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"특수아동에대한구분" 검색결과 541-560 / 16,708건

  • 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술하시오.
    주제: 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술하시오.Ⅰ. 서론장애 아동 통합교육 추진결과 현재 많은 아동들이 일반 보육기관 ... 된 통합교육이 잘 진행되고 있는지에 대해서는 모두가 무관심한 상황이다. 장애인 통합교육에 대한 소음은 통합교육이 활성화된 지 얼마 안 된 시점부터 계속되어 왔으며 장애아동에 대한 인식 ... 에는 자신과 타인이 다르다는 사실을 명확하게 구분하며 대부분의 학교나 기관에서 장애를 가진 아동들은 폭력을 당하거나 따돌림을 당하기 일쑤이다. 이러한 상황에서 우리는 통합교육을 실시하기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 정서 및 행동장애
    에 대한 특수교육법』‘정서·행동장애’?미국『장애인교육법』‘정서장애(emotionally disturbed)’『특수교육협회』‘행동장애(behaviorally disordered ... 의 정의 자체를 회피하려는 태도가 나타남(2) 정서장애에 대한 IDEA의 정의? 교육에서 가장 널리 이용되고 있는 미국 장애인교육법(IDEA)에서는 특수교육 서비스 를 받을 수 있 ... 적이고 위축된 행동, 새로운 관계나 활동에 대한 두려움, 학교에서의 학업 성취도 저하, 약물이나 알코올 중독 등을 경험? 부모에게 학대받은 아동은 내재적인 문제와 외현적인 문제
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이라고 생각 하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.
    준거 내용 및 특징2) ID 진단 및 평가를 위한 도구3) ID 아동에게 도움을 줄 수 있는 최우선적인 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론에 대한 기술입니다.흔히 말하는 지적장애 ... 을 받을 권리가 있는 ID아동을 선별하기 위한 적합한 진단 내용과 평가 도구를 알아보고 ID아동에게 필요한 도움을 줄 수 있는 방안에 대해 기술하겠습니다.2. 본론에 대한 기술 ... 진단과 평가를 실시해야 하고 아동뿐만 아니라 가족에 대해 진단해야 하며 의사결정 시 가능한 한 다양한 분야의 전문가들의 참여가 이루어져야 합니다. ID 진단을 위한 여러 가지 (1
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.
    . 서론시대의 변화에 따라 비장애인과 장애인의 통합을 목적으로 하는 통합교육의 중요성에 대한 의견을 목표로 하며, 장애아동은 교육적 배치와 방법론만이 같은 것을 의미하는 게 아닌 ... , 근본적으로 같은 소속감, 동등한 가치를 인정받고, 선택의 자유를 누릴 수 있게 되었습니다. 하지만 장애아동에 대한 긍정적인 태도를 보이는 것이 효과적인 통합을 위한 필수조건임 ... 비장애아동의 대인관계 형성과정에서 나타나는 개인적 판단의 편견이라고 할 수 있습니다. 이러한 편견 대부분은 어떠한 집단이나 사람에 대한 부정적인 태도로 이어지고, 장애아동과 일반
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애위험 아동은 일반적으로 환경적 위험. 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세 가지위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오
    에서 접근하고 있는 것이다. 그러므로 본론에서는 장애위험 아동에 대해 일반적으로 환경적인 위험과 생물학적 위험 그리고 이미 형성된 위험이 있다. 즉 특수교육대상자 외에도 장애위험 ... 과목 : 유아특수교육학주제 : 장애위험 아동은 일반적으로 환경적 위험. 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세 가지위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 ... 위험아동에 대한 장애발견과 조기개입 그리고 교육적 지원이 제공되어야 한다는 관점이 생성되고 있는 추세이다. 이에 본론에서는 장애위험 아동이 환경적인 위험과 생물학적 위험 그리고 이미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 시각장애의 정의
    "라고 규정하고 있다.영국에서는 맹인에 대한 두 가지 법 규정이 있는 바, 교육령상에는 "맹아란 정안(正眼) 아동의 교과서를 읽을 수 없을 만큼 맹증이 심한 자"라고 되어 있는데 비해 ... & Gallagher, 1979: 237). 따라서 약시의 경우는 정상적인 아동용 교과서를 사용해서 교육하는 것이 부적당하고 맹교육 이외의 특수한 방법이 필요하다고 인정되는 자라고 이해할 수 있 ... 의 진단기준을 결론으로 제시하고자 한다. 최근 미국은 시각장애에 대한 정의를 크게 법적 정의와 교육적 정의로 구분한다.이들 모두 의학적 진단과 정의 및 분류와 관련이 있다.시각장애
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02
  • (장애영유아) 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.
    [특수아통합교육]주제: 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.Ⅰ. 서론환경은 아동의 성장과 발달, 인격 형성에 직접적인 영향을 미친다. 폭발적인 신체적, 정신적 성장이 ... 적으로 장애 유아들의 새로운 경험을 제한하는 빈약한 환경이 될 수도 있기에, 물리적으로 위험한 요소들과 아동의 경험을 자극하는 요소들을 구분할 수 있어야 한다. 무질서하고 혼란 ... 한다. 조용한 영역과 시끄러운 영역을 구분해서 영역을 작게 나누고, 방음장치를 위한 조치와 필요한 자료들이 시각적으로 배치되도록 한다.* 조용한 영역특수아들은 소리에 민감하므로 소란
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15
  • 특수교육 교육과정의 생태학적 접근전략
    특수교육 교육과정의 생태학적 접근전략생태학적 접근전략은 아동들이 미래 환경을 준비하고 현재 환경에의 참여를 촉진하는 데 유용한 기술과 더불어 미래의 기능성이 보장되는 기술 ... , 기능적 생활기술의 내용은 특수아동들의 고등학교 졸업 이후 지역사회 삶의 영역(예: 가정생활, 학교생활, 지역사회 생활, 직업생활, 여가생활)을 교육과정 내용 범위로 확정 ... 하고, 각 영역별로 구성되는 환경과 하위 환경으로 구분하여, 그 하위 환경에서 요구되는 주요 기술들을 교수 프로그램으로 구안하는 것이다. 이와 같은 기능적 생활기술은 스스로 성취하지 않
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26
  • 아동기부터 청소년기까지의 역량, 신념, 성공기대 및 성취 가치의 발달
    )들의 태도 및 기대에 대한 그들의 인식은 그들의 목표와 과제 특수적 신념에 영향을 미친다. 기타 영향들은 다양한 과제에 대한 아동의 과거 수행, 중요한 소셜라이저들의 신념, 가치 ... 한 구인들에 관한 다양한 설문지 척도에 대한 아동의 반응을 요인분석하여, 심지어 초등학교 저학년 시기에도 아동은 수학, 독서, 일반 학교생활, 신체 능력, 신체적 외모, 동료관계, 부모관계 및 일반적인 자아개념을 포함하여 다양한 영역의 역량을 구분한다는 것을 발견했다. ... -가치 모형을 개발했다. Eccles 외(1983)는 아동의 성취 수행, 지속성 및 성취 과제의 선택은 가장 직접적으로 그러한 과제에 대한 그들의 성공기대 및 그러한 과제에 대한
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달장애의 유형 중 자폐스펙트럼 장애의 특징에 대해 설명하세요
    특수체육론과제명 : 발달장애의 유형 중 자폐스펙트럼 장애의 특징에 대해 설명하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (자폐스펙트럼 장애의 특징)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본 ... 에서 중대한 결함을 지닐 수밖에 없다. 자폐성 아동의 사회적 상호작용에 대한 결함은 언어적인 상호작용뿐만 아니라 비언어적인 상호작용에서도 나타난다. 통상적으로 그들은 타인과의 의사소통 ... -5에 준거한 자폐스펙트럼장애의 분류 및 특성은 다음과 같다. 먼저, 진단 기준에 대한 설명인데, 이는 총 2개의 영역으로 구분된다. 첫 번째는 사회적 상호작용 및 의사소통에 대한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무
    교과목명: 특수아통합교육주제: 5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영 ... . 그리고 모든 아동에 관한 책임을 공유하며 학생을 구분을 짓기보다는 ‘모든 아동은 하나의 집단’이라는 인식을 둬야 한다.그리고 가장 중요한 것은 협력하는 교사는 모든 아동을 교수 ... 유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [자폐장애교육] 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오
    특수학교의 경우, 재학생 65명 중 56명(86%)이 뇌성마비 아동인데, 그중 말로 의사표현을 하지 못하는 아동이 41명(73%)이나 된다. 말로 의사표현을 하지 못하는 뇌성마비 ... [자폐장애교육] 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보완대체의사소통(AAC)의 개념2. 보완대체의사소통(AAC)의 필요성3. 보완대체의사소통(AAC ... 행동 향상에 긍정적인 효과를 보였다. 그러나 이소현과 박은혜(2011)에 따르면, 통합교육 환경에서 장애 학생들은 여전히 사회적 어려움을 겪고 종종 특수학교로 다시 돌아가는 경우
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐범주장애아동의 언어치료 방향성 제시
    이 되며, 자폐범주장애를 가진 아동들은 운율에 대한 전반적인 부분에서는 문제가 없고 다만 개인차가 있음이 나타남. 연결된 구어를 운율을 동반한 언어학적 단위로 구분하는 부분 ... 애로 각 개인마다 다양한 정도로 영향을 미치는 사실을 고려해야 한다.”한국 [장애인 등에 대한 특수교육법]의 정의“자폐성장애를 지닌 특수교육대상자는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함 ... 의 언어이해 및 전반적 수준이 높아지면 반향어의 비율은 줄어드는 경향이 있다.자폐범주아동에 대한 치료 의견(치료 계획 “어휘력 및 상황이해력 향상 프로그램”)?프로그램 선택 이유
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오
    장애의 특성따라서 서론에서 언급된 아동 언어장애의 특성에 대해 서술하면 아래와 같다.아동 언어 장애는 그 종류를 분류하는 것이 선행되어야 하는데 크게 4가지 종류로 구분할 수 있 ... 떨어진다는 것이다. 또한 자폐로 인한 언어 발달 장애를 겪는 아동의 경우 일반 아동에 비해 범주화를 실패하는 경우가 많고 특정한 사물에 대해 자신만이 사용하는 특수한 낱말을 활용 ... 으로 배우는가 혹은 어떤 수준으로 익힐 수 있는가에 따라 그 수준이 결정되기 때문에 영 유아 및 아동에 대한 언어 학습은 매우 중요하다. 그러나 안타깝게도 언어에 대한 발달 장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    지역사회간호학 보건소 사업, 영유아보건소사업
    하였을 경우 학령기, 성인기까지 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 미래세대 국민건강을 좌우하는 영유아에 대한 사전 예방적 건강관리 강화로 영유아 질병예방 및 건강증진을 강화 ... 하여야 한다.Ⅱ. 영유아 보건사업의 종류영유아 보건사업에는 신생아 건강관리, 영유아 건강관리, 어린이집 아동의 건강관리, 학령전기 아동의 건강관리로 분류할 수 있다.첫 번째로 신생아 건강 ... 스크리닝 검사, 예방접종, 구강관리, 안전과 사고예방, 장애아 관리 등이 있다.세 번째로 어린이집 아동의 건강관리에는 건강진단 등이 있다. 마지막으로 학령전기 아동의 건강관리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.26
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    우리나라의 국민연금제도는 사회복지정책의 발달 관련 이론
    의 강의 수강만으로 이렇게 깊이 있는 과제를 풀어나가기란 쉽지 않았습니다. 장애의 개념을 정확히 숙지하고, 장애아동의 문제점과 장애아동의통합교육에 대하여 생각해 보고자 합니다 ... 되었다. 특수학급은 특수교육 대상 학생들의 교육권을 보장하기 위해 시작되었다. 통합교육이란 장애아와 일반아를 함께 보육하는 것이다.■ 장애아동통합교육의 문제점 장애정도에 따라 ... 다르겠지만, 장애학생을 지도하는 일반교육자들이특수교육에 대한 전문적인 지식이 부족하고, 시설도 부족하다. 비장애학생들이 장애학생의 행동을 따라하거나, 놀릴 수가 있다.비장애학생
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.09
  • 장애학생 통합교육에 대한 학부모 의식조사
    학생에 대한 교육적 기대가 높아지며 일반교사와 특수교사간의 협력체계가 구축됨으로 장애학생들의 교육적 결과가 보다 나을 것이라고 생각하고 있다.미국의 경우 장애에 따라 교육의 배치 ... 적 발달을 꾀하는 데 중요한 역할을 한다.강위영(1994)은 특수교육에 대한 장애학생 부모의 참여와 이해를 강조하며 부모들은 자기의 자녀에 관한 모든 결정에 참여해야 한다고 하 ... 장애학생 통합교육에 대한학부모 의식조사목 차Ⅰ.서론1. 연구의 배경 및 필요성2. 연구의 목적Ⅱ. 이론적 배경1. 장애학생의 통합교육2. 통합교육에서 부모역할3. 통합교육의 교육
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.02 | 수정일 2023.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호학(학교, 기업) 중간고사 예상문제(90문, 답O)
    , 당뇨병진단 126 이상)- 혈중 납중독 검사 : 381g/dL (정상 40g/dL 이하)① C1② D2③ C2④ D1⑤ R23. 근로자 건강관리 구분 판정에 대한 설명으로 옳 ... 한 후하였다.① 김 군의 부모에게 연락하여 최근에 사고나 손상 여부를 확인한다.② 아동학대가 의심되므로 지역 아동보호전문기관에 신고한다.③ 아동의 이웃주문에게 가족상황에 대해 추가적인 ... ③ 학생진료기록부의 관리④ 신체가 허약한 학생에 대한 보건지도⑤ 학부모에 대한 건강관찰3. 감염자를 조기 발견하기 위해 고등학생을 대상으로 집단검진을 실시하는 감염병은?① 결핵
    시험자료 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.28
  • 1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오.
    [인간행동과사회환경]? 주제 : 1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리 ... , 아동기, 청소년기, 성인기, 중장년기, 노년기 등의 단계로 구분하는데 출생에서 성인이 될 때까지는 상승적 발달의 변화 과정을 경험하고 성인기 이후에는 기능과 구조가 쇠약해지 ... 비로소 이루어진다.발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리에 대해 정리해보자.Ⅱ. 본론1. 발달의 개념발달이란? 인간의 전 생애 동안
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
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    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용
    에 다니도록 하는 건 “분리 교육”이라고 부른다. 이러한 장애아동을 대상으로 한 특수교육분야에서 통합교육이 중요한 이슈로 떠오르면서 아이들이 장애인과 비장애인 구분없이 더불어 사 ... 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.목차1.서론2 ... 와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하여보자.2. 본론1) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임통합교육에서 협력적 접근
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.12
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2025년 08월 07일 목요일
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