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"프뢰벨 몬테소리" 검색결과 521-540 / 1,180건

  • [교육학] 교육 및 철학사상가에 대한 리포트
    목 차근대의 계몽주의 교육? 루소근대의 신인문주의 교육? 페스탈로치? 헤르바르트? 프뢰벨현대의 교육? 듀이? 몬테소리? 피아제? 비고츠키근대의 계몽주의 교육 : 루소 ... 영향을 미쳤고, 윤리학과 심리학을 바탕으로 한 교육이론의 체계화는 교육발전에 기여하여 오늘날 현대 교육학의 아버지라고 불리게 되었다근대의 신인문주의 교육 : 프뢰벨Friedrich ... Wilhelm August Frobel 1782∼18521. 시대적 배경프뢰벨이 태어나 청년기를 보냈던 18세기는 칸트, 피히테, 쉘링등 위대한 철학자의 출현이 말하여 주듯철학
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.20
  • [보육학개론] 영유아와 보육 환경과의 관계에 대하여 서술하시오
    에서 고려할 수 있는 물리적 보육 환경을 중심으로 기술하고자 한다.영유아의 발달과 행동에 있어 물리적 환경의 중요성은 페스탈로찌나 프뢰벨로부터 피아제에 이르기까지 지속적으로 강조 ... process)으로 보았으며, 가정과 기관 간의 차이를 메울 수 있는 쾌적한 물리적 환경을 강조하였다(Hohmann & Buckleitner, 1992). 몬테소리도 보육교사의 직접적인 ... 몬테소리 교구를 개발하여 제시하기도 하였다. 몬테소리 교구의 사용 방법과 유아의 사고 능력 그리고 교구의 역할에 대해서는 여전히 논란의 여지가 있지만, 유아 발달에 있어 물리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
    들과 아이들 속에서 우리나라에 발도르프 교육이 널리 퍼져가고 있음을 느낄 수 있었다.몬테소리가 가장 유명한 교육 프로그램이었던 시기를 지나 레지오 에밀리아, 프뢰벨 등 많은 프로그램
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 영유아프로그램의 역사적 고찰 - 고대의 유아교육, 중세의 유아교육, 근세의 유아교육, 19세기의 유아교육, 19세기 이후의 유아교육, 현대 유아프로그램의 경향
    Rousseau)5. 19세기의 유아교육(1) 페스탈로치((Johann Heinrich Pestalozzi)(2) 오웬( Robert Owen)(3) 프뢰벨(Friedrich Wilhelm ... Froebel)6. 19세기 이후의 유아 교육(1) 듀이(John Dewey)(2) 몬테소리(Maria Montessori)(3) 피아제(Jean Piaget)(4) 비고츠기 ... 도덕적 비로소 이루어졌다. 신인민주의 시대로 인간의 모든 조직을 완성하라는 이상과 인간성의 미적 종합적인 발달을 이상으로 추구하려는 시기로 대표적으로 페스탈로치, 오웬, 프뢰벨
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 서양교육사 시험요약
    ] 프뢰벨 : 신인문 - 유치원 창시자 (kindergarten) - 통일 원리 : 학습 - 교수의 통일성 → 아동 신적 본성 발현 - 자발적 활동 : 노작 , 놀이 , 은물 ... 화 , 기회균등 , 과학화 , 아동중심 , 학교 - 사회 괴리 극복 신교육운동 : 주입식 x, 노작교육 , 전인교육 , 생활교 육 [ 아동중심교육 ] 듀이 마리아 몬테소리 - 개별교육 ... - 최적 시기 ( 각 발달이 촉진되는 예민한 시기 )+ 최적환경 ( 몬테소리교구 ) = 집중도 / 자발성▲ ( 정상화 원리 ) - 교사의 역할 지나치게 축소20 세기 교육 현 대 교육
    시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02
  • 몬테소리 교육에 관해 서술하기 - 철학적, 사상적 배경, 교육적 의미와 내용, 교사의 역할, 교육적 시사점등의 내용을 구성으로 하여서 작성하시오.
    ? 과제명 : 몬테소리 교육에 관해 서술하기 - 철학적, 사상적 배경, 교육적 의미와 내용,교사의 역할, 교육적 시사점등의 내용을 구성으로 하여서 작성하시오.1. 몬테소리 교육 ... 의 기본 개념1) 마리아 몬테소리- 이탈리아 정신과 의사로서 정신지체 영유아를 위한 교재교구를 제작 이후 빈민지역 일반아동을 대상으로 교육에 관심을 가지게 됨.- 자연주의 사상 ... 에 입각하여 ‘발달이란 자연적인 개화과정이며 지식은 유아의 주변세계의지각에 기초한다’는 이론을 바탕으로 함.2) 마리아 몬테소리의 생애(1870~1952년)- 1970년 : 이탈리아에
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 자신이 어린이집의 원장이라면
    자신이 어린이집의 원장이라면, 어린이집 운영에 적용하고 싶은 이론이 무엇인지, 적용하고 싶은 이유는 무엇인지에 대하여 서술해 보시오.(프뢰벨, 듀이, 몬테소리 이론 중 택1 ... 에 따라 프뢰벨의 은물의 체계는 형체에서 평면으로, 평면에서 직선으로, 직선에서 점으로, 점에서 선으로, 선에서 평면으로, 평면에서 입체로 나가는 일련의 순서를 가진다.은물은 단순한 것 ... 에서 복잡한 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 가벼운 것에서 무거운 것으로, 잘 알려진 것에서 덜 알려진 것으로 나아간다. 프뢰벨은 그의 은물체계를 통하여 어린이의 발달
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 영유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오
    ) 교육관4) 헤르바르트(Hebart) 1776 ~ 1841(1) 아동관(2) 교육관2. 19세기의 유아교육사상가1) 몬테소리(Montessori) 1870 ~ 1952(1) 아동 ... ) 프뢰벨(Frobel) 1782 ~ 1852(1) 아동관(2) 교육관3. 현대의 유아교육사상가1) 프레이리(Freire) 1921 ~ 1997(1) 아동관(2) 교육관2) 피아제 ... ) 교육함시켰다. 스포덱(Spodek)은 몬테소리 교육 내용을 일상 생활교육, 근육운동교육, 감각교육, 언어교육, 쓰기, 읽기, 산수, 자연교육, 만들기로 분류하였다. 몬테소리에 의해
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
  • 개방교육
    를 강조하는 자연주의 교육사상을 주장하였다.19세기에 들어와서 루소의 영향을 받은 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 아동의 전인적 발달, 경험을 중시하고 있다. 특히 열린교육 이론 ... 롭고, 탐구적인 학습 능력을 박탈해 나가는 것 보다 낫다.”20세기에 들어와 파커(Parkwr), 몬테소리(Monterssory), 로저스(Rogers), 그리고 피아제
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.23
  • 영유아교육의 역사
    랑 목사가 경제, 사회, 교육 개혁의 일환으로 유아들을 보호하고 교육영국의 사회개혁가 오웬이 환경을 통한 인간 성격의 개조를 주장하며 유아학교 설립독일 프뢰벨 최초의 유치원 설립 ... 은 아동의 지적 능력에 기초하여 조직되었으므로 감각적 언어중심 직관교육이 이루어졌다.몬테소리의 감각적 경험, 피아제논리 수학적 지식은 구체적 물체와의 실제적 경험에 기초한다는 개념 ... 중심적이 아니라 일하는 성인의 요구에 초점이 맞춰서 왔다고 지적받았다.2) 독일의 프뢰벨 유치원프뢰벨은 아동기는 고귀하고 가소성이 있는 시기로 보며 인간성과 자연은 모두 신과의 합
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29
  • 아동생활지도
    과 사랑의 원리 등은 근대 교육이론의 근간이 되었다.2) 19세기부터 20세기초프뢰벨은 아동 생활지도의 기본원칙은 병렬적이거나 처벌적이기보다는 수용적이며 인내하고 보호하는것이라고 보 ... 았다. 당시 사회적 통념으로 놀이는 교육이 아니라는 추세에도 불구하고 프뢰벨은 놀이 활동을 통한 유아의 본성에 따르는 교육을 주장했다. '자, 우리 어린이들과 함께 살아보자' 라는 ... 외침으로 모든 부모와 교육자에게 어린이에 대한 사랑과 존중에 기초하여 더불어 살아가는 생활공동체 형성을 호소했던 것이다. 또한 이때 가베를 창안하게 된다. 몬테소리는 훈육은 말로하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.27
  • 유아교육기관운영관리 B 유형, 영유아교육기관 운영과 관련된 신문기사 3개를 골라서 내용을 요약 분석하고 시사점을 논하시오.
    의 구현프랑스의 모베를랭 목사는 사회문제를 해결하고자 노력하였고 독일의 프뢰벨은 1537년 산업혁명의 사회적 상황 변화 속에서 유아보호, 교육에 대하여 고민하였으며 *이탈리아 ... 의 몬테소리는 빈곤문제 속에서 유아를 보호, 교육하는데 힘썼다. 국내의 영유아 교육·보육기관은 1932년 유아교육진흥법 새마을 유아원으로 이때는 유아의 복지를 향상시켜 복지사회를 지향
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.18
  • 영유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지
    , 프뢰벨, 엘렌케이, 진보주의사상의 모체가 되었다는 점에서 큰 의의가 있다.(2) 로크의 백지설과 새로운 아동관영국의 경험론자인 로크(John Locke, 1632-1704)는 그 ... 와 새 교육방법을 창안하여 그의 학교에서 실천하였다.③ 페스탈로치가 설립한 학교는 후기에 유치원의 창시자인 Froebel과 Herbart에게 영향을 미치게 된다.(2) 프뢰벨의 킨더 ... 가든1782년 독일 튜링겐에서 출생한 프뢰벨(Friedrich Wilhelm Frobel, 1782-1852)은 19세기 초, 중반의 독일 사상계를 지배한 Kant의 이성
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • [보육과정] 유아교육의 중요성에 대한 이론을 밝히고 학습자의 유아기를 적용하여 중요성을 기술하시오
    . Pestalozzi), 프뢰벨, 몬테소리(M. Montessori) 등에 의해 아동중심 교육 사상은 발전할 수 있었다. 프뢰벨은 1837년에 유치원을 창설한 유아교육 사상가이 ... ) 발도르프 유아교육 이론2) 루소의 유아교육 이론3) 프뢰벨의 유아교육 방법론4) 킨더가르텐(kindergarten) 유아교육 이론5) 생태 유아교육 이론6) 코메니우스의 유아교육 ... 했다. 한편 몬테소리는 ‘감각교육의 원리’를 제시하고 과학적인 교육방법을 모색했다. 그는 자유교육의 원리, 환경정비의 원리, 감각교육의 원리 등을 중요시했으며, 감각교구를 개발
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.20
  • 몬테소리
    프뢰벨의 교육법 비교 >프뢰벨몬테소리학습또래집단 중요성 강조개별 학습 중요감각의 훈련 방식자유로운 놀이형식적인 작업교육전인교육의 방식감각교육 -> 감각적 능력교육의 시기유아기 지적 ... 몬테소리 교육관 및 유아교육론? 몬테소리의 교육관① 자동적 교육론몬테소리의 교육은 자율교육이다. 교육은 개인이 자기표현을 통하여 자아 실현을 이루는 것이다. 이는 타인의 지시 ... 를 받아 행하는 것이 아니고 자신이 원해서 하는 자발성을 지닌다. 또한 스스로 학습하고 수정해가는 발견학습의 특성을 지닌다. 따라서 몬테소리의 교육은 학습주제를 스스로 선정하고 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14
  • 영유아 보육프로그램의 종류별 특성
    영유아 보육프로그램의 종류별 특성목차1. 프뢰벨 프로그램2. 몬테소리 프로그램3. 발도르프 프로그램4. 프로젝트 접근법참고문헌1. 프뢰벨 프로그램1) 프뢰벨 유아교육의 배경프뢰벨 ... 의 유아교육은 19세기 낭만주의적 시대 배경에서 형성되었다. 프뢰벨의 생애에 자연은 통일성을 내포한 어떠한 존재로 다가오는데 프뢰벨이 어린 시절부터 친숙하게 접해온 자연 속에 법칙 ... 과 통일성을 발견하게 되고, 자연의 법칙은 그의 종교적인 환경 가운데 확고한 신념과 함께 더욱 구체화를 이루어 가게 된다. 프뢰벨은 아동을 도전적이고 자주적인 존재로 보는 아동 중심
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.12
  • [유아교육] 놀이지도 강의노트
    에 대한 견해학 자놀이에 대한 견해듀이(John Dewey, 1859~1952)놀이는 어린이의 신체, 정서, 인지, 사회발달을 도모하는 수단이다.프뢰벨(Friedrich Eroebel ... 을 탐구할 수 있는 실외활동에 가치를 두었고 미술, 만들기, 음악, 책읽기 등과 같은 창의적인 활동을 중시했다.몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)자발적 놀이 ... issacs, 1885~1948)프뢰벨의 영향을 받아 놀이가 영유아들의 느낌을 표현하는 수단이라고 보았다. 형식적 학습은 약 7세 이후에 하는 것이 바람직하며 그 이전에는 놀이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.14
  • 유아교육과정, 자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하시오.
    적 관점 - 프뢰벨, 듀이, 몬테소리2) 심리학적 관점 - 성숙 주의적 관점, 행동주의적 관점, 구성주의적 관점, 생태학적 관점3) 사회적 관점결론: 자신의 교육관에 대한 반성 및 ... 련 외, 2013년). 몬테소리(Montessori)는 영유아는 무한한 잠재력을 지닌 자유로운 존재로서 내적 에너지에 의해 스스로 탐색하고 발전해 가는 능동적인 존재로 영유아
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.02.24
  • 영유아프로그램개발과평가 : 영유아를 대상으로 프로그램을 운영하는 교사의 가장 중요한 자질
    자질에 대한 학자들의 견해프뢰벨의 교육관에 따르면 영유아 프로그램 운영에 있어서 교사의 역할은 아동 스스로 길을 찾아가도록 인도하는 인도자의 역할이다. 성숙주의 이론에서는 교사 ... , 부모 상담가 등 다양한 역할을 기대하고 있다. 구성주의 이론에서는 유아 스스로 지식을 구성할 수 있도록 교사의 역할에 환경 조성자, 활동안내자, 관찰자 등을 포함하며 몬테소리 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09
  • 유아교육과정의 이론적 기초 레포트
    ·주위환경과 상호작용을 통해 발달하므로 바람직한 환경조성·듀이, 피아제, 카이, 몬테소리, 콜버그*시대별 철학적 기초17세기 이전 → 17-18세기 → 18-19세기 → 20세기 이후 ... , 단계적방법루소 [에밀] 오웬 [성격학원] 마리아 몬테소리‘소극적인 교육’ ·마을주민 및 영국의 ·민감기, 흡수정신, 감각교육,오베를랭 사회개혁을 위하여 준비된 환경, 자동교육,‘안내 ... 적 기초1)‘스텐리 홀’의 아동연구운동→ 1883년 [아동 마음의 내용] : 프뢰벨의 은물, 작업교육이 자연현상 지식이 부족하다 발표. 큰 블록, 자유놀이, 동화 등이 미국 유아교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
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2025년 10월 09일 목요일
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