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한국어 교사 외국어습득론 서울대 한국어 1a -고 싶다 문법 모의수업지도안 제2 언어 학습 한국어문법교육론 한국어교원

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"한국어교사" 검색결과 421-440 / 9,286건

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    관용어 교수법
    관용어 교수법의 의의와 방법-'손이 크다‘를 중심으로-Ⅰ. 서론Ⅱ. 관용어의 개념Ⅲ. 관용어 교수법 의의와 방법Ⅳ. ‘손이 크다’의 의미Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론언어는 인간에게 있어 가장 중요한 의사소통 수단으로 자신의 생각과 감정을 상대방에게 전달하는 역할을 한다. 우리는 ..
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.16
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    한국어의 특성
    과목명: 외국어로서의한국어학개론과제 주제: 한국어의 특성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 특성1) 한국어의 형태적 측면(음운, 형태, 통사)(1) 한국어의 특성: 음운(2 ... ) 한국어의 특성: 형태(3) 한국어의 특성: 통사2) 한국어의 내용적 측면(어휘, 의미, 화용)3) 다른 외국어와의 비교대조Ⅲ.결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한류 등 한국 문화에 대한 관심 ... 이 커지고 세계 경제에서 한국이 차지하는 비중이 확대됨에 따라 한국어에 대한 관심도 늘어나고 있다. 본 글에서는 한국어가 가진 특성을 형태적 측면과 내용적 측면으로 살펴보고 그 중
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    외국어로서의 한국어 교재론
    1. 서론세종학당 프로그램을 통하여 한국어의 대외경쟁력 확보 방안을 마련하는 등 해외 한국어 교육의 질을 향상하기 위한 체계적인 노력을 전개하였다. 이와 같은 ‘세종학당’ 브랜드 ... 화 사업은 한국어 교육기관과 프로그램에 대한 표준화된 관리를 통해 한국어교육기관의 인지도와 접근성을 향상하고, 한국어뿐 아니라 한국문화의 우수성과 역량을 대내외적으로 알려 국가 ... 브랜드 제고에 중요한 역할을 수행하고 있다. 그 중에 한국어 교재는 큰 역할을 하고 있다 이에 대한 교재의 외적, 내적 특징을 살펴본다.2. 본론2.1. 외적특징, 해외 한국어 보급
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.06
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오/ 한국어문법교육
    과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제 주제: ‘-지 말다’와 ‘-지 않다’ 문법교육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 말다2. -지 않다Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 ... 하게 유창하게 한국어를 학습할 수 있게 해야 한다. 본고에서는 -지 말다와 -지 않다의 문법을 살펴보고 각 표현의 의미와 형태통사·화용·관련어 정보 등을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    현대한국사회
    현대한국사회정보화란 정보와 통신 기술을 활용하여 사회의 다양한 분야에서 정보를 수집, 저장, 처리, 전송하는 과정을 의미합니다. 아날로그 정보를 디지털 형식으로 변환하여 저장하고 처리하여 개인과 조직이 필요한 정보를 쉽게 찾고 활용할 수 있도록 하여, 정보의 비대칭성을..
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    외국어로서의 한국어문법교육론
    외국어로서의 한국어문법교육론본인은 중국어와 우즈벡어를 공부하고 사용할 줄 아는 사용자이다. 두 개의 외국어를 배우면서 문자, 어휘, 발음, 뉘앙스, 현지인의 사고구조, 속담
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    한국사의 이해
    한국사의 이해어느 지역에서 유물이 발견된다면 이는 인류의 이동 경로, 출토된 지역에서 어떤 민족이 살았는지, 또한 인류가 어떻게 생존했으며, 문화적 교류의 형태와 지역의 사회 구조 등을 이해하는데 나침반이 된다고 할 수 있다. 당시 상황을 생생히 보지는 못했지만 그때 ..
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    외국어로서의 한국어능력평가
    외국어로서의 한국어능력평가현대 사회에서 외국어로서의 한국어 학습은 단순한 일상 회화를 넘어서, 학문적 목적을 위한 언어 능력 함양까지 요구되고 있다. 특히 대학 진학이나 학문 ... 활동을 목표로 하는 학습자들은 보다 전문적이고 기능적인 듣기 능력이 요구된다. 이에 따라, 학문 목적 학습자를 위한 한국어 듣기 평가 문항 개발이 중요하며, 이들이 실제로 겪게 될 ... 강의, 발표, 토론 등과 유사한 듣기 상황을 반영한 평가가 이루어져야 한다. 본 글에서는 『세종한국어 1B』 교재를 기반으로 하여 학문 목적 학습자에게 적절한 듣기 능력 평가 문항
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    외국어로서의 한국어이해교육론
    외국어로서의 한국어이해교육론Krashen(1981)은 “이해는 언어 학습의 전반적 과정에서 가장 중심적이고 지배적인 부분”이라고 하였다. 이렇게 다른 사람이 전달하고자 하는 바 ... /24방학시작6/256/266/27한강산책6/286/296/307/1한국어 공부7/27/3제주도여행7/4제주도여행7/5제주도여행7/61. 호슬라는 언제 제주도에 갑니까? ▶ 7월3 ... 는 학습자가 되도록 교수해야한다.참고 문헌1. 장민정, 외국어로서의 한국어이해교육론2. 세종한국어, 사이버 한국어 중급
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    언어학개론
    언어학개론언어는 인간의 사고와 사회적 상호작용을 가능하게 하는 중요한 도구이다. 그러나 그러한 언어가 어떻게 시작되었는지는 오랜 시간 동안 인류의 궁금증을 자아내어 온 주제이다. 언어의 기원에 대한 연구는 인류학, 언어학, 심리학 등 다양한 분야에서도 이루어지고 있으며..
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    [리더십과제] 피들러의 리더십 상황이론의 개요를 정리하고 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수를 각각 설명한 후 피들러 이론이 결론적으로 어떤 의의를 가지고 있는지 정리하시오.
    [리더십]? 주제 : 피들러의 리더십 상황이론의 개요를 정리하고 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수를 각각 설명한 후 피들러 이론이 결론적으로 어떤 의의를 가지고 있는지 정리하시오.Ⅰ. 서론인간은 크고 작은 다양한 조직 안에 속하여서 그 안에서 주어지는 일을..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03
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    [한국어어문규범과제] 2015년에 개정된 문장 부호의 특징과 용례를 제시하면서 설명해보세요.
    [한국어어문규범]? 주제 : 2015년에 개정된 문장 부호의 특징과 용례를 제시하면서 설명해보세요.Ⅰ. 서론언어는 생명력을 가지고 있기 때문에 시대에 따라 변화하게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03
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    외국어로서의한국어교육개론 과제
    . 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어를 배우는 과정에서 발생하는 오류는 학습자의 언어 습득 과정을 이해하는 데에 중요한 통찰을 제공할 수 있다. 특히 대부분의 한국어교사가 ‘외국어 ... 하는 것은 한국어 교사로서 필수적으로 요구되는 단계라고 볼 수 있을 것이다. 중요한 점은 이를 통해 단순히 단발적으로 발생한 사건 혹은 오류를 교정하려는 시도가 아니라, 해당 오류 ... 자들이 겪는 언어적 어려움을 깊이 있게 이해하고, 그들의 학습과정을 지원하기 위한 한국어 교사로서의 방안을 모색하는 데에 기여할 수 있을 것이다.II. 본론1. 조사의 사용 오류김경훤
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
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    외국인 학습자의 언어 오류와 사례 분석
    과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제 주제: 외국인 학습자의 언어 오류와 사례 분석목차1. 서론2. 본론1-1) 발음의 오류1-2) 발음의 혼동2) 존대법3) 음절 구조 제약4 ... ) 한국어 고유의 표현5) 어간 생략3. 결론4. 참고문헌1. 서론본 글에서는 TV 프로그램이나 유튜브 등 다양한 미디어 콘텐츠에 나타난 외국인 학습자의 오류 사례를 살펴보고 그 ... 오류의 원인을 살펴본다. 이를 통해 외국어로서의 한국어를 교육하는 과정에서 주의해야 할 지점을 파악하고 향후 실제 교육과정에서 활용할 수 있게 한다.2. 본론새로운 언어를 배울 때
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    베론 한국어 실습 4~5주 온라인 참관 보고서
    기④ 각자습니다.참관 소감총평한국어 수업은 어떻게 진행되며, 교사는 어떻게 학습자를 이끌어가는지 잘 배웠습니다.또한 한국어 3급 교재를 배우는 외국인 대학생들의 이해도나 실력은 어느 정도 ... 하기② 발표하기 (연습한 내용 한명씩 발표)☞ 이때 교사는 학생들이 다양한 다른 단어를 넣어서 말할 수 있도록도와준다2) 대화문 (PPT) 빈칸에 들어갈 긴 문장 만들어 말해보기교사 ... 와 학습자가 한명씩 짝이 되어 만든 문장 발표3) 단서로 주어진 문장을 참고하여 빈칸에 적절한 문장을 넣어 대화문 완성 하기짝과 연습 후 교사가 한 명씩 발표하도록 한다마무리마지막
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.08.01
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    [한국어교원과제] 광고의 소구방법에 대해 설명하고, 최근 광고 중 공포소구 광고와 유머소구 광고에 대한 예를 찾아봅시다.
    [광고학]? 주제 : 광고의 소구방법에 대해 설명하고, 최근 광고 중 공포소구 광고와 유머소구 광고에 대한 예를 찾아봅시다.Ⅰ. 서론우리가 살아가는 세상에서 광고는 이제 하나의 문화현상을 담고 있는 그 시대의 코드이다. 이러한 광고를 통해 많은 수용자들은 자신의 가치를..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.03
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    외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.
    [외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어를 학습하고 사용하는 학습자에게 문법을 배우는 것은 매우 중요 ... 를 먹고 싶다는 말을 ‘배고파’라고 표현할 수도 있지만‘배가 등에 붙다’라고 돌려서 표현할 수도 있을 것이다.그럼 지금부터 한국어의 문법론 중에서 시제와 상, 서법에 대해 알아보 ... 다]의 절대시제는 현재발화시를 기준으로 [훔친]의 절대시제는 과거사건시(체포하고 있다)를 기준으로 [훔친]의 상대시제는 과거2. 한국어의 상상은 시제처럼 시간과 관련된 범주이지만 시제
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05
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    [현대한국사회과제] 현재 한국사회는 많은 발전과 더불어 유교의 영향력이 점점 줄어들고 있는데 이러한 점이 드러나는 사회현상들을 정리하고 변화해 가는 과정을 설명하여 앞으로 나아갈 방향을 제시하세요.
    [현대한국사회]? 주제 : 현재 한국사회는 많은 발전과 더불어 유교의 영향력이 점점 줄어들고 있는데 이러한 점이 드러나는 사회현상들을 정리하고 변화해 가는 과정을 설명하여 앞으로 나아갈 방향을 제시하세요.Ⅰ. 서론유교가 한국에 전래된 연대는 기록이 없어 확실하지 않으나..
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03
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    [교육심리학과제] 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    [교육심리학]? 주제 : 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.Ⅰ. 서론행동주의는 심리적 탐구의 대상을 의식에 두지 않고 외형적으로 나타나는 행동에 두는 심리학의 중요한 학과이다. 행동주의는 유기체의 행동..
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03
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    [한국외대] 외국어로서의 한국어교육학개론 중간고사 (A+)
    한국어교육학개론 중간시험(2020년 1학기)Ⅰ. 다음 질문에 알맞은 답을 쓰십시오.(37 * 2점 = 74점)1. ‘외국어로서의 한국어교육’을 설명한 것 중 맞는 것을 고르 ... 시오.① 한국어를 어떻게 가르칠 것인가에 관한 한국어교육 관련 이론과 실제를 다루는 것을 목적으로 한다.② 배경 문화가 다양한 한국 내 단일 학습자를 학습 대상으로 한다.③ 동일한 교육 ... 과정, 교재, 교수 학습, 평가 방법을 사용하여 학습자의 한국어 능력을 비슷한 수준으로 향상시킨다.④ 가정과 사회에서 한국어를 습득해 온 사람들을 가르쳐 국가 수준의 교육과정
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    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.10.26
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- 작별인사 독후감
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