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"교육심리 수업모형" 검색결과 5,481-5,500 / 6,579건

  • 켈러(J.M.Keller)의 학습 동기 이론-ARCS이론
    를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 전략들을 제시하고 있다.(3) 교수 설계 모형들과 병행하여 활용될 수 있는 동기 설계의 체계적 과정을 소개하고 있다.2)기본 가정(1 ... ) 교육공학 이론가들의 태도에 관한 것-효과적ㆍ효율적 교수가 반드시 동기면에서도 우 수한 것은 아니며 따라서 교수 설계 및 개발 과정과 마찬가지로 동기 설계 및 개발과정에 대한 체제 ... 률도 높아진다는 것.(2) 주요질문사항-수업을 통해 학생들이 자신의 성공을 이끌어 낼 수 있도록 어떻게 도와 줄 것인가?(3) 구체적 전략① 학습의 필요조건 제시의 전략-학습자들이 성공
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • 자아를 찾은 딥스
    이 불여일견이라는 말이 이번 실습을 통해 느낀 가장 큰 교훈인 것 같다. 그동안 이런 저런 교수학습모형이나 교육학자들의 논문을 읽으면서도 느끼지 못했던 것을 실습을 통해 느끼게 되 ... 를 싫어하나? 하는 생각도 들었지만 주위를 둘러보면 그래도 곧잘 나의 근방에 이녀석이 있고 수업시간에 눈도 마주쳐서 황급히 고개를 돌린다.두 번째 아이, 부여초등학교 6학년 4반 ... 는다. 그리고 6학년답지 않은 모습으로 때로는 너무 애기처럼 굴거나 떼를 쓰고, 수업시간에 마음대로 움직인다. 갑자기 울기도 하고 때로는 선생님과 교생들에게 와서 잘 안기기도 한다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19
  • [교육공학] 교육공학(기말대비)
    화학습체제(PSI), 개별 처방식수업(IPI),자기주도적학습(SDL)1.학습에서 주도권 가진 사람이 더 많은 학습2.학습자의 자연성장+심리발달3.교육의 새로운 발전통한 주도권 소유 ... 촉구4.선행경험을 학습경험으로 활용★웹기반 교수-학습체제 설계모형1 학습자 중심2시공간 제약초월3상호작용교육프로그램설계: 학습자, 프로그램특성, 심리적 환경특성, 교과내용 유기 ... 화 위해 소집단을 교육적으로 활용★특징1긍정적인 상호의존성2대면적 상호작용3개인적책무성과 집단보상 성4기회균등성5과제의 세분화 및 광범위화★협력학습의 유형(유형고르기)1 직소모형
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.07
  • 정보처리이론을 통해 본 정신지체의 특성 및 교수방법
    교육 수업 후 잔디밭에서 먹은 김밥”이라는 문장을 읽고 나면 글씨체라든가 읽었던 소리가 부호화 되는 것이 아니라 그 장면이 떠오른다. 즉, 심상부호로 저장된 것이다.또한 장기 기억 ... 에서는 의미부호로 저장되기도 한다. 앞의 문장을 다시 써보라고 하면 ‘나는 2007년 5월 봄날에, 환상적인 정신지체 유아교육 수업이 끝난 후 잔디밭에서 김밥을 먹었다’또는‘2007 ... 년 5월 환상적인 정신지체 유아교육 수업이 끝나고 잔디밭에서 먹었던 맛있는 김밥 ’등으로 기억할 수 도 있을 것이다. 원래 제시했던 문장과 문체는 다르지만 그 의미에서는 다르지 않
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.10
  • [교수이론] 구성주의
    모형의 주 요소들로는 행동목표의 확인, 출발점 행동, 과제분석, 과제분석에 따라 계열화된 수업, 준거지향 검사 등이다??이러한 객관주의적 패러다임은 교수-학습의 과정에 대하여 체계 ... *구성주의 교수-학습이론이제 앞으로 우리의 교육이 지향하는 교육체제는 수요자 중심인 열린 교육체제이다. "열린교육"이라는 말은 최근까지만 해도 몇몇 관심 있는 교육학자나 일부 ... 교사들이 쓰는 전문용어쯤으로 여겨졌다. 하지만 이제는 초·중등학교에서 가장 빈번히 사용되는 용어의 하나가 되고 있다. 열린교육은 종래의 교사 학생간의 수동적인 피동적인 교육이 아니
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.27
  • 과학교육론 시험대비 자료
    과 효과적②교육목적이 합리성을 가질 수 있으려면-교육목표, 교육내용 및 방법간에의 일관된 논리적 체계⑶학생의 심리적 발달과의 부합성①사고발달을 위한 도구교과: 과학교과가 가장 적합 ... 에 효과적일 것이다.(4) 학습지도-과학 학습을 개념과 탐구 활동, 기능적인 면으로 관찰할 수 있다.1. 개념 -개념의 지도 방법을 위해서 여러 가지 수업 절차에 관한 모형들을 활용 ... 과학교육각론-11. 과학론1. 각급 학교에서 과학을 가르쳐야만 할 당위성에 관하여 4가지로 요약하라.①과학의 본질적 특성 ②생활에 있어서의 유용성③과학과 사회의 관계 ④과학의
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • PLLT 7장 사회 문화적 요인 요약본
    에게 인지적, 정의적인 행동을 하기 위한 상황과 개인적, 사회적인 존재의 모형판을 구축해주지만, 우리는 문화 안에서 현실을 인식하는 경향이 있다. 그러나 인식은 주관적이기 때문에 항사 ... 교육과정이 문화와 상호작용 없이 인지적으로 열중한다고 하는 시각에 대해 언어 학습자는 인식하고 해석하고 세계 속에 존재하고, 어느 누구를 만나는가와 관계를 짓는 하나의 방법 ... 거슬림으로부터 깊은 심리적 공포와 위기에 이르는 현상을 말한다. 문화 충격은 보통 문화 습득의 4가지 연속적인 단계 중 두 번째로 기술된다.1. 환경의 새로움에 대한 흥분과 도취
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18
  • [교육사회]사회불평등과 교육
    산업사회는 ‘배타주의’에서 ‘보편주의’로 변화되고 있음을 주장블로와 던컨(Balu & Duncan)..PAGE:11사회불평등- 블로와 던컨의 모형에 사회심리적 변수 추가- ‘의미있 ... 모형스탠톤 살라자와 돈부쉬- ‘사회적 자본’ = 사회적 관계4) 교육의 효과에 따른 갈등론적 연구..PAGE:13사회불평등1. 사회적 자본의 획득과 축적은 학생의 사회경제적 배경 ... 딸은 고1 때 학교를 그만두었다. 학교가 입시교육을 제대로 하는 것도 아니고, 인성교육을 제대로 하지도 못하는데 계속 다니는 것은 시간낭비라고 생각했기 때문이다. 학원과 과외수업
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.25
  • [교육과정 및 교육평가]교육과정이론
    위한 학습, 사회, 지식에 대하 분석 전체* 그 결과를 철학적 원리, 심리학적 이해를 바탕으로 여과* Tyler 교육과정 개발의 이론적 모형은① 정확한 수업 목표 ② 학습경험의 선정 ... 한 사회변동들은 어떠한 사회변동들인가? 등의 질문을던진다.③ 3단계 : 폭넓은 문화로부터 교육과정 내용을 선정하는데 훨씬 유리해진다.④ 4단계 : 학습, 수업, 발달등에 대한 심리 ... ③ 학습경험의 조직 ④ 학습경험의 평가 이다. 그의 모형이모범적인 전형이 되어왔던 근본적인 이유는 교육과정 개발에 있어서 합리적인 틀을 세워 주었다는점이다. 이 합리적인 틀은 우선
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.28
  • 인간행동과사회환경1B) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오0k
    인간행동과사회환경1D) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오0k교육, 유아교육 인간행동과사회환경1D형고전적 조건화와 조작 ... 의 고전적 조건화와 Skinner의 조작적 조건화에 대해 비교분석해 보고자 한다. 스키너는 행동주의 심리학의 대학자로서, 조작적 조건화가 동물훈련에 매우 효과적임을 발견하여 인간학습 ... 적 조건화 이론을 개발했고, 미국의 행동주의자 Watson은 Pavlov의 조건화 모형을 적용해 인간의 정서적 학습을 설명했다. 극히 소수의 본능적 반사 작용을 제외하면 성인의 삶
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.20 | 수정일 2017.09.28
  • [교육통계] 교육측정의 본질과 대안
    심리측정과의 혼동교육측정이 그 본질을 제대로 추구하지 못했던 근본적인 이유중의 하나는 교육측정이 심리측정과 혼동되어 사용되어 왔다는 것이다. 측정은 심리학 분야에서 발달했는데 이 ... 때문에 교육측정의 목적을 심리측정과 동일시 해온 것이다. 실제로 교육측정의 시초도 프랑스 의무교육이 실시되면서 정규교육을 따라갈 수 없는 저능아를 선별해 내려는 목적으로 개발된 것 ... 하려는 목적을 가장 중시해 왔다는 데 있다.학생간의 차이가 얼마나 있으며, 누가 얼마나 더 잘하는가에 관심을 갖는 것은 심리측정학적 관점이지만, 교육측정은 학습자가 발달한 정도에 관심
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • [교육학]파블로프의 고전적 조건형성에 대한 분석과 적용 및 의의
    . 두 가지 관점에 의한 학습의 정의32.1.4. 인본주의 심리학42.1.5. 학습의 중요성42.1.6. 학습을 연구하는 이유42.2. 행동주의52.2.1. 행동주의의 기원과 개념 ... 52.2.2. Watson의 연구62.2.3. 행동주의 학습이론의 기본 전제 62.2.4. 행동주의 학습의 원리92.2.5. 행동주의 이론이 교육에 미친 영향102.2.5.1. 긍정 ... .1. 고전적 조건화의 실례182.4.1.1. 1차적 조건화182.4.1.2. 2차적 조건화202.4.2. 교육 현장에서의 고전적 조건화212.4.2.1. 교육현장에서의 실례212
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.24
  • [수준별교육과정]수준별 교육과정의 편성과 운영 사례
    하고, 시행에 필요한 모형을 개발 보급함으로써 제7차 교육과정이 본격적으로 시행되는 2002년도를 대비하는데 연구의 필요성과 목적을 둔다.나. 연구의 대상 및 기간(1) 대상 : 본교 1 ... , 2, 3학년 806명(남학생24학급)(2) 기간 : 2000. 3. 1 ∼ 2002. 2. 28(2년)다. 연구의 주제{일반계 고등학교의 학교 교육과정 편성·운영 모형 개발 ... 부재, 하위 수준 학생의 열등감, 심리적 위축 등이 있는데 본 교는 심화반 학생수는 많고 보충반 학생수는 적게 하여 학습의 효율을 높이고 1:1 개인 지도식 수업진행으로 열등감
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.31
  • 피아제 이론
    교육심리 과제 1제출일: 종강일아동을 대상으로 면담하기만 5세부터 11세 사이의 아동 한 명을 선택하시오. 다음 질문을 주고 아동이 답하도록 한 다음, 왜 그렇게 생각하는지 질문 ... 여, 수업시간에 다룬 Piaget 이론과 관련시켜 논의하시오.작성한 답안지는 본 질문지 뒤에 첨부하여 제출하시오.아동의 나이: 5 아동의 성별: 남1. 종이를 찢은 다음, 찢은 종이 ... 으며, 단일 추의 무게는 같습니다.? 이 과제를 재연할 마땅한 물건을 찾다 결국 모형을 만들어 보여주며 어느 쪽이 기울어질 것인지 아니면 균형을 이룰 것인지 물어보니 세 개의 추가 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.17
  • [교육학이론] 교육
    심리학은 인지구조를 조작적 능력으로 가정하지만, 인지심리학은 개념적 지식과 그 체계로 본다.2. 학습모형1)길버트의 모형 : 학습자가 이미 파지하고 있는 학습내용과 관련이 있는 과학 ... 과 관계없는 학습도 얼마든지 일어날 수 있으며 학습의 영역을 많이 포함할수록 좋은 수업이다.4) 수업과 교수의 관계 - 현행 과학교육현장에서는 교수를 수업보다 더 포괄적인 개념으로 보 ... 는 경향이 일반적이다. 교수를 교사가 행하는 일체의 행위로 정의한다면, 학습은 물론이고 생활지도와 학급경영도 교수행위로 볼 수 있다. 교육과정-수업-학습에서의 가장 이상적인 관계
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.10
  • 아동학대의 발생 원인과 대처방안
    에 의해 영향을 받고 있음을 볼 때 사회심리학적 모델과도 관계가 있다.4) 생태학적 모델이 모델의 특징으로는 아동학대의 주요한 요인을 앞에 소개한 요인들을 총합하여 체계적인 모형 ... 는 5학년에 들어와서 수업시간에 갑자기 소리를 지르고 공격적인 행동을 보여 지금은 휴학중이다. 어머니는 피아노 학원을 하고 아버지는 회사에 다닌다. 어머니는 항시 불안해하고 심리 ... (emotional abuse)5(3) 성적 학대5(4) 방 임63) 아동학대의 문제점 62. 아동학대 원인의 이론적 접근 및 관련 변인71) 정신병리학적 모델72) 사회 심리적 모델
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.07
  • [교육]유능한 교사의 특징과 교사 효능감
    -유능한 교사의 특징유능한 교사란 교과내용을 효율적이고 효과적으로 가르치는 교사다. 이를 위해서는 교과내용 뿐만 아니라 효과적인 교육 방법 등이 선행 되어야 한다. Sternberg ... 와 Williams(2002)에 의하면 유능한 교사의 특징을 아래와 같다.--지식이 풍부한 교사앞에서 살펴본 교사의 다양한 역할 중에서 가장 우선적으로 중시 되는 것이 수업전문가 ... 이 가르치는 교과에 대한 교육과정상의 목표 및 요구사항, 그리고 내용에 대한 정확하고도 확고한 지식을 지니고 있어야 한다. 학생들은 교과내용과 교육과정상의 지식이 풍부한 교사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24
  • [장학] 장학활동의 영역
    도달도 평가로 부르고 있다.{학습자사회교과임시적 일반목표교육목표교육심리정확한 수업목표학습경험의 선정학습경험의 조직학습경혐의 활동학습경험의 평가교육목표의 설정은 학습자에 관한 사실 ... 다.교육과정 개발의 모형교육과정의 개발은 교육과정 개발 체제에 참여한 개인이나 집단이 어떠한 형태로든 의사결정의 과정을 거쳐서 교육과정을 산출하게 된다. 교육과정 개발에 있 ... 어서의 이와 같은 의사결정과정에 대한 여러 가지 모형이 학자들에 따라 다양하게 제시되고 있다. 여러 가지 교육과정 개발의 절차모형 중에서 가장 대표적인 것으로서 타일러(Tyler) 모형
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.17
  • [교직 일반] 죽은 시인의 사회>와 <위험한 아이들>에서 살펴본 교사의 자질과 역할, 교육방법에 대한 고찰
    한다는 점에 서 모형으로서의 교사의 역할은 대단히 중요한 것이다.●교육방법1. 강의법 - 해설에 의한 일방적인 교수의 방식이며 문제 형식으로 제기된 어떤 사항 또는 관념을 학습 ... 들에게 까지 찾아가 아이의 인생에 해가 되는 요소를 제거 해주려고 노력한다.● 교육방법Keating이 가르친 가장 중요한 수업은 Carpe Diem(가르페 디엠)이다. 이것은 ‘현재 ... 강화의 방법을 통해 교육의 동기를 부여한다. 이제까지 한번도 A학점을 받아보지 못한 학생들 모두에게 A를 주겠다는 말을 하고, 단 지금부터 수업에 참여하지 않으면 점수를 깎
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.11
  • [교육]교육공학-목표분류학
    다.Bloom은 교육 영역을 크게 인지, 정의, 심리 운동적 영역으로 나누고, 각 영역의 교육 목표를 더 세분하여 체계화하였다. 인지 영역에서는 ‘앎(knowing)’을 복잡성(c ... 을 살펴보자. 첫째 교육의 내용을 인지, 정의, 심리운동의 세 영역으로 나눈 점이다. 이렇게 교육 내용을 영역별로 분리하고 교육을 더욱 분석적으로 볼 수 있게 한 것이다. 둘째, 각 ... 영역의 교육 내용을 포괄적으로 그리고 어느 정도 타당하게 분류하여 이를 수업 내용의 분석이나 평가 목표의 설정에 구체적으로 활용할 수 있게 하였다는 점을 들 수 있다.Bloom
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.02
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2025년 08월 21일 목요일
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- 작별인사 독후감