"고등학교통합과학평가기준안"의 검색결과 입니다.

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"고등학교통합과학평가기준안" 검색결과 521-540 / 1,405건

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창의인성 교수학습과정안(PBL학습모형을 통해 에너지 절약 방법 알기)

효과적인 학습의 특징들을 통합한 방법으로 평가받고 있다.나. 과학과 에서의 PBL학습모형의 필요성은 무엇인가?과거의 전통 과학 시간에서는 교사의 일방적인 시범과 암기 위주의 수업 ... 의식을 키울 수 있다.학교급별운영 방안중 학 교 : 창의적 재량활동이나 과학 시간을 활용하여 에너지 절약 실천하기고등학교 : 국가 차원에서의 에너지 절약을 위한 사례 조사해보 ... ) SCHOOL초 등 학 교미래를 열어가는 ABC SchoolPBL학습모형을 통해 에너지 절약 방법 알기교육과정 및 영역1.학교급초등학교 6학년관련교과과학 6-2-3 에너지와 도구활동

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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교육과정의 정의, 제7차교육과정의 개정배경, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 학교급별 목표, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 편성방법, 제7차교육과정의 제고 방안, 제7차교육과정의 시사점

과정이라는 점이다Ⅴ. 제7차교육과정의 학교급별 목표Ⅵ. 제7차교육과정의 기본방향Ⅶ. 제7차교육과정의 편성방법1. 편제2. 단위(시간) 배당 기준Ⅷ. 제7차교육과정의 제고 방안1 ... 을 구체적으로 관리하는 교육의 기본 설계도'이다. ① 국가 수준의 교육과정이란 “학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육 목표를, 어떠한 교육 내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것 ... 하기 위한 기초 교육을 충실히 하고자 하는 목표 아래, 국민공통 기본교육과정을 편성하여 초등학교 1학년에서부터 고등학교 1학년까지 10년 동안을 국민 공통 기본 교육 기간으로 설정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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연구수업 사회과

안17Ⅸ. 학습지20Ⅹ. 활동지23?. 형성 평가 25Ⅰ. 사회과의 성격1. 사회과의 개념사회과는 사회생활에 필요한 지식과 사고 기능, 민주적 가치와 태도를 습득시켜 민주 시민 ... 또는 인성을 가르치는 것이 강조되고 있다. 중·고등학교 수준에서 사회과의 인성 교육은 사회 생활의 기본원리에 대한 이해를 토대로 그 원리의 실천과 관련된 공적 토론에 참여하기 위한 ... 은 학교 교육의 안정성을 확보하는 차원에서 제7차 사회과 교육과정의 기본 철학과 체제(사회과 성격, 목표, 방법, 평가)를 유지하되 사회 환경의 변화, 사회적 요구를 반영하고 사회과

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.13

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조현초 사례 분석

이 정한 교육과정 범위 안에서 지역의 실정에 적합한 기준과 내용을 정할 수 있다.제38조초등학교는 국민 생활에 필요한 기초적인 초등 교육을 하는 것을 목적으로 한다.[조현교육 SWOT ... 하여 이루어져야 한다.초중등교육법제23조ⓛ 학교는 교육과정을 운영하여야 한다.② 교육부 장관은 제 1항의 규정에 의한 교육과정의 기준과 내용에 관한 기본적인 사항을 정하며, 교육감은 장관 ... 내용여 창의력, 비판력, 사고력 등 고등사고 능력을 측정하는 평가가 되게 한다.○ 흥미, 태도, 행동발달상황 등 정의적 영역에 대한 평가를 강화한다.○ 학습의 실제 진행 상황

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06

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독서지도(독서교육)의 의미, 독서지도(독서교육)의 유형, 독서지도(독서교육)의 필요성, 독서지도(독서교육)의 목적, 독서지도(독서교육)의 기대효과,동향, 독서지도 제고방향,한계점

.33%), ‘공공기관의 추천도서를 참고한다.’(빈도 3, 비율 6.67%)의 순으로 나타났다.고등학교의 경우에도 선정기준은 ‘교과관련도서이어야 한다.’가 가장 높은 비율을 차지 ... 한다. 요즈음 독서교육의 중요성이 대두되면서 학생들에게 독서할 기회가 많이 주어지는데, 학교에서 이루어지는 대부분의 독서활동에는 이를 독서실적으로 또는 평가자료 등으로 삼기 위한 쓰기 ... 지만, 학교 현장에서 흔히 이루어지고 있는 다독자 표창, 독서 급수제 운영, 독서 왕 선발 등이 모두 독서의 양을 기준으로 정해지고 있는 것이다. 물론 다양성이 요구되는 지식정보

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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[제7차교육과정][교육과정]제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 전제 조건, 제7차교육과정의 중점, 제7차교육과정의 학교 역할, 제7차교육과정의 과제 분석

(2) 이수 교과목 수의 축소와 범위?수준의 적정화 도모6. 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제 확립(1) 교과별 교육목표 성취 기준 설정(2) 주기적인 학력 평가 및 학교 교육 ... 배경교육과정을 개정하려고 할 때는 두 가지 관점에서 기준과 근거를 가지고 접근한다.첫째, 학교 교육을 통해서 어떠한 인간으로 키우고자 하는가에 대한 선택과 합의가 필요하다.1990 ... 이 이수해야 하는 교육과정이 바로 그것이다. 그 설정 배경은 초?중?고등학교의 학교급별 학습의 연계성과 연속성을 유지할 수 있고, 필수 교과수를 10개로 제한함으로써 학습 내용

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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이명박 정부의 교육 정책에 대하여

교부금 시설비 교부기준에 기숙사를 포함하여 농산어촌의 기숙형 공립고 활성화를 적극 지원할 계획이다. 08년 5월에는 이미 9개의 고등학교를 선정해 시범운영하며 재정지원을 끝낸 바 있 ... 형 공립고 150교, 마이스터고 50교, 자율형 사립고 100교로 총 300교의 특수 고등학교를 설립하여 교육경쟁력을 강화하고자 하는 프로젝트이다. 고등학교 별로 세부 정책을 알아보 ... 하여 관련기관ㆍ산업체의 인력 수요를 적극 반영하고 있다. 2011년까지 총 50교를 설립하는 것을 목표로 직업현장의 마이스터가 학교의 교원으로 참여하고 마이스터고와 고등교육기관과의 유기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17

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영어과교육평가(영어평가),국어과교육평가(국어평가),수학과교육평가(수학평가),과학과교육평가(과학평가),사회과교육평가(사회평가),음악과교육평가(음악평가),미술과교육평가(미술평가),체육과교육평가(체육평가)

한다.학생, 학부모, 그리고 학교가 기준에 대한 결정을 내리는 데 도움을 준다.Ⅱ. 국어과교육평가(국어평가)1. 국어과 평가의 개념국어과 평가는 언어사용의 수행 과제에 대한 해결 활동 ... 며, 학생 스스로의 문제해결 중요시과학의 탐구적 성격은 목표에서도 나타나고 있는데, 기존의 고등학교 과학 과목과는 달리 탐구 관련 목표를 강조한다는 의미에서 제일 먼저 제시하고 있 ... 영어과교육평가(영어평가), 국어과교육평가(국어평가), 수학과교육평가(수학평가), 과학과교육평가(과학평가), 사회과교육평가(사회평가), 음악과교육평가(음악평가), 미술과교육평가

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18

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[직업교육][진로교육][직업훈련][직업교육 외국 사례]직업교육의 정의, 직업교육의 배경, 직업교육의 동향, 직업교육과 진로교육, 직업교육과 직업훈련, 직업교육의 외국 사례, 직업교육의 제고 방안 분석

되어 있다.특성화고등학교는 영재 교육 성격을 띠고 있는 기존의 과학고등학교, 외국어고등학교 등 특수목적고등학교와는 달리 특정 부문의 소질을 계발할 수 있는 매우 다양한 형태로 나타나 ... . 직업교육의 배경Ⅳ. 직업교육의 동향1. 고등학교 단계 직업교육의 다양화2. 전문대학, 산업대학, 기능대학의 직업교육 활성화3. 산학협력 강화4. 평생 직업교육 기반의 구축1 ... 강화2) 학교간의 횡적 연계강화Ⅷ. 직업교육의 제고 방안참고문헌Ⅰ. 개요일반적으로 그 동안 우리 사회에서 직업 또는 직업교육을 육체적인 노동과 결부시키는 활동으로 이해의 범주를 잡

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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수정- 한국사 수업 지도안

역사과 교수?학습 지도안일 시2012년 5월 20일지도대상장 소실 습 생지도교사차 례1. 고등학교 역사과 교육과정의 특징(1) 2007년 개정 역사과 교육과정의 특징 ... .........................................................................................97. 수업자료. 및 파워포인트 자료.......................................................101. 고등학교 역사과 교육과정 ... 하고, 9학년에 사회 2시간과 역사 2시간을 편성하였다. 고등학교에서는 10학년에서 한국 근현대사를 중점으로 구성되었으며, 11학년과 12학년의 선택 중심 교육과정에서는 세계 역사의 이해

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.12

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교육학개론정리

학교 교육목적 : 중등교육3) 고등학교 교육목적 : 중등교육 및 기초적인 전문교육11. 우리나라의 학제 : 복선형 요소를 가미한 6, 3, 3, 4의 단선형 제도복선형의 요소 ... : 1) 공민학교(3년제) : 초등학교 수준.2) 고등공민학교(1~3년제) : 중학교 수준.3) 고등기술학교(1~3년제) : 고등학교 수준12. 신교육 3법(교육기본법, 초중등교육법 ... , 고등교육법 : 1997. 12. 13 개정)에서 꼭 알아야 할 내용1) 제6조(교육의 중립성) : 국가 및 지방자치단체가 설립한 학교에서는 특정한 종교를 위한 종교교육을 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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[고등학교 정치교육]고등학교 정치교육의 의미, 고등학교 정치교육과 윤리교과, 고등학교 정치교육의 모형, 고등학교 정치교육의 관점, 고등학교 정치교육의 문제점, 독일의 고등학교 정치교육 사례 분석

. 기능이론의 전개와 그에 대한 평가3. 갈등이론의 전개와 그에 대한 평가Ⅵ. 고등학교 정치교육의 문제점1. 정치의 의미를 의회 민주주의와 선거 민주주의로 제한하고 있다는 점이다2 ... 고등학교 정치교육의 의미, 고등학교 정치교육과 윤리교과, 고등학교 정치교육의 모형, 고등학교 정치교육의 관점, 고등학교 정치교육의 문제점, 독일의 고등학교 정치교육 사례 분석Ⅰ ... . 개요Ⅱ. 고등학교 정치교육의 의미Ⅲ. 고등학교 정치교육과 윤리교과Ⅳ. 고등학교 정치교육의 모형Ⅴ. 고등학교 정치교육의 관점1. 하버드 모델로 촉발된 사회적 기본가치에 대한 논쟁2

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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초중등 영재 교육과정 운영

개발을 위해 실시되었다.국어, 수학, 사회, 과학, 영어 교과별로 영재교육과정을 구성하였다. 이렇게 구성한 이유는 고등학교 교육과정에 근거하여 영재교육과정을 개발하였기 때문이다. 따라 ... 고 있다.초등학교 고학년(4-6학년)과 중학교 학생들을 대상으로 교육하는 프로그램이며, 기존의 영재교육과정과의 관련성이 없다. 정보과학영재라는 이름에서 알 수 있는 것처럼, 기존 ... , 모든 학년에서 3부 심화학습을 실시할 수 있도록 구성한 특성이 있다.7) 영재교육과정 개발연구(구자억 등, 2000)영재교육과정 개발연구는 고등학교에서 사용할 수 있는 교육과정

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26

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자아발달단계 종류와 특징 (Jane Loevinger 와 Robert Kegan의 이론을 중심으로)

자아발달 단계 종류와 특징과목명 : 발달심리학교수명 : 김철수 교수님학과명 : 언론영상학과학 번 : 5039170 성 명 : 장유진- 목 차 -제1장. Jane Loevinger ... 으로부터 받는 평가적인 피드백에 근거한다.→ 신체적 외모, 물질적 소유, 그리고 명성은 순응주의자와 그들의 또래들이 타인을 평가하는 기준이 된다. 즉, 그들은 물질적인 것에 많은 관심 ... 에 대한 보다 복잡한 지각자아평가자아인식사건에 대한 숙고좌절에 대한 인내의 증가도덕적 가치에 대한 적응광범위한 철학적 쟁점에 대한 관심을 조절 능력의 증가.- 즉, 로빙거의 자아

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2020.06.08

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제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교

의 구성 방침3) 편제4) 단위 배당기준5) 편성?운영의 기본 방침가. 편성 나. 운영 다. 평가 라. 기타2. 교과와 특별 활동 - 고등학교를 중심으로1) 국어과 교과가. 성격 ... 과 특징1) 교육과정 개정의 기본 방향과 특징 및 교육이념, 구성 방침2) 학교급별 교육목표3) 편제와 단위 배당기준4) 편성?운영 지침의 주요 개정내용3. 국어과 교과 - 고등 ... 학교를 중심으로1) 개정의 중점2) 성격 및 목표3) 방법 및 평가Ⅳ. 제7차 개정 교육과정1. 교육과정 편성?운영 지침1) 국민 공통 기본 교육과정2) 고등학교 선택 중심 교육과정

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12

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대학특성화 구현을 위한 방향과 과제

평가와 종합평가로 이루어지며, 평가 대상별로는 참여교수 개별평가와 사업단 평가로 진행된다. 주요 평가기준은 “특성화 기반조성 및 제도화”, “예산운영”, “참여교수 연구실적” 등이 ... 특성화 유형IV. 대학 특성화 사례1. 성균관대학교2. 한동대학교V. 대학특성화 구현방안1. 정부차원의 대학 특성화 발전 방안2. 대학차원의 특성화 발전 방안3. 시사점I. 서론1 ... . 연구의 필요성세계화와 지식경제사회로의 전환이 가속화됨에 따라 고등교육이 보편화되고 평생학습에 대한 사회적 요구가 커지면서 고등교육의 패러다임이 변하고 있다. 이러한 고등교육

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.02

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[환경교육][환경교육 교수학습방법][환경교육 평가][환경교육 방향]환경교육의 개념, 환경교육의 목적, 환경교육의 필요성, 환경교육의 내용선정, 환경교육의 교수학습방법, 환경교육의 평가, 향후 환경교육의 방향

. 환경교육의 목적Ⅳ. 환경교육의 필요성Ⅴ. 환경교육의 내용선정Ⅵ. 환경교육의 교수학습방법1. 환경 교육 교수?학습 방법의 유의점2. 교수?학습 방법의 기준Ⅶ. 환경교육의 평가Ⅷ ... 보다는 정의적 영역을 강조하는 교육으로 변하고 있다.그렇다고 해서 환경교육에서 인지적 영역이 낮게 평가되어서는 안 된다고 생각한다. 왜냐하면 환경문제를 해결하는데 있어 환경에 관련된 사실 ... 적이고 광역적인 환경개념이나 환경문제가 선정되어야한다. 이렇게 함으로써 나선형 교육과정의 특징인 반복심화가 이루어질 수 있다.환경 교육과정 해설의 학습자의 단계별 예시에서는 고등학교

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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판매자 표지

[인간행동과 사회환경 C형] 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오.

반두라는 캐나다 알버타의 밀밭 사이에 위치한 작은 농촌지역에서 태어났다. 그는 지역의 유일한 학교로서 학생 20명과 두 명의 교사가 전부인 초등학교부터 고등학교까지 통합과정인 ... [방통대 생활과학과 3학년 인간행동과 사회환경 C형] 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 반두라의 사회학습이론1. 반두라의 생애 ... 학교 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 맞물려서 인간행동의 결정요인으로 작용한다. 관찰학습이론은 직접경험에 의한 학습에 전적으로 관심을 둔 행동주의

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.04 | 수정일 2017.09.11

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수박 겉핥기 식 & 천편일률적 체육 수업

, 특히 서울시 고등학교의 경우, 내년 입학생을 기준으로 3개년 체육 수업 시수가 줄어든 학교가 40%나 된다는 현실이 서글프기만 하다. 자율성 확대라는 집중이수제 도입 취지가 입시 ... . 서론학교 교육의 한 부분으로서 체육 교과는 내재적인 가치와 외재적인 가치를 동시에 추구하고 있다는 것과, 체육 활동을 통하여 체 ? 지 ? 덕의 조화로운 통합을 이룬 전인 교육 ... 교육을 담당하고 있는 종사자들에게 위기의식을 더하고 있다(학국교육과정평가원,2002). 즉, 학교에서의 체육은 그 역할이 매우 중요함에도 불구하고 체육 교과는 주변 교과로 전락

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04

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[열린교육][특기적성교육]열린교육의 개념, 열린교육의 유래, 열린교육의 목적, 열린교육의 필요성, 열린교육의 특기적성교육, 열린교육의 독서지도, 열린교육의 실패원인, 열린교육의 문제점, 열린교육의 개선 방안

적으로 요구되는 상황에 이르게 되었다. 정부는 각급 학교에 열린교육의 적용과 수행 실적을 보고하도록 요구하였고 교육청이나 학교평가에서 열린교육의 실천여부를 주된 평가 기준으로 제시 ... 를 통합종 교육 제도 아래 학교 교육, 수업 지도가 일반화되어 왔다. 그 결과 학생들의 논리적 사고의 신장에는 어느 정도 기여 했을지는 몰라도 21세기 고도의 정보화, 전문화 사회 ... 된다.ㄷ) 교과서를 열린교육에 적합하게 제작하여 활용해야 한다.ㄹ) 교과 전담 교실의 지성, 운영이 요구된다.ㅁ) 교과의 통합적 접근 방법을 시도한다.ㅂ) 학교의 공간을 최대로 활용

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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