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"교육심리 수업모형" 검색결과 5,501-5,520 / 6,580건

  • 피아제 이론
    교육심리 과제 1제출일: 종강일아동을 대상으로 면담하기만 5세부터 11세 사이의 아동 한 명을 선택하시오. 다음 질문을 주고 아동이 답하도록 한 다음, 왜 그렇게 생각하는지 질문 ... 여, 수업시간에 다룬 Piaget 이론과 관련시켜 논의하시오.작성한 답안지는 본 질문지 뒤에 첨부하여 제출하시오.아동의 나이: 5 아동의 성별: 남1. 종이를 찢은 다음, 찢은 종이 ... 으며, 단일 추의 무게는 같습니다.? 이 과제를 재연할 마땅한 물건을 찾다 결국 모형을 만들어 보여주며 어느 쪽이 기울어질 것인지 아니면 균형을 이룰 것인지 물어보니 세 개의 추가 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.17
  • [과학교육]학습지도안 중2-지구의 크기와 모양-지학사
    있다.?지구의 크기를 측정하는 방법을 이해하고, 모형을 이용하여 계산할 수 있다.3. 단원 구성 및 지도 계획단원 구성학습 내용학습 지도 방안지구의 모양- 고대 우주관의 변천과정 ... 모형의 크기 측정토론 학습 / 탐구 학습4. 단원 개관대단원명Ⅲ. 지구와 별자료 번호단원 안내 -1중단원명1. 지구의 모양과 크기자료 유형우리가 사는 세계와 우주에 대한 생각 ... 이 칠 것인가'에 초점을 맞추는 것보다 훨씬 복잡하다. 각 학급, 개개인의 학습자가 다른 까닭에 모든 상황에 다 통할 수 있는 만병통치약과 같은 수업 비결은 있을 수 없다. 따라서
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
  • 지도성 이론과 동기이론
    적, 강제적인 힘이나 지배력권위(authority).정당성과 인격에 기인.상향적, 자발적 협력성에 기인한 수용이며,일체감이나 심리적 공감대가 깊고 제도화된 권력으로 지속적인 효과 ... - 전체통합기술(大), 사무? 인간적 기술(小)(4) 와일즈(Wiles)와 본디(Bondi)의 지도성 기술 4가지 - 사무적 기술, 인간관계 기술, 수업기술, 정치적 기술(5 ... ) 서지오바니(Sergiovanni)1) 교장의 지도성 - 학교교육의 질적 향상 및 유지를 위하여 사용할 수 있는 힘(force)2) 지도성 기술 - 5가지 제시- 기술적 지도성, 인간
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.10
  • [교육공학] 미국과 한국교육공학의 발전과정
    의 확산행동주의 심리학에 기초둔 미국 교수공학이론과 방법들이 도입 → 프로그램수업의 필요성대두1972 : 한국교육개발원이 설립 → 교수설계모형이나 교수체제개발모형이 학교교육에 확산방송 ... 의 이해를 위한 경험통신모형에 입각하여 교수-학습 과정, 매체를 활용 → 여러 모형 발전시청각 통신1950년대이후 행동주의가 교육공학의 정립과정에 영향교수기계는 일종의 매체이 ... 면서도 교사역할을 대신할 수 있는 기능을 수행교수 공학 수업의 보조물로 매체를 판단하는 관점에서 벗어남시청각교육국이 미국 교육공학회로 바뀜인간학습의 문제들을 분석하고 해결책을 구안
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [교육과정]교육과정의 유형과 그 분류기준
    능력을 함양하는 데에는 부적절하다교과중심 교육과정은 학생보다는 교과, 활동보다는 교수, 학생 수준보다는 주제, 목표모형보다는 내용모형을 중시하므로 인하여 수업이 교사 중심으로 이루 ... 구성의 기초를 학생의 직접적인 흥미나 필요, 경험의 체계에 두고 있다. 이 유형의 교육과정은 실용주의, 실험주의 등의 교육철학을 배경으로 하고 있으며, 심리주의, 행동주의의 성격 ... ,중심 교육과정은 첫째, '행함으로써 배운다'는 학습심리의 원칙에 따라 활발한 학습활동이 이루어질 수 있으며, 둘째, 실생활과 결부된 문제들을 올바르게 처리할 수 있다는 장점이 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • [교육]교육공학-목표분류학
    다.Bloom은 교육 영역을 크게 인지, 정의, 심리 운동적 영역으로 나누고, 각 영역의 교육 목표를 더 세분하여 체계화하였다. 인지 영역에서는 ‘앎(knowing)’을 복잡성(c ... 을 살펴보자. 첫째 교육의 내용을 인지, 정의, 심리운동의 세 영역으로 나눈 점이다. 이렇게 교육 내용을 영역별로 분리하고 교육을 더욱 분석적으로 볼 수 있게 한 것이다. 둘째, 각 ... 영역의 교육 내용을 포괄적으로 그리고 어느 정도 타당하게 분류하여 이를 수업 내용의 분석이나 평가 목표의 설정에 구체적으로 활용할 수 있게 하였다는 점을 들 수 있다.Bloom
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.02
  • [교육과정] 교육과정의 이해와 개발
    . 교육과정 개발 모형은 그 대체적인 절차를 간결하게 처방한 것이다.1. 전통적 교육과정 개발 모형1) 타일러의 합리적 교육과정 개발 모형- 타일러의 교육과정 개발 모형은 체제 ... 개발 모형들은 많은 경우 이 를 확대 보완한 것이다.*교육목표 설정->교육경험 선정->교육경험 조직->교육평가(1) 교육목표의 수립타당한 목표의 바탕이 되는 사실은 세 가지 원천 ... 교과전문가의 목표에 대한 제안과 권고에서 나온다.학습자 연구, 사회요구 조사, 교과전문가 제언으로부터 잠정적 목표를 구성할 수 있다. 교육철 학과 학습심리학은 잠정적 목표를 명세
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10
  • 아동학대의 발생 원인과 대처방안
    에 의해 영향을 받고 있음을 볼 때 사회심리학적 모델과도 관계가 있다.4) 생태학적 모델이 모델의 특징으로는 아동학대의 주요한 요인을 앞에 소개한 요인들을 총합하여 체계적인 모형 ... 는 5학년에 들어와서 수업시간에 갑자기 소리를 지르고 공격적인 행동을 보여 지금은 휴학중이다. 어머니는 피아노 학원을 하고 아버지는 회사에 다닌다. 어머니는 항시 불안해하고 심리 ... (emotional abuse)5(3) 성적 학대5(4) 방 임63) 아동학대의 문제점 62. 아동학대 원인의 이론적 접근 및 관련 변인71) 정신병리학적 모델72) 사회 심리적 모델
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 교육심리학 4장 정리
    적으로 이루어지는 과정이라고 할 수 있다.① 도덕적 판단능력의 신장을 도덕교육의 또 다른 목표로 설정하여 이를 달성하는 데 필요한 교과내용을 선정하고, 도덕적 딜레마를 토론하는 수업 ... 되는 모든 지각을 의미한다.③ 자아개념이란 나(我)라는 것과 관련된 모든 지각이며 자신에 대한 개념화이다.(1) 자아개념의 구조? Shavelson의 위계적 구조 모형㉭ 최상부 ... 적 쉽게 변한다.① 송인섭의 모형㉭ 자아개념은 세 차원의 다면적, 위계적 구조를 통해 이해되어야 한다고 주장한다.㉠ 내용 차원 : 개인이 경험하는 정보형태㉡ 정신작용 차원 : 경험
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10
  • [교육학]교육방법과 교육공학 - 전체 핵심요약본
    의다르게 투입함으로써 학생의 학업성취를 극대화할 수 있다.- 학생 개개인의 능력에 맞는 수업방식을 적용하면 적성과 처치의 두변인간의 상호작용으로 인하여 최대의 교육효과를 거둘 수 ... 이론과 모형가. Bruner의 발견학습(발견식 수업): 학습에서 아동들이 발견한다는 것은 학습과제를 교사의 설명에 의해 해결하는 것이 아니라 학생 스스로 답을 찾는다는 것이 ... 다method)- 교사가 설명과 훈화를 통하여 교육내용을 전달하는 방법- 중등학교 이상의 교육기관에서 가장 보편적으로 사용되는 수업방법 중 하나- 강의법의 과정은 18~19세기
    리포트 | 61페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24
  • [교육학]교육행정 및 교육경영
    라는 점을 지탱하는 밑받침이 되며, 교육목적을 향해 속도를 결정하게 하는 동력으로 파악.2) 교육행정의 개념① 조건 정비론수단적?봉사적 활동으로 파악하는 입장.Moehlman: 수업 ... 적 차원[ Getzels-Guba의 사회과정 모형 ]④ 행정일반론 (법규 해석적 입장)‘교육에 관한 행정’으로 교육행정을 일반행정의 일부로 보는 것.⑤ 협동적 행위론Waldo ... 적 패러다임정된 조직형태를 가지고 있는 기본적 사회제도의 하나로 사회의 전통 및 관습과 관련을 맺어 성립하는 것.2) 학제의 개념과 구조학교계통과 학교단계에 따른 교육목표, 수업연한, 취업
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.26
  • [교육심리학]학습에 대한 인지주의적 접근
    교육과 연결되어야 함을 강조. 즉, 수업과 관련성 강조. 지식의 기본개념이나 원리를 의미있게 이해하는데 도움 탐구정신과 기능을 학습시켜 자아의 발견과 자아실현에 공헌. 활동적인 ... 원끼리 요약, 정리시킴. ㉥ 아이디어, 단어의 명료화 ㉦ 글의 다음부분을 예상해보기.(2) 학습전략 훈련 모형전략적 교육과정 ㉠학습 전략 (정보 기억하기, 재진술 하기, 시험치르 ... 지배를 받는다.인지주의 학습이론행동주의 학습이론1. 초기 인지주의 학습이론1) 형태주의 심리학(gestalt psychology) 구성주의 심리학에 반대하면서 의미 있는 전체
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.19
  • [교육학원론] J.Bruner의 학습중심 교육과정
    의 분류{목표 유형시대적 배경수업 모형개념개념오개념연구학문중심 교육사상인지갈등수업모형(권재술, 1989),비유수업모형(김영민, 1991),초인지수업모형(박종원, 1992),발생학습수업 ... 에조하였다. 학교교육의 제한된 시간과 학습해야 할 정보와 자료의 양을 고려해 볼 때 가장 실용적인 방법은 교육과정과 수업의 초점을 여러 가지 학문영역의 구조에 두어야 한다고 주장 ... 를 명료하게 정리하지 못한 경우· 교사가 학습자의 인지구조를 파악하지 못한 경우· 학습자가 학습 준비태세가 되어있지 않은 경우· 인지 구조의 강화가 결여되는 경우2 과학 수업 모형
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15
  • 여성의 평생교육에 대하여
    는 교사에게도 매우 긍정적인 영향을 미치며 교실 수업의 효과를 증가시켜준다. 교수 -학습의 효과는 서로 상호보완적이라는 것이다.1) 고등교육 환경의 차이-여자대학과 남녀공학 대학여대 ... 중기의 정의 및 교육의 필요성성인 중기(40-50)는 결정적 전환의 시기 혹은 변동의 시기로 본다. 성인중기의 시기 정의는 연령, 가족주기, 개인의 심리적, 생물학적 변화 과정 ... 성인 여성교육에 대하여Ⅰ. 여성전기의 여성교육1. 성인전기의 의미성인전기는 20세에서 40세경까지의 시기를 말한다. 그러므로 20,30대를 중심으로 한 성인 전기는 10대의 청
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.29
  • 전문가 학습 활동 (Jigsaw) 모형
    ≪전문가 학습 활동 (Jigsaw) 모형≫역사교육과 9665013 홍종환 2001190430 손은주 2002190406 이명제Ⅰ. 이론적 배경개발된 여러 협동 학습모형 중 ... 에서 Aronson 등이 만든 Jigsaw 모형수업 방식이 큰 그림의 조각의 조각들을 끼워 맞추는 Jigsaw Puzzle과 비슷하다고 해서 Jigsaw 모형으로 부르게 된 것 ... 에서 그들의 학습 목표를 달성하기 위해 서로 협동하는 환경을 말한다.Ⅱ. Jigsaw 모형 적용과 원리1 Jigsaw 모형의 전형적인 수업 절차1 교과서에서 한 단원을 선택하여 이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24
  • 파머의 가르칠수 있는 용기
    로 나온 말이 될 수 있겠지만 지금 우리 교육현장의 많은 교사와 교직을 준비하는 예비교사가 가져야 할 기본적인 마음가짐이라고 할 수 있을 것이다.손자병법에 “知彼知己百戰百勝”이란 ... 말이 있다. 이 말이 어울리는 비유가 될지 모르겠지만 “知己百戰百勝”이란 말만 보면 가르치는 교사도 학생들의 정체성을 발견하기 전에 자신의 정체성이 자리를 잡고 있어야 진정한 교육 ... 이 배우지 못한 것이 한이라며 그 한을 자기의 자식을 통하여 풀려고 한다. 이런 경우를 접할 때 과연 자녀가 느끼는 교육이 제대로 될까하는 의문을 가지게 되어 답답함이 가슴을 메여온다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 교육과정과 학습지도의 기본원리
    하는데 필요한 하나의 모형을 제시해 주는 것이다.1. 학교교육의 목적대게 교육프로그램은 분명한 목표를 갖지 않는다. 다만 그에 따른 대답을 찾을 때 교육을 잘 받은 사람을 만들 ... 교육과정과 학습지도의 기본원리이 책은 교육 기관의 교육과정이나 학습지도 계획을 이해, 분석하며 기초가 되는 원칙을 설명하고 있다. 교육과정이나 학습지도 계획을 세울 때 고려 ... 되어야 할 4가지 기본요소는 다음과 같다.1. 학교가 성취해야 할 교육목표는 무엇인가?2. 위에서 설정된 교육목표를 달성하기 위해서는 어떤 교육적 경험을 이수하도록 설계되어야 하는가?3
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30
  • [교육심리]인지발달이론 - Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)
    과 사용에 대해서 기존의 이론적 틀을 깨고 새로운 지식관을 제공한다. 이런 그의 이론은 다른 학문에도 큰 영향을 주고 있으며 특히 실제로 진보적 교육 방안이나 수업 모형 개발 시 ... 될 수 있는 전체적인 심리구조로 특징 지워진다. 각 단계는 전단계의 심리적 구조가 통합된 것이며, 다음 단계의 심리적 구조에로 통합될 준비과정이기도 하다. 이 말은 각 단계의 사고 ... 다된다. 즉 이전 단계로 후퇴할 수도 있다는 것이다. 이와 같이 일부 심리학자들은 피아제가 인지발달의 각 단계를 알아내기 위해 시행한 몇몇 실험들이 잘못되었음을 지적하고 있지만 그
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.23
  • [교육평가] 교육평가의 종류
    』 (강승호 외4명, 양서원) p.28∼381. Tyler의 목표달성 확인 모형1)교육과정의 네가지 단계①교육목표의 설정 ②학습경험의 선정 ③학습경험의 조직 ④학습성과의 평가2 ... I. 교육평가의 개념: 포괄적으로 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집하고, 이용함으로써 교육적 의사결정을 내리는 과정이라고 할 수 있다.II. 교육평가의 기능 ... 1. 교육목적 달성도 파악1) 일정한 목표를 설정해 놓고 여러 가지 교육적 방법을 동원하고 , 활동을 전개해서 얻어진 교육적 성과를 평가하는 기능2) 교사 자신에 대한 평가도 수반
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.26
  • [교육학 개론] 열린교육
    적 환경의 교육적 의의수업시간에 전반적으로 흐르는 분위기와 같은 심리·사회적 환경은 여러면에서 성장하는 어린이 및 여타 교육을 받는 학생들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있다.(1 ... Ⅰ. 序 論1. 열린교육의 필요성1) 열린교육과정에서 학습의 주체자는 교사가 아니라 아동 각자라는 관점에서 학습 평가의 주체자도 원칙적으로 아동이다. 즉 학생 스스로 수업목표 ... 는 교육활동이다. 열린교육에 대한 정의는 학생들이 학습하는 속도, 학습하고자 하는 관심의 대상에서도 서로 개인차를 가지고 있다는 것을 전제로 하여 수업을 계획하고, 학생들로 하여금
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
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