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"가능동사형" 검색결과 521-540 / 15,159건

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    영어 과세특 9 - 등급과 성적, 점수만으로는 드러나지 않는, 학생들의 우수성과 잠재력을 구체적으로 기록하는 소중한 예시글들, 숙련된 경력과 노하우의 결정체로서 자신감있게 선보이는 영어 세부정보 및 특기사항 예시글들(수업 시간에 관찰하고 평가하는 내용) 아홉 번째 할인자료
    의 조별 발표에서 문법해설을 맡아 수동태의 의미를 설명하고 현재완료의 4가지 용법을 예문과 함께 설명하였으며, 나무의 혜택과 관련해서는 5형식 문장을 사역동사, 준사역동사, 지각 ... 동사 등으로 동사를 구분하여 그에 따른 목적보어를 비교설명하였으며, 셀락 제조방법에 관한 지문의 독해를 맡아 띄어읽기 표시된 영어 지문과 한글해석 ppt를 띄우고 설명하는 도중 학생 ... 하는 동사를 찾아내고, 접속사 뒤 동사의 주어가 필요하다는 점에서 ~ing가 동명사임을 설명하고 그에 따른 해석 방법을 유창하게 설명함.조별 발표에서 주로 문법 설명을 맡아 비교급을 강조
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 (60%↓) 1200원 | 등록일 2022.05.12
  • 한국어 문법과 영어 문법 비교 (술어 중심 한국어 주어 중심 영어)
    는 계속 변화되지만 주어는 변화되지 않는 상태에서 주체적인 역할을 한다는 사고방식을 발전시켰다. 그러므로 영어는 주어가 먼저 정립되고 그 주체의 존재와 동작을 표현하는 술어 동사 ... 가 따르고 이 술어 동사의 보충어가 와서 사실을 안정적으로 서술하는 주어와 술어의 이원적인 언어구조이다.이런 점은 영어가 명사류를 통한 실질주어 뿐만 아니라 가주어 it, 강조구문 ... 를 들면 형식주어, 의미상의 주어 등의 다양한 개념의 주어의 사용, 의문 표시어(의문사, 의문조동사 등)와 부정어의 좌향현상, 후치수식 현상 등이 있다. 주어를 중심으로 문장을 형성
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.26
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    중의문과 모호문을 제시하고 차이점에 대해 서술하시오(한국어 의미론 과제)
    인데 다의어의 사용으로 인한 중의성, 동음어의 사용으로 인한 중의성, 부착성 동사의 다의성으로 인한 중의성으로 나눌 수 있다. 다의어의 사용으로 인한 중의성의 예를 들어보자면 ‘길 ... 지 않은 곳에 우리 집이 있습니다.’라는 문장도 흐르는 시내를 말하는 것일 수도 있고 downtown을 말하는 것일 수도 있기에 동음어의 사용으로 인한 중의문이라 볼 수있다. 동사 ... 가운데 동작과 상태의 두가지 의미를 갖는 것이 있는 데 이러한 동사에 의해서 문장이 중의성을 가질 때 ‘부착성 동사의 다의성으로 인한 중의성’을 가진다. 라고 말한다. 예를 들
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 영문법2 정리
    can either buy a special insecticide or get help from an expert < 동사+동사 >cf. You can buy either a s ... 으면 ~ 할s A 의 주의할 용법a. 동사+as well as + 동명사 (B가 동사일 때 A는 동명사로 쓰임) He sings as well as playing the guitar ... . //////////////// (= He not only plays the guitar, but also sings.)b. 주어 + 동사 + as well as + 주어 + 동사 3
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
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    지텔프 Level.2 문법
    → where / when / why / how③ 쉼표 확인 that 불가능6. 조동사· 2문제· 조동사(=보조 동사) : 문장의 서술어(동사)에 의미를 추가해주는 것. 해석이 가장 중요 ... !· 해석을 통해 ‘의무, 당위, 예정, 가능, 능력, 추측’ 중에서 어느 의미가 추가되어야 자연스러운 문장이 되는지판단하고 결정한다.1) 각 조동사의 의미조동사 원형(현재, 미래 ... 의미 가능)조동사 과거형해석 / 뉘앙스원형과거형must~해야 한다(의무)~해야 했다(의무)should~해야 한다(당위)~해야 했다(당위)willwould~할 것이다~할 것이었다c
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08
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    외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 지도안 (평가 100점 받음)
    대상한국으로 유학 온 유학생학습목표문법 : ‘동사 + -기 위해서’를 이해한다.준비물교재, 필기도구기타자료연습자료, 활용자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5 ... 나요?질문 2) 왜 아침마다 운동을 하나요?학생들이 대답을 하면, 오늘 배울 문법을 설명한다.-기 위해서 : 어떤 일을 하는 목적, 목표나 의도를 나타낼 때 사용하는 문법.동사 ... 어요. (특별한 목적없이 일반적인 행동)밥을 먹기 위해서 식당에 갔어요 > 자연스럽지 않은 문장 , 하지만 특별한 목적이 있다면 사용 가능? 아주 유명한 식당에서 밥을 먹기 위해서 갔
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.11.02
  • 아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침
    은 다음과 같다. 첫째, 아동관찰은 관찰자의 주관적인 해석과 편견이 개입될 가능성이 있다. 관찰자는 자신의 경험, 지식, 가치관, 기대 등에 따라 아동의 행동을 잘못 이해하거나 판단 ... 을 사용할 수 있으며, 자신의 이름과 나이를 말할 수 있다. 하지만 동사의 시제나 조동사의 사용에 어려움이 있으며, 복잡한 문장이나 추상적인 단어를 이해하기 힘들다. 4세의 단어 수 ... 는 약 1500개 정도이며, 문장은 5~6개의 단어로 구성되어 있다. 시제와 조동사를 사용할 수 있으며, 대명사와 관사의 사용에 익숙해집니다. 또한 비유나 상징 등의 언어적 표현
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.11.01
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    [한국어교원]대조언어학 과제
    하는 언어적 오류를 미리 파악하고 이를 교육에 반영하고 있다.그러나 우리가 파악하고 있는 학습자들의 어려움들은 일반적이고 예측가능한 것들이 대부분이며 대조언어학의 기초에 근거 ... 를 학습할 때 주로 겪는 오류들에 대하여 명사와 동사, 그리고 발음 학습 측면으로 나누어 사례를 들어보고, 역으로 이러한 사례를 한국어 교육에 적용하는 방법에 대해 생각해 보고자 한다 ... 左右(o) 200위안 전후品質好(x)->質量好(o) 품질이 좋다동사의 문법중국어한국어에는 없는 품사인 이합동사(동사+목적어 형태로 이루어진 2음절 동사)의 활용을 어려워하는 경우
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25
  • 인간과 언어 ) 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오. 2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 인간의 언어 습
    이 머릿속을 스쳐 지나갔을 가능성이 있다. 물론 이 초기 해석은 문장을 더 읽어 나가면서 '운전하는'이라는 동사가 '남자'를 수식하는 구조임을 알게 되면서, 자연스럽게 수정된다. 이 ... 하는'이라는 동사가 나오면서, 앞의 '빨간 자동차'와 결합해 '빨간 자동차를 운전하는'이라는 수식어구가 형성하고 거기에 '남자를'이라는 목적어를 더해 앞의 '운전하는'이라는 동사 ... 가 '남자'를 꾸미는 말이라는 사실을 알게 된다. 이 시점에서 앞서 만들어진 해석이 수정됐을 가능성이 존재하게 된다. 잘못된 초기의 해석으로 "그녀가 빨간 자동차를 운전했다."는 생각
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.24
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    격조사와 보조사의 차이를 설명하시오
    어 주로 선행어가 목적어임을 표시하는 기능을 한다. 또는 전형적인 타동사의 목적어 표시에만 쓰이지 않고 일부 자동사의 동족 목적어를 표시할 때도 쓰인다.· 밥을 먹다/ 물을 마시 ... 다/ 노래를 부른다.이동 동사가 쓰인 문장에서 이동의 시간적, 공간적 범위나 이동의 목표, 목적을 나타낼 때도 쓰인다.· 주말에 등산을 간다/ 주말에 교회를 간다.③ 관형격:? -의앞 ... 이 가능하다.· 철수의 편지/ 철수가 쓴 편지/ 철수가 수신인인 편지/ 철수가 소유하고 있는 편지④ 보격:? -이/가학교 문법에서는 ‘아니다’와 ‘되다’ 앞에 오는 명사에 붙
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.22
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    )되어 발생한 오류일 가능성이 높다.언어 내 오류(Intralingual Error)한국어 안에서 ‘거의 + 동사’ 구문을 과잉 일반화했을 수도 있다. 예를 들어, “숙제를 거의 다 했 ... 으로, ‘말하다’ 동사를 활용해 부정 표현을 자주 쓴다. 이를 한국어로 직역하려다 보니 “거의 했어요”처럼 잘못된 형태가 나올 수 있다. 즉, 모국어 구조가 부정적으로 전이(간섭 ... 는 포괄적 오류에 해당했다. 원인으로는 모국어 간섭과 한국어 내 과잉 일반화가 동시에 작용했을 가능성이 높다.언어 교실에서 오류는 그 자체로 ‘잘못’이라기보다, 학습자가 한국어 체계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19
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    한국어 시제의 특성을 설명하고 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류 예측하시오
    가지 시제로 분류된다. 그러나 영어와 같은 인도유럽어족 언어들과 비교해 보면, 한국어의 시제 체계는 단순한 형태를 띠면서도 문맥에 따라 다양한 의미 해석이 가능하다는 점에서 특수 ... 한 특징을 지닌다.(1) 시제 표현의 방법한국어에서 시제는 주로 동사와 형용사의 어말어미를 통해 표현된다. 현재 시제는 일반적으로 어간에 현재형 어미 '-는다/-ㄴ다' 또는 '-아요 ... 파악해야 한다. 예를 들어 "먹고 있다"는 진행을 의미하지만 이는 시제가 아니라 보조 동사 "있다"에 의해 의미가 보완된다. 이처럼 한국어에서는 시제와 상이 문법적으로 명확히
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.07.22
  • 2주만에 토익 600점 넘긴 파일(RC+LC) - 노베이스
    )★ 동사 빨리 찾기1) be 동사2) 조동사 + V원형 (may, can ~)3) Please + V원형★ 2형식 S V CV - be / become / remain / s ... - rycomplimentary 무료의 / introductory 입문의supplementary 보충의부사- 거의 모든 요소 꾸며줌(동사, 형용사, 다른 부사, 구, 절, 문장 전체)쉽 ... 게 찾아가는 부사 자리1) be + (부사) + 형용사/-ing/p.p2) be + p.p + (부사)3) have + (부사) + p.p4) 조동사 + (부사) + 동사원형부사의 형태
    시험자료 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.10.28
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    진흥원격평생교육원 한국어 실습 수업 참관일지 기록(쓰기, 말하기, 읽기, 듣기)
    수기하면서 학습자들도 따라 쓰기- 동작동사+ㄹ까요?, 을까요?(가다→갈까요?, 보다→볼까요?, 먹다→먹을까요?,앉다→앉을까요? 등)- 2가지의 대화 예문 작성, 수용과 거절 ... 의 내용(우리 같이 밥을 먹을까요? 네 좋아요/ 네, 같이먹읍시다.영화를 볼까요? 네 그래요./ 미안해요. 약속이있어요.)2) 칠판의 내용을 학습자들과 함께 읽으며, 설명- 동작동사 ... (받침○)+을까요?동작동사(받침×)+ㄹ까요?〔연습〕1) 동작동사 어휘 카드를 이용해서 함께 연습하기- 찍다→받침○→찍을까요?, 쉬다→받침×→쉴까요?읽다→받침○→읽을까요? 등)2) 장소
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24
  • [일본학과] 2021년 1학기 중급일본어활용1 기말시험 핵심체크
    음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : &#26469;る⇒&#26469;られる 2그룹 동사가능형 및 수동형과 형태 ... 第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같
    방송통신대 | 102페이지 | 14,000원 | 등록일 2021.04.24
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    방통대 영문법의 활용 출석수업 과제물입니다.
    ‘listen to'는 이와 달리 의지와 연관된 능동적 의미가 있는 동작동사여서 진행형이 가능하다. 이것과 같은 관계를 갖는 동사로 ‘know(상태)-learn(의지)’, ‘see(상태 ... news. 문법성 판단문제이 문제에서 ‘hear'는 감각과 관련된 동사로 진행 과정에 놓일 수 없는 ‘상태’의 의미를 지닌다. 이 경우 진행형으로는 표현할 수 없다. 그러나 ... )-look at(의지)’등이 있다. 비슷한 뜻이지만 어떤 동사에서는 진행이 되고 다른 동사에서는 안 된다는 것이 흥미로웠고 실제 문장에서 사용할 때 좀 더 정확한 문법을 지키며 사용할 수 있게 되었다는 점에서 의미가 있다고 생각했다.
    방송통신대 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.12
  • [일본학과] 2021년 1학기 중급일본어활용1 출석수업대체시험 핵심체크
    음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られるㆍ3그룹 동사 : &#26469;る⇒&#26469;られる 2그룹 동사가능형 및 수동형과 형태 ... 第1課 お住まいはどちらですか제1과 사시는 곳은 어디입니까?● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる(尊敬) ~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같
    방송통신대 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어학개론_고려사항에 기초하여
    의 형태인가에 대해서는 이분법적인 접근이 아닌, 미래와 추측으로 모두 사용가능한 표현이라고 할 수 있겠다. 아래 에서처럼 예문으로 살펴보았을 때도 ‘-겠-’은 미래와 추측의 그 의미 ... 를 모두 사용가능한 표현이라고 할 수 있다. 단순히 단일한 형태의 표현은 아니라고 생각한다. ‘-겠-’의 의미의미예문미래곧 있을 가까운 단순한 미래를 나타낸다.회의를 마치 ... )ㄹ 거예요’의 형태로 쓰이게 된다.또한 ‘-(으)ㄹ것이-’는 ‘-겠-’과 마찬가지로 인칭과 동사의 결합 제약에 따라서 추측과 의지의 뜻을 나타낸다고 볼 수 있다. ‘-(으)ㄹ것이
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25
  • 영어문법-문장요소
    Ⅰ. 8품사1) 명사(n): 주어, 목적어, 보어의 기능2) 대명사: 명사를 대신하는 말반복하지 않기 위해서 사용3) 동사(v): 사물의 움직임이나 상태를 나타내는 말4) 형용사 ... (a): 명사를 꾸며주는 말상태, 성질, 모양을 나타내는 말5) 부사(ad): 귀걸이(꾸며주는 말)명사를 제외한 동사 형용사 부사 문장을 꾸밈6) 접속사: 풀(문장과 문장을 이어줌 ... , 동명사, 명사절동작을 기반으로 하는 주어 (명사기능) v-ing(장면주어):“~하는 것”→ 단수취급2) 동사(v): 주어의 동작과 상태를 말함, 서술어1.be 동사: am
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.22
  • 대학영어 ) 1과의 Keywords and Phrases 다루어진 단어와 구문 중 총 10개를 고른다. 2. 각각의 단어나 구문을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다. 3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말
    를 결합하여 만들 수 있다. 이 문장에서 hang은 ‘교수형에 처하다’라는 의미의 타동사로 사용되었기 때문에 타동사이므로 수동태가 가능하다. 마녀가 교수형에 처해진 것이기에 수동태로 작문해야 한다. ... 문장 10개를 영작한다.3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다.4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.대학영어[A ... 한다.3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다.4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.(The chosen words and
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12 | 수정일 2024.04.24
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2025년 08월 07일 목요일
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