"모국어로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

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한국어교육이란 외국어습득론 해커스 한국어 대조언어학 모음탈락 베트남인 학습자 한국어교원 문법 보어 중국 음운론 긍정적 전이

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"모국어로서의 한국어" 검색결과 561-580 / 5,100건

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유

하지 않고 다양한 예문을 통해 귀납적으로 익히도록 한다. 모국어의사용은 최대한 자제하고 목표어로 수업을 진행한다.이 교수법은 1990년대 초까지의 한국어 교재에 반영이 되었다. ... 리큐럼을 만들 수 있으며 체계적인 외국어 학습이 가능하지만 목표어와 모국어간 번역을통해 목표어를 학습하는 방법으로 문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양이교육 ... 등의 언어자극에 대해 신체적으로 반응함으로써 목표어를습득하게 한다는 전제에서 시작된 교수법으로 행동과 함께 익히는, 모국어 습득과 가장 유사한형태로 이루어지는 교수법이다.3) 성립

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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[한국어교육학개론 2025년 2학기 중간,외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오

변동을 구분하여 지도하는 것이 중요하다.수업 설계 측면에서 볼 때, 교사는 먼저 학습자가 자신의 모국어 발음 체계와 한국어의 차이를 인식하도록 유도해야 한다. 예를 들어, 모국어 ... 하기 및 변별 훈련3) 단어 짝 맞추기 활동4) 문장 내 경음화 발음 찾기 훈련5) 발화 정확도 향상을 위한 피드백 방법6) 활동 단계의 난이도 조절 및 반복 훈련7) 학습자 모국어 ... 거나, ‘낚시’ + ‘터’가 연결될 때 [낙씨떠]로 바뀌는 식이다. 이러한 현상은 한국어의 교착어적 특성과 음절 단위 발음의 밀착성에서 비롯된 것으로, 학습자가 어절 단위로만 발음을 연습

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.12

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언어발달장애_언어의 구성요소 중 하나를 선택하여 설명하고 그에 대한 자신의 경험이나 의견을 서술하시오.

다, 모국어의 음소를 정확하게 발음하는 능력을 획득하는 것 또한 음운론적 발달에 속한다(배주채, 2015) kuhl(1993)은 출생 후 4개월까지 영아는 인간의 언어를 구성하는 150 ... 개의 “소리”를 구별할 수 있는 능력이 있다고 주장한다. 그러나 생후 1년경이 되면 모국어에 없는 소리는 내지 않고, 모국어에 이는 소리만 낼 수 있게 되는데, 이것은 주위 ... 에서 모국어만 듣게 된 결과라고 한다(배주채, 2015) 이와같이 인간의 소리를 거의 모두 낼 수 있게끔 발전하는 것을 음소의 확장(phonetic expansion)이라 하고, 점차

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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[ 한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오. ]

적 측면만으로 충분하지 않다고 생각했다. 민족이 공유하는 감수성을 가지고 있지 않으면 화행적 특징을 이해하고 사용하기는 힘들다. 외국인 한국어 학습자가 모국어의 화용적 전략과 표현 ... 의 화행적 특징은 시간이 지나면 또다시 변화할 것이다. 지속적인 관찰과 꾸준한 연구를 통해 한국어를 모국어로 둔 사용자로서 한국어의 변천에 대한 기록과 축적을 게을리하지 않겠다고 생각 ... 가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오. 1. 서론 2. 본론 가. 화행의 정의 나. 한국어의 화행적 특징 1) 과장을 통한 요구 2) 부정어를 사용한 긍정 3

리포트 | 5페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자

다.Ⅱ. 본론외국어를 습득할 때 학습자들은 학습을 하는 전 과정에서 모국어의 영향으로 인하여 음성적인 간섭을 받게 된다. 그래서 습관화된 발음의 교정이 어려운 것이다. 물론 한국어 ... 면 러시아어는 음절말에서 역행 유성 동화 및 무성 동화가 두드러진다.이처럼 언어권별로, 또 모국어의 음운 체계에 따라서 한국어 음운 규칙을 학습할 때에 적용에 대한 양상과 난이도 ... 을 미칠 수 있게 되는 것이다.또한 목표언어의 환경에서 생활하면서 모국어 화자와 다른 다소 어색한 발음으로 발화하는 것은 차별의 원인이 될 수 있다. 그렇기 때문에 발음이 좋

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 ) 한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.

.참고문헌Ⅰ.서론우리는 한국어를 모국어로 사용하고 있지만, 문법에 대해서는 영어보다 잘 알지 못하는게 현실이라고 생각한다. 영어 문법은 열심히 배우고 사용하면서, 한국어 문법에 대 ... 에는 존댓말, 높임말이 없다. 영어를 모국어로 사용하는 외국인들이 한국어를 배울 때 어려움을 겪는 것이 바로 존댓말과 높임말이다. 피동, 사동, 부정, 시제 등과 같이 해외의 다른 나라 ... .본론1. 한국어의 문장 성분 및 구조2. 한국어 조사3. 외국인 학습자에게 가르치기 어려운 한국어 문법(1) ‘어서’, ‘어도’, ‘어’(2) ‘는데’, ‘아서’, ‘면’Ⅲ.결론Ⅳ

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)

은 문법, 발음, 어휘 선택 등 한국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 기준을 제시하고 있다. 그러나 이 규범들이 한국인 모국어 화자의 언어 능력을 전제로 만들어진 관계로, 외국인 한국어 ... , 그리고 한자어 위주의 문법 용어들이 꼽힌다. 각각의 내용에 대해서 구체적으로 논해보자면 다음과 같다. 첫째, 한국어 어문규범 중 외국인들이 어려움을 겪는 대표적인 예시는 받침 규칙 ... . 또한‘ㄹ’이나 ‘ㅎ’과 같은 받침이 탈락되는 경우도 흔한데, 이 또한 규칙과 예외가 복잡하게 얽혀있어 외국인 학습자의 이해를 어렵게 만드는 요인이 된다. 이는 모국어 화자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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현재까지 학습한 영어학개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은

역시 더 쉬워지게 된다.한국어의 조어법은 우리가 모국어 화자로서 명확하게 배우지 않아도 개념적으로 어느정도 알고 있는 것이기도 하지만 영어는 우리나라 언어가 아니기 때문에 이에 대한 ... 는 많지 않다. 이는 해외 유학을 다녀온 사람들도 마찬가지이다. 반면 서구 국가에서는 그들의 모국어와 영어 사이의 유사성이 있다는 점도 영향을 미치겠으나, 공교육만으로도 영어를 어느 ... 을 영어교육에 투자하고, 성인이 되어서는 토익과 같은 영어능력증명시험을 준비하는 데에도 상당한 비용과 시간을 투자한다. 그러나 영어를 진짜로 한국어와 유사하게 구사하는 사람들의 수

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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다문화 가정 한국어 교육의 문제점과 대안

한다. 그러나 한국어 능력의 습득이 늦어질 가능성도 존재한다. 가정 내에서 부모가 각자 자신의 모국어를 사용할 경우, 아이는 두 언어를 혼합하여 사용하는 경향을 보일 수 있다. 이 ... 나 프로그램이 부족하다. 이는 다문화 가정 아이들이 자신에게 맞는 교육을 받기 어렵게 만든다. 현재 대부분의 한국어 교육 프로그램은 한국어를 모국어로 사용하는 아이들을 대상으로 설계되어 있 ... 주제 : 다문화 가정 한국어 교육의 문제점과 대안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화 가정의 특성2. 다문화 가정 한국어 교육의 문제점3. 해당 문제에 대한 대안Ⅲ. 결론

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.09

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중간언어이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하세요

(외국어 습득론)제목 : 중간 언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술Ⅰ. 서론인간은 여러 가지 이유에서 자신의 모국어 이외의 말을 배운다. 모국어와 달리 다른 ... 적인 목적에서 출발한 행위일 가능성이 높기 때문이다. 자신의 모국어를 배울 때는 대개 주어진 정해진 조건 속에서 언어를 배운다는 것을 의식하지 못하면서 자신의 언어를 배우게 된다 ... . 자신의 모국어 이외에 다른 어를 배우는 상황은 대개 의식적인 과정을 통해서 일어난다. 새로운 언어를 가르치거나 배우고자 할 때 어떤 조건에서 어떤 동기를 가지고 왜 배우려고 하

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.29

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구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라. 서론

에, 모국어이기 때문에 오랫동안 노출되어 왔으며 어색한 것과 어색하지 않은 것을 구별할 수 있기 때문이다. 따라서 한국어 교육 현장에서는 문법적인 부분만 강조하는 것이 아니라, 의사소통 ... 등으로 활용된다. 예를 들어 중국어에서는 '먹다. 밥'을 나타내는 '吃饭'을 '饭吃'으로 바꾸어 표현한다.한국어에서는 주로 조사를 통해 격을 나타내며, 예를 들어 '철수가 영희 ... 외국어로서의 한국어학개론구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유

질 수 있도록 한다. 혀를 비롯한 조음기관을 움직이는 것이 학습자의 모국어와 한국어를 발음할 때 전혀 다른 형태로 움직이게 될 수 있는데, 이러한 것이 적응되지 못한 상황에서는 정확 ... 에서 이미 자신의 모국어가 완성된 성인의 경우에는 제2외국어를 학습할 때 모국어의 영향이 여러 가지 측면에서 나타나게 되는데, 그중에서도 발음은 모국어의 영향을 가장 많이 받 ... 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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외국어로서 한국어표현교육론 과제

학습에서 어려웠던 점가. 모국어인 한국어로 생각을 떠올림 : 한국어를 할 때처럼 생각을 복잡하게 떠올리면 그 생각은 영어식 사고와는 다른 구조를 갖는다. 한국어 구조에 따른 복잡 ... 에게 잘 이해되고 받아들여지는 상태를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통을 할 때에는 그 목표를 어디에 두느냐가 중요할 것이다. 읽기와 쓰기는 문자 언어로서 의사소통을 수행 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21 | 수정일 2024.11.24

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

다. 그만큼 직관적이지만 초기에 생긴 오류나 화석화된 습관을 수정하기는 매우 어렵다. 그러므로 초급 외국인 학습자에게 발음 교육은 모국어의 특성을 고려하여 교육 과정을 계획 ... 해야 한다. 또한 학습자가 스스로 관찰할 수 있는 교육 방법을 제시하여 오류를 확인하고 수정할 수 있는 기회를 주어야 한다. 그렇기 때문에 학습자의 모국어 특징에 대해서도 추가로 학습 ... [한국어발음교육론]• 주제 : 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.16

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제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고

처럼 한국어 교육 문법이 한국어 규칙 체계를 다룬다는 측면에서 그와 모국어 화자를 대상으로 하는 문법교육의 상관관계를 고려해 보아야 한다. 기본적으로 한국어 학습에서 추구하는 목적 ... 은 인간의 논리적인 사고방식의 체제를 훈련시키기 위해서도 필요한 것이다. 언어가 갖는 문법 체계 속에는 해당 언어를 모국어로서 사용하고 있는 사람들의 사고방식 및 사상이 반영되어 있 ... 다. 외국어로서의 한국어 문법은 학습자들에게 목표어를 규칙화시켜서 제시하는 과정을 통해 목표어 구조에 관한 이해를 높이며 그를 좀 더 쉽게 사용할 수 있게끔 하는 역할을 한다. 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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한국어교육 교수법의 개념과 특징

을 통해 체계적인 문법 설명이 가능하며 정확한 번역 능력을 기를 수 있어 번역을 위한 한국어 수업에서 효과적으로 사용할 수 있다. 다만, 모국어를 사용한 문법 설명에만 치중 ... 한 문법번역식 교수법에 대한 문제점이 제기되면서 등장한 직접 교수법은, 유아가 모국어를 습득하는 과정을 모방한 방식으로, 수업에서 모국어를 사용하지 않고 목표어만 노출하기 때문에 학습 ... 구두식 교수법마지막으로 청각구두식 교수법은 구조주의 언어학 및 행동주의 심리학을 토대로 개발된 교수 방법으로, 모국어 습관을 버리고 모방과 반복을 통해 목표어 화자가 되기 위한

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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한국어의 품사 분류 기준과 영어의 품사 기준의 차이점을 기술하시오.

은 문법적 분석을 복잡하게 만든다.영어와 한국어의 이러한 품사 체계 차이는 언어 학습에 있어서 중요한 고려사항이 된다. 특히 영어를 모국어로 사용하는 학습자가 한국어를 배울 때, 또는 ... 한국어를 모국어로 사용하는 학습자가 영어를 배울 때, 각 언어의 품사 이해는 핵심적인 어려움 중 하나로 다가온다. 예를 들어, 한국어 학습자는 영어의 시제, 조동사, 전치사 ... , 한국어는 어미의 변화가 풍부하여 같은 단어라도 문맥에 따라 다양한 형태로 변환될 수 있다는 특징을 지닌다. 이는 한국어가 교착어의 특성을 갖는다는 것을 의미하며, 이러한 특성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.02

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

- 출처 : 피트리 메우티아, 한국어교육을 위한 인도네시아어와 한국어 단모음의 대조와 /ㅓ/, /ㅗ/ 습득 연구, 경희대학교, 2013.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 ... 한국어 음운론?과제주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(6주차 강의 참고)3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

다. 외국어 습득을 모국어와 같은 과정으로 보았다.⑸ 의사소통중심 교수법 : 1970년대 델 하임즈와 할리데이와 할리데이를 중심으로 시작되었다. 외국어 교육 목표를 의사소통 능력 향상 ... 교수법 : 어린아이가 모국어를 배울때처럼 시청각적 자극 몸짓 행동에 의존하는 직접교수법, 모국어 습득과 같은 자연스러운 상황에서 외국어 습을이 이루어져야 한다는 자연교수법, 교사 ... [한국어교육론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.05

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격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.

문법이라고 할 수 있다. 성인 학습자들은 모국어를 이미 완벽히 습득한 상태이기 때문에 제2언어로 배우는 한국어의 조사가 자신의 모국어에서 때때로 어순이나 전치사, 부사 등으로 다르 ... 을 정확하게 이해하고 이를 사용할 수 있어야 한다. 한국어 문법 중에서도 문장 구성에 있어 중요한 역할을 하는 조사를 학습하는 것은 매우 큰 중요성을 가지는데 한국어는 교착어 ... 지만 한국어 교육에서는 이를 문형으로 제시하기 때문에 특별히 보격조사가 문법 기능을 담당하는 것으로 설명하지는 않는다. 마지막으로 호격 조사는 선행 명사구를 독립어로 만들어주는 기능

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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