"한국어 문장 유형"의 검색결과 입니다.

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"한국어 문장 유형" 검색결과 501-520 / 2,504건

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외국어로서의 한국어이해교육론_제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술

과 목 명외국어로서의 한국어이해교육론이 름아 이 디과제주제제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육 ... 의 『한국어 읽기교육을 위한 텍스트 난이도 측정법 연구』구민지의 논문에서는 외국인의 한국어 학습을 하기 위해서 그 수준에 맞는 읽기능력에 대한 텍스트 선정을 제시하고 텍스트의 난이도 ... 를 가장 고려해야 하는 부분이라고 보았다. 그렇지만 현재 한국어의 교육 분야에서는 이러한 텍스트의 난이도를 평가하기 위해서 객관적인 방법을 토대로 이를 측정하거나 연구 및 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )

가 일반적인 언어요소를 기반으로 하고 있다는 것을 알기에 학습언어의 특성에 집중할 수 있을 것이다. 즉 한국어 문장 구성유형의 기본 어순인 주어(S)+ 목적어(O)+서술어(V ... 되지 못한 상황에서 한국어를 교수-학습하는 것을 말하는 것으로 언어에는 다양한 관점이 있고, 관점에 따라 일반 언어학, 개별언어학, 사회언어학, 심리언어학, 기호학 등 다양한 유형 ... 학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인을 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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한국어음운론 ) 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

한국어음운론한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.한국어음운론한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육 ... 과 문화와의 관계3. 결론4. 참고문헌1. 서론우리 한국어를 살펴보면 음운현상이 있다. 이 음운현상이란 원래의 음소가 음가를 잃어버리는 것이다. 그리고 이 음이 다른 음으로 바껴 ... 의 맥락을 통해 의미를 파악할 수 있다. 그리고 단음절 어간에 어미가 결합되어 하나의 음절로 축약되는 경우에 있어서도 긴소리로 발음을 하곤 한다. 현대 한국어는 단어의 높낮이가 존재

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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한국어표현교육론(한국어말하기교육, 한국어듣기교육) 정리

.? 말하기는 다양한 단위들의 발화로서 의미가 전달된다. (문장, 절, 구, 어절, 단어)② 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.? 발음의 정확성 ('ㄱ,ㅋ,ㄲ', 'ㅂ ... 적 내용쓰기한국어 쓰기 교육의 단계별 목표초급① 맞춤법 맞게 글자 쓸 수 있다. ② 어형변화의 구사가 가능하다.③ 실용문을 쓸 수 있다. ④ 친숙한 주제로 단순한 문장을 쓸 수 ... 한국어표현교육법1. 말하기 교육론 개괄2. 말하기 교육의 흐름3. 말하기 활동4. 말하기 교육의 원리5. 말하기 평가6. 쓰기 교육론 개괄7. 쓰기 교육의 흐름8. 쓰기 활동9

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| 리포트 | 34페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.02.17

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외국어로서의 한국어학개론 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.

다 , 치였다 )사람이 자동차에 ( 쳤다 , 치였다 )4) 문장 속에 들어갈 ‘주어+피동사/사동사’를 골라보기? 예시: 사동사/피동사와 결합될 수 있는 주어 유형을 연습해본다.눈 ... 주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오. (4-6장)과목명 : 외국어로서의 한국어학개론아이디 :이 름 :사동 ... 적인 사례를 위주로 익히는 것이 필요할 것이다.실제 교재에서 어떻게 다루고 있는지 알아보기 위해 논문을 참고해 보았다. 한국외국어대학교 출판부에서 출판된 ‘외국인을 위한 한국어2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을

는 말, 문어는 문장에서만 쓰는 말이다. 따라서 아래에서 구어와 문어 이 두 개념의 차이를 제시해보겠다. 구어의 특징 구어는 문어와 달리 어린 시기에 배우는 단순한 형태적, 통사 ... 적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형을 선택함에 있어서 발화되는데, 여기서 짧게 발화되다 보니 조사나 문장 성분, 구나 절 등 의 생략도 많고 기본 단위가 문장 이하 ... 부분 구어체이지만 연설이나 웅변 등에서 볼 수 있는 문어체 구어도 있다는 것이다. 이처럼 문어를 표기하는 표기수단은 문자이되, 그 밖에 구두점이나 인용부호 등의 문장부호도 중요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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일본어와 한국어 사이의 차용, 지시표현 관계성에 대해 (레포트)

일본어와 한국어 사이의 차용, 지시표현 관계성에 대해수업에서 다룬 많은 주제 가운데, 혼성이나 도치와 같은 어형성의 다양한 유형과 예시들에 대해 공부하면서 함께 다루었던 차용 ... 은 어원을 공유하는지 등을 보아야 하는지는 쉽게 답할 수 있는 문제가 아닐 수 있다고 생각한다. 일본어와 한국어처럼 빈번히 사용되는 음가, 발음이 상당 부분 겹치는 경우에는, 그리고 ... 에 어려울 것이다. 제대로 형태가 파악되는 것은 중세 한국어부터라고 한다. 이 시기의 양국은 교역에 적극적이지 않아, 전쟁 때를 제외하면 대규모 인구 접촉은 없었다고 보여지고 이렇

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.02

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라고 가정했을 때 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능이 무엇인지 대해 서술하시오.

외국어로서의 한국어 교재론한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라고 가정했을 때 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능 ... 이 무엇인지 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 학습하는 과정에서 교재가 차지하는 비중은 상당히 크다는 사실을 누구나 쉽게 인식하게 된다. 새로운 언어를 습득 ... 하고, 학습자는 목표 언어에 대한 호기심과 열의를 지니고 온다. 그 사이를 잇는 매개체로서 교재는 다양한 기능을 통해 한국어 학습이 원활히 이루어질 수 있도록 작용한다.언어를 배운다는 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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한국어교원2급- 한국어문법론-품사통용

한국어문법론품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.품사 통용에 대해 논의함에 있어, (1) 품사 통용 개념의 정의 ... 를 밝히고 (2) 예시 (3) 유형 (4) 품사 판별의 근거 를 차례대로 정리 해 나가도록 하겠다.품사 통용 개념에 대한 정의를 먼저 살펴보면, 동일한 형태의 단어가 문장에서 서로 ... 부터 두 가지 문법적인 성질을 함께 가져서, 한 단어가 문장 속에서 두 가지 이상의 품사로 두루 쓰인다고 설명하는 방식으로, 품사의 통용으로 설명하게 되면 단어의 형태와 기능이 1

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| 리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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한국어교육학개론 경음화와 격음화10p

한국어교육학개론[문제] 외국인 한국어 학습자게에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다.1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오. (15점 ... 의 정의와 예시??2) 격음화의 정의와 예시?2. (선택) 경음화 발음 현상의 교수·학습 활동 제안??1) 단계별 듣기-따라 말하기 훈련??2) 음운 환경 인식 훈련??3) 문장 ... 내 실습 및 의사소통 중심 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 발음 교육은 외국인 학습자에게 있어서 한국어 구사 능력의 기초이자 의사소통의 핵심 요소이다. 문법과 어휘

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.18

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오

있는 합리적 근거를 생각하여 적어 보시기 바랍니다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 출연자들의 한국어 오류 유형과 예1.1. 어휘의 오류1.2. 발음상의 오류1.3. 어법 ... 다.일정 수준으로 한국어를 사용하는 외국인이라도 한국어 문장의 구사에서 부자연스럽게 표현하는 경우를 자주 보게 되는데, 외국인 출연진들의 한국어 사용에서 드러나는 말뭉치를 분석 ... 하고 그것떤 것들이 있는지와 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지를 분석해 기술하겠다.Ⅱ. 본론1. 외국인 출연자들의 한국어 오류 유형과 예1.1. 어휘의 오류어휘의 오류는 어휘의 쓰임

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 으로 교육과정의 근간을 이룬다. 2. 교수요목의 유형 1) 종합적 교수요목 전체 언어를 문법적 구조와 어휘로 구분하여 작성하고 언어습득의 전체과정 속에서 언어가 습득되며 학습자의 역할 ... 학습자는 한국어를 배우려는 일차적인 목적이 있다. 생활, 직업, 학업, 문화이해 등 학습자가 처한 상황에서 의사소통을 통해 문제를 해결하고자 하는 바가 있다. 절차 중심의 교수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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A+종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

합니다. 문장 유형은 주어와 서술어의 관계만을 나타내는 단문과 주어와 서술어의 관계를 여러 번 나타내는 겹문장으로 나눌 수 있습니다. 이 시스템은 한국어 문법문의 확장이라고 불립니다.1 ... 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문장의 구조2. 종속절로 이어진 문장3. 부사절로 안긴문장4. 종속절 ... 로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론종속절과 부사절 중 2개 이상의 종속절이 종속절과 주절로 구성되고 연결 종단이 결합되며, 처음 2개의 종속절

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오

있는 합리적 근거를 생각하여 적어 보시기 바랍니다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 출연자들의 한국어 오류 유형과 예1.1. 어휘의 오류1.2. 발음상의 오류1.3. 어법 ... 다.일정 수준으로 한국어를 사용하는 외국인이라도 한국어 문장의 구사에서 부자연스럽게 표현하는 경우를 자주 보게 되는데, 외국인 출연진들의 한국어 사용에서 드러나는 말뭉치를 분석하고 그것 ... 을 것들이 있는지와 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지를 분석해 기술하겠다.Ⅱ. 본론1. 외국인 출연자들의 한국어 오류 유형과 예1.1. 어휘의 오류어휘의 오류는 어휘의 쓰임에 기초

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 자를 위한 말하기 과제4. 고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론(참고자료)Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 표현 교육에서 말하기 교육의 목적은 구어 의사소통 능력의 개발이다. 구체

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

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[국어음성과음운의이해]한국어 자음과 모음의 체계(A0)

유형 자질들에 대해서도 모두 살펴보았다.4. 한국어의 모음 체계4.1. 단모음 체계단모음은 발음의 시작부터 끝까지 입 모양이 변하지 않는 모음이다. 보통 모음의 개수에 대한 견해 ... ‘국어 음성과 음운의 이해’ 중간 대체 과제한국어 자음과 모음의 체계1. 서론2. 이론적 배경3. 한국어의 자음 체계4. 한국어의 모음 체계5. 참고 문헌1. 서론필자가 “교수님 ... 개의 문장, 몇십 개의 단어, 몇십 개의 형태소로 이루어져 있다고 표현할 수 있다. 점점 더 세밀하게 쪼개서 분석할 수 있는 것이다. 여기서 형태소보다 더 작게 쪼갠다면 음운이

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.10 | 수정일 2024.02.29

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외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법

“한국어학개론”과제 제출합니다.주제 : 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단 계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 쓰시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 등으로 한국어의 위상이 높아지고 있으며 한국어를 배우려는 사람이 대폭 증가되고 있어 외국인들이 더 쉽고 재미있게 한국어를 배울 수 있는 방법과 도구들을 개발해야한다. 특히 우리 ... 나라의 높임말은 외국 사람들이 어렵다고 말하는 부분중의 하나이다. 좀더 변화된 교육 현장에서 한국어 교육과 수요에 맞는 한국어 교수, 학습 방법을 찾아야하며 양적인 팽창에 맞는 질

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.01

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외국어로서의한국어문법교육론-한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기

자의 제한된 어휘를 이용해서 언어를 무한히 창조해 낼 수 있는 도구이기 때문에 문법 교수는 교육적 가치가 있다는 이론이다. 즉, 새로운 문장을 만들어 내기 위해서는 어떤 유형이나 규칙 ... 외국어로서의한국어문법교육론(한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기)1. 서론문법이란 언어를 구성하는 규칙의 총체를 말하며 제2언어 교육에서 문법 교육 ... 은 부정확한 문장을 생산하게 된다는 것이 드러나게 되었다. 따라서 정확성과 유창성을 모두 발전시킬 수 있는 방법에 대해 고민하게 되었고, 1990년대에 이르러 문법을 교수하면서 형태

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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언어학의 하위 분야의 특징을 서술하고, 두 개의 하위 분야를 선택하여 이유와 예시를 들어 설명하시오.

그 오류 유형을 분석하고 지도할 수 있다.또한, 형태론은 외국어 교육에서도 유용하다. 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 특히 어려워하는 부분이 바로 복잡한 어미 체계인데, 형태론 ... 는지를 다룬다. 언어에서 단어는 가장 기본적인 단위이기 때문에, 이 단어를 구성하는 내부 구조나 의미 단위를 파악하는 일은 매우 중요하다. 통사론은 단어들이 어떻게 모여 문장을 이루 ... 는지를 연구하며, 우리가 자연스럽게 구사하는 문장에도 일정한 규칙이 숨어 있음을 밝혀낸다.의미론은 단어나 문장이 가진 고정된 의미를 분석하고, 화용론은 그 의미가 실제 사용 맥락

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.22

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한국어통사론(1)요약 , 한국어문법총론1, 제4장 통사론(1), 4.1-4.4 요약

한국어 문법 총론１1101610006 이 춘2018.4.27.제 ４장 통사론4.1.1 통사론과 통사 단위이번 글에서 한국어 통사론（syntax)의 기본적 이해와 문장 성분과 문형 ... entence)을 형성하는 원리를 탐구하는 분야이다. 이 때 ‘단어, 구, 절, 문장’을 통사단위라고 한다. 한국어 통사론이 다루는 최소의 통사 단위는 단어이고 최대 통사 단위는 문장이 ... 가 '철수'라는 대상에 대해 어떤 정보를 전달하는 문장이다. '아침에 운동을 합니다.'는 전달되는 정보에 해당한다.4.1.3 어순언어 유형론 적으로 볼 때, 한국어의 기본 어순

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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