"한국어교사"의 검색결과 입니다.

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"한국어교사" 검색결과 501-520 / 9,286건

외국어로서의 한국어 교재론

하는 3대 요소이다. 교재라는 도구를 통하여 교사가 학습자에게 교육 내용을 전달할 수 있다. 한국어 교재는 언어를 공부하는 것이기 때문에 그 안에 한국어의 체계나 어법 등을 이해하기 ... 모두 학습자들이 한국어로 된 텍스트를 이해하고, 한국어로 유창하고 정확한 의사소통을 통하여 그들이 속한 한국 사회에 잘 적응하는 것을 목적으로 한다. 교사와 학습자에게 이러 ... 과제: 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.서론한국어를 학습하는 학습자의 학습 목적은 다양하다. 현재 한국

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

에 한국어 교사가 되기 위해 준비하는자로서 훗날 나의 수업의 목적과 학습자에 알맞는 교재를 선택할 줄 아는 안목을 기르기 위해서 세종한국어(2022) 시리즈 중에서「세종한국어4」교재 ... , 조작물 매체, 사람 매체 등이다. 「세종한국어4」교재는 형식적인 교육에서 교사가 수업을 진행하거나 학생들이 학습하면서 직접 사용하는 교육 자료로 텍스트와 시각 매체에 해당 ... 분류해보면서 정말 교사의 교재 선택이 중요하구나를 다시 한번 느낀 귀중한 시간이였다. 개편된「세종한국어4」를 보니 정말 얼마나 많은 분들이 한국어 학습자를 위해 연구하고 노력

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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한국어 쓰기 교육 분야에서 이루어진 변화에 대하여 설명하시오

한국어 쓰기 교육의 문제점현재 한국어 쓰기 교육의 문제점은 교육 방식, 교재, 교사 역량 등의 다양한 측면에서 나타나고 있다. 연구에 따르면, 한국어 쓰기 교육 방식은 대부분 교과서 ... 다. 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 창의적이고 개별화된 교육 방식을 도입하고, 쓰기 교재의 질을 높이고, 교사들의 역량을 강화하는 등의 다양한 노력이 필요하다. 한국어 쓰기 교육 ... 되었다. 또한, 교사들의 교육 능력 및 자원 활용 능력도 중요한 요인으로 작용하며, 교사들의 전문성 향상은 학생들의 쓰기 능력 향상에 큰 영향을 미쳤다. 이러한 결과들은 한국어 쓰기 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어교수에 어떻게 적용할

외국어로서의언어교수이론 주제: 외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하십시오. - 목 ... 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학습자의 ‘적성’을 한국어 교수에 적용할 수 있는 방안 2. 학습자의 ‘스키마(기존 지식)’를 한국어 교수에 적용할 수 있는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 그를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 학습자의 ‘적성’을 한국어 교수에 적용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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한국어 ㄴㄹ비음화 유음화 교육방안

제시? 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화의 규칙을 도입과 제시- 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화 규칙 설명제시단계에서는 교사가 예시를 이용 ... 하여 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화 규칙을 도입한다. 그리고 교사가 이 규칙이 일어난 환경과 용법에 대해 학습자들에게 자세히 설명해 준다.복합어의 어근의 의미에 대한 인식 ... 이 끝난 후에 교사가 학습자의 발음을 듣고 수정한다. 이 단계를 통해 학습자들은 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화에 대해 잘 인식할 수 있다.● 2.3 과제- 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고

외국어습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 를 알기 위하여 또는 한국으로의 유학을 하기 위하여 첫 번째로 시도하게 되는 것이 바로 한국어 학습이다. 외국인 학습자들은 한국어 강의를 제공하는 교사를 통하여 한국인과의 첫 번 ... 째 친밀한 관계를 형성하게 될 가능성이 높다. 또 이들은 한국어 교사를 통하여 한국인에 대한 초기 이미지를 형성하게 될 수도 있다. 그뿐만 아니라, 교사의 품성 및 수업의 품질

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화

는 것이 더 효율적인 문법 수업이 될 거라고 생각합니다.4. 한국어이해교육론-학습자의 듣기 활동 중 교사의 참여는 적극적어야 하는가, 소극적이어야 하는가?☞ 학습자의 듣기 활동 중 ... 론 분야는 학습자들에게는 제일 어렵게 느껴질 수밖에 없습니다. 예를 들면 외국어는 파열음에 울림소리와 안울림의 소리의 대립이 있지만 한국어는 파열음에 울림소리는 없고 안울림소리 ... 자 입장에서는 ‘ㅂ’ 발음이 ‘b, p’ 두 개이지만 실제적으로 한국어에서는 ‘ㅂ, ㅃ, ㅍ’ 세 개에서 골라 써야 하다 보니 어려움이 생길 수밖에 없는 것입니다. 이러한 이유

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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[한국어교육실습] 중급 한국어강의 참관 보고서 및 평가서

한 활동으로 보였습니다.02. 상호작용을 통한 의사소통 능력 신장특히 교사가 학생들의 과거 장래희망과 지금 하고 있는 일들에 대해 자연스럽게 질문하고, 학생들이 자신의 이야기를 한국어 ... . 학생들을 평가하는 예문은 사용하지 말 것이번 참관 도중 다소 놀란 부분은 교사가 학생들에게 “우리반에서 누가 제일 한국어로를 못하죠?”라고 질문한 것입니다. 그리고 곧이어 “여기 ... 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서이번 중급 수준의 학습자 한국어교육은 세 가지 관점에 유의하여 참관하였습니다. ‘교수 활동(어법 설명 포함)’, ‘중급 교수 시 참고

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

- 교사는 출석 확인 및 간단한 인사을 나눈다. - 교사는 주제에 대한 가벼운 이야기를 통해 사람의 감정과 관련된 관용 표현을 자연스럽게 노출한다. 교사 : 오늘 우리는 한국어 관용 ... 어요. 교사 : 맞습니다. 부담이 크다는 의미이지요. 한국어에서는 부담을 다른 말로‘마음의 짐’이라고도 표현해요. 무거운 짐을 가방에 넣고 그 가방을 멨다고 상상해 보세요. 어깨 ... 외국어로서의 한국어 교육개론 주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오 (교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

외국어로서의 한국어 발음 교육론 주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어 ... 권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일본어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류 2. 일본어권 학습자를 대상으로 하는 한국어 모음 ... 발음 교육 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어와 일본어는 모두 한자 문화권이고 어순, 조사 용법, 고유어 혼재, 한자어의 발음, 교착어적 특성 등 공통점이 적지 않

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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일반적으로 뛰어난 교사의 특성,자신의 장단점

과목명 : 외국어습득론《과제주제》외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾 ... 를 도와야 하기 때문에 한국어 교사의 역할이 무엇보다도 중요한 시점이다.그러나 많은 사람들이 있지만, 누구나가 교사가 될 수 있는 것은 아니라고 생각하기에 이 보고서를 통해 외국인 ... 학습자들에게 훌륭한 한국어 교사가 될 수 있도록 한국어 교사로서의 자질과 부족한 자질을 보완하는 등 나 자신을 점검해 보는 시간을 갖고자 한다.Ⅱ. 본론1. 뛰어난 교사의 특성보통

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22 | 수정일 2024.03.06

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

외국어습득론주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적 ... , 외국 문화에 관한 건전한 지식 및 이해이다.여섯째, 교사로서의 자질이다.그렇다면 어떤 교사를 가리켜 훌륭한 한국어 교사라고 말할 수 있을까?첫째,한국어 교사는 교육자(교사 ... 한 교류가 필요한 과정이기 때문이다. 더불어 한국어 교사는 일반적인 한국인들의 특성을 잘 대변할 수 있어야 한다. 대개 학습자들은 교사가 하는 말이나 행동, 그리고 태도에 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안

교사들이 보다 효과적인 교육 환경을 조성하고 학생들의 언어 능력을 향상시킬 수 있도록 실제 한국어 교육 현장에서 절차 중심 교수요목을 어떻게 적용할 수 있을지 논해보고자 한다. 또한 ... 한국어 교육 현장에 적용하기 위해서는 교수 단계마다 교사의 지도 방법이 학생들이 능동적으로 수업에서 기능할 수 있도록 이끄는 데에 초점을 두는 것이 중요하다고 생각한다.한국 ... 의 전반적인 교육 유형이나 이전의 한국어 교육 유형을 살펴보면, 대부분 교사가 전적으로 수업을 이끄는 방식이었다. 여기서 교사가 학생들에게 부여하는 과제는 절차 중심 교수요목에서 이야기

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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외국어로서의 한국어 발음교육론_한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

의 발음이 더욱 어려울 수 있다. 따라서 교사는 학습자의 모국어 발음과 한국어 발음의 차이를 이해하고, 이를 반영한 교육 방법을 적용해야 한다. 예를 들어, 영어권 학습자에게는 한국어 ... 한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.I. 서론한국어는 고유한 음운 체계와 발음 규칙을 지니고 있어 외국어 학습자들에게 도전적인 언어로 여겨진다. 발음은 언어 습득 ... 을 종합적으로 다루어야 한다. 특히, 외국어로서의 한국어 교육에서는 학습자의 다양한 모국어 배경과 학습 환경을 고려한 맞춤형 발음 지도가 필수적이다.발음 교육의 원리와 과정을 체계

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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[한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조

다. 한국어를 배움에 있어서 정확한 습득을 할 수 있다. TTT의 경우에는 학습자가 본인이 가지고 있는 지식의 한도에서 과제를 수행하면서 여러 가지 오류를 범하게 되고 교사가 그 오류 ... 외국어로서의 한국어표현교육론 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오. 목차 1. 서론 ... 의사소통 능력을 갖췄다고 보기 위해서는 말하기 능력이 필수 불가결할 것이다. 한국어를 외국어로 가르침에 있어서 말하기 교육에는 크게 2개의 교수법이 있다. PPP

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.05

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권성미(2018). 한국어 3종 대립 파열음의 발성 유형의 변화를 고려한 발음 교육 방안 모색 논문 요약

한국어 교재 분석교사 교육 자료와 학습자 교육 자료 모두 대체로 한국어 파열음의 발성 유형 체계의 혁신형의 존재를 고려하지 않은 것으로 보인다. 교육 방안 관련 자료나 학습자 교육 ... 에 관계없이 50대 이상의 교사가 한국어를 교수하는 상황: 교사 발음 활용- 연령에 관계없이 경상 출신 교사가 한국어를 교수하는 상황: 교사 발음 활용- 위 두 경우를 제외한 교사 ... : 발음 교육용 보조 도구 활용· 교수·학습 지역과 교수자를 고려한 혁신형 교육- 서울·경기 지역에서- 50대 이하의 서울·경기 출신 교사가 한국어를 교수하는 상황: 교사 발음

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26

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듣기 평가 문항 10개의 문제점 분석

의 조건과 교사의 역량 논문 인용-----◆ 저자명: 김지영, 강현주 연도: 2013년 6월 30일 논문 제목: 한국어 말하기 과제의 상호작용적 실제성 연구 학술지명: 『이중 언어학 ... 고 혼란을 줄일 수 있다. ◆ 결론-좋은 듣기 평가 문항의 조건과 교사의 역량 지금까지 토픽 시험의 근간이 되는 가장 많이 쓰이는 교재인 세종 한국어 책에 나와 있는 듣기 평가 문항 ... 목 차 서론------- ◆ 세종 한국어 책의 듣기 문항을 분석한 이유 본론--------◆ 세종 한국어 책 듣기 10 문항 분석 결론--------◆ 좋은 듣기 평가 문항

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26 | 수정일 2025.02.28

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가

외국어로서의 한국어교재론 주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재 개발의 역사 2. 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인가 예측 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 가르치는 교육 ... 의 현장에는 교사, 학습자, 교재라는 3대 요소가 존재한다. 교재는 교사와 학습자를 연결시키는 학습의 매개가 된다. 교재는 교육자가 교육 목표를 달성하기 위해 학생에게 가치 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요

차원에서 한국어의 세계화를 위해 양질의 교재와 프로그램을 개발하고 알리며 외국인들의 한국어 교육에 힘쓰고 있다. 이러한 노력으로 시중에 다양한 교재들이 존재하는데 이에 교사는 교재 ... 할 수 있으며 한국어 교사는 수업 구상에 필요한 보조 자료를 손쉽게 사용할 수 있다는 장점이 있다.2. 내적 특징'세종 한국어 2'는 초급수준의 학습자를 기준으로 삼고 있으며?혼합 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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해커스 한국어교원 외국어로서의 한국어표현교육론 과제

과 한국어 교육 현장에서 한국어 표현 교육을 어떻게 적용 시킬 수 있는지를 모색한다.따라서,바람직한 교사의 역할 및 말하기 수업에서 나타나는 오류를 수정하는 방법을 이해할 수 있 ... 다.Ⅱ.본론교육의 3대 요소인 학생,교사,교재 중 교사는 가장 중추적인 위치를 차지하고 있다. 그러므로 한국어 교사의 질이 한국어 교육의 성패를 좌우한다고 볼 수 있다. 단순히 ... 한국어를 할 수 있다고 누구나 한국어 교사가 될 수 있는 것이 아니며,교육자가 갖추어야 할 자질인 훌륭한 인격,전문성,지도력을 갖추고 있어야 한다.

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.14 | 수정일 2023.05.26

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