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"통합적 협상 교수-학습 모형" 검색결과 41-60 / 254건

  • 평생교육사(평생교육프로그램개발론)만점 받은 내용입니다.
    조의 규정에 의한 평생교육사 양성기관에서 소정의 과정을 이수한 후 자격증을 부여받은 자를 말함.?? 2. 개발된 교육과정을 학습자에게 전달하고 강의하는 교수자로서의 임무??? 1 ... 으로 교육내용을 구체화한다.??? 2)과거의 프로그램을 바탕으로 현재와 미래의 프로그램을 기획하고, 어떻게 잠재적 학습자, 교수자, 학습내용, 그리고 자원을 효율적으로 활용 ... 을 하나로 통합하여 완성하는 자???? 3)교육내용, 교육방법, 교육매체를 학습자의 특성과 능력에 맞게 통합된 프로그램으로 설계할 수 있는 능력을 갖춰야 한다.?? 3. 내용전문가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.09
  • [교대 교육과정 수업] 제 8장 교수학습 이론
    제 8장. 교수·학습이론 : 8-5. 구성주의- 구성주의는 인간을 적극적으로 의미를 부여하고 해석하는 존재로 파악- 학습자 스스로 문제해결을 위해 자료와 경험을 지속적으로 재조직 ... 된 의미와 불변의 개념목표의미 구성의미 구성좋은 성적- 여섯 가지 교수법 제안(일상생활의 맥락에 기초한 학습)① 학생들은 전문가나 교사가 수행하는 것을 관찰하고 모델링② 전문가의 외 ... 하고 재구성하는 학습환경 제공- 인지론적 관점의 한계 지적: 특정 영역 지식과 관련된 일반적인 문제해결 기술 습득에 중점을 두므로, 인간이 일상적으로 직면하는 상황에 어떻게 적응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 작문교육론 8장 요약
    → 인지주의적 입장 & 대부분의 작문 교수학습 방향과도 일치? 실제적인 사회 문화적 상황에 기초한 작문 활동 중심의 작문 지도? 문제 해결을 위한 의미 협상과 협동을 중시하는 작문 ... 수 있는 작문을 수월하고 효율적으로 수행 → 개인들의 삶의 만족도 상승(5) 결과 중심 작문 교수학습 모형① 이성영 : 과제 제시 ? 오류 점검형 교수학습 모형주제 제시→글쓰기 ... ? 결과를 정리하고 발표하기? 평가하기 및 작문 과정에 대한 통합적 지도하기③ 이 역시 학생의 인지적 특성을 고려하여 학습 요소를 단계화하여 설명하는 인지적 모형을 근간으로 하기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명
    한다는 것이 그 내용이다. 다음으로 이해된 입력와 수용 간에는 협상, 조정 등이 변수로 작용하고, 수용에서 통합 간에는 가설 형성과 검증, 기각-조정-확증의 인지적인 작용이 변수로 작용 ... 3. 외국어로서의언어교수이론주제: 언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 는 외국인 학습자들에게도 이해 기능 및 표현 기능의 통합적인 교육이 요구된다고 말할 수 있다. 현재 한국어 교육이 이루어지고 있는 대부분의 교육기관에서는 한국어가 지니고 있는 언어적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • [15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    다. 언어의 명시적 형태에만 집중하는 제한적인 문법 교수를 중시하며, 언어의 각 요소를 분리시켜서 개별 요소를 먼저 학습한 후 의사소통 목적을 위해서 각 구성 요소를 통합해 나가는 접근 ... 함 PPP 모형 수업의 예 학습 목표 : -(으)을 거예요 1) 제시 (Presentation) ▷ 교과서의 대화문을 들려준다 지은 : 배가 고픈데 우리 점심 먹으러 갈까요? 카렌 ... 와 같은 언어 외적인요소를 습득하고 학습한다는 점에서 하향식(top-down) 방식을 택하고 있다. focus on meaning 교수법은 성인 학습자는 언어 사용에 노출 되는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • 공주교대 영어과 지도법 기말 대비 정리 및 족보(노00 교수님)
    적 훈련-학생들이 명확성을 요구하거나 천천히 말해달라고 할 수 있다는 것 등을 알려줘서 참여하도록 해야 함[“3P” 교수 순환]?3P 수업 모형- 지배적인 수업 모형, 제시 ... →?의사소통 능력-언어 교수의 궁극적 목적, 원어민이 그들의 모국어로 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력, 4가지 주요 기술(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기), 4가지 능력(문법 ... : 의미 협상 등을 통해 대화를 계속 이어가는 능력)[말하기 능력 발전에 영향을 미치는 요소]1. 더 많은 상호작용 기회-능숙한 영어 사용자와 더 많은 상호작용 기회를 갖을수록 그
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.23
  • 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    ) 내용중심 교수법의 대표적 세 가지 모형① 주제중심 교육? 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있는 주제 중심으로 구성된 언어 프로그램 제공? 언어와 내용 중 언어적 측면을 좀 더 강조 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형 ... 을 정하고 적절한 교육적 접근 방법으로 수업 방향을 정해야 한다. 교수법은 ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 연구로 한국어 교육 분야의 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • [원격교육론] 요점정리
    -학습 모형- 교수자 : 정보의 원천, 정보전달자X → 상담자, 안내자, 촉진자 역할 수행⇒ 학습환경 조성, 학습분위기 유도, 공감?이해심 있는 분위기 속 학습자 존중- 학습자 : 자기↓ ... ◇ 원격교육의 정의와 변화● 무어, 홈버그 : 분리로 인한 특성- 면대면 교수- 학습방법과 차별화- 자료의 구조화, 체계적 교육조직 필요● 게리슨 쉐일- 교수자와 학습자의 쌍방향 ... 의사소통- 공학의 도입 필요● 베이커- 실시간 쌍방향 의사소통 가능성◇ 키간의 정의① 교수자와 학습자가 반영구적으로 분리② 학습자료를 계획, 준비하며학습자들을 지원하는 서비스 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 구성주의 학습이론,인지적 도제이론,상황적 교수-학습이론
    affolding). 2 단계 : 명료화 (articulation), 반영 (reflection) 3 단계 : 탐색 (exploration)2) 상황적 교수 - 학습이론 (= 앵커드 수업모형 ... 해결력 증진에 도움을 주는 데 목적이 있다 .상황적 교수 - 학습이론의 수업모형 단계 비디오 상영을 통하여 학습동기를 촉진하고 문제상황을 제시 수학적 개념의 문제를 실제적 과제 ... 으로 연결하는 , 급격하게 변화해 가는 상황적 요구에 대해 적응력 있는 대처능력 지식의 재현과 그 재현과정을 중시한다 . 전통적 교수 - 학습 원칙에 의거한 단순한 지식의 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.15
  • 레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두 가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
    은 무엇을 전달하겠다는 내용에 초점을 두고 개발된 것이 아니라 어떻게 전달하겠다는 교수-학습방법에 초점을 두고 개발된 것이다.1) 교육목표①주변 세계에 대한 아동의 이해를 증진 ... 하고 있다. 즉 해마다 교육과정을 구상하기는 하지만 이것은 하나의 뼈대 역할을 하는 것이며 교사의 경험 및 관찰에 따른 판단과 유아의 학습 진전 상태와의 연속적인 협상 및 조정에 의해 ... 매체의 서로 다른 인지조직적인 특성이 통합?축적되어 결국 주제에 대한 학습이 심화될 수 있다. 표상활동의 목표는 학습·사고를 위한 도구로 활용, 주제 및 현상에 대한 아동의 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.10
  • 작문교육론 6장 요약
    과정입① 문식정, 스키마 등의 개념을 전면에 제시② 인지주의 작문 이론을 수용하여 회귀적 상호작용 모형을 교육과정에 반영③ 글 중심에서 학습자 중심, 수행 과정의 중심으로 작문 교육 ... 항내 교수사항 - 교수의 주의읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사x제1차x우리나라의 교육목적과 국어교육 - 국어과의 지도목표 - 중학교 국어과의 지도내용 ? 지도요소 ... ? 지도내용 - 한자 및 한자어 학습말하기, 듣기, 읽기, 쓰기국어Ⅱ? 문단 → 단락으로 사용? 문장으로 사용제2차? 이해, 기능, 태도, 노력점목표 - 학년 목표 ? 지도내용 - 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.05.16
  • [교과교재연구및지도법] 2020년 기말시험(온라인평가), 유아교육과 3학년 과제
    을 해야 할 필요성① 기록 작업은 단순한 관찰기록과는 달리 유아의 학습을 신장시키고, 학습-교수관계를 수정하는 데 목적을 둔 통합적 절차의 한 부분으로 강조된다. 이런 특성 때문 ... 을 기술하시오.1) 교재교구 개발을 위해 기록작업을 해야 할 필요성2) 실제 교재교구 개발에 기록 작업의 적용방안3. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습 ... , 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.1) 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.13
  • '국어과 교수 학습 방법' 요약
    ·듣기 ‘교육 내용-학습자-교수자’의 초점을 통합하는 경우→ 상호관계적 교수학습 모형: 화자 ? 청자 / 말하기 ? 듣기 / 교사 ? 학습자, 학습자 ? 학습자?수업준비의 유의점 ... 제2장. 다양한 교수·학습 모형* 관련 개념-교수학습 모형의 분류: 지식을 구성하는 방식에 따라-정보 처리 모형: 문제 해결·창의성 계발·유의미 수용 학습 모형-사회적 모형 ... : 협력을 통해 지식 함께 구성/ 가치 탐구·전문가 협력·현장 학습 모형-개인적 모형: 학생 개별적 지식 구성, 교사 x/ 비지시적 교수 모형, 개별화 학습 모형-행동주의 모형: 직접
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.09
  • 공기업 경영학 요점정리
    allocator), 협상자(negotiator)기업형태합명회사 - 2인이상의 무한책임사원(개인기업)합자회사 – 무한책임사원(경영자) + 유한책임사원유한책임회사 – 내부적으로 합명회사의 성격 ... 불가능), non-substitutability(대체불가능성)최근경영지식경영 – 노나카교수 형식지(표현가능한 객관적 지식), 암묵지(표현x 주관적지식)암-암 이식화(s ... 감소),조작가능효과의 법칙(결과 좋음 반복, 안좋으면 안함), 강화의 법칙(지속시키기 위해선 계속 강화요인)간접경험 3 사회적 학습 – 대리학습,모델링 – 보고배운다행동형성 -첨가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.22 | 수정일 2020.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년프로그램 개발 패러다임 중 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임에 대해 설명
    협상통합의 과정을 통해 이뤄지는 순환적인 합의제 모형이다.3) 실증주의 및 비판주의 패러다임과의 차이점구성주의가 학습자의 행위를 강조함으로 자율적 참여와 적극적 역할 ... 할 수 있다. 이러한 견해에서 볼 때 학교교육에서의 교사 및 학생의 관계와 같이 청소년지도사 및 청소년이 가르치고 배우며 익히는 교수 학습행위로 관계가 형성되고 있음을 전제하고 있 ... 하여 개발된 청소년프로그램이 다른 나머지 두 가지 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램과 어떻게 다른지에 대해서 구체적으로 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실증주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 유아교육 연구계획서
    교수-학습 과정에 따라 진행되었다.동물 기르기 환경 구성?각 동물을 주제로 한 교사 예상활동 계획 구성?동물의 생태관찰 활동자연과 친해지기,자연과 교감하기?유아의 질문과 반응에 관한 ... 으로 실내외 환경에서의 체험프로그램을 개발 및 평가한 조형숙(2005)의 유아를 위한 자연친화 교육 프로그램의 자연과 친해지고 교감하며 탐구하기의 3범주 교수계획 모형을 통해 자연 ... 적 행동으로 내면화될 수 있도록 도울 것이다(박성혜, 2008).현재 나타나는 자연친화교육은 일상적인 체험을 바탕으로 자연을 교실로 끌어들여서 통합적인 활동을 전개해 나가는 추세이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 및 학교교육의 발전방안
    이 무엇보다 중요시되고 있다.Ⅱ. 본론1. 개요 - 공교육 활성화 및 학교교육의 발전방안지능정보사회에서 선형적 학습이론에서 벗어남으로 다양한 대안적 학습이론이 적용될 수 있는 학습 ... 완화, 학습자 중심의 학습 패러다임 구축 및 통합적학습역량 함양 등이 여러 논문을 통해 필요성이 제시되고 있다.2) 4차 산업혁명시대의 인재상4차산업혁명시대에는 교육을 통 ... 화 방안과 이에 따른 교수 학습 평가의 개선, 교사의 전문성 제고, 미래인재 양성을 위한 교원정책의 방향성 제고 등이 고려되어야 할 것이다.2. 미래의 학교 교육 변화1) 미래 인재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제5장 의사소통 중심 접근 방법(Communicative Language Teaching) 요약본
    선택된다.4. 교수 설계4-1. 목표Piepho가 나열한 CLT 목적의 단계는 통합적 및 내용 단계(표현수단으로서의 언어), 언어적 및 도구적 단계(기호 체계와 학습대상 ... 다.4-3. 교수 활동학습자가 교육과정의 의사소통적 목적을 성취할 수 있게 하고, 학습자가 의사소통에 참여하게 하여 정보 공유, 의미의 협상, 상호작용과 같이 의사소통 과정을 요구 ... 다.4-2. 교수 요목CLT의 교수 요목 이론과 모형 역시 이론적 특성 때문에 광범위한 특성을 지닌다. 그러나 몇몇 설계가들은 과업 상세화와 과업 조직화가 교수 요목 설계의 적합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2025.02.04
  • 청소년프로그램개발및평가 ) 청소년프로그램 개발 패러다임 중 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임에 대해 설명
    프로그램 내용을 결정하는 ‘목표 수단 모델’의 성격이 강하다. 이 관점은 학교 현장에서 교사와 학생의 관계에서 볼 수 있듯 청소년 지도사와 청소년이 서로 가르치고 배우는 교수-학습 ... 하는 과정에서 관련되어 있는 많은 사람의 관심사와 이해, 인지가 협상통합의 과정을 거쳐서 일어나는 ‘순환적 합의제 모형’이라고 할 수 있다.셋째, 비판주의 패러다임(c ... 사-청소년 간의 ’대화‘에 기인하는 모형이고 다른 모형에 비하여 상대적인 청소년의 참여가 부각된다. 이 대화 과정에서 바로 앞에 언급하였던 행위(action)와 반성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2020.01.22
  • 평생교육방법론 ) Fried-Booth의 학습단계에 따른 프로젝트 학습모형에 따른 수업지도안을 작성하시오
    Fried-Booth의 학습단계에 따른 프로젝트 학습모형에 따른 수업지도안을 작성하시오.기준보고서의 주제와 내용을 명확히 이해했는가?제시한 내용을 모두 포함하고 있는가? (내용 ... 연구를 하는 것이다. 교수-학습 과정에서의 프로젝트 활동은 학습자가 교사와 함께 주제나 문제를 선정하여 해결 계획을 세우고 그 계획을 토대로 문제를 해결하는 것으로 이루어진다 ... 있는 능력을 기를 수 있다.2. 본론프로젝트중심학습 설계모형은 프로젝트중심학습을 만들어가는 과정으로 학습자의 학습을 촉진하고 학습 목표를 달성하기 위한 계획이나 도면이다. 프로젝트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.05.13
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2025년 12월 06일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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