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"한국어교원 초급어휘문법수업" 검색결과 61-63 / 63건

  • 박매란 교수님 영어교육학 Final 레포트
    의 구조와 기본 규칙에 대한 종합적인 이해와 활용♣ 영어의 감각을 익히고 영어 자체에 대한 관심 증대2) 수업내용♣ 영문법 전반에 걸쳐 기초를 확립하고 기초 어휘에서 문법에 대한 체계 ... 성을 설명하시오.< 교원평가제의 기준을 검토해 본 결과 문제점으로 여겨지는 사항들 >(1) 평가내용 및 평가방법 항목① 자기 평가 항목 : 수업활동의 성찰과 개선은 교사 본연의 자세 ... 하는 연습을 통해 언어를 습관화 시키고 회화에 직결되는 살아있는 단어, 어휘, 관용어를 익힌다.♠ 핵심 회화문법을 바탕으로 기본회화를 확립하도록 한다.3) 단계 : 1일 50분(주5일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.30
  • 한국어의 세계화 전략 방안
    한 교재 개발을 위해서는 제일 먼저 한국어의 기초 자료 구축이 필요하다.한국어 교재 개발을 위해서는 제일 먼저 학습 심리학 이론과 교육학적 바탕에서의 과학적인 한국어 문법어휘 ... 연구를 위해 한국어를 배우는 외국인에게는 좀 더 체계적인 문법어휘가 다루어진 교재가 필요할 것이다. 즉 한국어를 배우는 대상에 따라 그 교제의 초점이 바뀌어야 한다는 것이 ... 교원 자격 인증 제도’에 대한 사업을 추진 중에 있고 여러 사설 기관과 대학 내에서 이미 외국어로서의 한국어 교육과정을 가지고 있다. 또한 한국어 교육은 문화부를 중심으로 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [일본어교수법] 직접법을 활용한 수업지도
    직접법(Direct Method)을 활용한 수업지도{【목 차】Ⅰ. 머리말Ⅱ. 직접법의 특징1. 등장배경2. 일반적 특징3. 장점4. 단점Ⅲ. 직접법을 이용한 지도법1. 초급 ... 에서도 통일적인 교수법으로서 인정받게 되었다.2. 일반적인 특징1) 어휘나 표현의 의미는 실물이나 그림, 사진, 동작으로 전달하여 추리하게 한다.2) 문법이나 용법은 설명하지 않 ... 는다.5) 추상적인 의미의 어휘초급단계에서 가르칠 수 없다.6) 문자는 회화능력이 상당한 수준에 이르기 전까지는 가르치지 않는다.7) 일정한 교재가 없을 수도 있으나 교재가 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.20
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