 내용): 총 50분교구도 입(5분)♣ 지난 시간에 배운 문법을 대화하면서 복습한다. T: 안녕하세요? 여러분 주말 잘 보냈어요? 주말에 무엇을 했는지 한명 ... : 여러분들이 좋아하는 것이 많네요. 시간이 있으면 자주 해요. 이것은 취미예요.오늘은 여러분들의 취미에 대해서 공부합니다.응답제 시(12분)♣ 오늘 배울 어휘 판서합니다. 그림카드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 3~6 (초급2 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 3. 한국어 2급(초급 2) 1교시>> 상명한국어2, 10과 2항. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.>> 학습자: 다 ... 국적 11명2. 참관보고서 4. 한국어 2급(초급 2) 2교시>> 상명한국어2, 10과 2항. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.3. 참관보고서 5. 한국어 2급(초급 2) 4교시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,400원 | 등록일 2019.01.15
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인) 한국어교육 강의 참관보고서 11.12 (고급 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 도입 과정이 있었는가?목표 문법 문형에 대한 판서와 함께 예문을 들어 설명하였다.○5각 단계는 서로 유기적으로 진행되고 있는가? 수업구성이 탄탄하지 못했다. 주제를 약간 벗어난 노후 ... 고, 등을 보이고 쓰며, 글을 쓰면서 읽지 않는다), 어휘카드를 활용하거나 PPT로 정리하는 것이 좋겠다.2. 문법문형을 칼라별로 구분하면서 써 주는 것이 좋았다.정리 평가정리요약없이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람 가능 www.sejonghakdang.org)
    되어 있다. 세종 학당 수업의 목표는 1년 30주 120시간의 교과과정을 목표로 하며 교재의 교과과정은 세종학당용 초급 한국어 교준교재 2권의 목표 숙달도 수준은 국제통용 한국어 ... 하고, 교사와 함께 해당 단원에서 배운 어휘문법, 기능을 표현해 보도록 유도하는 자기평가가 있다.2.2 세종 한국어 1의 장단점세종 한국어의 가장 큰 장점으로는 학습자들이 한국 ... 가능 www.sejonghakdang.org)세종 한국어 1의 특징과 장단점목차1. 서론2. 본론3 결론1. 서론 - 세종학당의 한국어 수업세종학당은 외국어 또는 제2언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.11.27
  • 배론,한국어교원양성과정 A학점 <외국어습득론>
    언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.Ⅰ. 서론한국어 교원 ... 성공적인 언어 교사가 되기 위한 스스로의 장점과 단점을 정리하라는 과제는 사실 간단한 내용은 아니다. 한국어 교원 자격증을 준비하기 전에 스스로 교사의 자질이 있는지 자문해보고 시작 ... 었어요?’ 등의 흔한 질문이었다면, 나는 다시 교재에 나온 어휘들과 표현들을 중심으로 평범하게 프랑스어 수업을 시작했을 것이다. 그러나 첫 수업 시간에 다양하고 재치있는 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.09.03
  • (한국어교원과제)외국어로서의 한국어이해교육론_확장형 읽기 이론 검토, 한국어 숙달도(초.중.고급)에 맞는 읽기 텍스트 5권선정
    B+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어이해교육론*과제주제‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오. 그리고 그 ... 선정이유 작성하기목 차Ⅰ. 확장형 읽기에 대한 이론 검토1. 확장형 읽기의 개념 및 특징2. 확장형 읽기의 기본 원리3. 텍스트(읽기자료) 선정의 요인Ⅱ. 한국어 숙달도 초급 ... 특징확장형 읽기는 한국어를 공부하는 학습자들이 교실 안에서의 수업(읽기)활동에 더하여 더 많은 읽을거리를 접하고 연습할 수 있는 확장된 형태의 읽기활동으로 한국어 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 7~10 (중급 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 한 안내를 해 주는가?다음차시 문법공부를 안내하였다.○종 합의 견학습 진행 및 발문1. 지난차시 - 학습한 문법문형에 대하여 잘 이해하고 있는지 3가지 예문표현, 어휘카드, 그림 ... 다.3. 연습: 교재의 선물에 대한 대화문을 학습자끼리 읽기학습 활동목표문법문형을 적용한 예제를 주고 발화의 기회를 제공할 수 있는 활동준비*수업 분위기가 침체되었을 때 분위기 전환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.01.15
  • (한국어교원과제)외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재구성표 작성 및 개요설명
    다.예문&문법1)수잔은 매일 아침 어디로 가나요? 한국어교실에 갑니다.2)오늘 학교에 올 때 무엇을 타고 왔나요? 버스를 타고 왔어요.3)수업을 마치고 집에 도착하면 몇 시 인가요 ... A+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어교재론*과제주제한국어 학습자(일반 목적 대상) 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 한국어 학습 대상자의 수준을 정하 ... 고 교수요목의 유형 또한 선정합니다. 과제 작성 시 참고한 한국어교재를 명시합니다.(학습자의 수준 명시) 한국어 학습 대상자의 수준을 먼저 정하고 교육내용을 구성합니다. 수준은 초급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.03
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 1, 2 (초급1 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 1. 한국어 1급(초급1) 1교시>> 마스터코리안 초급 1-2, 8과 5항. 다시 공부해 봅시다.>> 학습자 : 다 ... 국적 8명2. 참관보고서 2. 한국어 1급(초급1) 2교시>> 마스터코리안 초급 1-2, 9과 1항. 여기에서 거기까지 얼마나 걸려요>> 학습자 : 다국적 8명*과제 작성에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 한국어 교원 - 외국어로서의 한국어발음론 - 강의내용정리
    는 의미 전달하기 쉽지 않음※ 발음은 초급단계에서 정확하게 훈련 해야됨!- 약 20시간 발음과 문자를 익히면 한국어의 다양한 음운현상 학습가능- 실제 교실 현장에서는 발음보다는 문법 ... 과 어휘 등 용법에 수업의 초점- 한국어의 발음이 익숙할 때까지 절대 시간이 필요한데 그러지 못함- 학습자를 지속적으로 관찰하고 발음의 문제 교정 필요2. 발음교육의 목적1) 발음 ... ex음과 대등하게 발음되지 않는다!수업1.한국어 교원의 발음 교안방안1-1. 모음의 연습순서1) 모음은 단모음과 이중모음으로 나뉨①단모음- 조음 시 발음기관의 변화가 없는 경우임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 10,500원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원양성 수업참관보고서(초급,중급,고급)
    이 학습분위기 향상- “괜찮아요”, “잘했어요”, “ 맞아요”총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업초급수업수업전개1. 수업개요가. 소요시간(4시간), 학습대상 ... 를 고려하여3. 다양한 시청각매체 활용을 통한 흥미유발 및 이해력 향상 중점총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업명중급수업수업전개1. 수업개요초급과정 수료자(한국어 ... 을/를 줄이다. 조건의 연결어미 V-다가는5. 수업진행 : 어휘학습 - 문법설명 - 문장연습 - 듣기 - 말하기6. 수업진행순서가. 주제제시(일회용품의 사용을 줄이자)나. 새
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.17 | 수정일 2017.11.07
  • 서울시 청년창업 1000 프로젝트 합격 사업계획서 (2030 청년창업 프로젝트, 첼린지 1,000 프로젝트 )
    한국어 어휘, 리스닝과 재미를 동시에!!한국 일반 대학생생활 회화(초급)기초레벨이 있는 경우 말하기 전문과정이며 주어진 토픽과 예제를 가지고 일상 대화를 나누는 과정입니다. 일반 ... 에서의 수업연계와 이를 활용한 한류 드라마(김삼순에서 나온 한국어- 회화 위주의 수업)을 진행한다. 수료하는 과정은 서울대학교 한국어교원 양성과정의 프로그램들과 유사하게 진행할 예정이 ... 중동/동남아 지역의 한국어 교육 사이트 개설 및 전화 수업을 통하여 현재 공급이 수요에 따라가지 못하는 현실을 타파하고, 이를 위한 화상/전화 서비스 교육을 하는 것을 중점으로 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 20,000원 | 등록일 2015.03.03
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2025년 10월 24일 금요일
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