"중등교과과정"의 검색결과 입니다.

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"중등교과과정" 검색결과 5,661-5,680 / 13,317건

고려시대교육

만 교육 6 학 6 학 6 학 7 학 유학교육기관학부구분 학교명 ( 단과대학 ) 입학자격 교육과정 수업연한 정원 직제 ( 교수 ) 유 학 과 국자학 문무관 3 품 이상의 자손 필수 ... 고등관학 : 국자감 국자감 학제 ( 인종 ) 국자감 진흥책 ( 예종 ) 1109’ ( 예종 4 년 ) 7 재 설치 : 전공과목에 따라 교과별 전문강좌 설치 ( 유학 6 재 ... 부 학당 원종 2 년 (1261) 에 개성의 동 쪽과 서 쪽에 세워짐 공양왕 3 년 동서학 당 이외의 3 개의 학당 을 증설 조선 세종 - 북부학당 폐지 중앙에 설치된 중등수준

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.26

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교육과정 및 평가2차 요약정리

교육과정 및 교육평가1. 초 ? 중등학교 교육과정 개정ⅰ 21세기의 세계화 ? 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는데 기본 방향을 둠ⅱ 개정 작업을 네 측면 ... 4000※ 주당 4시간씩 이수하라는 교과가 있다면 학교마다 왼쪽 표와 같이 시간을 다르게 교육과정지을 수있음※ 수효자 중심 : 학생 특성에 맞는 과목을 선택하여 들을 수 있게 함(2 ... 이 모호하여 실질적 운영 불가능? 수준별 교육과정의 의도는 좋았으나 실질적 운영의 실패(4) 학습부담 경감ⅰ 교과별 학습 내용, 분량을 적정화, 이수 교과목 수 축소ⅱ 교육부 : 교과

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.30

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현대 교육철학을 요약하고 우리에게 주는 시사점

했다. 그에 의하면, 교과과정을 구성하고 있는 지식은 ‘그 자체’가 가지고 있는 고유한 형식에 의해서 정당화되는 것이며, 지식의 형식을 배우는 것은 다양한 사고방식을 배우기 위한 것이 ... 때문에 복고적·보수주의적이며, 지나친 교과중심의 교육은 아동의 창조성 및 비판적 사고의 능력발휘를 저해할 가능성이라는 비판을 받았다.그러나 1957년 스푸트니크 쇼크 이후 다시 각광 ... 하였으며, 중등교육 비중을 둔 4-6-5-4 학제를 주장하였다.그러나 그의 주장은 과격적·급진적이기 때문에 교육실제에는 큰 영향을 끼치지 못했다.Ⅲ 20C 중반부터 최근의 현대 교육철학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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2007개정교육과정 속의 영 교육과정

등이 있다.남녀 차별에 대한 부분은 교과 이수에 관한 사항에서 찾아 볼 수 있다. “우리나라의 초ㆍ중등학교에서 이수하는 교과는 남녀 구분이 없이 모두 공통으로 이수하게 되어 있 ... 2007개정교육과정 속의 영 교육과정교육과정이 무엇이냐고 물을 때에는 흔히 “무엇을 가르칠 것인가?”의 문제이지만 그렇다면 반대로 “무엇을 가르치지 않고 있는가?”의 문제가 영 ... 교육과정을 잘 설명해주는 말이 아닌가 싶다. 영 교육과정은 필요한 교육과정임에도 불구하고 기존의 학교교육과정에 존재하지 않아 다루어지지 않는 내용을 의미한다. 잠재적 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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[초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 총론

의 질 학교 실정에 따른 교육과정 운영의자율화, 지역화 보장1)중등학교의 선택과목 학습과 국민 공통 기본교과의 심화, 보충학습을 위함2)범교과 학습, 자기주도적 학습을 위해 설정p ... 적으로 시행해 나가야 한다.3. 7차 교육과정에서 각 기관마다의 역할을 분담하여 결국 교과서 중심을 교육과정 중심으로 변화하려 하였다. 이 과정에서 추구한 것 (×4) p.84. 각 ... 시킬 수 있는 창의적인 교육활동(× 5) p.25①주제탐구학습②학습하는 방법의 학습③자연체험학습④범 교과학습⑤소집단 활동24. 초등 학교 교육과정의 특색 p.25①직접적인 체험활동

시험자료 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25

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새학교문화창조의 개념, 새학교문화창조의 배경, 새학교문화창조의 내용, 향후 새학교문화창조의 과제 분석(새학교문화창조의 개념, 새학교문화창조의 배경, 새학교문화창조의 내용, 새학교문화창조의 과제)

?운영3) 교과외 시간 운영의 내실화4) 다양한 특별활동 부서 편성 운영5) 학생 수련 활동의 활성화6) 학생 애향단 운영의 활성화Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회 구성체론자들의 설명 ... 를 잃었던 창의력 교육과 인성교육을 내실화하고 초?중등교육을 정상화하기 위하여 새 학교문화를 창조하려는 것이다.Ⅳ. 새학교문화창조의 내용교육부가 제시한 15개 사업 및 초?중등학교 ... 한다. 왜냐하면, 학교교육의 본질은 사실 가르치고 배우는 과정에 있으며, 가르치고 배우는 과정에 있어서 가장 중요한 핵심은 가르치고 배우는 방법과 학생통제(생활지도)에 있기 때문이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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초등학교2학년 교육과정 법적기저와 교육과정 편성운영, 초등학교2학년 중점교육활동, 초등학교2학년 도서관교육, 초등학교2학년 듣기교육, 초등학교2학년 진로교육, 초등학교2학년 기초기본학력공통과제 분석

과정(제28조) 학습부진아 교육(제38조) 초등학교 목적초?중등교육법시행령(제43조) 교과(제44조) 학기(제45조) 수업일수(제47조) 휴업일(제48조) 수업운영방법참여정부 국정 ... 교육과정”으로 정착시키기 위해서 제7차 교육과정에서는 기본적으로 다음과 같은 인식의 전환을 요구하고 있다.첫째, 교과서 중심, 공급자 중심의 학교 교육체제가 교육과정 중심, 수요 ... 의 Ⅱ. 초등학교 2학년의 교육과정 법적기저교육기본법(제2조) 교육이념?홍익인간(제5조) 교육의 자주성·지역 실정에 맞는 교육 실시초?중등교육법(제12조) 의무교육(제23조) 교육

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19

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수준별교육과정 학습, 수준별수업의 정의, 특성, 의의, 수준별교육과정 학습, 수준별수업의 지침과 편성, 수준별교육과정 학습, 수준별수업과 열린교육의 비교, 수준별교육과정 학습, 수준별수업 의 과제 분석

교육과정에 의하면 단계형은 중등 영어와 수학 교과에 우선 적용하는 것으로 되어 있다. 왜냐하면 다른 교과에 비해 교과 내용의 난이도가 상대적으로 어렵기 때문이다. 단계형 수준 ... 교육과정에서 제시하고 있는 유형에 따르면 단계형 및 심화ㆍ보충형 수준별 교육과정은 국민 공통 기본 교육기간(1-10학년)에 적용된다.첫째, 단계형 수준별 교육과정에서 단계는 교과 ... 별 교육과정은 속진 또는 지진 등과 같은 학습 속도에 대응하는 교육과정을 제공한다는데 기본 취지를 두고 있다. 차상급 단계와 차하급 단계의 관계는 시간적 선후 관계와 교과 내용의 난

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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수업설계

을 기르는 데 유의한다.과학교과 6학년 1학기4. 여러 가지 암석이 단원은 교육 과정 6학년 내용 중 '흔들리는 땅'과 관련된 것이다. 지구의 표면은 단단한 암석으로 이루어져 있 ... 수업 설계초등교육의 목적학교교육은 체계상 초등교육 ·중등교육 ·고등교육으로 구분되며 각기 그 교육목적이 다르다. 진학을 위한 준비교육이 있고 전문지식·기술 등을 목적으로 하 ... 는 교육도 있다. 그러나 초등교육은 어떠한 장래진로를 위한 준비교육이거나 전문적·기술적 교육이 아니며, 일반교육·기초교육·보통교육을 목적으로 한다. 중등교육 이상에서는 각기 그 목적

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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교육 불평등 재생산 요인으로서 사회 $문화 자본

에 속한다. 즉, 대부분의 학생들은 교육기회를 평등하게 제공받음으로써, 국가가 제시해 놓은 교육과정 편성에 맞는 교과교육 등을 배울 수 있다. ‘중등학생이라면 차별받지 않고, 누구 ... 학교까지 의무교육을 실시하고 있는 것이다. 또한, 의무교육을 중학교까지 한정하고 있을지라도 고등학교에 진학하지 않는 학생이 거의 없을 정도로 우리나라 중등학교의 교육률은 높은 편 ... 간 불평등 현상이 유지?심화 될 수 있다고 주장하였다.Bourdieu의 문화재생산이론은 학교가 어떻게 문화자본의 불평등한 분배과정에 개입하여 지배계급의 문화가 사회적 정당

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.23 | 수정일 2023.01.15

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미술과(미술교육, 미술학습)의 성격과 원리, 미술과(미술교육, 미술학습)의 이론과 역할, 미술과(미술교육, 미술학습)의 수업방법, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교육평가, 미술과(미술교육, 미술학습)의 과제 분석

. 미술 교과의 급별, 내용별 성격인간은 태어나면서부터 자신의 주변 세계와 끊임없이 상호 작용을 한다. 이 과정에서 자신과 주변 세계를 내면적으로 의식하는 체험을 하게 된다. 표현 ... 듯이, 초?중등학교의 미술도 아이들이 세상을 읽어 가는 다양한 표현의 과정으로 보아야 한다. 그러므로 교사(어른)들은 아이들의 다양하고 서툰 표현에 대해 관용의 자세가 필요 ... 과(미술교육, 미술학습)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격1. 미술 교과의 보편적인 성격2. 미술 교과의 급별, 내용별 성격Ⅲ. 미술과(미술교육, 미술학습

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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초등학교 교육(초등교육)의 이론적 기초, 초등학교 교육(초등교육)의 대상자, 초등학교 교육(초등교육)의 인식실태, 초등학교 교육(초등교육)의 장점과 단점, 향후 초등학교 교육(초등교육)의 개선 방향과 시사점

%로 부정적 인식이 38.0%로 나타났다.③ 10년간의 국민공통기본교육과정으로 10개의 교과, 즉 국어, 도덕, 사회, 수학, 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어 ... 가 아동들 앞에 서서 열심히 교과서에 실려 있는 내용을 설명해 주는 형태가 가장 많다. 일제식, 강의식, 설명식의 전통적 방법은 그 나름대로 장점이 없는 것은 아니지만 교육의 과학 ... 화, 개별화, 개성화, 협동화를 표방하는 현재의 시류에 비추어 그러한 방법은 고답적인 것이 아닐 수 없다.교사가 아동에게 교과서의 내용을 풀이해 주고 가끔씩 아동에게 묻고 답

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.12

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7차 교육과정

7차 교육과정1. 특징 및 인간상2. 편제와 운영3. 선택중심교육과정의 교과4. 개정 순서와 4차 개정의 특징 및 논란7차 교육과정(7次敎育科定)은 대한민국 교육부(교육과학기 ... 술부)가 발족한 이래 일곱 번째로 개정된 교육과정이다. 현재 초·중등학교에 적용되고 있는 국가 수준의 교육과정을 말한다. 국민 공통 기본 교육과정과 고등학교 선택 중심 교육과정 ... )은 선택중심 교육과정을 운영하여 10년 간의 공통 교육기간, 2년 간의 선택 교육기간을 설정하고 있다.국민공통기본교육과정 : 1학년부터 10학년까지, 교과 · 재량활동 · 특별활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.05

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수학(수학과)교육과정 목표와 특징, 수학(수학과)교육과정 개정배경과 개정중점, 수학(수학과)교육과정 단계별 내용, 수학(수학과)교육과정 계산기활용수업과 인터넷활용수업, 수학(수학과)교육과정 개선방안 분석

적 본명하고 교수?학습 과정에서 학습자의 이전 학습에서의 결손이 이후 학습에 큰 영향을 미칠 것으로 예상되는 수학과, 중등 영어 교과에 적용된다. 이에 반해 심화?보충형 교육과정은 내용 ... 4. 심화 과정의 제시5. 학습 내용의 적정화6. 수학 교과에 대한 단위수 조정7. 영역 구분의 변경과 내용의 재조직8. 교육과정 목표와 내용 진술 방식의 변화9. 계산기, 컴퓨터 ... 육과정의 기본 아이디어는 동일하지만 학교급과 학년이나 교과에 따라 단계형, 심화?보충형, 과목 선택형으로 유형을 달리한다.단계형 교육과정은 교과의 내용 요소간의 위계가 비교

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14

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`교육과정 및 교육평가` 총정리 자료

수준의 교육과정이란 교육에 대한 국가의 의도를 담은 문서 내용을 말하며, 초 ? 중등학교에서 편성 ? 운영해야 할 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가, 운영 등에 관한 기준 및 ... 으로는 교육전문가, 교과전문가, 교사, 학자, 교육관료, 학교행정가, 일반 시민, 학생, 언론매체, 교과서 출판사 등을 들 수 있다. 이들은 교육과정에 대한 자신의 관점에 근거하여 개발 ... 는 활동으로 보았다. Tyler의 모형은 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이고, 교과에서 단원으로 진행한다는 점에서 연역적 모형이며, 목표

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.07 | 수정일 2021.01.21

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Bauhaus에 기초한 우리나라 무용교육의 전망 - 창의성과 실용성에 바탕을 둔 무용교육

을 습득할 수 있도록 한다.[ex: 중등교육 - 실기 +이론(무용사, 무용음악, 무용개론)고등교육 - 중등교육의 심화과정 + 실기 + 이론(무용기능학, 무용미학, 해부학,무용비평학 ... , 인간행동학, 움직임분석학)대학교육 - 실기(교육실기/사회활동), 이론의 심화과정 +∂]③ 새로운 무용예술 교과과정의 필요성이론적 교육과 실제적 교육을 통해 자신의 적성에 맞게 미학 ... 던 바우하우스의 교수법과 교육이념’ 은 세계 곳곳에 널리 보급되어 오늘날에도 대부분의 예술교육과정에 포함될 만큼 현대 조형예술 분야에 많은 영향을 미쳤다. 이렇게 외국의 교육 제도에 큰

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.23

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특수아교육 4A형)장애아동의 통합교육에 대하여 논하시오0k.

는 주제 탐구 학습으로 이루어지고 있다.2) 독일 초등학교의 통합교육과정독일의 학교 제도는 기초학교 과정이 1-4년, 전기 중등학교 과정이 5-9/10년이므로 여기서는 기초학교 ... 의 통합교육과정을 살펴보기로 한다. 독일의 기초학교 과정에서 수업의 특성을 보면 교과서 내용이 다양하고 학생들의 사고력과 상상력을 키우는 것을 학습목표로 한다는 점을 들 수 있다. 또 ... 의 발달목표에 기초한 내용을 학습할 수 있을 뿐만 아니라, 그 활동을 통하여 다른 영역의 교육내용도 균형 있게 학습할 수 있어야 하며 실생활과 통합된 교육과정이어야 할 것이다.최근

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.11

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문법 교수의 원리와 실제(이해영) 논문 정리 요약

에서 고려되어야 할 원칙에 대해 살펴보면 다음과 같다. ① 교과과정에의 통합 즉, 문법항목이 교과 과정의 목표와 교수요목의 목적을 반영해야 한다. ② 언어의 4가지 기술(말하기, 듣 ... 『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 5』 교육학과 2006190024 이윤수문법 교수의 원리와 실제(이해영)이 논문은 외국어로서 한국어를 교육함에 있어 기존의 문법 중심의 문법

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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제7차 교육과정

연구 등을 통해 교육과정 개정의 기본방향을 21세기의 세계화 정보화시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성 으로 설정. 이후 이 기본 방향에 따라 초?중등학교 교육과정 총론 ... 에서는 이 교육과정 편제를 바탕으로 교과 교육과정(각론) 개발지침 을 작성?제시하고, 서울대학교 등 14개 연구기관, 대학?학회에 교과별 각론 개정시안의 연구개발을 위탁했다. 개정시안 ... 에 대한 각종 협의회, 공청회, 그리고 시?도 교육청과 학교의 현장검토, 심의 및 수정?보완을 거쳐 97년 12월, 제7차 초?중등학교 교육과정을 교육부 고시 제1997-15호

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25

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우리나라 교육과정의 역사와 변천사

우리나라 교육과정의 변천사1960년대 ) 교육의 양적 증대 노력 국민학교 의무교육의 완전 실시 국민 교육헌장 제정 1970년대 ) 교육의 양적 확충과 질적 발전 시도 중등학교 ... 를 신설 우리말 수업을 실시하였고, 국사를 교과목에 포함 초․중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표 수업 시수는 1주일에 32-34시간이며, 국어, 수학, 영어 등 도구교과에 치중 ... 1946년 '교수요목제정위원회': 교수요목제정, 교과서 편찬 전반적 특색 한계점교수요목기 1946~1954우리나라 교육과정의 변천사교과 지도내용 상술, 기초 능력 배양에 주력 교과

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06

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