"초임교사의전문성발달"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교직실무 보육교사 전문성 강화> 유치원 교사 전문성 학자 유치원 교사 직무 교사생애주기 특수교사로서의 영유아발달

바로가기

교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"초임교사의전문성발달" 검색결과 521-540 / 573건

[교육행정]장학론

시킬 수기능을 직접지원, 관리기능은 보다 간접적이다. 장학은 결국 학생의 성장과 발달을 증진시키기 위해 교사의 활동을 전문적으로 개선/ 향상시키는 봉사적인 활동이다.제2절 장학의 발달 ... 제 1절 장학의 개념장학이란 감시/감독의 개념으로 학생의 학습행위를 돕는 교사의 교수활동을 향상시키는 데 필요한 전문적/기술적/봉사적 활동으로 해석되고 있다.1.중요성과 필요 ... 되어 교사의 전문성이 제고됨에 따라 장학의 전문성도 절실히 요청됨⑥교육활동의 핵심인 가르치는 일에서 만족과 행복감을 느낄 수 있도록 장학적 지도가 요청2.장학의 개념이 혼동되는 이유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.27

다운로드 장바구니
[장학론]자율장학

에 전문적이고 체계적인 지식과 기술을 가지고 있어야 한다. 초임교사와 미숙련 교사들을 대상으로 하여서는 전문적인 수업장학을 제공함으로써 그들의 전문적 발달을 촉진시켜야 한다. 그 ... ’으로 분류할 수 있다.2. 자율장학의 영역[표2] 자율장학의 3영역영역교사의 전문적 발달교사의 개인적 발달학교의 조직적 발달목표교육과정 운영의 효율화교사 개인의 성장?발달학교 조직 운영 ... 들이 빠른 시간 내에 자기 통제와 자기 책임 하에서 자기장학과 동료장학의 수혜자이자 제공자의 역할을 담당할 수 있는 보다 성숙된 교사로 발달할 수 있도록 도와주어야 할 책임이 교장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.04

다운로드 장바구니
교사의 발달과 성장

▶제도적 차원1. 교사의 발달 수준에 따른 연수활동(=눈높이 연수활동)교사의 전문성 발달과 일정 수준을 유지하기 위한 국가적 차원의 제도 가운데 가장 눈에 띄는 활동은 교사연수 ... 적 환경 등에 대한 지원을 해 주어야 한다. 이런 모임의 활성화는 교사의 자발성을 전제로 하고 있기 때문에 이를 통한 교사의 직능발달은 물론 초등교육의 전문성 향상, 그리고 이로 인한 ... ※ 어떻게 하면 교사의 직능발달(professional development)을 높일 수 있을 것인가?교사의 직능발달(professional development)이란 교사 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

다운로드 장바구니
[체육교육]현대 체육교육의 동향과 과제

적으로 발달하였다. 1960년대와 70년대 체육학의 출현은 그 당시 낮은 지위에 있던 체육교사교육에 영향을 미쳤고 많은 교육 전문가와 대학 행정가들이 질 낮은 대학의 학과들에 대해 ... 교육의 효율성 및 전문성을 제고하기 위한 각종 노력과 방법이 동원되고 있다. 우선 직전 및 현직교육 강화의 일환으로 새로운 교사교육 모델들이 제시되고 있는데 그 중에서도 Holmes ... 과정이 되었다. 이러한 경향은 체육과 대학원 교육의 학문적 전문화를 가져와 필연적으로 체육교사도 전문적이 되었다. 몇몇의 대학교 대학원에서도 Sport Pedagogy 프로그램

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

다운로드 장바구니
[유치원교육기관]장학의 개념

는 능력, 지역사회와 원만한 관계를 맺는 능력, 교육평가에 대한 전문적인 지식에 있다.초임교사가 교수-학습 방법 중 어려움을 느끼는 부분에 대해 협력교사에게 도움을 요청 초임교사 ... 가 발달적 장학의 순환모형에 대해 숙지 협력교사는 초임교사가 도윰받기 원하는 교수학습 방법을 분석한 후, 관찰을 위한 도구를 구성 발달적 장학의 순환적 모형에 따라 장학을 실시 (코칭 ... 여 인적, 물적 자원을 조정하는 것이라 하였다.장학의 중요한 기능을 첫째, 교사의 전문적 성장을 돕는 일, 둘째, 교육과정 운영의 개선을 돕는 일, 셋째, 교수 학습지도 개선을 돕

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

다운로드 장바구니
[유치원 장학]유치원 장학

. 교사 자기발달 프로그램을 통한 동료장학1) 적용(1) 초임교사가 교수-학습 방법 중 어려움을 느끼는 부분에 대해 협력교사에 게 도움을 요청(2) 초임교사가 발달적 장학의 순환 ... 모형에 대해 숙지(3) 협력교사는 초임교사가 도윰받기 원하는 교수학습 방법을 분석한 후, 관 찰을 위한 도구를 구성(4) 발달적 장학의 순환적 모형에 따라 장학을 실시·코칭플랜 ... 유치원 장학1. 장학의 이해1) 장학의 개념1 우수한 사람이 높은 곳에서 보는 것을 의미2 훌륭한 눈으로 감시하는 것3 감독의 뜻도 내포4 교사와 학생의 성장 발달에 관한 모든

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

다운로드 장바구니
[교육학] 장학론

의 개요 1.장학의 기초장학의 개념 수업 질 향상을 위하여 교사의 전문적 성장을 돕도록 제공되는 장학담당자의 모든 노력장학의 발달 -미국의 장학의 발전과정일반체제론 인간 자원 론 공공 ... 의 전문적 발달 영역 교사의 개인적 발달 영역 학교의 조직적 발달 영역수업장학수업장학의 개념 학생들이 학습기회를 향상시키기 위하여 교사의 교수행위에 직접적으로 영향을 주는 학교 내 ... , 교감주도), 마이크로 티칭형태교사의 전문적, 개인적, 조직적 발달교사의 전문적 발달교사의 전문적 발달교사의 전문적조직적 발달교사의 전문적 발달영역전체 교직원교장 교감교사 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.12

다운로드 장바구니
[교육학]현재 중 고등학교에서 실시되고 있는 교내 자율장학의 실태에 대해서 (A+ Report)

를, 포천고등학교의 교내자율장학의 모습 >1. 목적가. 교사의 전문적 발달을 도모하여 학생중심의 교육과정 운영과 학생 교육력을 향상 시킨다.나. 학교 교육 목표의 달성을 위한 적극 ... 1. 조사의 목적 및 중요성학교사회는 교사라는 전문가들로 구성된 사회로서, 학교의 본래 목표인 교수-학습의 효과를 극대화하기 위해서는 자율성이 뒷받침되고, 존중되어야 한다. 그러나 ... 적 업무수행으로 학교조직 건강과 발달에 기여하게 한다.2. 교내 자율장학의 운영체제선택적 교내장학 : 교사의 요구?자질 ?희망장학목표유형대상효과분석수업개선,장학의 다양화,자율

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13

다운로드 장바구니
[교육학]현대 교육과정 및 교육평가 6장

에 따라 교육과정 운영의 방법과 효과는 다르다. 예비교사, 초임교사, 중견고사, 원로교사 등으로 교직 경력이 많아지면서 교사들은 변화한다. 교사 변화의 방향은 전문성과 자율성이 향상 ... 적 교육과정 전문가들이 개발한 교육과정을 학교와 교실에서 교사들이 실천에 옮기는 것이므로 적용으로도 불린다. 이것은 실천자가 직접 참여하여 개발한 교육과정을 실천에 옮기는 것이 아니 ... 의 질은 교사의 질이다. 교사가 교육과정의 주인이라는 인식을 가지고 임하는 교사와 단순한 전달자라는 인식을 가진 교사는 교육과정 운영에서 차이를 보인다. 교사의 발달 단계나 정도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

다운로드 장바구니
교육행정 자율장학, 점증모형

장학전문가의 도움을 받아서) 교사의 전문적 발달을 위하여 임상장학, 수업연구, 그리고 마이크로 티칭 등의 방법으로, 초임교사나 수업기술 향상의 필요성을 느끼는 교사들을 주로 대상 ... 해 가고 있다.장학의 목적이 교사의 전문성을 향상시키고 교수-학습 환경을 개선하여 궁극적으로 학생들의 성장·발달을 촉진하기 위한 지도·조언 활동임에도 불구하고 종래의 장학은 내용에 있 ... ·아이디어·도움 또는 충고·조언을 주고받는 공식적·비공식적 행위도 넓은 의미로 동료장학으로 볼 수 있다.3) 자기장학자기장학은 교사 개인이 자신의 전문적 발달을 위하여 스스로 체계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04

다운로드 장바구니
[교육 과정]교육과정의 실행 및 운영

는 것과, 학교 안에서 자체적으로 개발하여 실천하는 것으로 나눌 수 있다. 그런데 교육과정의 실행은 일반적으로 교육 과정 전문가들이 개발한 교육과정을 학교와 교실에서 교사들이 실천 ... 하며, 교사가 교육과정의 주인이라는 인식을 가지고 임하는 교사와 단순한 전달자라는 인식을 가진 교사는 교육과정 운영에서 차이를 보인다. 그리고 교사의 발달 단계나 정도에 따라 교육 ... 과정 운영의 방법과 효과는 다르다. 예비교사, 초임교사, 중견교사, 원로교사 등으로 교직 경력이 많아지면서 교사들은 변화한다. 한편으로 교육과정 운영에는 많은 인사들이 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.11

다운로드 장바구니
[수학] 수학에서의 정서의 역할

할 수 있는 방법에 대해 살펴본다.3. 교수-학습과정에서 정서의 역할에 대하여 살펴본다.(1) 창의적인 교수법1 교사는 전문가{) 특수한 분야의 지식과 장기간에 걸친 철저한 학문 ... 적인 준비가 요구되는 분야에 종사하는 사람 cf) 기술자이다!☞ 교사는 전문가가 되는 데 필요한 지식을 스스로 구성하고 독립적으로 의사결정을 내릴 수 있기 위해서는a 교과 내용(수학 ... 적인 방법으로 수학 내용을 탐구하고 실행할 수 있는 문제들을 더 잘 선택하고 고안하게 될 것이다.※ 박 초임 교사의 예화 분석→ 박 초임 교사가 수업에 실패한 주된 원인은 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.09

다운로드 장바구니
[교직]영국의 교원정책 / 프랑스의 교원정책

는 전형위원회에서 선정한 최종 후보자 추인 →지역교육청 승인최종결정권자?학교운영위원회의 결정을 지역교육청이 승인기타?초임 및 현직교장 연수과정이 발달되고 있음?매년 교장업무수행능력 ... 선발고사 → 수습교사자격으로 IUFM 2년차 전문교사과정 이수 → 심사 후 초?중등 전문학위(교사자격증) 취득※ 자격인증 : 2년 동안의 교육과정에 대한 학생의 자료와 양성대학장 ... 의 의견서 검토 + 수습교사가 실시하는 수업을 참관하고 면담한 이후 판단※ 자격취득 소요 연수 : 5년(학사학위 3년 + 1년 준비 + 전문교사교육과정 1년)▣ 교사임용- 양성 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

다운로드 장바구니
수업장학 원고(장학에 관한 내용

을 위해 연구활동계획서 를 공개 모집하고 연구비를 지원하여 연구활동을 장려하는 것도 같은 맥락이다.3. 자기장학자기장학은 교사 개인이 자신의 전문적 발달을 위해 스스로 체계적인 계획 ... . 학일어나므로 교육과정 전개의 1차 책임은 교사들에게 있는 것이다.3. 조정교사 집단은 고도로 전문화되고 유능한 개인으로 구성된 집단이지만 결코 독립적으로 행동할 수 없고 학교체제 ... 의 조정된 일부분으로서 개인의 능력을 최대한 발휘하지 않으면 안된다. 학교조직의 목적을 달성하기 위해서는 전문교사 집단간의 조정이 필요하다. 조정은 의사소통을 통해 이루어질 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

다운로드 장바구니
[교육학]수준별 교육과정의 장, 단점

가 같은 수준인 학생들이 같은 반이면 그러한 문제는 해결될지도 모른다.④교사들의 전문성을 향상시킬 수 있다.초임 교사나 경력이 오래지 않은 교사들에게는 처음에는 무엇을 가르칠까 ... 한다. 하지만 수준별 교육과정은 교사들의 끊임없는 연구와 방법개발을 통해서 그들의 전문성을 향상시켜줄 수 있다. 어떻게 하면 더 잘 가르칠 수 있을까? 수준에 맞는 교육은 어떻게 ... 의 불균형”(Optimal disrepancy)을 유지시켜주어야 한다는 삐아제(Piaget)의 학습 이론과 근접 발달 영역 안에 있는 지식, 기능, 가치 등을 자극하고 활성화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

다운로드 장바구니
[교육행정] 수업장학

다.③ 학교의 형편과 교사들의 필요와 요구에 기초하여 다양하고 융통성 있게 운영된다.④ 교사들의 전문적인 발달뿐만 아니라 개인적 발달, 그리고 학교의 조직적 발달까지 도모할 수 있 ... 로 한다.④ 자기장학은 제반 전문적인 영역에서의 교사 자신의 성장과 발달을 도모한다.⑤ 자기장학은 원칙적으로 교사 자신이 스스로 계획을 세우고, 이를 실천하며, 그 결과에 대하 ... , 교감전체 교직원영역교사의 전문적 발달교사의 전문적?조직적 발달교사의 전문적 발달교사의 전문적 발달교사의 전문적?개인적?조직적 발달형태수업연구(교장, 교감주도), 마이크로 티칭동학년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

다운로드 장바구니
[서양교육] 서양 교원 양성 교육의 전개 과정

- 낮은 급여를 받고 종사하였다.(교육에 대한 열의를 떨어뜨리는 증거)? 서양에서는 한때 노예의 직으로 하여금 교사를 맡게 함? 교사가 전문성을 갖게 된 것은 16세기부터 시작 ... 의 사범대학, 교육대학원,학사 후 과정 등을 통하여 교사 양성- 현재 많은 주에서는 1년 정도의 전문교육을 받은 석사학위 소유자를 요구- 교육 개혁의 우선순위에 교원의 전문성과 자질 ... ? 전문지식에서 가르치는 방법 연구로의 의식 전환? 중등학교 졸업 후 2년간의 사범 교육 실시, 독립된 교육대학의 출현- 경제공황기? 양질의 교육 희망, 교사의 낮은 지위로 교사부족

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08

다운로드 장바구니
[교육] Mr. Hollands Opus를 INTASC 표준 10가지에 비추어 보기

가 교실을 찾지 못해 헤매이는 초임교사의 모습이나 교사로서 미성숙한 모습을 보였을 때는 내가 교사가 되었을 때의 처음 모습을 상상해 봤으니 말이다. 얼마나 난감할 것인가? 그러나 그 ... 곡 같은 아니 그보다 더 크고 웅장한 학생들의 교향곡으로 세상을 밝히게 된다. 홀랜드가 이렇게 교사로서 커가는 과정을 여러 가지 면에서 살펴보며 교사의 전문성을 배울 수 있을 것이 ... [수업이론 - 설양환교수님][수업이론 - 설양환교수님]‘Mr. Hollands Opus’를 INTASC 표준 10가지에 비추어 보기이 영화는 한 교사의 일생에 대해 다루

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.19

다운로드 장바구니
[교육행정] 교원인사

제2절 교원의 전문성1. 교직관? 교직의 뜻 : 교원의 직업 또는 교육에 종사하는 직업을 말함.? 교직의 세가지 관점 : 성직관, 노동자관, 전문직관(1) 성직관?교사를 세속적인 ... 으로 간주?전문가이기 때문에 업무 수행상의 자율성과 고도의 윤리성이 요구?전문직으로서 교사에게 요구되는 것은 교과에 대한 전문지식, 교육내용의 선정과 구성, 교수 ? 평가 ? 생활지도 ... 으로 분류함?완전전문직 : 지식의 창출이나 그 응용에 종사하고 5년 이상의 장기적 전문 교육을 받은 대학이나 연구기관의 교수와 연구직을 말함.?반전문직 : 교사나 간호사와 같이 5년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.30

다운로드 장바구니
[교육학] 실기 교육 방법론 정리

는 대학원 공부를 하는 것이다 .대학원 공부는 교사의 전문성을 신장시키는 촉매제가 될 수 있다3. 교직의 전문성 발달 단계(1) 불안은 교사 교육 프로그램에 들어가는 학생들에게 정상 ... 함으로써 가지게 되는 고도의 단체 결속력을 공유한다.1. 전문직으로서 교사의 특성전문직의 특징1. 전문가들은 근본적인 지식과 근무 활동을 독점하는 것이 제도적으로 허용된다. 예를 들 ... 해야 비공식적이고, 일관성이 부족하다.현실적으로, 교육의 길은 돌발성이 많고, 이에 따라 초임 교사들은 극단적으로 성공하거나 실패하는 경험을 하게 되는 경우가 많이 있다.4) 필수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.02

다운로드 장바구니

이전10개 20 21 22 23 24 25 262728 29 다음10개

파워링크

신청하기